美,无处不在的作文

2021-02-03 关于美的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的美,无处不在的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美,无处不在的作文1

  艺术大师罗丹说过:生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我觉得太对了,生活中,我遇见过许多的美。那些美丽的瞬间时常浮现在我眼前。

  周末的一天,我和妈妈出去散步。走到十字路口时,我看见一个小女孩儿跑得很快,扑通一声摔倒在地。她顿时哇哇大哭起来。等到她站起来时,我看见她的脚一瘸一拐,肯定是受伤了。这时,我听到已经走到马路对面的奶奶正在着急地叫她。看着小女孩的表情,我想她肯定很痛。我一下子觉得她好可怜,准备跑过去帮助她。但我还没来得及走近她,就有一个叔叔赶在我前面了。

  叔叔小心翼翼地扶着小女孩过马路,直到把她送到了她奶奶跟前。我隔着马路都能听到奶奶不停地说着谢谢!。小女孩也没有哭了,脸上露出了灿烂的笑容。那位叔叔对她们挥挥手急急忙忙就离开了,叔叔肯定在赶时间吧。看着叔叔远去的背影,看着奶奶和小女孩感激的笑容,我觉得这一刻,好美!我想,如果叔叔没来,这个美丽画面里就会有我的,因为我愿意做美丽风景里的一部分。

  记得那一次,是在我们家楼下,我看到一位老爷爷正在清理垃圾。他蹲在那里,一张像黄油布一样的脸,衣服很旧,颜色很深,看上去有点丑,还有点脏,正像很多书里面写的脏老头。我不禁停下来再看看。我看到老爷爷先把垃圾一个一个清出来,还分类放在不同的地方呢!我想,这个老爷爷有点不简单。然后他开始洗垃圾桶,他把垃圾桶放在水龙头下接水,然后晃动垃圾桶,让水在垃圾桶里翻滚。有时脏水会溅到老爷爷的身上,他也不擦。即便有水溅到他的额头上,他也是毫不在意,只是随手一抹,然后继续干活。我看着老爷爷一直忙碌的身影,顿时觉得他没那么脏了,也没那么丑了。因为,老师告诉过我们:劳动者是最美的!这样想着,我轻轻地走过去叫了一声爷爷好!老爷爷转过头,咧嘴一笑,很慈祥地哎了一声,然后,他转过去继续干活。这一刻,我觉得,好美!

  记得那一次,我和爸爸妈妈在回乡下的路上,因为车太多,车子堵得动弹不得。眼看就要过了午饭时间了,我们都好烦!这时,透过车窗我看到一个个子不很高的叔叔在指挥车辆。看上去也不是交警,根本就不是交警的正确姿势啊,我不觉诧异起来。旁边那辆车的司机叔叔说这个人是住在路边上的。当时天气很冷,正在指挥车辆的他口里冒着热气,手这里指一下,那里挥一下,很粗的声音一个劲地喊,只怕前后几十辆车的人都能听到。他的表情也很多变化,一下咧嘴笑,一下紧皱眉,他就这样忙得不亦乐乎。我想,凭他这样能疏导交通吗?没想到,没过多久,车队可以动了。再过一下子,车可以往前开了。啊,路终于通了!我心里不禁欢呼起来。爸爸一路加油,奔向奶奶家。回想着那位叔叔笨拙的姿势,不知道为什么,我觉得也很美。

  是啊,美是无处不在的。只要我们用心去发现,细细去体会,就能看到更多的美。

美,无处不在的作文2

  假如说中国有56个民族,每一个民族平均一天发生一件美丽的事。那么中国一天就可以发生56件美事。那么一年365天呢?用56X365,20440件,这是一个庞大的数字。可这个“美”到底体现在哪个地方呢?这将等待我们思考。今天这一本《复兴中华,从我做起》的书,就告诉了我这个“美”是无处不在的。

  当我读到日本赛马春丽从来没有赢过,每次出场却精神抖擞,从不灰心懈怠时,我明白了生活中的“美”在于挫折,失败中寻找力量!就如春丽一样。尽管从来没有赢过一场比赛,但它那在失败后还能付出全部努力,永不放弃的精神感动了日本人民,以至于改变了日本赛马界的规矩,春丽不能杀!是的,春丽是马,它能做到永不放弃,那么我们就更应该做到!不至于学到有些没有斗志的人,失败了就放弃,从不奋斗,最后残忍到自杀。这种把生命当儿戏的人,不值得我们去学!而我们更应该学那些永不放弃,用失败激发自己的人们。一个人的人生不可能一帆风顺,但贵在坚持!只要你努力奋斗,就值得尊敬,结果并不是最重要的!

