发现美小学作文

2021-08-18 关于美的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的发现美小学作文,欢迎大家分享。

发现美小学作文1

  罗丹曾经说过:“美到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”

  在我们班,有一个不起眼的女生,她常常待在一个小角落里,不爱说话,她衣着褴褛,皮肤黑黑的,头发也乱糟糟的,因此,同学们都不喜欢和她接触。甚至在班里,她经常无缘无故地遭到一些白眼,有些女生甚至为了给自己解气,去辱骂她,而她一如既往,一声不吭。她就是——王昕

  这几天,我们班级里发生了一件奇怪的事情,公用的墨水用完后,居然又自己“长”回来了,这件事大家都很疑惑,于是,我们成立了一个侦探小组,来侦破这个案件。

  这一天,公用的墨水又用完了,我们侦探小组判定“凶手”是早上来“作案”的,于是我们便早早地起了床,提早来到学校,刚来到教室,发现教室里空无一人,再看看墨水瓶内,墨水早已被装得满满当当的,我们又在“现场”——教室寻觅了一番,没有发现任何的蛛丝马迹,只好失望归去。

  第二天,我们侦探小组决心一定要把“凶手”揪出来,于是凌晨五点半就来到学校,刚到教室,发现正是那个不起眼的女生——王昕,在给墨水瓶加墨水,我见了,大喊一声:“哈,原来是你!”当她回头发现我们时,黝黑的脸上泛起了一阵阵红晕,接着,又有一个同伴上去说:“终于让我们找到了。”

  当我们把这件告诉老师时,老师喜笑颜开,在全班同学面前表扬了她,那时,我看见,她在对我笑呢!

  美处处都有,只要你有一双善于发现美的眼睛,生活处处都是美。

发现美小学作文2

  生活中并不缺少美,只是要有一双善于发现美的眼睛,只要你去寻找就会发现,原来生活中有这么多美的事物,你会发现世界的美好,让我们从现在出发一起去发现“美”吧。

  你看,校园里的栀子花开得多旺盛啊!虽然只是单调的白,但散发出浓浓的香,整个教学楼都能闻到呢!他们似乎,在努力的、努力的工做着,他们的职责就是尽量开得旺些,散发扑鼻的香,而一丛花是由成百上千朵小花组成的集体,在一起好不不热闹呢!我们每天生活在学校里,也像花朵一样,我们是21世纪的花朵,也正在努力的、努力的工作着,我们的职责就是树立远大的理想,认真努力学习,养成良好的思想品德,优秀的展现自己的才能,就像花朵散发诱人的香气一样。

  我们一个班40多个人,也像一丛花朵一样,是一个集体,我们每个人都努力向上,我们团结同学、互帮互助、力争上游……这也是一种美。

  每天父母为我们辛勤劳作,不知道滴了多少汗水,我们帮父母做一些力所能及的事,感恩父母也是一种美;旅游文明,不乱涂乱写,不乱丢垃圾,这也是一种美;与人交往,谈吐优雅,举止文明,待人诚实友善,这也是一种美……

  有时候,当我们抬起头来,我们会突然觉得,天上的白云是美的,蓝天是绚丽的。

发现美小学作文3

  生活中,美无处不在,有自然的美,有心灵的美。有人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现,才能感受到美。

  春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村,漫山遍野的油菜花鲜艳夺目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来,田野里荡漾起金色的波浪,一股清香迎面扑来。啊,真美,我顿时感到无比陶醉。

  我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,终于挺进了风和日丽的春天,点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美,也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不仅仅属于那些花草,更是人类的根本。人,大多数默默无闻,但是他们一直都在努力,一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中,经常听到一些残疾人的感人故事,面对艰难险阻,他们身残志坚,努力探求生命的意义,体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗?

