在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六一放飞梦想作文,希望对大家有所帮助。
六一放飞梦想作文1
国旗带着我们儿童的心愿在蓝天上迎风飞扬,笑脸伴随着我们儿童的梦想尽情的绽放。今天是六一儿童节,这“六一”是孩子们的天堂,这“六一”令我们心花怒放;“六一”是我们的期望,这“六一”让我们激情奔放;这“六一”让我们尽情享受自己的快乐。总之,“六一”令我们无比的激动,无比的快乐!这“六一”让我们在蓝天下,放飞着自己的梦想!一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上,一踏进校门,我就发现学校热闹极了。看,学校的乐队都穿着节日的服装,都拿着各式各样的乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾的到来。原来,今天是我们的学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。
在上星期的星期五的上午,我们学校就已经举行了书法比赛。五、。六年级软笔书法;三。四年级硬笔书法。在比赛的那节课,学校安静的连根针掉在地上都听得见,蘸墨的蘸墨,写字的写字,安静极了。下午我们学校还举行了游园活动。
在这个星期的体艺2+1特色项目的表演中,我们班表演了竹竿舞。“一二一,一二一,一二一”的声音就知道是我们六(2)班的同学们在跳竹竿舞了。在这次的竹竿舞表演中,我们班还荣获了一等奖呢。所以,我坚信有付出就会有回报。
今年的六一,是我在小学的最后一个“六一”儿童节了。也是我人生中最后一个“六一”。在这最后一个“六一”中放飞自己的梦想吧!
六一放飞梦想作文2
盼到了,盼到了,终于盼到了!快乐六一终于盼到了!
今天,学校开展了《快乐六一,放飞梦想》主题六一文艺汇演。
七点半表演就开始了。主任先说了致词,随后,王老师宣布六一文艺汇演正式开始!第一个上场的是三年一班表演的《向幸福出发》,紧接着是五年一班的《古筝》,四年二班的《合唱》,二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展现出来。而同学们的歌声、笑声、欢呼声、掌声声声入耳,一浪高过一浪。
演出前,我们不断地练习、刻苦的学习,还不断地纠正自己的错误。这时我才真正领会到“台上一分钟,台下十年功”的含义。在台上,同学们卖力的跳啊、蹦啊,一会儿变成三角形,一会儿又变成了正方形,一会儿变成了一个十字形,一会儿又变成了一个圆形,最后结尾的造型是“六一”两个大字显露其中。
我最喜欢的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿着漂亮的灰色连衣裙款款地走向舞台,开始她们精彩的表演,可是男生也不甘示弱开始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很卖力,这些都是同学们课余时间自己编排的。
时间过的可真快,在同学们的.阵阵掌声中,六一文艺汇演就这样结束了,衷心的期待下一个六月一日的来临。
六一放飞梦想作文3
今天是六一儿童节,从我们学校传出阵阵热烈的掌声,原来是我们城西小学正在举行六一放风筝比赛呢!
首先出场的是一年级的小朋友,他们在爸爸妈妈的陪伴下,个个整装待发。台下的观众都目不转睛地看着场中那些形状各异的风筝。随着比赛开始的哨声吹响,一年级的小朋友都冲了出去,可是不懂转弯时的路线,屡屡失误。因为我们的操场太小,导致很多人的风筝线都缠在了一起,风筝飞得都不怎么高。
二、三、四年级放风筝时,犹如在举行跑步比赛,绕着操场一圈一圈地跑。跑不动了,就让自己的助手接着跑,像是在进行2乘N百米的接力赛,永无止境。风筝有的飞过了树梢,有的飞过了围墙,还有的甚至飞过了工厂,观众们个个鼓掌欢呼。与此同时,广播里放起了激昂的歌声:“我要飞得更高,飞得更高——”随着歌声,风筝好像飞得更高了!
五六年级的比赛结束以后,开始了终极对决。
每个班都派出了自己的精锐部队。大家迅速地奔跑,不顾周围的一切。观众也尽力为自己班的选手加油呐喊。最后,一只“小老虎”得到了冠军。毕竟今年是虎年嘛!
美好的时刻总是过得非常短暂,风筝比赛结束了。虽然这次比赛,我们班没有获得第一,但我们却放飞了梦想,收获了快乐,这才是最值得珍贵的!
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