快乐学习的作文

2021-04-15 关于快乐的作文

  生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。以下是小编精心整理的关于快乐学习的作文(通用31篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  快乐学习的作文1

  人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

  孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

  我可不是从以上那两类人中的一员。

  当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自己的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

  不过相比之下,从做数学题中获得的快乐就更多了。

  在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最后又因终于解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,但是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的最佳奖励。

  因为能在学习中享受到前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多美好的事物。所以,请继续学习下去吧!

  快乐学习的作文2

  生活让人快乐,学习让人更快乐。学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。

  有一次,上英语课,王老师为了让我们能够记牢课本上的英语单词,特意为我们组织了一个小游戏。我可是特别讨厌上英语课的,听到老师说要给我们做游戏就感到很新奇。同学们也开始交头接耳地议论起来,班里一下子沸腾了。一向不给我们玩的王老师怎么让我们做游戏了呢?我们心里都产生了疑问。王老师看出了我们的心思,大声说:“静一静,静一静。以后,我们经常会在英语课上做一些英语小游戏,开始快乐教学。”我们听了欢呼起来。老师讲了游戏的规则:让一个人开头,走到自己的好友身旁对她说:“get on the train,please。”另一个人道一遍谢后,排到第一个同学的前面,对下一个人说,以此类推,直到座位上没人时,游戏才算结束。老师把游戏规则说完后,就让我们练习这一句话,同学们热情高涨,每个同学都非常认真……游戏开始了,小廖开了个头,然后欢笑一片,全班同学都沉浸在愉快的学习气份中。

  这次的游戏活动,不仅让我们牢记了课本里的英语单词,而且还在有趣的活动中学到了文明用词,感受到了快乐学习的益处。

  快乐学习的作文3

  学习,听到这个名词,有些同学则是十分乐意的去谈起它,十分愿意的去了解它,而也有些同学听都不愿意听,原因不外乎这两个。首先,学习束缚了玩的自由;第二,在学习时不快乐,很繁重。

  随着期末考试的到来,众多同学的时间几乎全部都压在了学习上,学校里,除了下课的十几分钟休息时间,剩下的便是听老师讲课了;回到家中,除了吃饭、洗澡和睡觉的时间,剩下的全部交给作业与复习。我想大家每天的安排应该都是这样吧,甚至在考试的前几天,有些同学会急的焦头烂额的,担心自己的考试,便复习到晚上十二点多,而家长则给自己的孩子报这个补习班、学那个什么奥数奥英的……

  其实,我认为,这些都是完全不必要的,现在的我们正处在青春期,睡眠固然重要,要是晚上经常熬夜复习,那不仅对我们自己的身体有很多坏处,还提高不了我们的学习效果,还不如轻轻松松的学到十点多,这样既满足了同学们的睡眠时间,又能让大家学得好,这样难道不是一举两得么?至于补习班,我倒认为同学们在课堂上要是抓紧了老师几十分钟的讲课,那绝对胜过课后的恶补,并且补习班也会加重同学们的负担,使同学们没有足够的休息时间。学习固然重要,可我更侧重于快乐学习,在学习时不应该是死气沉沉的,而应该有快乐的气氛,这样学习的效果才会达到百分百嘛。比如:在我们解决不了数学难题的时候,我们不妨去外面的世界走走看看,这样或许能使我们的大脑放轻松,从而想起做题的方法;在我们写不出文章时,我们可以听听缓慢、美妙的音乐,这样我们就会来灵感了……

  同学们,学习其实并不是一件难事,只是如果同学们掌握了学习的好方法——快乐学习,那么学习也会成为大家的乐趣,也会是一件快乐、轻松的事哦!

  快乐学习的作文4

  有人说:“学习苦呀,苦的不得了!”但是我觉得学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?

  生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!

  精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了,不然化学老师又要催化了),再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?

  以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼·罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!

  不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!

  快乐学习的作文5

  也许你觉得学习并不快乐,但当你在考试中取得好成绩时,你快乐吗?当你被同学称赞时,被老师表扬时,你快乐吗?当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时,你快乐吗?别以为学习是枯燥的,乏味的,当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时,你就会觉得快乐了。俗话说的“一分耕耘,一分收获”就是如此。

  在这之前,我一向也认为学习是乏味的,枯燥的。甚至有的时候就根本不想学习,一心想着的就是玩电脑游戏。一日,在学校里,我正奋笔疾书,不料老师走了过来,对我说:“你过来一下。”一听这句话,我心里想:“老师找我什么事呢?不会是我又闯祸了吧!我立刻变得神经质的紧张起来,感觉身体上的每根毛发都竖了起来。磨磨蹭蹭地到了老师办公室,老师给我一封信,说:“你的信。”我满脸疑惑,拆开信一看,原来是我在比赛中获奖了,我忍不住满脸的兴奋,回到了教室,独自享受着获奖的喜悦,然后心里暗暗的激励自己,以后要继续努力。

