我真快乐作文500字

2019-12-11 关于快乐的作文

  第一篇:那一天,我真快乐

  六年前的那个儿童节,也就是我读一年级的儿童节的那天,我真快乐。

  儿童节的前一天,老师布置完教室后,便对我们说:“明天是一年一度的儿童节了,你们都不用背书包上学,只带一个袋子回来吧。”放学后,我为明天的事高兴得不得了,连睡觉也睡不着。

  主持人宣布:“出队旗。”出完队旗就请一年级的小朋友出升旗台前排好队,六年级的大哥哥大姐姐帮我们戴红领巾,有一位大姐姐帮我戴红领巾,我望着鲜红的红领巾,便想:有一天,我也会为一年级的小朋友们戴红领巾的。此时,我为我加入了少先队员的行列而感到无比的自豪,无比的高兴。接着,我们唱了队歌便退队了。主持人又宣布:“下面有请我们欣赏一下各班带来的文艺节目。”

  中午,回到家后,妈妈竟买了一个儿童蛋糕给我,我大口大口地吃着蛋糕起来,妈妈看着我那狼狈的样子,不禁笑了起来。

  下午,回到学校后,大约2点种左右,学校的广播就说:“现在各班开始开展活动了,同学们可以到处玩,我最喜欢玩就是画猪鼻了。每一个人都画得不准确,有的画在了猪尾巴后面,有的画在头顶了……我们都笑得拢不上嘴了了,心想:他们真笨啊,这么简单都画不了。等等看我的吧。还没轮到我时,我看清楚了猪的模样,可轮到我了。老师给我带上眼罩。我一画,同学们都笑起来了。我脱下眼罩,发现我把鼻子画在外面了,这下我终于体会到了原来画猪鼻不是那么容易的事情。

  游戏结束后,各个同学都回到班上,老师给我们派发零食了。我们每个同学都高兴得跳起来了。

  那天儿童节,我是多么的快乐啊!

  第二篇:我真快乐

  快乐是每个人都有的感受。它时而深藏时而流露。懂得快乐、善于发现快乐那就是一种智慧。

  在我心里,有一件事情在经历后我才真的感受到了快乐,这些快乐让我明白了……

  那是一次补习班的期末考试,当老师准备发成绩单的时候,我的心紧张的扑通扑通直跳,生怕自己考的不理想,当老师念到“郑楚凡”时我连忙跳上去接过考卷,当拿到卷子的时候我差点激动的热泪盈眶,那红红的100分映入我的眼帘,那两个“0”就象是老师正用赞许的目光看着我似的。我正高兴的时候呢,我的那个讨厌的同桌哦,“哟,这次又考了100分,不知道会不会是老师看错了呢,”我不客气的还了一句“还不死心呀,给你检查呗!

  她接过卷子,一丝不苟的对着老师给的答案开始检查起来,感觉过了N久……她惊喜的跑去跟姚老师说“……”,然后又得意洋洋的跑了回来,在她的手里,我那神气骄傲的100分已经成了可怜而且垂头丧气的99分了。原来我有一个答语忘了带单位了。

  当我看到那张99分的卷子时我非常生气,但转念一想她这么做还让我认识到了一个自己的错误,这样在下次考试里我就会注意这个小的细节了,我应该高兴才是呢!

  这就是我快乐的时刻,因为认识到了自己的错误而去克服它!快乐是什么?快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。

  第三篇:那天,我真快乐

  那天,我真快乐,快乐多得数不清,下面,我选几个快乐给你听.

  快乐一:我数学考试考了99.5分,我心可比吃了蜜还甜.回家后得到了父母.亲戚的一番赞美.表扬,除此之外,还得了爸爸妈妈的几个“香香“哦,因为女儿没有辜负他们吗!

  快乐二:我听老爸说,我蒙蒙姐姐毕业考试考了上海市全松江区第一名,俗话说:一人得表扬,全家都光荣吗.我真为蒙蒙姐姐感到高兴,还忍不住向别人炫耀一番,她可是我姐姐哦!

  快乐三:那天老师布置的作业超少,我不费吹灰之力就做好了.由于那天是星期五,下午一放学回来,便和老爸老妈一起出去逛街,买了一大堆我称心如意的零食.小饰品.晚餐又是吃的我向往以久的德克基大餐.哈!

  快乐四:回家后,老爸特许我玩电脑,我就在那里玩化装游戏,不知怎么,我今天手气特好,凭我感觉,我给小美眉配了许多漂亮衣服,而每次配的衣服,都得一百分,弄的我乐哈哈的.

