在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级母爱的作文500字5篇，欢迎大家分享。
小学五年级母爱的作文500字 篇1
假如妈妈是一条小溪，那我就是一条小鱼，鱼儿永远离不开水，就想女儿永远离不开妈妈一样。
妈妈一直很喜欢训斥我，算不上喜欢吧！而我对此一般置之不理。有时妈妈误会了我，我也懒得去反驳，因为她在我心里，我就是这样的小孩子。
还记得有一次，妈妈在市集遇到熟悉的人便聊起天来，当对方说自己的孩子有多好有多棒时，妈妈都会面红耳赤，不知说什么好，回到家后，就在那儿含沙射影：“听说隔壁家的儿子数学考了100分，你呢？”天哪，邻居的儿子才上五年级，她这样说我是在贬低我吗？我对这种情况已经熟悉得不能再熟悉了。
我敢肯定，她不再爱我了。但是，自从那件事发生以后，我对我以前所做的事深深地印上“后悔”两个字。
暑假的时候，因为贪玩，弟弟把邻居家种在大花盆上的松柏给推倒了。过了不久，真的有人找上门来了，弟弟这时不知溜到哪去了。这一次被冤的人又是我。他们说我把他们的松柏推到了，还奉上了一些难听的话。这时妈妈来了，一直盯着我，我是多么希望她知道事实不是这样的。妈妈问我：“是你干的吗？”我死命的摇头。妈妈把我拉到身后，对他们说：“我相信我的女儿，她为什么没事就去你们那儿找麻烦呢？这不是自讨苦吃吗？”不管妈妈怎么解释，他们都不相信。最后，妈妈做了个荒谬的决定。她竟然自认是自己不小心撞倒的`。这太离谱了。妈妈什么也不说，任他们责骂。我真的很愤怒，但又有种想哭的感觉。
弟弟不知什么时候溜回来，妈妈对弟弟说道：“你呀你，什么时候懂事点啊。然后又转过身对我说：“妈妈从来都没改变对你的态度，弟弟只不过是贪玩，妈妈这样对你也是为让你不再像从前那么幼稚。哪个妈妈不爱自己的孩子呢？”
那刻，我哭了，为自己的幼稚而哭，为自己的无知而哭，为曾经那样理解妈妈而哭，原来妈妈永远都是那么的爱我。
我永远离不开妈妈对我的爱，她是我成长中的一座桥。
小学五年级母爱的作文500字 篇2
高尔基曾经说过：“世界上一切光荣和骄傲，都源于母亲。”是呀，这句话说得真没错，说到了我的心里。
记得三年级时，有一天晚上，我在写数学作业，细心的妈妈发现我有几题做错了，让我订正好，明天给 老师去批改。
第二天，我并没有给老师批，似乎把整件事给忘了。到了下午的整理课才想起来，可那时老师不在呀！这时，我不禁有了一个坏念头：自己批不就行了，反正妈妈又不知道。这时我就像中了邪一样，拿起红笔开始在数学书上打上“√“，不管是对，还是错的，我全打上了。
回家后，妈妈走进我的房间，亲切地问道：“孩子，妈妈今天让你去批的题目，你批了吗？能给我看一下吗？”这一刻，我沉默了，毕竟这次批不是老师批的，而是我自己批的，该怎么说呢？但我是个要面子的人，就瞒一瞒吧，反正妈妈也看不出来。想到这里，我说：“妈妈，批好了！”我边说边把书交给妈妈，然后转过头继续写作业。其实，妈妈早已看穿了这假象，把书扔回了我桌上，严厉地对我说：“袁子蕙，你是不是没有批，不要瞒妈妈，妈妈已经知道了。徐老师教你《弟子规》是让你做个不撒谎的孩子，批个作业，这么一个轻松简单的事，还要瞒妈妈！”就这样，我被训斥了一个多小时，心里很不是滋味：不就是批个作业吗，不至于发这么大的火吧！真是小题大做。我委屈地流下了眼泪。
直到这个暑假读了《妈妈的银行帐户》这本书，我才真正理解妈妈三年级时对我的教育。书中的妈妈为了能见到重症病房的孩子，不惜打扮成清洁工的样子去打扫卫生，我的妈妈为让我做一个诚实的孩子，对我的错误行为进行严厉批评，书中的妈妈和我的妈妈，她们的行为都饱含了对孩子深深的爱。母爱可以从慈祥的笑容里得到，它就像一团火焰，融化你的心；母爱也可以从热情的鼓励中得到，它就像一崭启明灯，照亮你前方的路；母爱更可以从严格的教育上得到，它就像干净的抹布，擦掉你的污点……母爱是伟大而无私的，是一个无形的老师！妈妈，我爱你！
小学五年级母爱的作文500字 篇3
“把外套穿上！戴上帽子！上课要听讲！……”“知道了，知道了！”“砰！”的一声，门关上了。
那两个人是谁呀？那是我和我妈。今天早上，妈妈的机关枪又打开了，每天都“嗒嗒嗒”地响，吵死了！
我气冲冲的走进教室，心里极不满意，想：早上说那么多有什么用呀，真是白费口舌！
没过多久，我和同学们玩的就忘了这件事了。
转眼一天过去了，第二天出门，妈妈又叫道：“早上冷，多穿点！别忘了带课本！上课听讲！”
我不耐烦地说了声：“知道了！”妈妈说的话，我一句也没听进去，早上匆匆忙忙的跑到学校去了。
