赞美老师的作文

2021-05-23 关于美的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的赞美老师的作文,希望能够帮助到大家。

赞美老师的作文1

  老师,您是辛勤的园丁,用汗水浇灌花园;老师,您是明亮的烛光照亮我们的未来;老师,您是慈爱的母亲,无微不至地呵护我们。

  老师,您知道吗?每当我看到您在办公室忙碌的批改作业,我就会悄悄告诉自己:我一定努力学习。老师啊,为了我们的未来,您默默洒下多少汗水?每到星期一,我们双休日的作业都要给您一一检查,一共76个人的作业呀,您能判完吗?可是,老师还是辛苦的帮我们判完了,我能想到,你在不停的工作。考试前几天,您更是紧张了,类的不是我们,而是您。就算病了,也不愿请假,唯一希望的,就是我们能有好成绩。

  老师,这个名字多好听。每当我遇到难题,每当我学习有些退步的时候,总会呼唤这个名字。惹这个名字的主人,会帮助我。这个名字多摩伟大。您是我们心中永远的榜样。

  老师,我也喜欢您的眼睛。当我作业做的好事,当我得到好成绩时,当我开始热爱劳动,喜欢学习时,这双眼睛看着我,好像会说话,这双眼睛给我鼓励,给我表扬。当我犯错误,忘带作业时,这双眼睛投来严厉的目光。既让我知道错了,又让我以后一定努力加油,我感谢这双眼睛。

  老师啊,在这个特殊的节日里,我祝您教师节快乐,工作顺利,永远年轻。作文

赞美老师的作文2

  看到这个题目,我感到很纠结。一位同学说:“让我们写作文也就算了,还让写《心目中的好老师》!”真是童言无忌!

  我的好老师,简单来说,应是那种对学生温和的人,譬如小学六年级的数学老师。她的脸像白瓷娃娃一样白,眯着的眼像画上去的两条线。但是,一到上课,这位老师便容光焕发,睁大眼睛注 视着大家。倘若有同学昏昏欲睡,她便提高音量,定能把大家唤回神。我十分赞同这种不伤学生自尊心的方法。

  正是因为如此,我的数学成绩在六年级这个瓶颈时刻,从七十九分跳到了九十七分。我对李老师,如同丘吉尔对校长一样,直到现在还十分尊敬,直到现在还能清晰地记得那张白瓷娃娃般的脸。

  因为这样,我便期望能当一位受学生爱戴的老师。上初中后,我一个劲地“猛冲”。为了以后可以考上普高,为了之后出人头地,上课使劲地学知识,虽然好难消化。我也抱着这样的想法,抬起自己 被冻得发麻的双腿,咬着牙跑完要命的八百米。

  在初中,我的成绩明显提高了,这多谢多位初中的老师,使我有了自信,能在上课认真听讲。

  人的一生中总会遇到一些贵人,而这些好老师不就是吗?感谢他们陪我成长!

赞美老师的作文3

  树苗已经长成大树,房门那个终日在讲台上上课的身影,却从未改变过。

  讲台早已有些掉漆,粉笔换了一盒又一盒,书本上全是手写过的笔迹,纸张边都已泛黄,日夜不停地翻书,书页也已经翘起来,悬挂在上方的投影仪不知坏了多少次,落下的帘布上也有了许多岁月的痕迹。

  教室内的桌椅和书架上,都有了一届届学生来过的痕迹,墙上、黑板报上的优秀作品依然存在,但人早已离开。窗外的树苗已经长成大树,翠绿的枝叶都快要探入窗内了。

  老师日复一日、年复一年地踏入教室中,望着那些自己生命中的过客,开始上课。同学们来来往往,有回来探望的,也有不回来的,但他们终是一名过客罢了。但也有时间抹不去的,一些重重在记忆这张纸上留下的痕迹。他们终会活在老师的记忆里。

