在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的小学梦想作文500字7篇，欢迎大家分享。
小学梦想作文500字 篇1
从前的我们曾把梦想高挂在天空，因为它的蔚蓝，给予我们无限放心；从前的我们曾将理想置于深海，随着深度的不同，我们追逐的也不同，因为它的神秘，引起我们对它的幻想……
今天的天空，再也没有往日的活力，因为鸟儿再也不稀罕在“片蓝天下”飞翔；今日的深海，失去了往日的光彩，失去了往日的神秘，因为今天的鱼儿要“搬家”了。
寄托着我们梦想的蓝天被一层乌纱阻隔着，可怜我们不能再与阳光接触，缺少温暖的我们不得不对它失去往日的自信，将梦想回收；海水被一层又一层的石油“包裹”着，透不过气来，已经奄奄一息了，我们的理想不能再遨游于海底，我们必须捞回自己的理想……
随着２１世纪日新月异，新科技发展突飞猛进，资源需求量大幅度的增加，人们拼命去开矿、采矿，最可恶的是燃矿，废气、废渣污染了蓝天，遭蹋了海水，让我们在有限的空间内无法呼吸。能怨谁呢？这些都是人类自己闯的祸。
难道有发展就一定得有污染吗？不，不，这会收获越多，失去越多的，难道就没有一个两全十美的办法吗？不，有，只是我们不愿去实践而已，就是生产绿色产品，然后再依次循环利用。但世界上不能只生产“绿”，至于重工业等行业就必须把污染减到最低，技术高些就可减少不必要的浪费；还有些不听使唤的人顽固执着的人，就必须用强制手段去制裁他，命令他种植树木花草……
这样，鸟儿才会有个栖身之地，天空才会因此变得更蓝，那乌纱才会被“蓝”所摘除；水也因此更深，鱼儿才舍不得离开那神秘的海洋呢！……到那个时候，我们将重新把理想像风筝般放飞于天空……
小学梦想作文500字 篇2
秋风萧瑟，寂寥，站在小河边，天空中飘洒下点点细雨。在河面上漾进阵阵微波。在那出淤泥而不染的荷叶上，几滴雨珠如调皮的孩童欢笑着。
“哎——又是这首曲子，”我十分义愤。用力地敲着这黑白相间的琴键，“我已经会弹了！还让我弹！”没办法，只好将谱纸一页一页地，整齐的说得好。插入U盘，调好音色，将手拱形放在键盘上，深呼吸了一口气，在一阵强烈的节奏过后，弹奏起了我的第一首曲子。原本如黄河咆哮般富有激情的曲子，却成了我手中这小桥流水般婉约的小曲儿，但一想到后天那隆重的音乐会，立马就打起了几分精神，随着节奏摇摆起来。我真想在成百上千的观众面前，显示我的'飒爽英姿！
时间很快过去。第三天，我换上闪闪发亮的演出服，草草地化好妆，便在后台焦急地等待。
前面的一位同学从容不迫地走台，友好地鞠躬，然后开始了余音绕梁的表演。时间一分一秒地流逝，节目也一个个完美谢幕。我的心，像被一只大手紧握着。十分紧张。大口地喘着粗气，终于，当报幕员报到我们时，那只手似乎戳破了我的心——我彻底释放了！
站起身，抚摸着我的胸口，默默地给自己打气：加油，你一定行的，加油！整理衣服上的折。迈着踌躇而又坚定的步伐，一步一步走上舞台，在成百上千观众的目光下，我的动作似乎僵硬了。但想起自己的梦想，又纯热起来，坐上凳子，开始了我的“大作”，一个个充满幻想的音符从我指尖流出，身体跟着充满激情的节奏摇摆，灼热的灯光打在我的脸上，台下，无数的荧光棒在挥舞，我更加自信，将这首曲子淋漓尽致地演奏出来！一个帅气的动作收尾，也不知是谁，带头鼓的掌，顿时，台下成了掌声的海洋！
梦想，在此刻绽放！
小学梦想作文500字 篇3
夜姑娘穿着华丽的礼服，跳着舞......
