美就在身边作文

2021-01-10 关于美的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的美就在身边作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美就在身边作文1

  其实在我们身边,每天都有许多美好的事情发生。可美在哪呢?看,在那……

  那天早上,我刚气喘吁吁地跑进教室,“丁铃铃——”上课铃响了,“哦,差点忘了,今天我是班级值日生,要扫地!”我马上拿起扫把,仔细地扫了起来。可还没扫完一小组,一名大队干部急匆匆地跑来,对着我喊:“你怎么还不去大队部值勤,快点去吧!”说完他就像风一样跑了。

  我缓过神来,一拍脑门,“对了,我今天还要去大队部值日,哎呀!这可怎么办?我又要值日,又要扫地。如果不去吧,值日班级就没人管理。如果去吧,地没扫又会被老师批评,说工作不负责。”当我正拿不定主意,左看右看时,扶腾辉笑眯眯地走来对我说:“我来帮你扫地,你就放心去执勤吧!”我听了不好意思地说:“谢谢你了,扶腾辉。”扶腾辉乐呵呵地说:“没关系,都是同学嘛,我们就应该互帮互呀!”于是,我就迅速戴好鲜艳的值勤帽,系好红领巾,拿着值勤本值日去了。

  可是在值勤时,我还老是忐忑不安,心想:如果扶腾辉没扫干净怎么办?如果老师发现了我没扫怎么办?我暗想:让时间过得快一点吧,可是时间根本不听我的话,一分一秒好像过了半个世纪那么久。虽然在执勤,可我真有些心不在焉,幸亏当时没有什么问题要我处理!

  “丁铃铃——”下课铃终于响了,同学们涌出教室,我飞快地跑回到教室,发现除了扶腾辉在仔细地扫地,其他同学都去吃食堂吃早餐了!只见他一手拿扫把,一手拿灰斗,像侦探一样,认真地注视着地面,一点纸屑也不放过。我看了不好意思对他说:“你怎么还在扫啊,快去吃饭吧!”扶腾辉说:“没关系,还没扫彻底呢,我扫完了再去吃,你先去吧!”说着他又埋头扫了起来,这时,我也拿起了扫把向扶腾辉走去……

  是的,美的确无处不在,它就在我们每一个人的身边!

美就在身边作文2

  师比“帅”多了一横,虽然两字相差很少,但“帅”指挥的是千军万马,而“师”只是看管一个班的学生,但我还是敬佩我的老师,老师的容貌虽然不一定比得上明星,功绩比不上那些元帅。但老师也是十分美丽的。

  我的老师十分敬重她所从事的职业,无怨无悔地为教育事业默默的做着贡献。每天她会早早地来到学校和我们一起读书、写字和学习。

  她的脸上总是挂着和蔼和微笑,她从来不体罚学生,我们犯了错误,她会用严厉的眼神看着我们,让我们感到羞愧而不会再犯。她还十分关心我们的学习、成长,每当我们有所进步取得成绩时,她都会像吃了蜜一样开心、快乐,及时给我们鼓励和肯定。

  “师”和“母”的样子,长得千差万别,但是老师等于我们在学校这个大家庭里的和蔼可亲的“母亲”。每当有同学生病时,她总是会嘘寒问暖,问病好了没有,怎么回事?如果有同学缺课,并没有来得及请假时,老师总是最着急的,一遍又一遍地打电话,问清不来的原因后,她才放心。

  人们常把老师比喻成园丁、蜡烛等。而我还要把老师比喻成一朵花,一朵十分美丽乐于奉献的花。老师为了我们、为了她的学生,付出了很多很多,不求回报,只求她的学生身体健康、快乐成长,追求到自己的梦想。老师把知识的种子播种在我们身上,使我们也能开出美丽的花来。虽然老师这朵花也会凋谢,但在我们心中依然是一朵美丽的花。在汶川大地震中,有很多老师为了他们的学生而献身在他们的岗位上,像英雄一样被大家铭记在心。虽然我的老师十分平凡,但她为了我们而熬夜。乌黑的头发中多了一根根挂着汗水的银丝。老师为了我们变得苍老了,但是老师在我们的心中依然年轻、美丽。