  美是极丰富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美,也深刻感悟到了她的力量。

发现美小学作文4

  生活中并不是缺少美,而是缺少了发现美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的绿叶,甚至是湛蓝的天空中一丝丝悠闲的白云,那都是生活中美丽的细节。的确,只要我们平时稍加留意,就会发现生活中各种各样的美。有一次,无意中的一瞥,竟让我发现了如此美丽的生命。我家曾经住在一间小房子里,房屋周围长满了各色花草。非常的美丽!有一天,我突然发现,有一处没有泥土的.墙缝里长出了几棵小草,当我发现它们时,除了惊讶还是惊讶,这无土的墙缝里竟会长出小草。在这些小草的婴儿时期——种子,不定的风帮这些种子散落到了天涯海角,它们选择了这里,选择了这没有自己赖以生存的泥土,于是它们就在墙缝上扎了根,发了芽,甚至繁衍下一代。因为营养不良,长出的叶子是暗绿色的,但这种绿呈现了它们的所有的生机。

  这种绿,比起在肥沃的土地上,温室里的嫩绿,更经得起风吹雨打。可能你会认为这些小草很傻,只要选择一处稍微比这个环境优越一点的地方,那它们呈现的生命会更辉煌。但是你错了,生命正是要在厄运中呈现出的生机才是最美的,最辉煌的。生命就是这样,充满着美,充满着生机。

发现美小学作文5

  生活中美到处都在,只要你细细地留心,美就在你的身边。妈妈的一举一动都会让我觉得妈妈很美。

  早上,妈妈又像定时闹钟一样,准时地响起来,“起床了,起床了!”我恋恋不舍地从温暖的被窝里爬起来,不一会,妈妈又在唠叨了,“换好衣服就来吃早餐,”——每天早上妈妈都会给我准备好今天穿的衣服,做好热腾腾的早餐。妈妈的体贴是那么的美,是没人能比的。

  有一次,我由于没有认真检查,结果只考了88分,我想晚上妈妈一定要责怪我了。放学回到家,小心翼翼地把试卷给妈妈看,我说我这次考得不好,原以为妈妈会说我,可是她看了看我一副自责的表情,温柔地笑了,然后对我说:“没关系,别难过,虽然这次考得不好,你可以争取在下次考的时候,考出好成绩。”有时在我做作业时,妈妈会给我端杯牛奶上来,还叫我别太累,早点休息。妈妈几句叮嘱的话和笑容是那么的美啊!

  生活中美数不胜数,而我却发现了妈妈的美,妈妈的美美得和善,美得真切,美得自然,无论过多久,妈妈依然还是那么美!

发现美小学作文6

  艺术家罗丹说过:“生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”所以,美是无处不在的。

  有一次,我坐在公交车上,当时,公交车上挤满了人,而这时,上来一位老人,突然,有一位女孩站了起来,转眼间,就把她的座位让给了那位老人,这个女孩自愿她不坐,也要让这位老人坐,体现出了这个女孩非常有爱心。

  生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,美是无处不在的,又很容易发现。

  如果你看到公园里一朵很漂亮的花,你会说“:这朵花真美,你走路时看到一个漂亮的小女孩,你也会说“;她真美”。

  所以,只要我们去发现美,美很容易发现。

  中国有许多著名的人物,他们用他们的美感动了许多人。

  美不是用眼睛看的而是用心去感受的,这样,美是无处不在的,只要我们用心去感受,去观察!

  美是短暂的,发现美的过程也是短暂的,用你的心去发现美,更容易发现!

  看美不是要看外表,而是要看内心!

  美丽的事情总是无处不在的,而是要我们去发现,去感受。

  所以,发现美很容易!只要我们去发现!

发现美小学作文7

  生活中有很多很美丽的事物,美的地方都不同,就算是普通的一个字,也存在着艺术,人家说;”自然就是美”,生活中的美已经在自然不过了!