2260年人类从地球搬到来梦幻星球。5月13日我的梦幻新型汽车发明成功，出售全球第一。
无数的记者来采访我。“请问，您的梦幻汽车有哪些好处？”“哈哈，好处可多了。”“那，您能说说最大的好处是什么？”“环保。”“哦，那有哪些环保功能?”‘我的车，环保可谓无车能比。车可以吸收空气中的杂质，二氧化碳等通过内部零件的运动转化为氧气从车尾放出去。其次它还可以通过车尾吸收垃圾······"打扰一下，干吗要回收垃圾？’“一位女记者问到。“它可不是白白回收垃圾，它是把垃圾转变为能量供车主用，这样不仅环保，还可以节约资源。”
“那还有什么功能？”新型汽车十分方便。可以在海陆空内行使。当陆地上人太多时，我们只要点下蓝色按键。就会在车的上方出现翅榜，飞上天。想去海底游玩时只需按下白色键，新型汽车就会开启潜艇模式，这样就可以在水中自由行使了。“好厉害啊!”这还不算什么，最重要的是它可以变大变小，当作房子用，只要说变大，它就变大；说变小它就变小。有了车子就不用房子。因为只要开启房子模式，车子就会变大，车子用时只要说‘收’就又变回原样。车子里之所以没有空调，是因为他会自动按天气来变暖或变冷。更重要的是，我发明这个车子所以人都可以坐，晕车人也能坐。因为车里是虚化空间，坐在里面照样呼吸新鲜空气。”说到这儿，一阵清脆的声音想起。
“呀!”原来是场梦，我抬头望了望窗外，一路阳光照在我身上暖暖的。我心想虽然是梦，但是只要我好好学习,我坚信我一定可以在书的海洋中创造实现那个梦。
小学梦想作文500字 篇4
每个人都有梦想，有人梦想长大后当一名警察，也有人梦想长大后会有钱等等，当然，每个人的梦想都不同，有好的，有坏的。
而我的梦想，可能是大家都不想要的吧，我的梦想是永远当一名平凡的人，有一个平凡的家，可能有人会问为什么会有这样的梦想呢？呵呵，其实梦想并不现实，想要梦想现实，只能靠自己，只有自己才能给予自己所想要的，而我的梦想平凡是因为有一个温暖的家，家是一种美好的。
大部分的人，他们的梦想都想成名人或者是想有钱，也只有少数的人的梦想才好，
名人，很好，谁都想当，就连我也想当，可是当了名人之后有能做什么呢，每天时间都不多，而且也很少才能陪家人，家人，是永远不会出卖你的，也许他们会欺骗你，但他们的欺骗都是善意的。
而有钱呢，有钱并不代表就能幸福，大部分人有了钱后，对家人的关心都冷漠了，而且经常的不回家，让家人极度的寂寞。
梦想，可以让一个人变坏和变好，而梦想，是我们在掌握它，当你梦想长大后想做什么，而那梦想就在你的手上，你让它做什么它就做什么，不过这一切要靠你自己实现。
平凡的梦想，也许很多人都不想要，觉得是一个耻辱，不屑，可是对于那些被地震所破坏的家的人，他们呢，他们都想要一个平凡的家，和自己的家人一起过日子，坐在一起吃饭，一起看电视，一起聊天等。
梦想掌握在你手里，就要看你怎样去选择，而我的梦想只想做一个平凡的人，要一个平凡的家。
小学梦想作文500字 篇5
月色朦胧，我只身一人坐在宁静的小院中。点这几支蜡烛，品着芳香的茶，捧着一本耐人寻味的书细细的读。此时，周围的一切静寂无声。我的心也完全融入到了那跌宕起伏的故事，在文字的海洋里徜徉。
一直生活在喧嚣繁闹的城市中的我，没有享受过那寂静的，令人有无限遐想的夜晚。我向往它，渴望有有一天过上那种恬静无忧的生活。
在城市中，很少有寂静的夜晚。刚刚想坐在花园里静静地品一本书时，不时的几声鸣笛又将我从那悠闲舒适的环境中拉回。然而，在寂静的乡村中就不是这样，再细细的读书的同时，虽然不时地有几声蝉鸣，但是它们的歌唱好像是在为我伴奏一般，那样富有节奏，那样悦耳动听！
若是在这样的夜晚中，手捧一本书，或痴迷，或沉思，再加上虫儿们的伴奏，那简直就是一种神仙眷侣般的生活。或许会想到张衡数星星的情景，又或许会设计牛郎和织女相会的情景吧！抬头仰望，星空浩渺，灿烂。思绪也随之转向天边的夜空了。
