无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的与美同行作文范文（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
与美同行作文1
生活中的美无处不在，可是人们却总是发现不了美，那是因为大家都缺少一双发现美、挖掘美的眼睛。美无处不在，美在我们的心里、眼里。只要我们每个人都奉献出一点美，那么这个世界将无比温暖。
早上，吃完丰盛的早饭后，我就坐公车去了姥姥家。刚上公交车，就被眼前的一幕给吸引了：一个八岁多点的小男孩从座位上站了起来，来到身旁的老奶奶面前伸出双手，将她扶到了座位上。老奶奶亲切地说了一声：“谢谢你！小朋友。”而那个小男孩只是干脆地说了一声：“不客气，老奶奶！”就转过头去，用右手坚定握住车上的栏杆，像一名军人一样地站在那里。这一丝微不足道的小事却让人看出了小男孩心灵中的美。这种美，是无法衡量的美。
在公共厕所中，只听见“哗啦啦，哗啦啦……”的水流声。我扭头看了看，原来不知道谁那么无聊，把公共厕所外的水管全打开了，而且还没有人关上。这时走出来了一对母女，“妈妈，这些水管我们把它关上吧！”小女孩指着那些正在流水的水管，用稚嫩的声音对妈妈说。“好啊！宝贝女儿！”她的妈妈微笑着回答她。于是小女孩和她，妈妈一起走了过去，把那些水龙头一一关掉。她们母女俩的这一连串的举动深深地打动了我。望着她们母女走远了的背影，我发现了她们俩金子般的内心！
在一个清香袅袅的早晨，我独自一个人在小区了散步，突然，眼前一片飞沙走石向我扑来，我顿时还没来得及遮掩，沙子就已经“侵入”了我的身体里了，更糟糕的是，我一不小心，吸入了风沙中的小垃圾，害得我连打了三个喷嚏。我迷迷糊糊地睁开眼睛，发现前方有一个瘦弱的身影，我又揉了揉眼睛，再定睛一看，原来，他是一名社会的美容师——清洁工人，他正在给一条窄窄的小路打扫卫生。他身穿一件橙色的外套，头戴一顶绿绿的大帽，右手拿着一把破旧的扫帚，左手拿着一把不堪的簸箕。他小心翼翼地清理着地上的垃圾。一会儿，他来到了一个卫生死角，他挥动手中的扫帚，一丝不苟地把那里的灰尘和垃圾扫进簸箕里，最后他的目光锁定在了角落的那张不起眼的废纸上，他左手拿起簸箕，右手拿起扫帚，弯下腰去，用扫帚轻轻地将那张纸扫进簸箕里，再伸起手将垃圾倒进停在一旁的垃圾车里。清洁工人的这种爱护环境、服务大家的美值得我们去学习，如果没有他们辛勤付出劳动我们就没有一个怎这么干净的生活家园了！
我的朋友，让我们与美同行，与美同在，为大家的理想而欢呼，为大家的理想而拼搏，为我们青春盎然的少年时代而欢呼、喝彩！
与美同行作文2
要说我遇到过最美的人，就要数我们一年级的数学老师孙老师了。他那忧虑的眼神和满头黑白夹杂的头发，至今我还过目不忘。你可能会与我有不同的看法，那么，就先看完下面的文章，也会让你与我的想法一致。
说起我们一年级时的数学老师，除了慈祥和蔼外，就几乎找不出其他形容孙老师的词语了。他看着我们时的眼光深沉，仿佛只是为了教育我们而来的，没有其他任何私欲，这正是我敬佩教育工作的精神所在。我那时候的经历还记得清清楚楚：那时，我们刚到教室，就被这里的陌生景像一会激发了好奇心：一会儿摸摸墙，一会儿在教室后面蹦蹦跳跳，好像在宣告自己的到来。那时我们还不记事，现在回想起来还为那时的行动感到羞怯。即使是班主任姜老师也没有镇住我们。可是等孙老师跨入教室，我们都停下吵闹，好几十双眼睛都看着孙老师。孙老师像个“镇妖塔”，把我们治理的“服服帖帖”。当然不是靠武力制服的哦！
孙老师第一次上课时，就用借物法教我们：“一个苹果和另一个苹果，有几个苹果？”“两个！”我们毫不犹豫地回答。“那有两个苹果，你吃了一个，还有几个？”“一个。”这次的声音明显微弱了点。还有几个同学没答出，老师就耐心地教导，还举了几个例子。老师如此不厌烦的教导我们，我们还不珍惜，后悔了可就晚了！往后的数学课也是这样，整节数学课都沉浸在欢乐的气氛中。在欢乐中学到了知识，不是一举两得吗？我们变得喜欢数学课了。一学到知识，我就开心地蹦起来，庆祝自己又学到了一样知识。