  下 雨过后,总会看到一颗颗大小不一的露珠在路边的小草上,点缀着鲜绿的小叶子,太阳明亮的光线,照着照着,路上的人也热的发慌,只有小草挺立的站在炙热的大 太阳下,靠着露珠的水分,让自己凉快些,这种努力的模样,实在是值得称赞,也是大马路中一个不起眼,但还是一个很美丽的事物。

  我觉得啊, 热得时候吹的电风扇实在是太......美了!当它的扇子开始转动,因为电使他的速度实在是太快了〈事实上比我跑步的速度还快上几千倍〉就算眼力再好,也 看不出到底转到哪儿去了!眼前眼花撩乱,清楚一看,那根本就是透明的就像果冻一样,透明的但有一点淡淡的颜色,我真的是觉得超级美的啦,有时后看,会想把 手伸进去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一样呢!

  还有很多很多不胜枚举美的事物,根本数都数不清,生活中的小小事虽然是很不起眼的,但是,他们的美也是美不胜收的,只要以不一样的角度去看,一定会发现的!

发现美小学作文8

  走在大街上,身边是许多形形色色的人们,他们的脚步都很匆忙。我决定抛开一切,用一双寻找美的眼睛去看世界。

  闭上眼睛,仔细地听。“啾啾”那时鸟儿的歌声;“呼呼”那是风儿的问候;“呵呵”那是小朋友们欢快的笑声……。

  渐渐睁开眼睛,一切变得美丽起来。柳枝随风飘扬,为行人扫去忧愁;花儿向阳微笑,为大自然添光加彩;太阳光满四射,使这里充满希望和生命的气息。

  瞧!那边跑来一只全身雪白的宠物狗,一定会给它的主人带来好运的,它闪烁的大眼睛好奇地打量着这一切,然后回头找它的主人。一位妇女推来一辆婴儿车,婴儿车中的小宝宝带着粉红色的睡帽,盖着乳白色的毯子,双手捧着一只奶瓶,可还在打着哈欠呢,大概刚刚醒来在吃早餐吧!迎面走来两个老人,哪位老太太穿着浅蓝色的衬衫和黑色的长裤,老爷爷则穿着白色背心和深蓝色中裤,两人互相手牵着手,非常恩爱,应该是一对老夫妻在饭后散步吧。

  当你用发现美的眼睛去看世界时,这个世界将更加美好。

发现美小学作文9

  “啊生活是多么的美,”可我们不知道人也“美”,人的“美”很多很多......

  生活的美到处都是,我们看见的景色......都让我们感觉到快乐,让高兴的人更高兴,让烦恼的人忘记烦恼。

  人的美无处不在,人的美不是看外表,人可以用衣服来打扮,也可以用知识来打扮,还可以用你善良的心来打扮自己。可 界上用衣服来打扮自己的很多很多,用知识来打扮自己的很少,用你善良的心来打扮自己的很少很少。

  我的叔叔是个用来打扮自己的人,每天都穿着几百到几千的衣服出去,别人只知道他的钱多,可不知道他没有知识。

  我的大哥就是用知识来打扮自己,他每天穿着普普通通的衣服出去,手里拿几本书,坐公共汽车的时后,就看书,没时间,还挤一点时间来看书,他的同事说他“知之为知之,不知为不知,是知也。活到老学到老......”

  我的妈妈是用善良的心来打扮自己,因为她没事就帮别人做事,所以别人爱和我的妈妈做朋友。

  让我们一起发现生活,创作声活。

  “啊生活是多么的美,可人也美。美你在那里,你可以来到我生边吗?”

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  同学们,你们知道柘城吗?我的家乡,就是环境很美。不信?来让我告诉你们吧!