若是真的可以去享受那种自在悠闲的环境，我一定痴迷于其中，留恋于其中。尽情的沐浴着月光，听着虫儿们的交响曲，捧着一本书细细的读，再泡上一杯浓浓的茶，享受着大好时光！
或许，我还会邀上伙伴，一起去池边垂钓，一起在微弱的月光的照耀下，穿梭于小路之间。时而说笑嬉戏，时而享受天地的灵韵，时而回忆着昔日欢乐地往事……
倘若看到一些小昆虫，我不会像以前一样对他们避而远之了，我一定会与它们一同逗乐，一同感受大自然的无限魅力！在这种境界中，你一定情不自禁的抛开所有杂念，只是去全身心的感受这来之不易的“大餐。”
窗外仍然有着嘟嘟的笛鸣声，但，我的思绪早已飞往那令人向往的环境中去了！我似乎又听到了虫儿们的交响曲，闻到了浓茶的芬香，看到了月光的朦胧……
小学梦想作文500字 篇6
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃希望的灯；梦想是灯，指引前方的路。我从小梦想长大后能当发明家，为此我一直在努力着，我喜欢看关于科技，科学的书，每当电视上放出关于科技类的节目，我总能看得津津有味。
有一天，老师给我们布置了一个作业：创新小制作。我本来兴趣不大，觉得这是一件费精力费时间的事。正当我放弃的时候，我想起了我的梦想，我下定决心一定要完成我的任务。
为此我绞尽脑汁，该做什么好呢？这时我看见爷爷奶奶正在拖地，他们累得满头大汗，我心想：要是有一个“拖地神器”该多好啊！我走到房间看见桌子上放着我的玩具小汽车，我灵机一动，想出了一个好办法，我找来一块湿的小方巾，把它贴在玩具小汽车的下面，我遥控着小汽车，发现轮子太大了，小方巾也太薄了根本擦不到地，这可怎么办呢？妈妈走过来看见了这个奇特的小汽车，妈妈问我这是干什么，我一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈听了以后鼓励我说：“千万不能放弃啊！”听了妈妈的鼓励我重拾信心，继续研究起来，皇天不负有心人，我终于相出了一个办法：只要把布叠到合适的厚度就可以擦到地了。后来我发现小方巾太湿了，就把小方巾拧干了，然后我又试验了一遍，没想到结果竟然成功了。
第二天上学的时候，我把作品交给了老师，老师对我的作品赞不绝口。啊！我离我的梦想又进了一步，我为自己的梦想而努力了，加油了！
小学梦想作文500字 篇7
每个人都有自己的梦想，有的想成为一名救死扶伤的医生；有的想成为一名鬼斧神工的画家；有的想成为一名建筑楼房的建筑工人；有的想成为一名帮助别人的慈善家……当然，我也有一个梦想，那就是成为一名教师。
我想成为一名教师，一名像朱老师一样的教师，一名无私奉献的老师。
朱老师在上课时喜欢给我们讲故事。讲他小时候的故事，讲他现在的生活，讲他家人的故事，讲历史文明的故事……我们在他讲的故事中学会了生活，学会了文明；懂得了什么是好，什么是坏；有时我们会为主人公感到高兴，有时我们会为故事的主人公感到愤恨，有时我们会被故事的主人公所感动……
朱老师很厉害。我们班一共三十五个人，三十五份作业，朱老师只要十几分钟就能全部批完，而且正确率非常高。
朱老师不仅在学习上关心我们，在生活上也很照顾我们。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老师就每天烧水给我们温牛奶。由此可见，朱老师是多么的照顾我们啊！
朱老师在下课时喜欢和我们一起玩，我们跳绳，他也跳绳，我们玩“拉面”，他也玩“拉面”，我们玩空竹，他也玩空竹……一句话，我们玩什么，他也玩什么。朱老师还举办了许多亲子活动，放风筝、挖野菜、做槐花饼……每一次我们都玩得很开心，积累了许多素材，写作文也就自然不用愁了。
长大后，我要成为一名教师。那就要从现在开始，认真学习，天天向上，更要多读书，因为只有这样，才能成为一名像朱老师一样的教师！
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