然而，一件不幸的事发生了，孙老师右胳膊上得了一种病，以后可能会残废，甚至会截肢。那时，我们还不知道。终于有一次，孙老师在一节数学课上，掩饰右手，等讲解完毕时，举起了颤抖的右手，在黑板上列公式时，突然，粉笔掉了，在地上摔成两半，发出了“啪”一声。当我们知道孙老师手的。事时，全班都沉默了。当知道孙老师二年级不能教我们的消息时，如同山崩地裂，我的`心情交织在一起，后来更是悲伤，有几个同学索性哭了起来。教室鸦雀无声，还听得到几个同学的抽泣声。一年级结束了，孙老师来看我们了：孙老师右手拖着长长的袖口，我再也忍不住，眼泪不住从眼眶掉落…
如今四年过去了，四年前的我已长大了不少。现在我的班主任是洪老师，数学老师李老师也非常尽职。我在现在的数学课上每次都会想起您，孙老师，你还记得你以前教过的104班吗？千言万语诉不尽我对你的感激，我们现在多么怀念你呀啊！
与美同行作文3
假如你看到“美”这个字，你会想到什么？美貌？美丽？还是等等？如果你问我，我一定会告诉你“美德”一词。在中华美德里，孝是人们极为重视的美德。比如，古人云：“孝乃天经地义。”
人们都说：“近朱者赤，近墨者黑。”而美德也可以在接触不同的人，并与其相处一段时间之后养成不同的习惯。我的父亲在我的眼里就是孝的代表，而他独特的习惯也在悄然改变着我。我的父亲，他只是一个普通人，但是在任何时候，他都会记挂着他那一人孤守老屋的奶奶。在出门旅游的时候，他会密切地关注家乡的天气，一有什么情况，就会打电话给奶奶，直到肯定了才放心。在家的时候，他也会常去奶奶家坐坐，一有时间，就会到乡下去，与奶奶话话家常，嘘寒问暖，有时会带上我一起，直到太阳西下的时候，他才会与奶奶挥挥手离别。
记得一次去奶奶家，无聊时坐在沙发上玩奶奶的手机，打开收件箱一看，里面密密麻麻全是爸爸发来的短信。我感到有些奇怪：为什么爸爸不打电话了呢？带着这个疑问，我拿着手机跑去问爸爸：“爸爸，为什么你不打电话了，而换成了短信呢？”他笑了笑，看了奶奶的旧手机，答道：“因为我打电话的话，你奶奶可能听不清我的话。她的耳朵最近不太好。我和你姑姑准备在有空的时候带她去医院检查一下。”“奶奶都没跟我说过这件事。”“爸爸也是偶然发现的。一次和你奶奶通电话的时候，她让我重复了很多遍，我就知道了。还有你以后跟奶奶说话时大声一点。”在最后，他嘱咐道。也是在那时候，我明白了为什么爸爸会喜欢上发短信。
我的妈妈也是我孝的榜样。我妈妈的奶奶出了车祸，住院了，妈妈她每天下午在家里煮粥。她把肉、香菇切碎，与米一起煮烂，再撒上一层薄盐。一碗简单的粥，妈妈也花了不少心思，要在厨房里捣鼓很久。最近外头天气热得不得了，她每次烧完，都会满头大汗。然后等粥冷了，再送到医院给太婆喝。我曾问过奶奶一个问题：“为什么妈妈要在太婆住院后做这么多？”而奶奶给了我一个很简单的答案：“因为她是你妈妈的奶奶，而且我们要尊老爱幼。”对于奶奶来说，老辈们都应该好好尊敬。
在《弟子规》中，总序之后，就是“入则孝”，更是说明了孝的重要性。从我身边的人身上，我明白了何为孝，为何要孝，如何才能孝。从长辈身上，你可以学到很多有用的东西，而老人们，更是一笔宝贵的精神财富。
与美同行，耐心听从长辈们的话；与美同行，丢掉那些不良习气；与美同行，向那些优秀的品质伸出双手，向你身边的美德之人学习，向你的成功之路前进吧！
与美同行作文4
大自然以山和水展示着他的美；语文以文字诉说着它的美；数学以规律搭建着它的美；音乐以音符和旋律传递着它的美。生活中处处是美，可在我的经历和记忆中，人心却是最美的。平凡的生活中的点点滴滴体现出了不平凡的美。
