无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的青春期的我们作文，希望能够帮助到大家。
青春期的我们作文1
青春期是每个人成长都必须经历的时期，总是时时听见看见一幕幕的上演走进了青春期就如同走进了“叛逆期”。
走进了青春期，问题一个一个接踵而至。我们变得十分浮躁，好似永远也静不下来，变得只要老师、父母来说几句，就会生气地顶回去。当我们愣愣地犯了错误，被老师父母批评时，总认为自己的想法才是真理，永远也不会服老师、父母。就比如在家写作业时，只要身边的.人发出一点儿声响，就会莫名其妙地嘲父母发泄自己不满的情绪。在这种情况下早将孝心抛之十万八千里外了。父母问他这么做有什么理由吗，他就说理由只有一个：我进入叛逆期了，需要发泄一下。
我们还变得十分渴望自由：十分讨厌约束自己的条条框框，那些家规家教班规校规，全都变成是可恶的狰狞的枷锁，我们向往无忧无虑的生活，想去展翅飞翔，把父母的管教当成了管束，甚至有的动不动就离家出走，有的以死威胁家长和学校妥协，有的违背道德伦理……也不喜欢被学习被束缚：把作业当成是老师故意刁难我们，把补习当作是父母无条件的占用我们休息玩乐时间，把上课的老师想象成魔鬼，解题思路变换成魔鬼释放的妖术……。总认为这个世界怎么了，为什么总与自己格格不入，和蔼可亲的父母变得如此讨厌，敬爱的老师变得如此邪恶，很多青春期的我们走进了网游，在网络游戏里热血奋战数小时或许更久，等家长和老师找到时，早已面目全非，两眼直冒火光。
有些人借着进入青春期这个理由做着一些平日不敢去做的事情。大闹天宫后，不做任何解释，只是抛下一句，我进入叛逆期了，这是正常现象。可是我想说，进入青春期的我们比小时候更懂事、更有自理能力、更有学习能力、更有沟通能力，更懂得《孝经》向我们讲述的真理“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”意思就是告诉世人，所谓孝最初是从侍奉父母开始，然后效力国君，最终建功立业，功成名就；更应该把《弟子规》所讲述的“父母教，须敬听，父母责，须顺承”落到每位为人子女的身上；把“凡是人，皆须受，天同覆，地同载”，“勿自暴，勿自弃，圣与贤，可驯致”学以致用，感恩一切这才是我们青春少年要真正实践的。不要再把青春期与叛逆期划为等号，把自己没学好没做好都归咎于青春期。
青春期的我们正年少，青春期的我们正沐浴在阳光下，我们幸福，我们快乐的成长。
青春期的我们作文2
最近，天冷了下来，我们的“长绳队”也活跃了起来，这不，大家正跳得热火朝天哩！
在去操场的路上，同学们个个高兴地欢蹦乱跳，到了操场上，长绳“啪！啪！”地甩了起来，我看着那又粗又大的长绳后，不禁害怕了起来：“哇！一年了，我不知道会不会跳了呢？如果不会……这长 绳打在身上会很疼的！要不要退出？不行，会被大家笑话的……”容不得我多想，要命了！我前面只剩两个人了！大家都过关了。轮到我了，我只得暗下狠心，不能丢脸！我闭着眼睛冲了进去，就觉耳 边传来了长绳发出的“呼呼”声，心里只想着千万别打在我的身上，我猛地向上一跳，“啪！”的一声，长绳拍打到了地面，这样我快速冲了出去，睁开眼睛一看，我竟然顺利地跳了过来，我成功了！
有了这次成功，我便有了自信，第二次我便睁着眼睛，随着长绳的甩动很顺利地跳了过去，一次，两次，三次……我跳得越来越熟练和自在。
绳子越甩越快，我希望我们的进步也越来越快！
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