我获得了快乐作文

2021-06-12 关于快乐的作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我获得了快乐作文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  我获得了快乐作文1

  要问快乐在哪里?从哪儿获得?我会回答说:“快乐在生活中,我在欣赏中获得快乐。”

  我在欣赏梵高作品中获得快乐。

  我有幸欣赏了梵高的《星空》我看到了他笔下的星空,寻么庄严而深邃,让我迷恋,让我神往,让我感到了夏夜星空的绝伦之美,这时,我是快乐的。

  我也有幸欣赏了梵高的《向日葵》我看到了他眼中的向日葵,正一丝一缕地将光线贮藏,瞬间迸发出灿烂的光芒。多么惬意,让我心情愉悦,令我心旷神怡。

  在欣赏大自然的美丽之景中,我获得了快乐。

  春天来了,驱走了寒冬,一切都像刚睡醒的样子,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。这时,大地回春,万物复苏,春雷炸响,释放出大量的氧气,枯黄的树叶,在冬之折磨下只剩得树杆的大树,一下子露出了新枝,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”何等浪漫,“半水半烟著柳,半风半雨催花。半没半浮渔艇,半藏半见人家”何等优美,“夜来风雨声,花落知多少”何等温馨。我欣赏着这些景物,欣赏着此时的柳树,早莺,小桥流水,百虫争鸣,百花齐放,顿时的生顶卓尔,芳华满园,我的思绪变轻了,往事变近了,长久积压在心中的埋怨,如今变得连自已也陌生了。

  拾一穗遗满在秋天原野上的麦芒,沾一滴包裹着阳光的硕果,拔一缕轻笼着湛蓝色天空的溥雾,何等欢乐。诗人霍尔顿曾如是说:“我愿做一个麦田的守望者,守望麦田,绵延生命。”

  诚如所言。

  我欣赏着这一切,心中豁然开朗,我已经忘全了积郁,剩下的,只有欣赏美妙的大自然中给我带来的无限豪放,快乐,惬意与温馨。

  欣赏给我带来的快乐还有许多,书中给我带来的快乐也不少。阅读中外名著,领悟其中的道理。其实,看书也是一种欣赏。

  欣赏着一些高贵的灵魂自言自语,即使是闲读,读到妙处,领悟了其道理,也经常会开心一笑。

  欣赏之乐实在是太多,但只有做生活的有心人,有欣赏美的眼睛,才会得到欣赏给你带来的快乐。

  去欣赏吧!你会收获多多,快乐多多。

  我获得了快乐作文2

  每个人诞生的那一刻,都是最令人激动的时刻,这意味着你的出生将会给世界带来欢乐。“人之初,性本善”,在成长的过程中要做一个正直的人。其实每个人都是善良的,只是看你在成长中将会如何运笔。每个人的成长过程都是难忘的,因为在这个过程中每个人都会有不同的收获。

  看着日历一页页的被翻过,这证明我一天天长大了,回想起小时候的我真是可笑极了。

  我五岁那一年,一次放学回家,哥哥在写作业,妈妈在做饭,忽然哥哥有一道难题不会做,就急忙询问做饭的妈妈,妈妈说:“我做饭没有时间,你先自己想想,不要假装自己有一肚子墨水。”我一听就想:“妈妈说喝了一肚子墨水会变聪明。”于是我就连忙跑到书房拿起墨水就喝,喝了一点,味道好像有点不对,但为了变聪明我还是愿意喝,于是我吧一大瓶墨水都喝完了。妈妈看见我嘴边黑黑的就问:“你干什么了?”我说:“我喝了能变聪明的墨水啊,有什么问题吗/”顿时妈妈和哥哥哈哈大笑起来,说:“你傻啊,墨水怎么能喝呢。”听后我连忙跑去厕所使劲儿的吐。

  成长的快乐就是这么简单,它会在你不经意的时候接近你跟随你。成长的.过程有喜也有忧,有笑也有哭,做自己成长中的主人吧。

  我获得了快乐作文3

  快乐在哪里?快乐在那二月的春风里;快乐在那美妙的歌声里;快乐在那皎洁的明月里。

  在敢于追求中获得快乐。蝴蝶在空中起舞,它一直拥有一个梦想,就是寻找到属于自己的世外桃源。

  庄子如蝶,蹁跹起舞。因为敢于追求,庄子挣开了充满物欲的黑暗牢笼,奔向了精神世界那扇崇高的大门;因为敢于追求,庄子展开笑颜,将痛苦与悲愤抛之脑后;因为敢于追求,庄子化身为蝶,他得到了自由与逍遥,庄子敢于追求精神世界的生活,他虽抛弃了一切,但他得到清净,他的灵魂因此纯洁,他的精神因此高尚,他因此而变得超凡脱俗;因为敢于追求,庄子获得了快乐。

  在执着中获得快乐。烈火马在草原上不受任何束缚,执着地奔跑。

  梵高如烈火马,在思想中驰骋。因为执着,梵高的画笔在纸上飞舞,一刻也没有停歇;因为执着,梵高不理会别人对他的嘲讽,两耳不闻窗外事,画画就好像是他的一切,他那木讷的表情因一幅金色的向日葵而变得柔和;嘴角仿佛有了一丝笑意;因为执着,他那烧焦的左手和割掉的右耳,比起画画根本算不了什么,向日葵在阳光的照耀下显得更美丽,它温暖了人心。梵高执着地画画,他远离了外界的喧嚣,沉浸在画画中,他创造了真正的艺术。因为执着,他获得了快乐。

  在坚定中获得快乐。海边的礁石忍受着海浪的击打,咬紧牙关,坚定于此。

  李春燕如礁石,紧握拳头迎向难关。因为她拥有坚定的毅力,她用这小小的身躯肩负了为乡亲们看病的重任。因为她拥有坚定的毅力,她用自己那为数不多的工资帮助别人,她希望全村人都有健康的身体。因为她拥有坚定的毅力,她早出晚归,即使再辛苦,也要支撑着自己,再累,也不舍得休息,病到了,也要继续工作。李春燕用她坚定的毅力支撑着自己,让自己不再倒下,她用她的毅力帮助了许许多多的乡亲,助人为快乐之本。因为坚定,她获得了快乐。

  获得快乐其实非常容易,生活中处处都有快乐,你可以在追求中,在执着中,在坚定中获得你最想要的那份真正的快乐!