  一天天,讲述着之前都烂熟于心的课文,或许,在这中途,她也会想起之前的他们吧。她总会用智慧的水滴灌溉着每一颗小树苗,使得小树苗们快快长成参天大树。

  她的头发虽然已经略泛白,但眼神还是像以前那样炯炯有神,手上也有了多年积累的老茧与粉笔灰。在黑板上重重写下的每一笔、每一画,都汇聚成了智慧的源泉。她总是把知识源源不断地浇灌给那些树苗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  窗外的树越长越高了……

赞美老师的作文4

  我心目中的好老师是;在2008年汶川地震中,为了保护同学而逝去的老师们。下面我来说说其中的一位音乐老师,她叫汤老师。

  2008年5月12日,年轻漂亮的汤老师,在学校的舞蹈房带同学们排练舞蹈,因为六一儿童节快要到了。同学们像是快乐的小鸟一样簇拥着汤老师。随着那悦耳动听的音乐响起,同学们跟着汤老师翩翩起舞,一会儿轻盈跳跃,一会儿缓缓下腰,齐甩长发,面带微笑。祖国真好,春天真好……突然,天崩地裂,大楼直摇,打断了那美妙的音乐,水泥板一块块呯呯下掉,砸断了同学们的优美的舞蹈。这时,汤老师猛地把同学们推向墙角,展开双臂把同学们楼进怀抱。轰的一声,舞蹈房倒了……当救援的人们把同学们救出时,出现了惊人的,感动的一幕,汤老师虽然死了,但是她仍然紧紧地抱着同学们,。汤老师就像是母鸡护着小鸡,大鸟护着小鸟,同学们得救了。

  汤老师虽然已离去,但是她那勇敢救学生的形象,永远铭记在我们心中。那是用她20岁的生命,留下最美最美的舞蹈。

  愿那些不仅教给同学们知识与本领,而且为了同学们而献出生命的老师们,一路走好!你们永远是我心目中的好老师!

赞美老师的作文5

  我有一位好老师,她是我们班的班主任。你猜猜她是谁?猜不到吧!他就是我的语文老师——郑老师。我先介绍一下她吧,郑老师有一头乌黑光亮的头发,加上又细又长的眉毛和一双锐利的眼睛。对了,还有一个能说会道的嘴巴,再加上老师身材的苗条和体格风骚。使我犹如进入了仙境,在悠然的云雾中见到了仙女一般。

  说到郑老师那锐利的眼睛,那可真叫个厉害!只要有人在课堂上做小动作,老师马上就能察觉到。就在有一次的课堂上,有一位同学在在抽屉里玩弄东西,忽然老师就发现了,老师还故意问个问题,然后再叫那个同学,他答不上,老师不会训斥他,反而提醒他以后不要上课做小动作了。真是一位好老师!

  老师一双锐利的眼睛真厉害,但老师那能说会道的嘴巴更厉害,为什么呢?因为那一天,那一天老师在讲解一课很难理解的课文,我们都看不懂,但是,老师却能把课文的意思、解释都讲给我们听,看着老师津津有味地讲解着,我慢慢懂得了课文的意思,我又忽然觉得老师真是一位解说家。你说郑老师的嘴巴是不是很能说会道呢?

  但是,我慢慢的发现,老师的厉害“绝技”之下,还有辛苦的一面,每当我经过办公室的时候,总看到老师在改作业,时时刻刻没有停歇,我猜测,老师回家一定没休息,第一时刻到桌前改作业。那在老师额头上流下的汗水,不是劳累而流的,是想让我们当上好学生而流的。

  我想对老师说:"老师!您辛苦了!您是我们最好的老师!"

赞美老师的作文6

  “你看看你们,再看看四年三,咱班本来进来就晚你们再喝一会水,再拿会书,两告一会状,那还能上课了吗!”老师每次来上课都会这么说。

  我们班的班主任是一名很优秀的教师,可是人人都有缺点,我班老师也不例外。

  记得有一次上语文课时,我们正在默读课文,老师就大声地点了高明泽。他站起来,左看看,右看看,还说:“怎么了,怎么了?”同学见他这个样子都笑了起来。老师拿起了格尺,在桌子上敲了几下 ,同学们的笑声立刻停止了,又读起了课文。

  “高铭泽,你刚才干什么了?”“我,读课文”“什么?高铭泽你说实话,你刚才干什么了,像小偷似是的”“我,我,我在书桌里看书。”“什么书”“漫P”“什么,你不知道要考试了么,还带什么 漫P,你要是这样,将来,哼,你就捡破烂去吧!”

