在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的以美为题的小学作文，希望对大家有所帮助。
以美为题的小学作文1
美可以在城市华丽的建筑物上，也可以在农村整齐的胡同中；美可以在一望无垠的草地上，也可以在辽阔无际的荒漠中；美可以在和睦温馨的家里也可以在烽火连天的战场上；美可以在万物苏醒的春天里，也可以在百花争艳的夏季；美可以在果实累累的秋天里，也可以在白雪皑皑的冬季；美可以在茁壮的大树旁，也可以在卑微的小草中；而花的一生是否美丽。
春天的早晨，伸伸懒腰，推开房门，一抹绿色印入帘里。啊，你真顽强，经历了一冬风雪的洗礼，却仍能破土而出。放眼于大地上，幽幽的绿色，一派生命的气象，你们默默的汲取养料，又是否幻想，明天花开后的灿烂辉煌，美丽体现在生命苏醒的时节，花的美丽正在此时基础着力量。
夏季的雨后，漫步于田间，呼吸着新鲜的空气，望着花儿争先开放，好不热闹，仿佛置身于红绿相间的地毯中。暴风雨后，仍能如此绚丽开放，又是否是一种精神呢。俯下身，目不转睛的望着那粉嫩的花，一片片花盘宛如一个个在母亲精心呵护下的孩童，离不开母亲温暖的怀抱，花开时是那样的美丽。
一阵风吹来，我不禁打了一个寒战，眼前的树叶被风一吹，好似蝴蝶般飘落下来。啊，秋天来了。望着光秃秃的树干，不禁想起了它，再次漫步于田间，丰收的喜悦浮现在农民的脸上，望着黄澄澄的果实，在心里默默的祝福。俯身向下望去，田野的花早已枯萎，暗黄色的枝叶，被风一吹随风飘散，极力望去在枝叶的覆盖下竟接出了硕大的果实，‘有开必有落，有落必有果’形容花的一生再好不过了，美丽在花的枯萎中。
夜晚，雪花如鹅毛般纷纷扬扬的落下，在这块广袤无垠的大地上，仿佛穿了一件雪白的婚纱，大地是那样的纯洁、高贵、典雅，四周一片寂静，偶尔在远处传来一声声狗吠。清晨，推门一望如同置身于一片白色的海洋中，或许，冬天来了吧。猛然想起的还是它，或许你也在冬天里好好休息吧。闭上眼，默默为你祈求明天的枝繁叶茂，美丽在花的冬眠中。
啊，大自然的美丽无处不在、无所不有，花的一生又何长不是美丽的呢。其实世界不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛、一颗感受美的心灵、一把开启美的钥匙一首赞美美的诗……
以美为题的小学作文2
“哗啦啦———哗啦啦——－”一条瀑布正在从斜坡上摔下来，溪水妹妹却不怕痛，发出“咯咯”笑声。看，她是多麽的高兴啊！
一个旅游团正在这儿旅游，她们刚进去，就立刻被这美丽的景色吸引住了。
“哇，好美！”游客们无一不赞叹。是啊，这儿真的很美，你看：一条瀑布在树立的山下“哗哗”的流下来，流在清澈的小溪里，小溪霎时间卷起千朵浪花。滴在人们脸上，啊，凉丝丝的，犹如一阵清凉的风。瀑布边是葱郁的树林，树林把小溪映成了绿色，小溪，便如一块晶莹剔透的翡翠一般了。鱼儿在溪水中穿来穿去，她们，可是这水中的精灵呵！
同这些游客来的还有一位小姑娘，她大概有六，七岁，声音还略带童音。小姑娘身穿白色连衣裙，头上带两个蝴蝶结，两只大眼睛扑闪扑闪的，样子十分可爱。
她挣脱了妈妈的手，独自站在小溪旁。她蹲了下来，看见小溪姐姐在跳呀，笑呀；这时，她有看到一条条小鱼，再追涿，打闹。她顿时感到：大自然是多麽的美妙啊！
忽然，她看到了一个不好的现象：妈妈把喝完的饮料瓶扔到小溪里去了，她仿佛看到，小溪姐姐不笑了，小鱼也不闹了。
小姑娘急忙去找妈妈：“妈妈，您看，您把瓶瓶扔进水里去以后，鱼儿就很难过。”她那一双大眼睛显露出焦急的神色。
“有什麽大不了的，不就是一个瓶子嘛！”她妈妈不屑一顾地说。
“可是，这样会使小鱼难过，您去把瓶瓶捡上来，您去把瓶瓶捡上来嘛！”小姑娘眼里闪出了泪光。
“不用，妈妈要去跟阿姨合影，你在这儿乖乖的哦。”说完，她妈妈转身就走了。
小姑娘听了，就要哭出来了。不过她想，她无论如何也要把瓶子弄出来，于是她便自己去找瓶子了，可是，瓶子在哪儿呢？
小姑娘的眼睛在快速的找着，她找了半天也没找到，忽然，她眼前一亮：这不是妈妈扔的那个瓶子吗？原来它在小溪下游呢。小姑娘飞快的跑到小溪下游，趴在岸边，用白嫩的小胳膊在水中捞呀捞，最后终于捞到了。
