美就在我的身边的作文300字

2021-02-06 关于美的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的美就在我的身边的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美就在我的身边的作文300字 篇1

  生活中有两种美,一种是外貌美,而另一种则是精神的美。

  就拿一件小事说吧——一天我站在窗户前,望望那蓝天,心里不由得开了一朵花。我望着小区的人,突然眉头一皱……

  我发现一个急匆匆的人跑着奔向门口,宝宝的钱包“不听话”地跳了出来。这时后面有个人捡到了——我想,宝宝是不是想拿走?那是别人的钱,怎能这样?

  只见宝宝打开了钱包看了一下,犹豫了不长时间,突然以飞快的速度追上了前面那个人,把钱包还给了宝宝。

  回想起那个情景,宝宝犹豫的那个眼神。我猜宝宝应该还是在想是自己拿走还是还给失主。但良心驱使宝宝必须这么做,是良心打败了人天生的贪。

  我认为这更是一种精神的美,是它让大家能互相信任,成为朋友。

  美就在我身边,只要大家去发现美、欣赏美、体验美,用美的精神感化世界,营造一个美的世界吧。

美就在我的身边的作文300字 篇2

  以前,我总是觉得身边没有什么美丽的人,直到那天,我才明白:其实美,就在我身边。

  那是暑假的最后一天,妹妹接了一个电话后,向全家人宣布道:她每天放学后,要帮一个得了肺炎的尖子生——小李补课。“就你?一个学习不怎么样的学生?”妈妈问道。“嗯。”她只是回答了一声,就不说话了。

  第二天,开学了。我一到课间时间就到妹妹的班级去看她。她的笔记记得密密麻麻,老师说的每一句重要的话她都记了下来。

  回家后,她迅速地做好了作业,背起书包就要出门去。我忙拦住她,问道:“你真的要去啊?”“当然了。我才不能看着我的好朋友落下课呢!我要和她一起进步,一起成长。”她笑眯眯地说道。我怔住了,这是妹妹从小到大,第一次这么懂事。我把她送出了小区,她骑着自行车慢悠悠地走了。

  这时,一片树叶飘落在地上,我捡起了它,忽然觉得妹妹就像这一片树叶,虽然外表并不美丽,但却执著地给花儿输送营养。其实,叶子和花儿同样美丽。

  瞧!美,就在我身边。

美就在我的身边的作文300字 篇3

  美,是无处不在的;美,其实就在我们身边。

  许多人认为美就是五彩缤纷的花朵,在马路上,看见几朵漂亮的花,人们就会不由自主的赞叹,多漂亮啊!可是美并不仅仅是外表美,心灵美才是真的美。

  寒风呼啸的一天,在公交车上。那一天,我正好也要坐车回家,我害怕去晚了坐不上座位。于是,我飞快地跑到车里,一看,今天人真少,我就找了一个舒服的座位坐了下来。

  不一会儿,时间到了,汽车司机正准备开车,一位老爷爷气喘吁吁地跑上了车,望了一下车里,失望的摇了摇头,可能是因为没座位坐了吧!汽车开了,那个老爷爷东倒西歪,站不稳。就在这时候,一位可爱的小姑娘跑过来对这位老爷爷说:“你去坐我的座位吧,我快到家了。”小姑娘又把那位老爷爷扶到了她的座位上。老爷爷坐下之后连忙感谢这位小姑娘。顿时,我感觉那位小姑娘心底多么善良,心灵多么美!小姑娘到家了,她下车之后,车里的人都异口同声地说:“那个小姑娘心底真美,心眼真好。”

  美,就在我们身边。

美就在我的身边的作文300字 篇4

  9月3日,我们全校师生观看了开学第一课在,《美就在我身边》。

  我们要有善于观察的眼睛去发现美。“神九”飞天,“蛟龙号”潜水……力量,这些都是科技的,它不仅使我们的祖国更加强大,还让我们看到了天空和大海的美。听着我国首位女宇航员刘洋讲述她在太空中的自由自在和重返地球的激动与兴奋。她为美丽的她感到骄傲。我们成不了最美司机、最美教师……但我们可以做一个美的自己。

  说起身边的美,我就想到了我的同学邵心怡。有一次考试前,我忘带了橡皮,急得就像是热锅上的蚂蚁——团团转。她看见了急忙把一块崭新的橡皮果断的分成两半,把一半递给了我。看着手中的橡皮我的心里暖暖的。考完后,我拉着她说谢谢时,她说:“没关系的,如果我没带的话,你也会借给我的。我们是好朋友呀。”我心想:多好的朋友呀。看着她红扑扑的.脸我觉得她更美了。

  美无处不在,只要用心发现,美就在我身边,我也要做一个美的自己。

美就在我的身边的作文300字 篇5

  人世间,每一个光影都匆斥着和谐与温馨——朋友间的打闹,亲人间的和睦,同辈间谈侃,一点一滴,无不充满着和谐美。

  美,还有另外一种诠释。清晨,沙沙的晨风拂过叶尖,点落清水,飞扬着,带来了老人间拉百家常的话题,妇女们谈孩子的话题,儿童们兴奋的话题。平地上,别有一处风景。老人们亲昵地对着摇篮车里的孩子说话,一口一个宝贝;妇女怜爱地对玩耍中的孩子责骂,很是惹眼。我笑笑,对这么和谐的情景,世人又会有怎么样的要求呢?即便有,也是希望此情此景永驻此生。亲人间的温馨话语,是最美的不落神话。纵然你身富千万,却毫无快乐,一切岂不是过眼云烟。得到的,有时候并非金,而是乐,能使你成为真正的“富”人。

  美,的诠释千奇百怪,五花八门,纵使你用上一生一世也皆为流云。盼,得美;美,得乐;乐,得富。美是和谐的,是温馨的,是美好的。人生皆为美。盼,大家齐用没来点缀生活,璀璨生命!