  同学们请想一想,自己播下的种子,经过自己辛勤的培养,自己快乐的享受丰硕的果实,再把喜悦的心情化为学习的动力,然后再取得荣誉,这样循环,何乐而不为呢!所以学会快乐学习是取得好成绩的一半,是学习的真谛,一定要牢牢的掌握它,才能在人生的道路上迈出成功的第一步。

  快乐学习的作文6

  我在一所快乐的学校慢慢长大,这让我感到快乐。我在一个温暖的班级学习,这让我很开心。

  在运动会上,学生们像老虎一样向前冲。虽然我没有来看比赛,但我心里默默地为学生们加油,这让我感到非常高兴。更开心的是金波爷爷来看我们了。我的心里充满了好奇。我想问:“金波爷爷这么老了,还能写这么好的童话和诗歌。这是为什么?”我想我也会努力学习,写更好更有趣的张文和故事给孩子们看。

  这所快乐的学校,有如此多的花和树,如此美丽,吸引了许多昆虫。我看到了这一幕,我的心情也改善了很多。我也为有这样一个美丽的学习环境感到非常高兴。

  我也有一个充满幸福的家庭,可以让我健康成长。它是什么样的?当我爸爸、妈妈和我一起散步时,我非常开心。当我吃到爸爸妈妈做的美味食物时,我会感到快乐。当我穿上新衣服时,我也会感到快乐。当我完成作业,和爸爸妈妈一起玩游戏的时候,我会更开心,而且还有很多很多很多。

  我希望这幸福快乐的时光将伴随我们永远成长。

  快乐学习的作文7

  沉迷于网络不仅伤眼,而且还伤脑,甚至伤身。所以有这么一句话,适度网游益脑,沉迷网游伤身。

  我们先从适度网游益脑说起,适当的玩玩电脑是有好处,但不是玩电脑游戏,应该玩些对学习有好处的游戏。比如看些动画片,这样能学习创意,增加想象力,对写作文也会有帮助,如果动画片里有字幕,还能帮助孩子识字呢!而且只要你想得出的问题,或不知道的问题电脑上全都有。现在科技正在发展,高科技产品都离不开电脑,为了我们的将来,从小需要加强对电脑的认识。

  我们再说说沉迷网游伤身。有新闻报道说:“有些孩子一回家,书包一扔就直接跑到网吧里玩游戏,害得爸爸妈妈找得急死了。”我们学校也有一些孩子一回家,书包一扔就打开电脑玩“开心农场”,这时候,我可以问你“是开心农场重要,还是学习重要?”所以,我提出一些建议:1、坚持每天作业后上网一次,上网时间最多一小时,而且不能玩游戏。2、上完网之后出去运动运动,或者向远方眺望一会儿,可以起到保护眼睛作用。

  快乐学习的作文8

  “浔阳映善人,阳山照奇才。”这句话说的就是我们美丽的浔阳小学。

  一踏进我们的学校,你能看见花儿在花坛中绽放,它用那芳香吸引着只只蜜蜂,小鸟依旧在校园里翩翩起舞,用她那美丽的身影吸引着同学们的目光。

  在校门的左侧就是博弈院,博弈院是一个拱形的门,门旁有两只梅花鹿,颜色鲜明,刻的栩栩如生,在博弈院里面有一个很有名的大棋盘,上面摆放着大大的棋子,很重,很沉,估计只有十多个人才能抬得动吧!

  在操场的旁边有两个小棋桌和小棋凳,在棋桌左侧有两颗大樟树和一棵樱花树,旁边的绣球花正含苞欲放。春天,在那坐着看书,不仅能闻到花香,还能看见那美丽的樱花在春姑娘的栽培下,长出了粉红色的花;夏天,在那坐着聊天,能在大樟树底下乘凉;秋天,在那坐着看落叶优美的舞姿,就像蝴蝶一样;在那坐着欣赏着那美丽的雪景,感觉就像在人间仙境一样里。

  午后,我和同学在那看书,正是那万物复苏、春暖花开的季节——春天,在嫩又绿的树叶上,在刚刚发芽的花上,能闻出淡淡的香味,那种味道一直在我心中回荡着,这种境界,让我马上进入了看书的状态。

  学校的美丽景色,让我说也说不尽,最后,我希望学校越来越美!