  总之,我那天真的很快乐,我以把快乐折叠成卷,装进我的脑海里.

  第四篇:那时,我真快乐

  与人玫瑰,手留余香。——题记

  天,阴沉沉的。独自一人匆忙地走在上学的路上。通往学校,总需穿过一扇小门,那门也只能一人通过。

  一位老奶奶与我面对面地站着。她年纪约摸六十,蜡黄的脸,一头没有光泽且泛黄的稀疏短发被简单地盘在脑后,看上去很慈祥。她一手挽着空的菜篮子,一手拿着零钱包。凭观察,我知道她要干什么。

  那位老奶奶开口了;“孩子,你先过吧!”

  “不,老奶奶,您先吧!”我诚恳地说,“菜市场如果晚去了,菜会贵很多的!”我顺手做了一个“请”的动作。

  老奶奶向前慢慢地挪动着步子,穿过门,站在我面前,拍拍我的肩,亲切地说:“谢谢你,孩子!”说完,抚摸着我的头,给了我一个微笑。一个让步却幻化成了一朵灿烂的.鲜花般的笑颜。

  在这个世界上,还是有许多人只需要一点点的帮助,哪怕是一句鼓励的话语,一个微乎其微的动作,一个神情……而这样的笑颜,超越了贫穷,陌生,温煦着人的心灵。我也回了一个微笑给她。这是一种无声的沟通,这是一种心灵的交流……那时,我真快乐,一种出自内心的喜悦。

  穿过小门,发现时间尚早,仍坐在小门附近的小花坛背单词。此刻,行人越来越多,进出那扇小门的人也越来越多。时不时一个微笑,时不时互相点点头……

  我说不清当时心里的感受,只是感到有一种温暖的热流在身子里流淌,在心胸里激荡。

  忽然,阳光明媚,天空像是撕了一条缝,耀眼的光芒,照射在世间的每一个角落。

  我背着书包,继续走在上学的小道上,而大家的笑容依然荡漾在那穿行不息的小门间……

  第五篇:今天我真快乐

  今天是五一国庆节,妈妈告诉我今天去莫干山、安吉游玩。我一听高兴得合不拢嘴,心想,又可以出去郊游了!

  我急急忙忙地催着爸爸妈妈启程。车子走了两个半小时,我们终于看见了莫干山莫干山上满山遍野都是翠绿色的竹林,把莫干山装扮得更加雄伟秀丽。车子一摇一摆地开在山路上,正当我欣赏这秀丽美景的时候,哥哥叫了起来,说:“弟弟,快看。”我顺着哥哥手指的方向看去,山脚下的平地上,人如蚂蚁,房如积木。山旁那一片郁郁葱葱的翠色中,一条小溪弯弯曲曲地向远方流去。我们的车走着走着,不一会儿就到达了半山腰。

  临近中午时分,我们一家在农舍里吃午饭。那饭菜味道鲜美,米饭像雪一样白,软软的,可好吃了。饭后,我和哥哥发现了一个池塘。池水中游着一团团黑乎乎的东西,走进一看,哦,原来是一群群长着尾巴的小蝌蚪。他们在水中自由地游来游去,显得十分可爱。哥哥忍不住了,转身就去找了一个瓶子准备抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了,就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥刚开始捉蝌蚪的时候没有经验,几次都被蝌蚪戏弄了,徒劳无功。慢慢地,我们有了经验,先把手潜在水里,等蝌蚪游到手的中央,迅速把双手合拢,捞出蝌蚪,然后放入瓶中。我和哥哥一边捉蝌蚪,一边交流着有关蝌蚪的一些生活习性。就这样,我们一直捉了很长时间,瓶子里的蝌蚪少说也有二十几条呢!