  小偷,哼,捡破烂,就这三个词,足以让我们伤心透了。博伦外国语学校的走廊里,有一块白板,上面写着“没有不好的孩子,只有不好的教育。”还有一次,妈妈买回来两本书,书上写:“如果你想 毁灭一个孩子,只要每天对他说一句你真笨就行了。”

  我理想中的老师应该是和蔼可亲的,如果遇到这种事,应该先告诉他把漫画书收起来,然后,下课后告诉他漫画书可以看,但分在什么时候,要仔细和他讲道德。

  这就是我心目中的老师,真的有这样的老师吗。

赞美老师的作文7

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索。

  当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷的向我们传授知识时,我们的内心充满了敬服;当老师带着成熟的自信来到我们身边,帮助关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为了老师的一句赞美的话而激动不已,于是坚定决心,鼓足勇气,义无反顾地向前。

  老师,我想对您说-----我懂您。教师的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污垢和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的爱,园丁的职责,老顽童的天真,一切一切都是为学生奉献的心。我的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我导航,严厉的.责备是恨铁不成钢的关切。谆谆教导又是望生成龙的心愿,我怎能不懂您呢。

  老师,您那品质值得我们学习。您那付出,谁也说不清,谁也数不清。是您把我领进了教室,领进了知识的大海洋,把那一张张陌生的拼音字母,变成一张张熟悉的小脸蛋,把我的坏习惯改掉,使我变得聪明、伶俐。谢谢您老师,您辛苦了您的无私奉献,让我感动,把我这花蕾开放。

  您在我心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我心中有着举足轻重的地位,我感谢您!

赞美老师的作文8

  赞美我心中的母亲台历即将翻开新的一页——————XX年5月11日,星期日。这一天是一个不同寻常的节日——————母亲节。望着那台历,我不禁想起了我的妈妈。她个子中等,身材稍胖,一张圆脸,嵌着一对黑宝石般的大眼睛,高挺的鼻梁,还扎着一条大辫子;望着那台历,我不禁回首起往事。每当吃饭时,妈妈总要把好吃的留给我;每当下雨时,妈妈总要把雨伞朝我这边倾斜;每当我缺什么东西时,妈妈总要穿街走巷直到买到为止……是啊,是母亲让我们来到这个美好的世界,我们的成长无时无刻都倾注着母亲无限的爱!所以,世上最崇高而无条件的爱莫过于母爱了,无论世界上发生什么,母亲对子女的爱永远不会改变。母爱是大海,宽广而深厚;母爱是长河,源远而流长;母爱是情感的摇篮,纯真而高尚。她甘愿奉献出自己的一切而不图回报,她给予子女的,总比子女回馈的多得多。世上没有什么比父母心中蕴藏的情感更为神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,她的光芒照耀着、温暖着我们灵魂深处!啊!母亲您是雪夜的炉火;您是柔和的摇篮;您是辉煌的烛光。您的名字具有永恒的美,无比的爱与慈祥,就如恒久不灭的星光。啊!母亲,您的爱是港湾,时刻召唤着儿女归航;您的爱像春风,吹尽我心头的冰霜;您的爱像雨露,滋润我焦渴的心田;您的爱像雷声,时刻提醒着我前进;您的爱像闪电,照亮我前进的方向。啊!母爱是一种巨大的火焰,让我们时刻都感受到温暖。在这特殊的日子里,我要祝全世界所有的母亲节日快乐!健康长寿!沈阳市沈河区朝阳街第一小学 六年八班 赵恩彤 XX年5月10日 简评:母爱是一条永不枯竭的河,我们永浴在爱河里。261

赞美老师的作文9

  是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您,老师!是谁——把调皮的我们教育成懂事体贴热心帮助别人的人?是您,老师,我赞美您!