  快乐学习的作文9

  有人说“快乐是一种美德”,的确是啊,生活不会因为你忧愁而改变,不如乐观地去对待每一件事,每一个人。

  第二单元语文我考得很差,我就在反思,为什么会考得这么差,我认真思考找到原因,并和爸爸妈妈讨论可以考出好成绩的法宝。

  经过几天的讨论和实践,我们总结出以下几条法宝:1、专心听课,不做小动作,不和同桌讲话,认真思考,积极举手发言。2、及时巩固学过的内容和知识。3、等到考试的前一天,把所有内容再复习一遍。我们约定,以后都要这样做。

  现在,我每天都坚持这样做,一天一天地积累,一天一天地进步,我的信心也越来越足,在这次考试中,果然不负众望,取得了优异的成绩——99分。

  爸爸妈妈为我感到快乐,我自己也收获了满满的快乐,因为他们的快乐,对我来说就是一种幸福。而且,我自己也学到了很多知识。这种学习模式让学习不再累,这就是一种快乐!

  原来,只要你专注学习,认真复习,就会有收获,就会取得好成绩。你快乐,大家都快乐。我以后一定要好好学习,争取再一次考出好成绩。加油,让我们一起行动起来吧!

  快乐学习的作文10

  世界上有这样一种快乐,它不会因为财富而或多或少;他不会因为境遇而离我们远去;他也不会因为我们的遭遇而有始无终……这种快乐会无时无刻,如影随形的伴随着我们。它的名字叫做“读书”。

  我爱读书,所以我一直都很快乐。记得有一次,我因为不小心打碎了鱼缸而被而被妈妈训斥,我一整天都闷闷不乐的,很委屈,做什么事都提不起精神来,就连看到我爱吃的薯片,也不开心。可是当我看到桌子上的《神秘岛》的时候,立刻提起了兴趣,赶紧拿起来,仔细读了起来。看到《神秘岛》中那么精彩的内容,把不开心的事都抛到了脑后,开心了许多。

  我没有游过风景秀丽的桂林;我没有去过四季如春的三亚;我也没有爬过高耸入云的泰山……不过这都没关系,因为我有“万全的地图”—书

  记得上小学四年级的时候,对西双版纳这个美丽的地方有着无穷的幻想,觉得那里觉得那里景美、动物多,好想再多了解一下那里。可自从有了沈石溪的书后,让我了解了那个地方:知道了当地的一些习俗,“看”到了当地的一些奇事……我真的是太开心啦!我越来越喜欢书啦!

  读书,带给我的乐趣无穷无尽,使我爱上了生活,爱上了学习……我爱读书,我爱带给我无穷快乐的书籍!

  快乐学习的作文11

  我在一个艺术班学到了很多知识,我学的是架子鼓。

  我觉得架子鼓有趣就在于它变化莫测的奏感,时而快,时而慢,时而复杂,时而简单。特别是背着乐谱敲曲子的时候,你就能感觉到架子鼓的魅力所在。

  当然,要坚持真正学好一样本领并不容易。毕竟掌握速度和轻重的手感也要下功夫,因此我每天都要练习一小时。

  学这类艺术也会演出,我从学前班就开始学,所以对演出并不紧张。每次当我敲完的时候,台下的许多观众一齐为我鼓掌,我那小小的心充满了快乐,因为人们喜欢我的表演,喜欢我的艺术。这也不是随便乱说的.,有一次表演后,我开心地跑下台,有几位阿姨跟我笑着说:“小伙子,你敲得好棒啊!”呵呵,你就不用想我当时有多开心,就比吃了块糖还甜呢!

  学架子鼓也要考级的,说的就是架子鼓的技术等级。虽然考级这件事不简单,一共要考十级,但我已经考到九级了。考级是评分的,每次当我得了个“优秀”的时候,别提有多美了!

  这就是我学习这门艺术的快乐,虽然这条路并不轻松,甚至有些辛苦,不过我很享受,很享受学习的过程,很享受成功时的快乐……

  快乐学习的作文12

  玩呀玩,学呀学,知道了快乐,知道了知识,这是我们的任务。

  今天,我们家的4位小天使来到了智尊体验中心。我们来到了智尊电视台,这可让我和姐姐高兴了,因为是主持节目呀!我们飞快地练习起来,我和姐姐主持,弟弟和妹妹讲故事。

  没过多少时间,姐姐就可以背了,而我却还要拿着稿子呢!节目开始了,我们俩走上T台,一开始我还是很紧张,可看到杨老师那放松的样子,我也放松了,很快就进入了角色,不知不觉中,节目就结束了,我们因此也获得工资3Z币,我真是太高兴了:辛勤的劳动换来收获的喜悦,我自己也可以挣钱了!之后我们又来到智尊医院。

  来到智尊医院,我们学习的是给病人上药、包扎。

  先看护士长和姐姐各做了一次后,我就亲自上场了:我先把医用棉签沾上药水,小心翼翼地涂到病人的伤口上,又把消毒好的纱布用胶布固定好就完工了,看似简单的工作我却因紧张而出汗了,唉!要成为一名好的医务人员还真的很难!之后,我们还参加了走T台秀、当警察、做蛋糕等活动,已经是晚上8点多了,要不体验中心快要关门休息了,我们可真舍不得走!这可是我最快乐的一天!