  有一次我回老家,和哥哥、奶奶去地里种薄荷。地里真美呀,河里有水,地里绿树成阴,野草满地,还夹杂着各色花朵,真是太美了!我很兴奋,于是禁不住耍了起来。突然,我听到有鸟的叫声,声音很大,好像就在附近的树上。于是我向着声音的地方寻找,我看到一只像鸡的鸟站在树枝上。我问奶奶那是什么,奶奶说:“是野鸡”。我很想把它抓下来养着玩,说干就干,于是我向树上爬去;我刚爬一半,它“扑棱”一下就飞不见了。

  这时,我哥哥来了,他说:“你看天上。”我抬起头一看,大吃一惊,它竟然在天上飞。越飞越远,落在草丛中不见了。

  我转身就往奶奶那里跑,想让奶奶和我一块去捉住它。奶奶说:“该回家了。”我只好放弃,跟着奶奶恋恋不舍地回家了。

  到家我把这事告诉爸爸,爸爸说:“是野鸡,我小时候就没见过,那时候环境不好;现在环境好了,野鸡也多了。如果环境再好一点,还会有跟多的野生动物出现。”

  我听了爸爸的话,暗暗下决心,要保护好环境,让家乡的环境变的更好!

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  美是无处不在的-------外表美,心灵美,自信美……世界上美的东西数不胜数,只是缺少我们眼睛的细心观察。

  在我居住的小镇上,最近新修了一个美丽的湿地公园:南湖。南湖四周栽满了鲜花树木。人们有的在赏花,有的在树荫下乘凉,还有的乘着小船在湖中游荡,一边观赏着美丽的风景,一边抚摸这柔和的湖水。鸟儿们叽叽喳喳地唱歌,蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞。四周的房子都是西式的,让人好像觉得来到了欧洲。

  当然,人也是美丽的。

  阳光下,一个蹒跚学步的小弟弟摔倒了,一位戴红领巾的小学生走过来把他扶起来,一边给他拍身上的土一边逗他笑;一位老奶奶要过马路,一位戴眼镜的阿姨走过来搀扶着她,一边走一边和老奶奶说着话儿。

  一个雨天我坐着三轮车去上学。三轮车夫是一位皮肤黝黑的中年男子,一双笑眯眯的眼睛上挂着两条又黑又粗的眉毛。上楼时我猛然想起匆忙中我把课本落在车上了, 我飞快跑到刚刚下车的地方,看见那个黑黑的三轮车夫正站在那里向我们学校的方向张望,手里正拿着我的课本,没有打伞的他被雨淋湿了头发,我的书却被他用一个塑料袋包裹得好好的。在雨中我看见了美。

  罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美”。是呀,美是无处不在的。美在阳光下,美在风雨中。我发现我的生活处处充满美。

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  我们班的老师,她非常美丽,但是她的美不在这里,老师的美非常特别。

  早上,当我们早早的到教室时,老师已经坐在教室里,等我们来到教室,倾听我们的朗朗读书声。为了我们有好的成绩,老师用自己休息的时间为我们补课。

  老师尽管在累,傍晚,老师办公室的灯还亮着,您还在认真的批改我们的作业,您的眼睛一眨一眨得,但您还是坚持,还要准备第二天要教的课文,日复一日,年复一年,您眼角上的皱纹,就是最好的表明。

  您不但有着不怕累的精神,还有着特殊的教育方法。在考试时,我们最怕的就是句子理解题目,一做错就是扣二分三分,在我们没有办法理解的时候,我们就皱着眉头,您却有一个最好的办法,那就是追问,一点一点地问自己,这是我们不再害怕句子理解,我们还有一个难题,那就是缩句,我们有的缩句时,把句子的意思变了,有时就是没有缩完整,这是我们考不了高分,您却教了我们很多方法,是这是我们有了好成绩。您会用一些格言来说服我们,比如:当我们不看书时,老师会说“书籍是人类进步的阶梯”。当我们考试考好时,老师会说“骄兵必败”。

  世界上,有很多种美,有:人美、环境美。这个人很美,生活环境也很好。但没有用,这不是真正的美。老师为我们付出怎么多汗水与心血,这难道不是老师最美的地方吗?