  当我读到霍金面对自己认为即将失去的生命,却选择了克服种种困难,热爱生命,热爱生活,以至于患上了肌肉萎缩侧索硬化症还发现了“宇宙之始是无限密度”这一点著名理论时,我知道了生活中的美还在于热爱生活,珍惜生命。霍金就是因为勇于在困难中找到美,热爱生活才有了今天的成就。这让我不禁想到了盲人。他们也像霍金一样,失去了某些自理能力,但他们乐观;虽然眼睛看不见了,但他们可以用鼻子、耳朵、手指、心灵来感知这个世界,他们用心灵知道这个世界是美丽的,是缤纷的。无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,珍惜生命,都可以创造出属于自己的绚烂世界。不是说吗:上帝关闭了你身后的一扇门,但他一定会为你打开另一扇门。我们一定要坚定信念,热爱生活,这样的人生才有意义。

  当我读到最美丽教师张丽莉为了保护自己的学习,舍弃自己生命时,我懂得了,美还在于无私奉献。张丽莉,一个普通教师,却做出了惊人举动!这个故事也不禁让我想起了我的老师刘老师。刘老师为教育奋斗了30年,用自己种的粉笔挥洒着知识,把生命的一部分全奉献给了学生。我在刘老师班上读了6年书,可以说6年来每一年都有一半时间陪伴我们,关心我们。就拿这回我一不小心吃坏了东西吧,上吐下泻,教师一边给我家长打电话,一边照顾我,我吐了,老师连忙把我扶到洗手间,用纸巾擦着我的嘴,一不小心吐在身上了,老师马上把衣服拿掉,让同学看着我,自己去水龙头帮我洗那件衣服。难道,教师就真的该做这些吗?不是,是因为老师要尽职,老师和同学已经产生了难以割舍的感情,老师对待学生,如同对待自己孩子一样,把自己的一生奉献给了自己的孩子。老师,让我们一起赞美您,赞美您的无私奉献!

  生活中的美无处不在,只要我们去发现,去寻找。这本书真的告诉了我许多许多,告诉了我要做一个充满爱的人!

美,无处不在的作文3

  美丽,无处不在。美丽是泰山的雄伟壮观,美丽是溪流的秀丽潺潺,美丽是星空的万千变化,美丽是乡村的素雅古朴。而它的美是那么与众不同,它,古色古香,但是充满了灵气,它就是——河阳古民居。

  说道河阳古民居,就会想到马头墙。马头墙的特点是“黑瓦白墙,飞檐翘角,依山傍水”。

  那马头墙斑驳的白色墙面,把那瓦片衬得格外乌黑发亮,无不显示出古朴的美感。然而那黑黑的瓦片上叠积起来的“马头”,才是画龙点睛之笔,远远望去,就像一群群奔腾的就骏马一样,近看,只见一匹大马立在你面前,那马挺起了胸膛,马头高扬,注视着前方,就像即将出征的战马,整装待发,与整幢房子结合的和谐而密切,古朴中含有一些可爱,可爱中又不缺乏威严。

  来到“循规映月”,大大的圆洞门、方方的水井,以及门楣上的“循规”、“映月”,都在传达着“没有规矩不成方圆”。圆门上还有四个别具一格的象形字,它们是河阳的老祖宗自己创造的,牛田为“耕”,心口合用为“读”,屋下有男人为“家”,云动为“风”。这四个字——“耕读家风”,锲在门楣上,也锲在主人的心扉上,渗进河阳人的血脉里。

  河阳古民居的廊檐、窗棂、柱子、神龛上雕刻着精美的图案,堪称一绝,很好的把雕刻艺术和使用功能结合在一起。木雕有张牙舞爪的狮子,有栩栩如生的'莲花,有超凡脱俗的凤凰,有活泼可爱的兔子,还有各路仙人等。另我印象最深的是虚竹公祠房檐下的鹿木雕,在茂密的松枝下,一只母鹿低着头,弓着身子护着身下的小鹿,小鹿在母鹿身下抬起一只前蹄,回首张望,似边走边看着什么,多么活泼俏皮。这样的画面是多么和谐美好!

  古村里的道路大多由鹅卵石铺成,我踩在鹅卵石上,像是跌入了旧时光。我静静的慢慢的走着走着,又有了新的发现,似乎走进了艺术的天地。有的路用大块的青石在中间铺一列,一直延伸到远方,青石块的左右两边有规律的铺上小鹅卵石;有的路两边铺上大块的石头,中间用小鹅卵石铺成各种各样的图案,或棱形,或圆形。人家门口、过道、庭院中也用鹅卵石铺成精美的图案。瞧,这就是河阳人在自家门口铺设的铜钱图案,在铜钱朝门口的部位缺了一部分,寓意是“钱进门”,主人做生意,一出门就踏进钱眼里,表示发财致富。这枚铜钱不仅造型别致,还有这么美好的寓意,真让人佩服古人的智慧!

  河阳的村口有一座公济桥,桥下五个半圆的大桥洞与水中的倒影相合,犹如五轮圆月!桥身由四米多长的条石砌成,桥两边有52个石雕栏杆,刻有花鸟等图案,大气美观。

  我站在公济桥上,回望古村,白墙黑瓦的民居绿水青山环绕,古色古香,又灵动秀美。我不禁自语:“遇见美丽,遇见河阳!”

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