  快乐学习的作文13

  几乎每个人都说,“学习中只有辛苦,没有快乐。”但对我来说,却不是这样的。自古便有“悬梁刺股”这一成语,吓得学生们心惊胆战,认为学习是艰难、辛苦的,但他们却不知道,痛苦和艰难之后,便是胜利的王冠。

  在我的学习经历中,虽然有苦恼,但更多的却是成功后的喜悦。

  比如,在解决一道数学难题的时候,刚开始头疼不已,想大声发泄自己的汹汹怒气。但要是把心慢慢静下来,渐渐投入到学习中,不到一会儿的功夫,题目的解题思路及方法过程便出来了。这时候,骄傲自豪的感觉便会从心中涌现,最后成为了一条温暖的热流。

  比如,在背复习提纲怎么也背不下来的时候,可以在心中默念几遍,尝试背诵下来,等到自己确定已经会背后,再在纸上默写一遍,瞧!这样效果就出现了。因为有了详细的计划,就能提高背诵的速度。内容全部背下来之后,心中就会涌起满满的喜悦之情,这样一来无论背诵再难的知识,也能轻松掌握。

  学习中有着快乐,学习中也有着辛苦,我们只有享受美好,体验过程,才能真正的学会学习。

  快乐学习的作文14

  学习让许多人叫苦连天,但我却觉得学习并不苦,反而觉得乐趣无穷。

  有时,家庭作业比较多,别人叫苦时,我却觉得苦中有乐。如果没有这些作业,我们能取得好成绩吗?能做对测试题吗?都不可能!要是没有作业,怎么温故知新?又怎能不断进步?

  老师若是不让我们背课文,文中的好词好句怎么积累?考试中的课文内容填空怎么做得对?

  有的同学不爱看课外书,认为课本上的东西才重要,其实有句话叫“课内3分,课外7分”,看课外书不但可以开拓我们的视野,而且还能积累好词好句,丰富写作素材。同时,在欣赏优秀作品时,透过字里行间能感悟到作者蕴含其中的人生哲理,指引我们不断前行。

  学习,并不是为了考试、应付升学,而是为你的前途考虑。现在科技越来越发达,很多东西都数字化了,只有认真学习,掌握一门技术,将来才能立足社会,勇往直前。

  我学习,我快乐。学习给我带来了无穷的快乐。我爱学习,学习是我生活中必不可少的,我一定要“活到老,学到老”。

  学习给我带来了如此多的快乐,我喜欢学习,它会让我攀上人生的顶峰,在不久的将来服务社会、造福人类。

  快乐学习的作文15

  很小的时候,妈妈就说我是个爱读书的小姑娘!从最初的古诗,到童话,到科学书籍,再到现在的儿童文学......

  每个年龄段,我都有我自己爱读的故事,并时常出现令人啼笑皆非的小故事,例如两岁多的时候,我会念的第一首古诗就是"锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,但小时候调皮的我经常把这首诗念成"锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒垃圾桶”,惹的大人们都笑了......

  童话故事一直是我的最爱,童话里的心地善良的美人鱼让我觉得很敬佩,贪婪的渔夫的妻子让我很生气,美丽的白雪公主让我想和她成为好朋友......

  现在的我爱看科学书籍和儿童文学,我最喜欢的科学书是妈妈帮我买的《神奇校车》,书里有我非常非常喜欢的弗瑞丝小姐,她经常会带我们去体验各种神奇的感觉,并在体验中让我们学到了知识;我最近看的一本书是《快乐日记》,这是姚老师推荐给我们的课外书,里面有许多同学的优秀文章,我非常喜欢看......

  读书真好!我一定要开心读书,快乐学习!

