梦想的感动作文

2021-02-14 关于梦想的作文

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的梦想的感动作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

梦想的感动作文1

  沿着青春的足迹,带着对梦想的执着,我们不断地前行着,努力着,寻找属于我们梦想的感动。寻觅那种受益的心灵收获!——题记

  每个人都拥有着属于自己的宏愿,每个人都对未来充满着期待,每个人都希望着自己的人生姹紫嫣红。所以我们不断的努力着,前行着,正因为如此,是命运答案的安排,让素不相识的我们相聚一起,从未想过,因为这一相遇,让我们之间拥有了太多太多感动与不舍的故事,这些美妙的故事凝结了我们所有人的笑语和泪水,在我们的心中成为了一道金色亮丽的风景,永远珍藏于我们的心中!让我们之间的友谊永远那幸福般地长存着!

  不断地学习文化,不断地更加优秀,不断地完美杰出,是我们永远追求的目标,并不一定都是欢声笑语,并不一定是春风得意,因为哭一哭也是另一种幸福,因为我们知道,不管遇到什么困难,我们都要学会勇敢坚强地面对;不管失望的长线有多长,我们都要沿着长线希望地走下去;不管我们之间的距离有多远,我们都要记得心连着心就不会怕。

  清晨雨露的滋润,使艳丽的花儿散发出沁人心鼻的芳香,黄昏彩霞的渲染,使无垠的天空增添了令人心旷神怡的美景,带着其美丽的风景,伴随着泛泛的微光,我们齐心协力,共同出发,努力的向前寻找着耀眼的光辉,尽管道路艰难,但我们学会了面对,因为命运施予的道路不会一帆风顺,它总要让我们懂得:如果连小小的困难都克服不了,就永远不会在茫茫人海中显得聪颖。因此不管前面的路途有多么的遥遥不可及,我们绝不要放弃继续向前寻找的人生之路!

  青春的我们,任重道远,父母的含辛茹苦,老师的兢兢业业,给了我们亲妮的温馨和心灵的鼓舞,希望着我们有一天能够凤毛麟角,脱颖而出。当然,梅花香自苦寒来,所以我们方兴未艾的努力着,希望自己鹏程万里,但是在人生漫漫旅途中,心灵难会感到力不从心,想要放弃,这时候我们能做的,就是给自己一份心灵的鼓励,给自己一份快乐的享受,去推崇自己所爱,做自己想做的事,彰显我们最幸福的快乐,让我们生命的故事更加精彩,更加无懈可击!

  有时候,我们担心着自己技不如人,会因此而退却,不敢彰显属于我们的自己风采,记得,我们从不亚于别人,我们不需要和别人比,因为做自己才是最快乐的,只有不断地挑战自己,不断地超越自己,这就够了,这才是我们快乐的追求,每一个人,都有着自己闪光的那一面,正所谓:人比人,气死人。我们不管自己的过去有多失败还是有多成功,都要把这一切抛在脑后,因为珍惜下一秒才是最明智的做法,我们没有时间来后悔过去,能做的就是好好的奋斗将来!

  学会对人云亦云说不,学会宁为玉碎,不为瓦全,学会胸无城府,这才是我们弘扬的美。璋瑾洁白,薇楠挺拔,翠竹盎然,茉莉花香,蝴蝶丛间,这些对于我们来说极少有机会好好的欣赏,甚至从未见过。因为我们在追求某些东西的时候,也从中不经意的抛弃了很多美好的'东西,让自己遗失了很多的美好。所以,在忙碌的生活中,我们能做的可以很多,能幸福快乐的也可以很幸福快乐。我们不要取青妃白,我们可以不一定很聪颖,装个傻开个玩笑或许我们会更开心;我们可以不一定文采炳悬,简简单单的话语或许更容易理解;我门可以不一定郑重其事,孟浪从事或许更有意义。我们需要做的,就是紧紧抓住我们拥有的,好好地体会拥有的幸福,让那些人生的美好不再悄然无息地远离我们。

  是时候,我们要珍视所有了,给父母带去我们的孝心,给别人送上我们的微笑,给自己寻找我们的俏丽人生,让生命的微光经得起风雨的洗礼,耐得住黑暗的可怕,从而活出我们最感动的人生!尽我们自己最大的可能创造不可能的奇迹。

  加油吧,同学们,记得,一切皆有可能!