一个下午，我躺在沙发上百无聊赖地看着电视。过了一会儿，妈妈在厨房里喊道：“宝贝，去把垃圾倒了。”“哦。”我应了一声，可我却还是在沙发上躺着，丝毫没有起身的意思。半晌，突然有人把我的电视关了，“谁呀！”话还没出口，妈妈那张拉长了的脸，怒目圆睁，我感觉到了暴风雨的前夕。一看到妈妈，就立马变成了一直温顺的小猫，提着垃圾噔噔地下楼扔垃圾了。
在路上，我前后甩着垃圾袋，东看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪儿，却看到了；一位小男孩正在用双手捡着垃圾桶旁边的果屑、垃圾，稚嫩的脸蛋上，竟没有一点的厌烦之情，反而却流露出了认真的`表情。
他的额头，泌出了细细的汗珠，就像雨后草地上的晶莹的露珠。我震撼了，复杂的心情织上我的心头，心里也在不断地想着：他是谁？他为什么要这样做？是什么让他这样做的？……我想了许多许多，脚步竟不由自主迈向他。当看清了他的样子时，我发现他竟然是邻居家的小孩子。我问道：“你干嘛要这样做？不嫌脏吗？”“我今天上了一课，”他抬起头，说道：“老师说，我们要爱护环境，见到垃圾要捡起来，放进垃圾桶。”一句朴实的话语，又让我震撼了，同时也很羞愧。我虽然比小男孩大，但我的环保意识却薄弱许多，对身边的垃圾视而不见，垃圾没扔进去，也不管…我弯下腰捡起来。可真难捡啊！纸片都黏在地上，捡都捡不起来，一些踩扁的水果，令人作呕，发臭的味道实在呛鼻，呆了不一会儿，就令我头昏脑涨。终于捡完了。我和小男孩相视一笑，他的笑真是天真无邪啊！
一个稚嫩的小男孩竟让我明白了什么是美。视觉上的美，感觉上的美，不是真正的美，而金子般的心灵的美才是真正的美！
与美同行作文5
歌曲“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，“死神也望而却步，幸福之花处处开遍……”美在哪里？美在爱的付出过程中，美在公交车上为老人让座的那一瞬间，美在为残疾人推车的汗水里……生活中处处都有美的存在，我们要与美同行，从我做起，从点滴做起，让美丽的事、美丽的人、美丽的心灵，构成这丰富多彩的世界。
我知道是她，用自己的母爱之心挽救了一个小生命，用柔弱的双臂，托起了一个生命的奇迹，她就是吴菊萍；是他，用1分16秒的时间完美地诠释了责任与担当，用他的善良之心挽救了24位乘客，而自己却牺牲了，他就是吴斌；是她，用自己的博爱之心在生命终结之际主动提出捐献器官，将生的希望留给了别人，用平凡生命最后的闪光，把人间照亮，她就是年仅12岁因病去世的小学生何玥；是他，用孝子之心背着母亲上班，几年如一日，无微不至的照顾老年痴呆的母亲，给人间上了一堂生动的孝道课，他就是陈斌强……是他们一个个平凡的举动，给世界带来了爱的美丽，爱的感动。
所以生活中的美无处不在，只要你一举手，一投足之间帮到他人，这就是美。与美同行，必然要从我做起，大家一起行行动！俗话说，百善孝为先。我们要善良就一定得先孝顺父母，放学回到家里可以帮妈妈做做家务，分担家事。一个人如果都不知道孝敬自己的父母就很难想象他会去帮助其他的人。父母付出的远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。所以从现在起我们应该牢记《弟子规》里的教诲，时时事事为父母亲着想，虽然我只是一个小学生，除了一些家务什么也做不了，但是我决定用学习成绩来报答父母亲。不让他们为我的学习操心。古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”所以我们不仅要尊敬父母，还要尊敬其他长辈。“出则悌”所以还要友爱兄弟姐妹与朋友。
从我做起，作为学生我们不仅要为父母分担家事，还可以积极的为我们班级，我们的社会做好事。有时，班级里因为你出了这一份力，就可能夺得“文明班级”的荣誉称号；有时社会上因为你出了这份力，就能为这个大家庭添一份光彩。所以帮助他人，这就是爱，这就是美，你和我都行走在美丽的世界里！
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