  快乐学习的作文16

  怀着愉快的心情翻开精美的扉页,芬芬的墨香扑鼻而来,眸子里飞扬着玫瑰般的文字。我在学习的指导下,开始了我快乐成长的旅途。每当我通过认真学习取得优异的成绩时,我都会情不自禁地感慨:“我学习,我快乐”。

  我爱学习,爱在那有趣的语文中遨游。那一篇篇课文、一个个深深地吸引了我,使我游荡在语文的世界里,享受文字的奇妙,学习更多更多的知识,让我变得更加聪明。正所谓我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那奇妙的数学中散步、休息。数学拥有着很多的用处,在日常生活中少不了它。那些曼妙的数学变化多端,一会儿变成这个,一会儿变成那个……因此,我就更加用心学习数学了,无论遇到什么题目,我都会不怕困难地去解答。我学习,我快乐。

  我爱学习,爱在那神奇的英语中跑步。那一个个字母、一个个单词,一句句语,都有不同的形式,不同的字母,它们都各有各的魅力,每写一个字母,我都认认真真,从不马虎。我学习,我快乐。

  学习已经陪伴了我十载,我也习惯了它们的陪伴。有他们同行,我相信,在成长的旅途中,一定快乐无限。我学习,我快乐。

  快乐学习的作文17

  我在班主任吴老师的启发和鼓励下,慢慢喜欢上了阅读。

  现在无论在家中还是在学校,我——这个爱“啃”书的小书虫,都会抓住一切时间徜徉于书的宫殿,沉迷在知识的海洋。每当周末清晨起床,第一件事就是从床头拿书阅读,晚上睡觉前也是先看一会书再休息,五一、国庆、春节长假更会到椒江图书馆和新华书店看上一两天。总之,阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。

  我在阅读中找到了乐趣,增长了智慧。书籍中的故事、成语深深吸引了我,有的书让我泪水涟涟,有的书让我开阔视野,有的书让我明白事理……总之,我对书情有独钟,百看不厌。它像阶梯让我更上一层楼,它像一个茫茫大海的指路灯,指引我正确的方向,它像天使的翅膀带我在知识的天空里飞翔,带给我幸福与快乐,带给我成长与进步。在老师和同学们的帮助下,我在学校诵读比赛中荣获了二等奖,我的日记《快乐的秋游》也上了台州晚报。我一定要继续努力多读书,多长见识,做个有学问的人。

  我阅读,我快乐!

  快乐学习的作文18

  “十年寒窗”、“锥梁刺骨”……古人读书的故事总是让人觉得学习是一项很苦的事情。妈妈为了让我好好读书,也总是教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”“苦”似乎成了学习的代名词。可我却觉得学习中有许多乐趣,特别是在每次克服了困难,获得了一些成功的时候,我的心里总是甜甜的。

  记得那是三年级上学期的时候,沈老师要求我们回家后做一件手工作品。放学后,我回到家中拿出了《手工制作》这本书和剪刀、固体胶水、双面胶等工具,在妈妈的帮助下,没过一会儿就做成了好几样。

  接下来该做笔筒了。开始,我和妈妈把做笔筒的纸给剪了下来,然后用双面胶和固体胶把需要贴起来的地方沿着虚线给贴在一起,最后把它给拼起来的时候拼了好多次都没有成功。于是我和妈妈观察了一下,然后开始研究失败的原因。在反复的观察、讨论之中,我无意中发现一个地方贴错了。于是,我和妈妈决定将这个贴错的地方给它矫正过来。最后,又进行了重新拼装,哈!成功了。

  到了第二天,我把作品交给了沈老师,沈老师夸我是一个心灵手巧的孩子。听到老师的赞扬,我的心中充满了快乐。学习是快乐的,要不,孔子怎么会说:“学而时习之,不亦悦乎?”

  快乐学习的作文19

  学习,在我以前看来是痛苦的,可在上学期,我学会了享受学习的快乐。

  在上学期临近期末考试的时候,别人都在努力地复习,可我还是很放松,有个同学说:“你这么放松,考试会考不好的。”“管它呢,复习累死了。”“那你继续玩吧。”说着便走了。我想:期末考试有什么难的,复什么习呀!

  离考试还剩一天了,在爸爸的建议下,我做了一张模拟试卷,做完后,呀!怎么是良,这样怎么行,我要复习!

  看书,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做题目,帮我一一复习,爸爸总是在我不耐烦时讲些故事(与复习课文有关的),于是我便又打起精神,继续复习。

  第二天,考试考完后得了优,我很高兴,使我看到了自己的成果,增加了学习的劲头,并尝到了学习是快乐,而不是我想象的那样痛苦。

  其实,看书也是一种享受,书中的故事,语言幽默风趣,能让人越看越有劲。怪不得古人有时连吃饭、睡觉也忘记了。

  学会了享受学习的快乐,让我更加爱学习,也让我的生活充满了乐趣。

  快乐学习的作文20

  今天,天气晴朗,我们一起去浙江博物馆秋游。

  浙江博物馆历史悠久,我十分向往。我们迫不及待的像刚被放飞的小鸟冲了进去。我如饥似渴的看着。首先是进入精品馆,在那里有镀金凤凰、十二生肖、瓷碗、佛像、冰雕……看的我眼花缭乱。然后,我们来到画馆,这里的画,每一张都是大师画的,每一张都画得活灵活现,惟妙惟肖的。看得我连连发出几声“哇”。你看,登雪山:每个人迈着艰难的步伐,走在皑皑的雪山上,我感觉我就是一位登雪山的队员,顶着寒冷的风,坚强的往上走;乡村的秋天:一派丰收的景象,农民们拿着一把把镰刀在割稻子,放眼望去,一片片金黄,就好像是稻子的天地,无忧无虑的生长着。从这里我学到了,其实每一幅画都有自己的含义,都代表什么。