  老师,您每天都这样辛勤地工作着。每天清早,您总是第一个来到教室,把习题抄上小黑板。当吃早餐时,您总是飞快地吃完,有时您甚至顾不上吃,就来到教室给我们上课,因为您太忙了;每当上上课时,您总是尽心尽力,滔滔不绝地为我们灌溉知识,下课后声音嘶哑的您足以喝下一大杯水;放学了,同学们都陆续回家了,您却还在办公室里批改我们的作业;当夜幕降临时,我们有的出去散步了,有的在家看电视,有的还去逛街玩耍了,但老师您却还在灯光下认真地备课。老师,您每天都这样早出晚归,忙于教学工作,我赞美您!

  您不仅每天像勤劳的小蜜蜂一样辛勤地工作,还像把当我们当自己的小孩一样关心爱护,疼爱我们。当我们生病了时,您总是第一时间背着病体虚弱的我们从六楼教室到一楼去看校医,然后还无微不至的看护着我们,直到接到通知的家长赶过来接替疲惫的您。因为这些您经常不惜自己把累得满头大汗,气喘吁吁;当我们遇到学习困难时,您总是耐心地去帮我们解决,甚至想尽一切办法,只为了帮我们寻找一个满意的、容易理解的答案;当我们的成绩不如意、有所退步时,您总会把我们叫到安静的校园,和蔼地与我们交心,分析退步失败的原因,并教导我们“失败并不是永远的”。鼓励我们要努力,加油把成绩提上去,使我们找回信心。老师,我赞美您!

  老师,您就是一盏明灯,点亮我前进的道路;您就是勤劳的园丁,为我们浇水施肥;您就是一根粉笔,牺牲了自己为我们留下了充实的知识。老师,我赞美您!我感激您!

赞美老师的作文10

  老师像红烛,照亮了我们求知的路程;老师像春雨,滋润了我们干涸的心田;老师像梯子,帮助我们登上知识的高峰。在众多的老师中,我最喜欢我们这学期新来的数学老师——王老师。

  她今年40多岁了,个子高高的,瘦瘦的。戴着一副眼镜,挺直的鼻梁下有一张能说会道的嘴。她温和而不失威严,对我们的纪律和学习要求非常严格。

  以前我们班的纪律比较松散,上了课要是老师不在,同学们不是吵闹就是闲着,王老师教上我们不到一个月的时间,班风班貌就有了大大的改观,成了其他班级的榜样。

  在学习上更是严格,每学完一个单元,她总是自己收集题型,考查大家掌握的情况,她不仅一个一个地纠正我们试卷中的错误,还经常和家长们交流,根据学习成绩的不同,想出一些好的办法,帮助我们进步。

  王老师每天早出晚归,不管是骄阳似火的夏日,还是寒风袭人的冬天,她总是第一个出现在校门口。在她的努力下,我们的成绩也是芝麻开花——节节高。

  花儿以迷人的芬芳回报大地,小鸟以动听的歌喉回报蓝天,我们将以优秀的成绩回报恩师。王老师,谢谢您!

赞美老师的作文11

  日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

  有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永不停止工作的机器……但我要说老师像一根蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话用在老师身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识,带我们在知识的海洋里遨游。

  每当放学后,经过老师的窗前,总会看到他们仍然在电灯的陪伴下认真批改作业、备课,甚至为了使我们可以理解得更透彻、学得更扎实,不惜花费很长时间去做很多模型。作业本上的每一个对勾、每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时,老师总会耐心地为我们讲解。“师恩重如山。”“滴水之恩当涌泉相报。”同学们,不要等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师,使我们的恩师时时感受到莘莘学子们的爱!