  时间一分一秒地过去了,我们的车又要启程了。在妈妈的呼唤声中,我和哥哥拿着装满小蝌蚪的瓶子,高高兴兴地上了车。

  我们的车向安吉的方向进发。

  第六篇:我真快乐

  今天是双休日的第一天,我既不想去公园,也不想到同学家玩,而是想学洗跑鞋,把“雏鹰争章”中的“家务章”争到。我把这个想法告诉了爸爸妈妈,他们笑着同意了,并向我提出了一个要求:不准半途而废。我爽快地答应了。

  妈妈首先叫我拿来脸盆、刷子、肥皂和脏跑鞋,然后再脸盆里盛了大半盆清水,并告诉我:“这些只是洗跑鞋的准备工作,接下来你只要照着我说的步骤去做就行了。”

  我照着妈妈说的,先把脏跑鞋放在水里浸湿,然后用肥皂在一只跑鞋上来回地擦使整只鞋擦满肥皂。接着,再给“超级飞速刷”抹上肥皂,用它在一只沾满了肥皂的跑鞋上来回地刷。顿时,无数灰黑色的肥皂泡像小蚂蚁一样慢慢地布满了手心、手背和手指缝,而刷子发出的有规律的“刷刷”声,仿佛是那些小蚂蚁在举行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中,时而上、时而下地刷着。刷完后,我不由自主地拎起来一看,有一层灰蒙蒙的东西在鞋子表面,原来是没有洗干净。妈妈看见了,说道:“不干净!还得再洗一遍。”我撅了撅嘴,用撒娇的眼神望着妈妈,想让妈妈别叫我重洗了。可适当我看见妈妈那严肃的神情时,想起了刚才答应爸爸妈妈的话,只得重洗一遍。这次,我刷地卖力,洗地认真,把跑鞋洗得干干净净。爸爸妈妈笑着签了字,证明我完成了争“家务章”所要做的一切事情。

  我望着被阳光照得闪闪发亮的白跑鞋,心想:我不但能争到这个“家务章”,而且知道了做事不能半途而废的道理。这真使我开心!

  第七篇:那一刻,我真快乐

  在我的生活中,有许多快乐的事。它们就像一个个小小的快乐音符,在我的脑中回忆一件又一件的事情。其中我最快乐的就是我克服重重困难学会的古筝。

  那是今年六一儿童节发生的事情:六一儿童节,我们班有两个同学表演的古筝曲,一首曲子是《高山流水》,另一个是《渔舟唱晚》。这俩个同学表演的很好听,我被着优美的琴声迷住了。所以,我一回家,就吵着要学古筝。可妈妈说:“学古筝是很辛苦的,你一定要学吗?”“那当然!”我理直气壮的说。就这样妈妈个我买了古筝,又请了一个好老师:徐老师。从开学第一天,徐老师就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的指法一直不行,我回家后,毫不弃累,拼命的在练指法,一边在看老师的手法,还不时练练自己的指法。并且我每天都在学校做一两项作业,回家后赶紧写完作业,就继续练古筝。一但我累了,想休息时,但一想到自己的指法不行,就不顾劳累拼命地练古筝,一练就是三小时。一个星期之后,我的指法有了很大的改善。徐老师也夸我有进步。

  后来,徐老师又教我两只手弹得曲子,一开始我的左手笨笨拙拙的,不听使唤,要弹do它不听,非要弹la。要弹la它不听,非要弹so。但我经过努力,我的左手终于灵活了。接着老师又教我滑奏、大撮小撮连托、连抹等。然后,徐老师又教了我一首好听的曲子:《凤阳花鼓》。这首曲子每一行都有上下滑音,而且,曲调也很难弹。回家后,我不停地练习《凤阳花鼓》这首曲子。我刚开始弹得时候,不是掉这个音符,就是弹错音符。但我不气馁,一遍又一遍的反复练习,终于练熟了。当我弹给老师听时,我得到了老师的赞许:“陈阳弹得不错!继续努力,会更好的!”

  我听了心里美滋滋的。原来,我也很棒呀!我以后会更加努力的学习。

  第八篇:那一次,我真快乐!

  球员的快乐,是自己进球的那一刻;同学们的快乐,是自己得100分的那一刻;小朋友的快乐,是欢度儿童节的那一天;而我的快乐,是去游泳的那一次。

  记得那时我正读二年级。

  一天,我回到家,爸爸说:“女儿,我带你去游泳。”爸爸的这句话,可是我盼望已久的话呀!那一刻,我快乐得一蹦三尺高。

  去游泳的一路上,都是我快乐的话语。到游泳池旁边,我马上去换衣服,然后就跳进游泳池里,我大声喊着:“我好快乐!”爸爸教我用游泳圈,教我用手划水,用脚踢水。水花溅到我身上,好舒服呀!水池中的水花一浪一浪的,像一群群人在挥动着手中的花束,真美丽。

  那一次去学游泳,让我学到一些游泳知识,也锻炼了我的胆量,还愉悦了我的心情。我真快乐!

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