小姑娘终于把瓶子捞上来了，她的大眼睛弯成了小月牙，小溪姐姐“咯咯”的，仿佛笑的更欢了……
以美为题的小学作文3
不是每个人都喜欢古典音乐的，虽然它是爱乐者们为之崇尚的最高殿堂，那些数十人的大乐团奏出的恢弘交响，有时直至压迫得人喘不过气来。但是好象没有人会拒绝吉他的弹奏，那声音清幽、空灵，真如天籁一般。
也不是每个人都欣赏浓墨重彩的.绘画的，那些清描淡写的写意之作，却常令人情有独钟，它们看似随意点染，却留着好大一片引以遐思的天地。
好的电影大多讲述了一个很平常的故事，而把更多的心思放在流动的画面与凝固的神态中，给眼睛充分的享受。
一本本厚厚的世界名著，其中冗长的人名都很难记住，而仅仅由“老人，孩子，鱼”这种简单得不能再简单的关系组成的薄薄几页纸，却蕴含着足以感动所有人心的力量。
我想说，简单就是美。
简单的东西，不会使人厌烦。就好象天边几片单调的云彩，徐徐清风拂面，带来的是心情舒畅，头脑冷静，能给自己一个澄澈的思维空间。而什么是美？我想也是事物给人无论是哪种感官上的体验都还不错，这就是美了。比如在凉爽的傍晚，身上没有穿着衣裳的感觉，夕阳柔和的余辉洒在眼中，呼吸带着草味儿的空气，要做的事情做好了，静坐着享受美好的一刻。
以构思巧妙或结构复杂或手法巧夺天工见长的东西，不过是更多体现了艺术家过人的智慧或天才的手艺，有许多流于表面的技术成分，作者很像是一个“匠”。例如，红木家具的制作，似乎是一种艺术，木匠纵使为追求华丽的外表而竭尽所能，最后得到的不过是一件“做工精巧”的家具而已，手艺人和匠仍成不了艺术家。
就地取材，化腐朽为神奇的东西，材料往往很便宜，要么被人忽视，如弃之无用的树根，遍地都是的泥土，它们成为艺术品后，还一眼能看出原本的质料。因为作者并没做过多的加工，一切只靠那双善于寻找美的慧眼，再循着自然的规律，把自己内心的激情去灵感尽数释放，赋予了这事物的躯体一种全新的艺术生命，它并不很深，然而耐人寻味，欣赏这便有了精神上的感悟。
可以说，简单是一种最为高超的创造手法，没有底蕴，缺乏内涵的作者学也学不来，他们只有不断翻新的花样来泡制出一次短暂的愉悦，有时尽透着无知。
还事物以纯真的本色，因为简单就是美。
以美为题的小学作文4
成群的灰白鸟隐在楼房后边，只待一瞬间冲出来遮住一片云彩，然后飞进天边的火里去，闹腾得你以为它们该主宰整片天空。
他正踏着犹豫不定的步子在路上走走停停，他是一个刚开始独自远行的少年。这“远行”是一步之遥还是永无止境，他也不知道，他感到惶恐的是无人陪伴。他多希望家人能在他耳边絮絮叨叨，抑或朋友们极为肯定地拉着他说：“对，就往这个方向走。”此刻他感到迷惘，他已习惯了依附在别人的想法上，透过别人的眼观察这个世界。突来一阵风，裹挟得他晕头转向。再次睁开眼时，周围冷冰冰的一切仿佛都被重新上过了颜色。银杏像明黄的油纸伞在碎风里招摇，松树干枯的枝丫向他伸来时也充满了柔情，脚下皱成一团的落叶像是为路人按图索骥而有意散落的。他想他以前没注意过平凡的美丽，是因为他困于熙熙攘攘之间，困在热闹喧嚣之间，他未曾独自拥抱过世界，已和这些产生了太多隔阂。
无意间，他和陌生人的目光相撞，他显得忐忑不安。曾经他是被呵护的独子，家人和世俗的观念帮他挡掉了那些来自陌生人的目光，然后告诉他“外界”的险恶。渐渐地，他却从在车站等待者的眼中读出了殷切的向往，从坐在小吃店中吃饭人的眼中读出了简单的温馨与满足，从悠闲的老人那儿读到了温和的时光流转。他想他早该用自己的目光去洗净世俗与繁琐，真切地感受所有的暖意了。不知不觉地走过十字路口，这一次，他没有顾虑、没有束缚，听不见劝阻的声音——他可以听从内心，无拘无束地去探索与追求了。
当他大声唱着歌，靴子在风中打着鼓点时，他意识到自己开始享受独自远行了。独自行走，一个人面对天空，才会释放出真实的自己；一个人看待世界，才会发现纯净和美好；一个人站在十字路口，才能听从内心的选择。
夕阳沉下来化作街灯，又薄又窄的楼房后面放飞出一只孑然的雀儿，它快活得似个吟游诗人。
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