  老师是传授我们知识的源泉,也是我们的榜样,虽然他们有的已经上了年纪,但他们依然是我们心目中的一朵美丽的鲜花。

美就在身边作文3

  走在街道上,我无意中回头,突然暼到一个年轻的姑娘正在安慰着一个走失的孩子,我不禁多看了几眼……

  年轻的姑娘脸很白,可我发现不是很自然的白,惨白惨白的,她瘦瘦弱弱的,头发也很少,似乎像得了什么病,她咳了几声,手里还拿了东西,我走近了多瞥了几眼,竟然是药,她一副弱不禁风的样子。我又看了几眼,小孩子也哭的很凄惨,她说话的声音很轻,几乎是说几句咳几声,似乎病入膏肓了。可她却还在安慰那个孩子,我隐约听到几句:“小孩子你怎么了?”“我,我……我找不到妈妈了,呜……”“咳咳,你找不到妈妈?咳你和你妈妈在哪里走失的呀……姐姐去找找好吗……咳——”小孩子有些害怕的看着她,吞吞吐吐的说:“妈妈说去上厕所,过会来找我……呜,她还没找到我。”她清了几声嗓子,眼神中都是关切:“你还是停在原地吗?有没有走开你妈妈说的位置,咳咳……”小孩子摇摇头:“没,没有我想去找找妈妈的。”她轻轻扯起一点微笑,说道:“那姐姐陪你等一会儿妈妈好吗……”说着她又咳了几声。

  我没有多看,我正准备走开的时候。看到一个妇女朝着焦急地跑来,也许在她的视角里,是这个女孩拉扯着她的孩子。她气愤的走到了前面,大喊:“你这个女人,怎么?想拐我孩子啊,真不要脸。”一句句词汇朝着那个柔弱的小姑娘砸来,姑娘愣住了,这时候妇女却觉得她是故意装可怜,用力一推姑娘,把她推倒在地。姑娘一个脚步没站稳,就倒在了地方。而小孩子哭了起来,她妈妈不分青红皂白就拉走了她。姑娘什么话都没说,揉了揉膝盖,艰难的爬了起来……我立马上去扶起了她,问道:“姐姐,没事吧?”她轻笑着摇摇头,推开了我,捡起了地上的药,说了声:“谢谢你啊。我先走了。”她什么都没说,我却看到她眼底的失落和失望。我点了点头,看了眼小孩子和她母亲远去的方向,若有所思……

  我不懂,为什么做好事现在都要受到误解呢?这个社会为什么逐渐变成了这样呢,我不懂真的不理解……

美就在身边作文4

  美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。其实,美,就在身边。

  在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!”

  可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

  自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!

  有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

  那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。

  在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对

  手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。

  突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”

  车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!“”这女孩儿心眼儿真好!”这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

  她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。

美就在身边作文5

  一阵幽香,沁如我的魂;一把火光,照亮我的心;一棵大树,为我撇下阴凉。美,无处不在,因为它——就在我身边。 ————题记

  世人只会赞美佳酿,赞美丰盛的筵席,赞美那足以称为伟大的东西,却忽略了身边一点一滴的美好。有的人,指着苍天骂上帝,埋怨命运的不公认为现在是真情贬值、爱情泛滥,世态炎凉的时代。其实,人生路上有许许多多美好的事情值得我们去追求,去珍惜。但我们却轻而易举地把它们踏在脚下视而不见。

  路旁开了一朵别致幽雅的野花是美;河边柳树抽出了新芽是美;黄莺轻啼唱出几丝嫩绿,紫燕飞舞剪出丝许鹅黄也是美;在泥泞小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美?

  人生路上的磕磕绊绊、曲曲折折,不是我们以后最美最美的回忆吗?虽然雄伟的山峦、滔滔的大江、皎洁的明月、波涛汹涌的大海是美;有沉鱼落雁之容、闭月羞花之貌是美;满腹经纶、才华横溢的人也算美,但我们的美也同样有令人惊诧的地方:我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒,恨会恨得天长地久。美在我们身上会得以淋漓尽致地表现出来。

  世界之大,沧海桑田,美总是隐于云海峰峦,藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的风景,却忘了体会美的真谛。所以,请不要一味地敬畏名山大川,一味地赞叹大漠孤烟,因为你的身边到处都有美。只要你肯发现,你就一定能拥抱美。就像有位名人说的“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”

  美,就在我身边!