  他们呕心沥血,他们甘为人梯,他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才。老师们是一根不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛。

  老师是无私的,他们能接受一切赞美。

赞美老师的作文12

  王老师,大约三十多岁,身材修长,体态轻盈,有一双和善、亲切的眼睛,但谁也想不到,她慈祥的外表下掩藏着一副“铁石心肠”。

  王老师讲语文课,非常认真、仔细,惟妙惟肖,比如:日、月,她会根据它的象形,来教我们识字,活泼不呆板,我们很快就会记下来。她给我们留写生字作业,一留就是十遍、二十遍,使得爱玩的我们一听到作业就有点怵,心想这多耽误我们的玩耍时间啊,有时还真有点怨气。尤其当我们写错一个字或说错一句话,她就会罚我们重写或读二三十遍,为了不爱罚,不得不刻苦学习,对每个字句都不得马虎。王老师几乎每天考我们前一天学的东西,只要我们考了满分,她的脸上才会露出满意的笑容。她常常教育我们,小时学得东西是基础,一定要学得好,这就像楼房的根基一样,一定要打得牢,她看似文质彬彬,和蔼、可亲,内心深处对我们还真“严厉”。

  王老师不只是教我们课本上的知识,还要求我们一定要德、智、体全面发展,做一个品学兼优的学生,长大后成为国家的栋梁之才,为祖国多做贡献!

  王老师的一言一行就像水一样,浇灌着我这棵幼苗,使我能够茁壮成长。这使我想到老师们不正像辛勤的园丁,呕心沥血地培育着我们这些幼苗,让我们长成参天大树,做有用之材啊!

  我们一定不会辜负老师们的希望,他们的心血不会白费,他们的汗水不会白流,二十年后的今天,定会百花齐放,百花争妍!

赞美老师的作文13

  陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

  记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。

  这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”

赞美老师的作文14

  从一年级开始,我就遇到了陶老师,她有一头卷发,高高的个子,月牙般得眉毛下有一双炯炯 有神的大眼睛,脸上始终挂着笑容。

  时光如流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的学生了。回忆着过去五年的点点滴滴,有些事情让我铭记在心。

  有一段时间,我的语文成绩有明显的下降,陶老师先把我个问题指出来,再想办法帮助我去改正它,最后还告诉我学习的方法。虽然是一件小事,却对我来说是一个很大的改变,从此以后,我对语文产生了浓厚的兴趣。

  陶老师不仅对我,对其他的同学也是一样的亲切,一样的和蔼,一样的温柔,她对我们,就像母亲对孩子一样。有一次陶老师提 了一个问题,班里有位胆小的同学叶李欣会,但是她却不敢举手,她老师就让她来回答,她像早晨初升的太阳慢慢地站起来,结结巴巴地回答,陶老师不但没生气,还亲切地说:“大胆地说出来,说错了也没关系,只要你肯说,就对了。”这句话给我的印象非常深刻。

  老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是灿烂的太阳,如果我们是黑板,您就是无私的粉笔,给我们增添绚丽的色彩。老师!我们爱您!老师!我们谢谢您!

赞美老师的作文15

  在我们身边有许许多多值得我们尊敬的人,但最让我们尊敬的人,莫过于“人类灵魂的工程师”——老师。

  老师,以三尺讲台为阵地,向我们传授着她(他)多年的知识积累,在这平凡的岗位上创造着不平凡的业绩。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师最真实的赞美!老师为了我们,呕心沥血,付出了很多精力。白天,老师为我们讲课,一站就是几个钟头;晚上,老师为我们批改作业到深夜。日复一日,年复一年,漂飘飘洒洒的粉笔末然白了她(他)们的鬓角,苍老悄悄的爬上了她(他)们的面庞,而她(他)们却依然一如从前……

  老师为我们传授的知识越来越多,我们和老师在一起的时间就越来越短。我们一定会珍惜我们现在的时光,珍惜老师在我们身上倾注的心血。将来用一个全面优秀的我们来回馈老师的无私付出,感谢老师用她的一举一动、一言一行为我们传授知识,教我们做人的道理,为我们的人生指明了航向。

  老师用她“平凡”的一生向我们诠释着“伟大”的含义。我们想大声地对您说:“老师,你对我们的付出不会白费,我们一定会用更大的成绩来回报您!”

  今年我已经上六年级了,马上就要和老师、同学们分开了,真得好不舍!

  亲爱的同学,敬爱的老师!

  在一起的点点滴滴我都不会忘记!

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