  接着,我们步行从白堤走到少年宫。

  一走进少年宫,放下书包,我们就群体狂奔游戏场所。让我感触最深的是火凤凰。我闭上眼睛,火凤凰飞转着,到高处时,感觉好像就要碰到太阳似的。

  这次秋游我们玩的十分开心,让我也学到了知识!同时我更期盼下一次的秋游!

  快乐学习的作文21

  有人说,学习是痛苦的,是令人厌倦的。以前,我也这样认为,现在,我长大了,我也不这么认为了。我开始觉得,学习令人兴奋、令人快乐。因为我知道,在世界的某一个角落里,还有一些孩子,因为种种原因使学习成了他们最多的梦想。从此,我把每一次学习都当做一次享受。

  学习的确是快乐的,也许你也经历过这样的事情,一份卷子的最后一道题总是那么的难,让你摸不着头脑,可是当你绞尽脑汁终于做出来的时候,你心里就不由的升起一种自豪感、兴奋感;当你一直为一些事情烦恼时,你去请教老师、同学,他们帮你解决之后,你就会感到非常轻松;当老师又给你讲了一些你不知道的知识,你就会感到自己非常满足……

  学习虽然苦,但是你在学习中发现更多的是乐。因为学习是一个探究和发现的过程,在这个过程中,我们不断的发现、发掘自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐,而这种快乐会让你忘掉学习带来的痛与苦。不仅如此,在这个过程中,我们从无知走向有知,从知之甚少到知之更多,还不断的提升自我的精神世界,让我们受益终身。

  我坚定地认为,学习是一种享受,更是一种快乐!

  快乐学习的作文22

  快期末考试了,我们的学习也越来越累。一天到晚都是复习、背书、写作业……艰巨的学习任务把我压得喘不过气来,真是苦不堪言。

  每天天一亮,我们就从暖烘烘的被窝里钻了出来,开始了一天的学习生活。我吃过早饭,就到教室门口读书了。上课了,一个上午不是语文课就是数学课,不是数学课就是英语课;课上不是听写就是默写,不是默写就是答卷。每天一大堆的作业向我扑来,这一堆作业完成了,另一堆作业又来了。这让我时不时的感觉到烦、累、苦。真是黄莲拌苦瓜——苦上加苦啊!

  可每当结束了一天的课程,躺在床上休息的时候,我想到了自己的爸爸妈妈,他们每天辛苦的工作不就是为了能给我创造好的生活、学习条件吗?而我们学生的职责就是学习,跟父母的付出相比,这点苦怕什么呢?想着想着,我便甜甜地睡着了。

  学习虽然辛苦,但让我收获了成功的喜悦。每次领奖台上都有我的身影,上学期末我还拿过奖学金呢!想到父母赞许的笑容,老师肯定的眼神,还有同学们羡慕的目光,我就无比自豪。

  学习是辛苦的,但也是快乐的。学习中有苦有乐,就像吃苦瓜一样,只要你忍苦吃,一直吃,就会尝到清甜的滋味儿。

  快乐学习的作文23

  曾经有一段时间,让我觉得学习很无聊,压力很重。倒不是因为作业多,而是我自己不服输的脾气在作怪。我怕比不过别人,怕辜负老师、家长的期望,感觉自己像只负重的蜗牛在艰难地爬行。

  直到一次偶然的机会,让我彻底改变了我的想法。有一次,我们正在上课,老师给我们讲了一些名人的故事,鼓励我们要向他们学习,长大成为一个有用之人。听了故事,我好羡慕他们,羡慕他们名扬四海,羡慕他们能受人崇拜。更让我吃惊的是,他们并没有像我一样学得很苦,很累,他们善于寻找窍门,总结方法,调整心态,所以他们学得轻松,学得扎实。顿时,我想到了自己:我为什么不向他们学习呢?我何不也去试试?