美就在身边作文6

  在生活中,我觉得大自然是美的,花朵美,海洋美,蓝天美。但是我觉得最美的是人们的心灵。

  我沉浸在美的海洋里,生活到处都是美。美的海洋托着我这个幸福的船儿航行。

  首先,我想到了我老师的美。我总是认为老师都是严厉的,看见了老师,好似看到了一只“母老虎”。可后来,我就不这么想了。记得有一次,我班有个同学,脑袋撞到了桌角上,头部出血了。老师急忙把他背到校医室,当时我看见老师心疼得都快哭了。看到这一幕,我想,老师也很不容易,晚上点灯熬油地备课,白天面对我们这些不懂事的学生,就这样,一天一天又一天。这时我好像也闻到了老师身上散发出的芳香,是老师———灵魂的工程师,塑造了我们的美。

  我还想到了妈妈的美。是妈妈把我从小养到大,还是我的第一任老师。记得小时候,妈妈经常领我去逛街,一看到广告牌就教我念,使我从小就对识字有了浓厚的兴趣,坚持下来,识字量比学校的其他同学多很多。妈妈天天早起晚归,给我做饭,为我洗衣服。我仿佛从妈妈的身影中看到了一个美丽的花朵,从妈妈的声音中听见了美妙的音乐。是妈妈——伟大的爱,塑造了我的美。

  我又想到社会上人们的美。罗丹说过,世界上的不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我就发现了最普通的人们——清洁工。一般的人觉得他们有什么美的,而我却觉得他们是社会上最美的人。无论风吹雨打,他们都很早就起来给城市打扫卫生。正是清洁工——城市的清道夫,没有了他们,城市就不会这么干净。我从他们的一举一动中,感受到了朴素的美。清洁工的美正在于用艰苦的劳动给我们送来了美。

  我在美的海洋中享受到了快乐,享受到了知识,享受到了幸福。美在我身边。

美就在身边作文7

  美是什么?世人曾无数次询问。有人说它是美貌,有人说它是智慧,可我,认为它是残缺。而且,就在身边。

  枯叶飘零,日渐隆冬。秋天已经很深了,我急匆匆地往家赶,路上满是零落的枯叶,踩上去“咯吱咯吱”地响,周旁的环卫工人正“刷啦刷啦”地扫着落叶。我抬起头,想看看天空,却不想一枚枯叶竟悠悠地飘到我脸上,痒痒的。我有些烦躁,抓起它便想扔了,却在看清它时怔住了。它徒留地金黄色的骨架深深刺痛我的双眼,面对着它,我竟一时语塞。抚上它,金黄骨架烙着了我的手,我似是拥有了它旧时的记忆:初生的嫩绿,夏日的苍翠,秋天的酡红,金黄的骨架。曾经的它无比耀眼辉煌,身着红裳,在枝头翩然起舞,却不知那正是它最后的挽歌。现在,它安然地躺在我的手心里,不骄不躁,姿态如烟。它是以一颗怎样的心来面对这一切的呢?我不知,只知它必然不会如我这般浮躁。

  它是残缺了,但残缺并不是可耻的,就像那断臂维纳斯,无头胜利女神那样,他们是残缺的`,却又代表着另一种别样的美。曾经的绚丽是美,现在的残缺仍是一种美。

  我抬起头,看到了满天飞舞的枯叶如蝶纷飞;我低下头,看到了枯叶金黄骨架闪烁的光芒。其实在这抬头低头的刹那间,我特别想问:你们不曾后悔吗?怕是从未后悔过吧。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。泰戈尔的名言依然鲜明。如此,还有什么可悔的呢?

  敬重地把它放到地上,我留恋地看了它一眼,而后抬头,看着路人步履匆匆地起过,不由庆幸,在一个秋日的黄昏,我曾在这儿遇见了它,收获了一颗淡泊之心。环卫工人扫到了我身边,嘴里哼着小调,动作娴熟优雅,我闭眼聆听,忽然懂得了什么。

  美,要用心去看。看到的,将是别样的美。

美就在身边作文8

  法国艺术家罗丹说过一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛, 美就在你身边。”是啊!美无处不在,只要你用心观察,其实,美就在你的身边。今天,观看了《开学第一课》,我学到了许多课本上学不到的知识。

  这台晚会一共有四堂课。第一堂课的主题是“探索美”。寻找美,发现美,从接触大自然和接触动物开始,发现大自然之美。我学到了人类是属于大自然的,但大自然并不完全属于人类。我们要爱护环境,保护我们身边的小动物,就像姚明一样,主动给动物关心、关爱,你会发现潜藏在它们身上的美。

  第二堂课的主题是“创造美”。世界上所有美好的事物都离不开人类的创造。节目中的刘大成是一位普通的山东农民,却能用我们日常生活中普通的不能再普通的花生壳、注射器、小药瓶、水管和树叶,吹奏出各种动听的音乐。这就是他创造的美,同样,荣誉也是创造的美。我们只看见奥运冠军们站在领奖台上灿烂、甜美的笑容,却没有看到他们付出的艰辛与汗水。即使再苦再累,他们依然坚持训练。从他们身上,我学到了成功需要坚持,坚持就是胜利。