可是，我早上因为要迟到了，就背上书包走了。但没想到，妈妈的话是那么重要！
上第一节课，我还听得很专注，可没过多久，一阵寒风闯进教室，我不由得打了个寒战。本来以为只是一阵风而已。可后来，我连打了两、三个喷嚏，我又想起妈妈的话，十分后悔。
第二节课，我没听讲，在自己玩自己的，可老师偏偏点了我回答问题！我支支吾吾的说不出来，老师虽然没说什么，可我的心里很不是滋味。妈妈的话又在我耳边响起，我追悔莫及，可是已经晚了。我想：“第三节课不会有什么事吧！快点放学吧！”
“滴铃铃……”上课了，我看着课程表，找到星期三上午第三节课，是一节英语课。我在书包里找英语书，等老师来上课。我找了一遍，“怎么没看见呢？在哪呀？”我小声的嘀咕着。三遍、五遍、七遍，书还是没找到，我心急如焚。老师已经出现在教室门口啦！怎么办？我傻眼了，只好和同桌一起看。
老师在教室里巡视着，我紧张得小声说：“别看见我！”可没办法，老师已经在我桌前停下了，她皱着眉头问：“谁没带书？”“我……”，我小声地说。老师凶巴巴地说：“以后不准不带！”我小声地说：“哦！”我心想：妈妈一定不知道。
可没想到，妈妈冒着寒风来了，我兴奋地跑过去。原来妈妈把书送过来了，还带了一件外套，我一下子抱住了妈妈。
晚上，我在日记上写下了这五个字：母爱在我身边！
小学五年级母爱的作文500字 篇4
读了《“精彩极了”与“糟糕透了”》这篇课文，我很受教育，让我对父爱与母爱有了更深的理解。
文中的母亲如一缕春风，温暖和煦，鼓励着孩子勇敢向前。但光有这一点还是不够的，过多的褒奖也可能会把人引入岐途，所以还需要有人时时地警告你、鞭策你，那个人就是父亲。孩子，就是一棵要成长的小苗，而母亲就象太阳，温暖地照耀着，温柔地呵护着，让你温馨成长；父亲就象大雨，冰冷的雨点打在身上，虽然严厉，却催人奋进。
我不象文中作者有一位温柔的母亲，我的母亲很严厉；我也没有作者那样严厉的父亲，我的父亲很温和。我喜欢写作。记得7岁时，我写了一篇《我家的小狗》给父亲看，父亲很惊喜地表扬了我，认为我写得挺好的，尽管好多文字不会写是用拼音代替的。我受到了鼓舞，欣喜若狂地拿给母亲看，好想再得到母亲赞赏。但万万没想到母亲看了却说：“这是写什么？我一句也看不懂，字也写得那么糟！快拿走！”我委屈地哭了，哭得惊天动地。爸爸马上放下报纸，急急慌慌地跑过来，亲切地问我：“这是怎么了？”我把这事告诉了父亲，父亲笑呵呵地说：“没关系，你还小，以后写出更好的给妈妈瞧瞧！”这两种不同的爱，给了我不同的成长启迪。在父亲的鼓励下，我爱上了写作，有几篇文章还上了《校园报》和《小学生优秀作文选》。同样，在母亲的严格要求下，我也慢慢养成了精益求精的好习惯。
伴随着成长的步伐，我深深领悟到父爱和母爱是生命中不可缺少的力量，都是天底下最无私的爱，虽然出发点不同，但目标一致。我相信，在这两种爱的鼓舞下，我一定会早日发出耀眼的光芒！
福建省莆田市荔城区麟峰小学分校五年级（3）班谢程镕
小学五年级母爱的作文500字 篇5
生活中充满了爱，有爷爷奶奶的爱，有外公外婆的爱，有爸爸妈妈的爱，有老师的爱……爱的方式尽管有所不同，但相同的是我们都在爱的怀抱中渐渐长大。
今天是周末，我做完了作业，正在背书，妈妈从厨房里出来对我说：快收拾一下准备吃饭了。
我马上把桌子收拾了干净，收拾好以后，我开始到厨房里帮妈妈端菜，顺便打探下看看今天有什么好吃的，准备好先品尝品尝，一进厨房，我就看见妈妈烧了我最爱吃的糖醋排骨，这可是我的最爱，口水禁不住流了下来，心想妈妈今天怎么这么好啊！我趁妈妈不注意，偷偷地伸手捏了一块红烧肉塞进嘴里。真好吃话没有说完，哪知道这个不文雅的动作被妈妈发现了。妈妈说:‘小馋猫’洗手了没有，不烫吗？好吃吧！我高兴地点点头，说:真好吃！我马上把菜端到桌上，便又以火箭升空的速度洗好手，盛饭来到桌前，高兴地吃起来，妈妈也来到了饭桌前坐了下来。吃着，吃着，我猛然发现妈妈却没夹过糖醋排骨。妈妈你怎么不吃呀？我说。妈妈说:你吃吧，我减肥。别逗了，你也吃点吧！我央求道。可妈妈还是一块也没吃，我只好自己一个人吃了。
晚上，我躺在床上，回忆今天吃饭的情景，我终于明白了，妈妈其实不是在减肥，而是把好吃的东西全让给我，看见妈妈的碗里全是素菜，心里真是酸酸的，想着妈妈平时为我付出了那么多，而我却有时还惹她生气，心里真不是滋味。
此时，我的耳边响起了一首歌：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……
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