美就在我的身边的作文300字 篇6

  好烦哪——总是有这么多的作业压的我喘不过气。为什么这个世界那么无聊,不是在学校上学,就是在家写作业。这个世界简直就是单调乏味的。不想做了休息一会儿。

  我趴在阳台上,享受阳光的沐浴,眯着眼睛看前面一家人的院子,忽然眼睛不觉一亮!一个小生命映入我的眼帘。一棵小桃树上有一个可爱的粉红色花包,枝头挂满了嫩绿的桃树叶。咦?那一点白是什么?仔细一看,原来是梨树也开花了,美极了!在找找,啊——还有另一棵梨树上的梨花已经有两三只,太可爱了。月季花开得好红,茶花也开了,有红的有黄的,有白的……这美景我平时怎么没发现呢!一只小鸟儿站在桃树枝头欢乐地欢唱。我的心情也变得愉悦了,很快完成了作业。

  后来妈妈告诉了我这一些花是早就开了,只不过是我从来都不注意而已。其实大自然很美。

  对呀!大自然是美的,当你看到美丽的花儿时,你的心也开花了,当你听到鸟叫时,你的心也跟着唱起来,世界跟着你一起唱,变得更加美丽!

美就在我的身边的作文300字 篇7

  在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时,王老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始,“起立,王老师好”是同学们给王老师美的回应,在上课时王老师与同学们亲密的互动,激烈的比拼,就是美得见证。在下课的一瞬间,同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。

  下课了王老师再放下承重的课程,与同学们嬉戏打闹,交流课余时间中所发生的趣事?问题,那又是美的交流,美的感悟。

  在那篮球场上,王老师们与学生们的比拼,激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响,同学们啦啦队一声声的加油声,是美的激励,美的传递。

  美在生活中传递着,我们也见证了美的瞬间,一小点滴,美给我们带来了快乐?幸福与欢笑,让我们的生活更加的完美动人,美是证明生活与时间的流逝的笔记本,记录着遗失的历史。

  美就在身边,只是我们看不到摸不着而已,美是存在的,美只停留在历史的足迹中,停留在人们的脑海中,我们就应要把这份美传递到世界各地去,让世界充满美,让地球村永远是美丽的。

  让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧,让每充满人们的脑海?人间吧。

  美就在身边,美就在心里,美就在各个角落里。

美就在我的身边的作文300字 篇8

  记得一位同学给我讲过这样一件事。

  那是一个初冬的清晨,宝宝顶着寒风独自在街上费力地走着。当宝宝走到十字路口时,迎面走来一个人恰好和宝宝撞了满怀。宝宝抬头一看,天呐!世上还有这么丑的人!宝宝被破了相,好像是被火烧的,穿的衣服破破烂烂,像是捡破烂的,当宝宝回过神赶紧绕过“丑八怪”时,只听身后“啊”的一声喊,一个老头儿蹬着的一大车白菜全掉在地上了。“我的白菜!”随着一声喊,周围的人都注意到了老人,可是很少有人去帮助捡。只见那个“丑八怪”冲过去,伸出冻得像胡萝卜似的双手,抱起地上的白菜,一棵一棵全摆在了老人的三轮车上。老人加声道谢。望着眼前的一切,宝宝陷入了沉思:美与丑的分界线是什么呢?“丑八怪”的行为是对这位同学心灵情感的震撼。不是吗?美,就在你、我的身边。

美就在我的身边的作文300字 篇9

  我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,多姿的音符。把我的世界妆扮的有声有色,五彩绚丽。

  晚上九点多,我睡觉了。半夜起床去厕所时,发现妈妈那屋的灯还亮着,以为妈妈忘记关灯了。我悄悄地走过去,原来妈妈还没睡呢!她正在认真地、一字一句地给我批改日记。我说:“妈妈,天很晚了,睡觉吧,明天再改。”她抚摸着我的头,微笑地说:“女儿,没事,你快去睡吧!”看着妈妈那充满血丝的双眼,我心里很不是滋味。

  一天,放学回家的路上,突然下起滂沱大雨,我没有带伞,又衣着单薄。豆大的雨水打在我的身上,像刀割一样。我奋力地跑,想早一点跑到安全地带。这时,我看见一个熟悉的身影,向我走来,“啊,是妈妈!”我像只兔子一样飞快地跑了过去。我们母女俩打着一把伞,一步步走回了家。我才发现妈妈的衣服已经湿了一半……

  美就在我们身边,当一个对生活失去信心的人,看到了初升的太阳,听到了鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气;当失聪的孩子费尽全力喊出了“妈妈”;当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上的雄鹰,我感受到了美唱出的欢乐乐章。

  美就在我们身边,它需要我们用心感悟,不是吗?美无处不在,无处不有,愿我们睁开智慧的双眼,去发现吧!

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