在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的青春是加速度的作文，欢迎阅读与收藏。
如果一切噩梦成真，我会在哪儿?
我昨晚做梦了，梦见她出事了!
梦里的我惊慌，不敢置信。盯着她的微信头像，又看看她很早以前就一直是灰暗的QQ头像，好像有什么撞击着心灵，又仿佛有东西碎了，还像是松了一口气。但，梦里的我，后来浑浑噩噩的，甚至看着高楼，有股冲动……醒来时，朦朦胧胧只记得是个不太好的梦。直到又听到那首歌，我才想起这个梦——
“转瞬三年梦醒，我们便各奔东西，启程向下个世纪，转身后再无消息。某日人海中擦身，尚可点头浅笑再分离。一晃眼风景茫茫，回忆开始倒带，作别我与曾经的自己。”
这首《一生一遇》是我去年盛夏想送给那个女孩的。她是我小学同学，但也仅是一年的同学，却带给我光芒。同时也是给即将高三的我的一个提醒——真的，该放下了。
虽然，我六年级时，她跳级到初一又转到别的学校后，我们的联系就少了，但我还是很喜欢她，我的朋友，mysunshine。
初二时的元旦，我如愿邀她出来玩，结果反而是她带我去参观了她的学校。我还像个小女孩一样，兴奋着。她说，她想考的学校，至少是“八大”。很高，但对那时的我来说，若是真想追随她的脚步，也不是不可能。
但我现在在这里，也很好，只是，会有遗憾吗?
早些时候，我一直以为不会有什么遗憾，毕竟是自己做的选择，但现在，这个梦，让我开始不确定起来了。
初三的时候，分班了，遇到那些现在的朋友们。友谊在每日的学习玩闹中日渐深厚。而同时，已经在别处高中的她也与我的距离越来越大，不只是空间上的阻隔，更有学业上的较劲。她已经不用QQ了，个性签名长期定格为“有事请微信”。
记得择校开放日，我和朋友最终只来了本校，也签了约。这表明，我的中考志愿不会有更高的想法了。是的，我害怕了，第一次面对她。我对自己很没信心，也是因为初二的期末考，难度突然加大，数学让我慌了，竟然第一次不及格。以前，从未下过九十的我崩溃了，之后就是赶紧上补习班，因为我听说补习班里有做过原题的。整个初三，我都有补课。我也终于感觉到了差距，尤其是我跟她之间的差距。我又害怕了，但，这也间接毁了我，直到现在，我还没完全从阴影中走出来。
我被成绩纠结着，打击着，竟然沉迷于游戏。其实，我心里是迷茫的，空虚的，我不知道我能去哪儿，我能做什么。我也哭过，发泄过——我知道，游戏让我获得了发泄情绪的快感，我也开始构建起一个虚幻的世界，在那里，我创造出来的人物，没有失败过。但这样的'日子不长久，我终于还是选择了离开。
去年夏天，她毕业了，我俩儿又见了一面，她给我送了她的学习资料。我们聊着，她问我有没有联系一个小学的朋友——曾经的副班长。我僵硬地回了句没有。
后来，她发了条朋友圈，“北京见！”并附上她的大学录取通知书。我的心里忧愁着，但仔细看看，她的大学并不是北大那样唬人的牌子，我也就略微松了口气，像当初知道她的高中没考到“四大”一样。
青春是加速度的，我们的距离会越来越大。那次分别，可能是永远吧。人海茫茫，哪有那么容易还会相遇？她会有新的朋友，新的同学，新的生活，就如我一般，只是没有那份负重罢了。她高三时的生日是在学校过的，她发了个朋友圈，说谢谢你们啊——我知道，谢的是她的舍友，新的朋友，而我，要不是这条朋友圈，都忘了她的生日了。
她会慢慢忘了我的，正如我会慢慢不甘于此，逃出令人惊慌心碎的梦魇一样。
“亲爱的女孩，请你别见外，这世上好空白，而你是另外。”（蓝色薄荷糖）
“若别离，撕毁我写的信；当序曲，落幕后的拆穿的回忆；抚慰你，心灵悠扬的协奏曲。”（贝多芬的悲伤）
写上这些歌词，献给悲伤的我，也献给远离的她，更献给各自不甘心的未来。
唐某人曰：
一场噩梦未成真，惊慌回神听歌音；回忆倒带茫茫景，青涩成长不遗憾。“转瞬三年梦醒，我们便各奔东西，转身后再无消息。”在高三的节骨眼上，回望来路，该有太多的思绪都在转折中。梦里梦外，太多的故事都撞击心灵，“仿佛有东西碎了，还像是松了一口气。”她与你同学的时间远在小学，且只有一年，而她之于你成长的影响却是难得的深远。你们以后的交集就是各自构建的记忆序列，而曾经的友谊之情也许淡了，却浓在岁月的光芒里。你们都在离别，既离别对方，又离别曾经的自己。青春太快了，你们都需要不断地新生，也就是都要放下，都要当下，更要未来。
成长着都各奔东西，难免愁绪，却是尚可点头浅笑的分离。你的故事兜兜转转，穿越将近十年，写出了同学友谊的复杂感情，呈现了成长的太多挣扎和太多可能，突出了中考和高考带给人生选择的巨大挑战和心理变化，这本身是值得珍惜和致敬的。
人海茫茫，所有的相遇都有理由，所有的离别都有渐行渐远的背影，不必追。
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