在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的让梦想远航一年假作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上个星期四，我们学校组织了全校五年级学生放风筝一只只飞翔在天的风筝，载着同学们一个个美好的梦。
我和王婷婷老早说好一起放风筝的'，一到塑胶跑道，解散了。
我找到王婷婷，王婷婷先把风筝包装拆开，然后取出风筝，她再把铁棍插了进去，最后把线给接上去。接下来，我们跑到草坪上，我托着风筝的尾巴，王婷婷在前面跑，我把线一放，太好了！风筝迎风而起，成为最高的一只，跟其它的风筝比起来，我们的风筝简直是鹤立鸡群嘛！
哎呀，王婷婷你别跑了，风筝要‘坠机’了！我大喊。话音刚落，风筝光荣地殉职了！
天呀，一开始就给我们个下马威，可气呀！失败乃成功之母，再来一次！被我们命名为小马宝莉的风筝又破土重飞！我担心我们的风筝再次中了大奖，大喊：王婷婷，小心一点，别再‘坠机’了！我知道！此话出自王婷婷金口。
飞呀，飞，不知是如我所想还是因为我有张乌鸦嘴，小马宝莉再次over了。我的气泄了一半，王婷婷脸都气红了，气呼呼地说：你这个不争气的风筝！我不放飞你我不姓王！GOOD，有志气！
瞧，她又从草坪那一边开始跑，一阵风吹来，似乎助她一臂之力。哗地一声，小马宝莉在天空中找到了自己的天地。耶，我成功了！王婷婷高兴地大喊。
可是，快乐的时光总是那么容易逝去，我看了看王婷婷，心里默默地念着：王婷婷，你的风筝又想必你也知道了。
王婷婷两眼冒着火花，瞪着小马宝莉，仿佛要吃了它似的。王婷婷拜风筝所赐，又跑到草坪边，让我托着尾巴，跑着，她大喊：让梦想再次远航！我也大喊：远航吧，我们的梦！功夫不负有人心，小马宝莉终于腾空起飞，带着我们的梦，飞向蓝天！
我望着小马宝莉，不禁想起我们的生活。是啊！我们的生活难道不像是风筝吗？风筝经历过坠机，那我们的生活也一定会经历各种磕磕绊绊，才能像风筝一样飞向天空！
虽然这次风筝节结束了，但是我们的梦永远不会结束。我相信，我的梦会乘着风儿经历各种磨难，飞得更高，更远，更真实。
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