  第三堂课的主题是“传递美”。传递美、传递爱心,帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。最美司机吴斌,在身受重伤的时候,强忍着巨大的疼痛,从容不迫地完成了一系列刹车动作,在危险的高速公路上,保障了全车24名乘客的生命安全。支教女老师邓丽,放弃了城市的优越生活,走进大山深处,用自己的爱心,将美传递到孩子们的心中。

  第四堂课的主题是“和谐美”。从“小美”上升到“大美”,集体的美,体现的是团结与和谐的力量。正如体操队长陈一冰所说,没有一个人的完美,只有团队的完美。“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”这不正是和谐美的写照吗?

  美来源于生活,善于发现生活中的美,善于从生活中得到启示,你会感觉到生活中许许多多的美好事物就在你的身边。

美就在身边作文9

  自然之美。小河流水 追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声,我来到一条小溪旁。涓涓细流,淡绿的安详的色彩,上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪,看成群结队的小鱼儿嬉游,看水草在水中柔柔摆动,看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢,我的头顶上,蓝天对我微笑。我张开双臂伸向天空,一刹间体会了鸟儿飞翔的快乐。我想,也许这就是一种美吧!

  信念只美。破茧成蝶 这是一个普通的公园,我坐在一条普通的长椅上享受旁边一棵普通的大树带来的浓荫。不经意间我扭头一看,呵,竟看到了一只颤动的蝶蛹——美丽的蝴蝶将要破茧而出了。

  我紧张地注视着蝶蛹,里面的小蝶正努力挣脱的束缚,也不知过了多久,小蝶终于将茧撕开一个口,见到了光明,它继续挣扎着抖动着,而我则在心里暗为小蝶加油。

  时间一分一秒过去,小蝶终于破开了茧,张开它紫色的翅膀,飞向那遥远的天空,飞向那它不可预知的幸福。我看着小蝶离去,微笑了。是小蝶破茧时不懈的信念,使它拥有飞翔的幸福。

  这,也是一种美吧!帮助之美。公交车上 ,公共汽车到了,在看到公共汽车的时候,我心中涌出一股焦急,无论如何也得赶上这趟车,不然便会迟到的!我想着,加快了跑步的速度。终于,在公交车要开走的最后一刻,我上了车。我在心里暗自庆幸,售票员走到我身边来,我慌忙翻翻衣袋,呀!竟然没有钱!一定是刚才跑掉了!我急得直冒汗,这可怎么办?忽然,我听见一个声音说:“我帮这个小姑娘交钱。”然后是一双步满皱纹的手,捏着一块硬币叫给了售票员,我扭头一看,是一位须发皆白的老爷爷,我急忙说:“真谢谢您了!”老爷爷笑了笑,说:“不谢。”

  ————帮助,也是一种美吧!一路下来,我发现,其实最美就在我们身边,只是缺少发现美的眼睛。

美就在身边作文10

  美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山顶峰观看日出,认为那是壮观美;曾经与九寨沟清澈溪水嬉戏,认为那是活泼美;曾经看过夏天满天繁星与银河,认为那是忧郁美……可是,我总以为美是短暂,稍纵即逝,就像无比绚烂烟花。

  可是,现在我知道了——美在我身边。何以见得?当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己爱心老人、孩子——这时你感觉到,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围乘客对他露出欣慰笑容——这时你感觉到,是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每个人所拥有爱心,美在我身边。

  美有许多表现形式,还有一种美,相信每个人都会有不同体会——当你快乐时,与你一起分享快乐人;当你难过时,在你身旁安慰你人;当你成功时,眼角里有泪花人;当你失败时,眼神里有鼓励人……不管他(她)是你朋友、老师、父母或其他,他(她)带给你,你所感觉到——是,就是美。

  有人认为美是无限风光,是画家风景画,是音乐家谱写乐章。可是这样美是抽象美,而实实在在美——永远在你心中!

  其实,美是画家画笔,是音乐家一个个小音符,是组成壮观美景每一个部分乃至一棵小草。有时美就是这样微不足道,可是它带给你却是无比享受。所以——美在我们身边。

  朋友,不要再长途跋涉寻找美真谛,也不要冥思苦想美真正含义,美是很实在东西,千万不要把它抽象化。试着向募捐人、让座人说声谢谢吧——是他们给你以美享受;试着向你亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美感觉!

  高尚品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在美,正因为如此,美就在我身边!

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