梦想的感动作文2

  花开花落,岁月悠悠。暮然回首,还没来得及反映我早已踏入初中,六年的光阴就匆匆逝去。六年,经历了太多的风风雨雨,可惜换回来的只是最终的离别。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”“天下没有不散的宴席。”

  人总是要学会离开的,没有什么东西是能够永远在一起的,所以我们要学会长大,学会步入另一个环境,学着向前方看,至少我们拥有曾经,拥有他们。

  我正赶着要去报名,又经过那条马路,在小学的校门口停了下来,大门紧锁着,原来我早已经毕业,我只留下落寞的背影,不舍的走向中学,我的眼睛红红的,不禁泛起了泪花,回忆起那小学的一幕幕。

  那天,天气还很晴朗,晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着,金灿灿的阳光温柔着我的脸庞。我小心翼翼的踏入校门口,我很安静,一个人也不言不语,和同学们也很生疏,在别人的眼中,我是一个孤傲的女孩,直到一起生活了一年,我渐渐的交到了很多的朋友、伙伴,我很爱我们这个集体。我们一起上学,一起上课。

  那时的四年来我遇到过各总各样的老师,可直到五年级时,有那么一位吴老师令我记忆深刻。她是我一个很难忘的老师,虽然已隔得久远,但是我仍然记得她给我们上的第一堂课。

  她目光慈祥,一头乌黑的卷发,简朴的衣裳,看起来那么和蔼。她走进教室,我的目光一直放在她的脸上,我见到她有一种说不出来的感觉,像是妈妈的关爱,又像是重逢的故友。她与我们像朋友一般交谈,那时她还有一个特殊的名字“吴老大”直引得我们开怀大笑,不过这可是学习上的老大。

  她的教学方法很独特,上课时很幽默,常常编一些绕口令让我们记住数学那些密密麻麻的公式,又常常谈起美味可口的食物,让我们在炎炎夏日苏醒。

  老师总是在办公室前批改作业到很晚,当我路过时,心里总是很心疼,她为我们付出了太多太多。

  另一位老师,是我们六年级的语文老师,对她的记忆我也是很难忘的,她是个很严格的教师,但她很爱我们,为了我们付出了很多,她的爱就像是父亲一般。

  毕业那天,并没有毕业典礼。天灰蒙蒙的,天空中小雨淅淅,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲。那是我们最后一科的考试,考完了,就解放了,毕业了。也不知道天空是不是在为我们的离开而伤心。

  考完试后,大家都集合在老师那里,老师说完祝福的话,就这样走了,我们也散了。我的伙伴正在为假期而开心,而我的心里却有很多的不舍,我望着老师,陪着伙伴强颜欢笑着。就这样,我们毕业了。当毕业的钟声敲响,我们都忘了哭。

  踏入初中的校门,这是一个新环境。周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,郁郁葱葱的大树,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

  虽然不与其他班在同一栋教学楼,但是“独霸“一栋教学楼也是别有趣味,可以专心学习,与世隔绝。

  我缓缓走入教室,不再是那个小学时的伙伴,而是四面八方的新生,新的教室很宽敞,可总是觉得很陌生。我认识了许多新的小伙伴,令我开心,令我愉快。

  从教室外走来的是我们班的班主任,站在三尺讲台上,威风凛凛可也不失和蔼可亲,他对我们的介绍有些幽默,令我渐渐熟悉这个新环境,对这个班级我不再觉得生疏。

  说到梦想,我的梦想就是成为一名作家,我想随时随地的写作,比如当我靠在窗边看外面的小雨淅淅时,我会随手挥笔写下;当我看到落叶的掉落,我会悲伤,会惋惜,人是否也像树叶那样,枯黄,然后随之落下;当我到达某一个风景,我会随心记录这大地的美好,这风景的独特;我会记录下我生活的点点滴滴,我会把我最真实的故事,说给你们听,尝试世间的人情冷暖,悲欢离合。

  离别已成为过去,感动也随之消逝,只有梦想才是永恒的,为着自己的未来,为了自己的梦想,不许停也不许后退,勇往直前的走向未来的道路。

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