  以后,不论什么课,我都饶有兴趣地听着,感受着,品味着。我喜欢听老师甜蜜而又生动的话语,喜欢看一篇又一篇趣味昂然的文章,喜欢做一道又一道富有挑战性的趣题。我真正地感受到了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的学习乐趣。同时,我也成功采摘了丰收的果子:镇奥数竞赛二等奖,镇语文竞赛二等奖,期末光荣地被评为创三好学生!

  学习着,快乐着,真好!

  快乐学习的作文24

  学习中的快乐无处不在,课堂上,课间时,到处都能找到。

  在课堂上,老师提出了问题,引得同学们高高举手。大家的回答,有的逗得同学们哈哈大笑,有的直翘大拇指,有的频频点头。这一节是语文课,老师问我们“旁敲侧击”的意思,我正好在一本作文书上读到过这个词,当时因为不理解,我查了字典,所以我印象特别深。于是,我毫不犹豫地举了手,声音响亮地回答了这个问题,引来了同学们的齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书,爱动脑,是个能干的好学生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

  下课了,原本冷清的操场一下子沸腾起来,同学们有的跑步,有的跳绳,有的玩溜溜球,有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋!是呀,活动原本就是学习的一部分,正当有义的课外活动既锻炼身体,又陶冶情操,一举两得啊!我最喜欢立定跳远,马上就要测试了,我想抓紧练习,跳出好成绩。

  于是,紧接着又是上课、下课,再上课,再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天,我有失败,有收获,有喜悦,有期盼,但这多好。

  是的,我学习,我快乐!你呢?

  快乐学习的作文25

  现在的小学生可天天在叫苦,一会儿要背十几个单词,一会儿又要做数学题!天啊!!这样下去头都大了。要是成绩提高不了,就又得听老师的“教导课”,父母的“政治课”。

  在快乐当中快乐的学习,不是老师和父母的强迫下学习。这样的心态,绝对不可能提高自己的学习成绩;我们要主动的去学习。把学习当做你生活中每天都要做的一件事,主动一件事,主动去预习,主动去问老师问题。主动去学习,三个主动,才能将你的学习成绩提高,如果,我问你的愿望是什么?你会说:“我要考上一所好大学,然后,找到一份好工作!”但是,只会说不会做有什么用,就像廖老师说的:“在课前你不去查找资料,不去了解课文内容,在课上,你连举手回答问题的资格都没有!”更何况你要上好大学,找好工作呢?在学习中,我们不能有懒惰出现。我们只要辛苦6年幸福70年。

  在学习的道路上没有平坦的大路,只有不畏艰险沿着陡峭的山路攀登的人,才能有到达辉煌的顶点。没错,学习的道路是曲曲折折的,知识的海洋是无边无际的,只要我们去努力,去争取,就一定会取得成功的

  快乐学习的作文26

  “耶!做完了!”这是我在家里学习完后第一句话。我是一个很爱学习的人,不仅在学校里学习,在家里学习也是平常的事情。

  我为什么热爱上了学习呢,因为有一件事让我知道学习是快乐的,在一个星期天,我正在玩游戏,突然,妈妈对我说,快去学习吧!我回道,我不想学习,没有意思,一点也不好。妈妈走到我身旁说,这样吧!我告诉你一个秘诀,让你爱上学习。我想了想说,好的。妈妈把我带到客厅,拿出一张纸和一支笔,写几个字,交个了我。我打开一看,上面写着,做题的时候,你可以把你自己当做主司令,而碳素笔,铅笔,橡皮可以当做你的兵将,而那些题就是敌人。我恍然大悟,立刻申请一些“兵将”,准备攻击“敌人”。前部的“敌军”是比较好打,到了后面,一波“敌人”未打完,别一波“敌人”又来,又有许多“兵器”,我快坚持不住,我正准备“投降”,只见“援军”来了!我们有救了!我军立刻开始攻击,没到十分钟,我军就胜利了。之后每个星期天,我差不多都会和“敌军”战斗,最后还是我军大胜啊!

  这就是我为什么热爱学习,学习,我爱你哟!

  快乐学习的作文27

  在我上幼稚园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。

  现在回想,觉得我还真是奇怪,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。

  在一、二年级的时候,我还是学得开心,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点开心,而现在。

  是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。为什么?

  我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”

  一开始,我会信心十足地说:“又好玩,又有趣!、”可到现在,就是冷冷的“恩。还行。”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。

  现在的学习开始有点难了。不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。更不用说了。

  我现在,还在很认真地听课。我有秘诀哦!

  就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。

  自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去

  因为我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简单,我一直快乐着!