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  有句话说“生活中并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的,分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。

  最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话,她告诉我们什么是大美,什么是小美,并且把生活比做了一锅滚开的水,比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋,第二个锅里扔进一根胡萝卜,第三个锅里扔进一把干茶叶,煮这三样便会有三种不同结果:生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆,这就是那种自私自利、固守内心的人;而胡萝卜则会变得软塌塌,这是一切顺应在外,迷失自我的人;但干茶叶却不同,它在煎熬中却能舒展开,让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态,不正应该是不失去自我,又能适应社会规则,即庄子所说的“外化内不化”。

  生活中也常常有这样的事情发生,我看过一个发生在我们身边的真实事件,有个刚毕业的大学生,四处找工作,可是没人愿意让他进公司,原因就是他太自高自傲,仗着自己是大学生,就想挑那种舒服、不用怎么劳动的工作,可世上哪有这掉馅饼的事呢!所以他只能以失败告终,这就是那种不懂得融入社会的人。

  做任何事都要从小事做起,正如大美就需要小美来创造,一个微笑,一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光,而提升他人,奉献自我这就是另一种美,美无处不在。

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  美到底是什么?想必大家都知道!一个是外表,一个是心灵。但我认为,只有两者合为一体时才是真正的美!

  今天,我要说的就是一位心灵十分美好的服务员。

  一天深夜,一对老夫妇十分疲惫地走在街上。天气十分寒冷,天上下着鹅毛般的大雪,但两位老人却穿得十分单薄。

  他们走在街上,凛冽的寒风毫不留情的吹打到他们的身上。

  两位老人好不容易找到了一家小旅馆,就进去问还有没有空房,服务员十分同情两位老人,就告诉老人:“你们来得真巧,正好还有一间空房。”老人听了,满脸喜悦的对他说:“谢谢你。”

  其实,那时已经没有空房了,是她把自己的房间让给了老人。而自己却在前台坐了一晚。

  老人们拖着疲惫的身躯走向房间。住进了那间温暖舒适的“空房”。

  老人们十分舒服地睡了一个好觉,第二天一大早就起床了。他们准备走了,两人走到门口想向那个服务员道谢的时候,却发现那个服务员已经趴在桌子上甜甜地睡着了。

  两位老人不忍心吵醒她,留下了钱,悄悄地走了。

  而她还在甜甜的睡着。

  这个故事赞扬了这个女服务员的美好心灵,也让我知道了,人不知要外表长得美,还要有一颗善良,美好的心灵才行!

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  “美”,包含着许多含义,它说起来非常简单,但理解起来,也许一个人与一个人的看法却不尽相同。有这样一件小事,属我亲眼目睹,我是这样理解的……不妨听我来讲一讲吧!

  暑假里的一天上午,天气炎热,街道上行人匆匆,车水马龙,像往常一样,我急急忙忙地去阳光作文班学作文,正当我走过西小十字马路时,发现了这样一对“母子”,我的视线便被他们所吸引了。我发现那个老奶奶已白发苍苍,走起路来跌跌撞撞,独自一人走在马路中间,看起来很危险。忽然,从对面急忙跑来一位20岁左右的大哥哥,冲上前去搀扶着老奶奶小心翼翼过了马路,老奶奶给了他一个淡淡的微笑,那位哥哥啥话也没说,会心一笑给老人家挥挥手走了。这一幕,俨然是一对“母子”之间的正常关爱。路边的行人依然是那样的来去匆匆,好像什么事情都没发生似的。这,就是我一位12岁小女孩的眼睛所捕捉到的。 这时的我站在那里看呆了,这种场面已很长时间没有在我眼前发生了。“嘀,嘀……”车声惊醒了我,我回头一看,出租车都排了一长排了,我过了马路,再回头寻找那对“母子”时,可那位老奶奶已独自一人走远了。这么小的一件事,使我在刹那间懂的得了很多,很多。

  美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。对于我们自身来说,应该多做一些善事,多去帮助需要帮助的人,这样世界该多美好啊!

  而如今,我发现了美,不仅用眼睛,还要用我的心!

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