  快乐学习的作文28

  学习一个多么熟悉亲切的名词。从呱呱落地后我们便开始了快乐多彩的学习旅程。牙牙学语、懵懂入学我们一步一步登上学习阶梯。我,一名初二年级的学生,算一算,本人的学龄不多不少已经7年了。我爱学习,我爱这条神奇、快乐、缤纷的旅程~

  小时候,我迷上了唐诗,3岁的时候,妈妈就教我背诵唐诗宋词了。“海上升明月,天涯共此时。”“但愿人长久,天涯共此时。”,一句句优美的诗词,如同一幅幅美妙的图画,令我陶醉,令我销魂~入学后的学习生活更是快乐多彩。黑板上的A、B、C、D;万有引力使我着迷,老师口中的苏州园林,几何知识令我回味,课本中的战争让我深思......我深深的爱上了它们,如饥饿的人扑在面包上,我如饥似渴的咀嚼着它们。我会为学习之路上的一丝收获而开心,而受鼓舞。即使什么也没有得到,我想拥有这段学习旅程也是一笔可观的财富。也许这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘网,学习会给我丰硕的回报。我相信自己!我相信学习!我相信只要努力,就会有回报!

  总之,我学习,我快乐,我付出,我收获!我爱学习之路,我爱我快乐~

  快乐学习的作文29

  去学校是干什么的?玩儿的?交朋友的?还是学习的?其实,我们去学校是去互相学习,互相帮助,去感受互相帮助的快乐的。

  幼儿园时,我们在一起,认识了第一批好朋友。我们玩橡皮泥,你教我怎么做苹果,我教你怎么做香蕉,你帮我做葫芦,我帮你做茄子……幼儿时是美好、纯洁和可爱的,小娃娃们你追我,我抱你,好快乐……慢慢地到了小学。小学时,我们在一起,认识了第二批好朋友。我们学拼音,学生字,你教我这个字怎么写,我教你这个字怎么拼,你帮我找丢失的橡皮,我帮你修坏了的油笔……小学时段是快乐的,同学们练跑步、玩跳大绳、踢毽子,好快乐……不久就到了初中。初中时,我们在一起,认识了第三批好朋友。我们写几何、算圆周率,你帮我算这个多位数,我帮你算那个几何图,你帮我收作业,我帮你辅导不会的题……初中时像优美的童话,学生们在毕业时,拥抱下,好快乐……慢慢地到了高中。

  高中时,我们在一起,认识了第四批好朋友。我们算题、写题,你帮我辅导,我帮你解难题……高中时是烂漫的,这就像春色,五颜六色。

  大学,会是什么样的呢?我即将毕业,去认识第五批好哦朋友,去感受另一种学习环境……

  快乐学习的作文30

  生活让人快乐,学习也给人快乐。

  学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那你平时就一定没注意观察,学习中会有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都会让你快乐。如:过节日就会使人快乐。一年里有很多的节日,但最高兴、最难忘的要算“六一”儿童节了。六一节学校会开联欢会,举办各种各样、丰富多彩的活动。每一个同学都会高高兴兴地来到学校,学校到处五颜六色,五颜六色是什么?那是同学们的衣服,就像一朵朵盛开的鲜花。

  生活中也一样,有许许多多快乐,有各种让人料想不到的事情发生。可这些事都会让你快乐。如:看早晨日出。早晨,那蔚蓝的天空中有几颗残星,大地朦朦胧胧的,像被一层轻纱笼罩着,过一会,大地会渐渐亮起来,慢慢地,太阳就像一个害羞的小姑娘,从东方的天空露出了半边脸,含羞地俯视着大地。太阳又像一只刚出壳的小鸡,一面使劲往里钻,一面惊恐而好奇地张望。最后才露出了整个笑脸,霞光万道,将天空染红,涂上了一层鲜红的油彩。一片片树叶,在微风下闪着耀眼的光辉,鸟儿披着红霞成群结队的欢叫,飞向去天。

  生活中快乐很多,但学习中快乐也不少。

  快乐学习的作文31

  自从上了五年级,迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业,快乐学习心曲。从此,我门失去了昨天的欢笑和自由,整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。

  有一次,我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上,渐渐的进入了梦乡…那是一个晴朗的日子,小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌,艳丽的花儿、脆绿的小草在晨风中翩翩起舞,仿佛在向我招手致意呢!这时的我,喘着一条漂亮的连衣裙,背上移至秦桥的小挎包,快快乐乐的本相自己的学校-----梦幻学校。

  刚到那儿,上课铃便响了。这节了是语文课。我和同学围成一个小圆圈,老师在中间,大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像。那一段段优美的文字,一幅幅五彩的图画,把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时,我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来,赢来的不是严厉的责备,而是一张慈祥的面孔和一些温暖和鼓励的笑语。枯燥的学习放到快乐的游戏中来可真好!我高兴地笑了。没想到这一笑,就笑醒了。我想:要是这个梦成为现实就好啦!

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