  我获得了快乐作文4

  世界上,著名的音乐家、书法家层出不穷,不少也被称作为“天才”,但在这二字之间,有的只是无数小时的枯燥练习,可如此枯燥乏味甚至令人崩溃的练习,他们是如何耐住的呢?答案只有一个,就是他们都全身心地投入到那些枯燥但充满意义的事情中,获得了真正的快乐。

  他,从枯燥中寻找到了文字的美丽,练就了“入木三分”功力。王羲之,众人耳熟能详的书法家。在幼年时,机械般无休止的练习着相同的笔划,几乎使他放弃书法。但师傅的指点下,令他开始在练习中发现汉字的美丽,沉醉投入于其中,执着于笔尖的轻重缓急,笔锋的抑扬顿挫,染黑了后院中的一渠清水,也练就了令后人惊叹不已的传世之作,以一手行书名流千古。他在这一枯燥的练习中,找到了书法带给人的真正的快乐。

  假使王羲之没有体会出书法的美丽,没有投入沉醉于其中,那恐怕便没有“入木三分”这令人惊叹的佳话,也没有令世人仰慕效仿的笔迹。枯燥的练习固然乏味,但面对它,唯有投入情感,方能从枯燥中获得真正的快乐。

  不仅是书法,在艺术界也同样如此。

  他,从枯燥中发现了艺术的魅力,成为了“画蛋狂人”,著名画家达芬奇,在学徒时期,他认为日复一日枯燥的画蛋练习仅仅是一笔下去一个圈。但在老师的教诲下,他发现了艺术的魅力,开始全身心投入于画蛋中,四年里,他从不同角度刻画不同的鸡蛋,长时间的努力,反复的观察和琢磨,达芬奇终能掌握手中的画笔,完成了《蒙娜丽莎》这一旷世巨作,也奠定了他在欧洲文艺复兴时期艺术界的地位。他在这一枯燥的学习中获得了真正的令人充实的快乐、收获的快乐。

  正是因为他在枯燥的画蛋练习中,投入自己的感情,达到了自己的人生目标,才获得了真正的快乐,被后世所铭记。

  在我们自身的学习生活中,同样应该投身于繁琐的学习中。在令人生畏的题海中,静下心来,仔细揣摩,用心思考,你定会获得一种解出难题的喜悦与满足,这也将成为你向美好未来前进的不竭动力。

  在我们人生的苦修中,投入自己的时间、心思、感情等,我们定会从中收获真正的快乐,而这也将成为我们人生宝贵的财富。

  我获得了快乐作文5

  清闲午后,品一杯韵味悠长的茶,手捧一卷书,悠闲地坐在阳台的吊椅上陶醉着,任思绪漫步在书的国度。与书同行,尽享书中的快乐。

  青春岁月,幸有阅读与我相伴。悄然间,遇阅读已十余载。

  在小学我开始读童话书,如在《白雪公主》和《灰姑娘》里,我明白了只要心地善良幸福就会来敲门;上初中后,一本本优质的名著成为我生活中重要的精神支柱——时而为曹文轩笔下的青铜、葵花叹息;时而同情老舍笔下的祥子那悲惨的命运;时而又被鲁滨逊的坚强毅力打动……名著里的人物为了理想而奋斗的精神,不断激励着我在日常生活与学习中不放弃、不松懈,并渴望向他们一样在平凡的生活中活出自己的不平凡。

  阅读,如同一首清新恬淡的田园小诗。让我在青春岁月里虽遇逆境,却仍乐观面对。郑燮教会我“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”让我明白:“做人当如竹,挺直了腰板;做人当如竹,放开了胸襟。在人生的道路上需坚韧不拔扎实稳定,直到看见阳光的那一天。”人还需怀有对未来理想生活的无限憧憬与希望,正如高晓松说的那样:“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”总要相信生活从来不会刻意亏欠谁,它给你一块阴影,必在不远处撒下阳光。我为在书中获得知识而欣喜,这就是阅读给我带来的快乐。

  “采菊东篱下,悠然见南山。”一派清静、祥和,让我明白了陶渊明为何如此向往隐居生活。日落时分,山景尤佳,飞鸟相伴而还。这又如何不让人心之所向?读书,亦能领略大好时光,风光无限,恍若身临其境,快乐也就包含在其中了。是阅读,洗去了我青春里的浮躁,多了一份恬淡,少了一份庸俗,多了几分淡雅,让我能够以平常心来面对一切,安然处事。阅读使我心中升起了一轮崭新的太阳,温润着我的心灵,让我陶醉、令我回味……

  我想,这就是我从阅读中获得的快乐。

  我获得了快乐作文6

  寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,没有梦幻中的绿草,卵石与小鱼,但那一本本美丽而神奇的课外书,却让我的生活变得美不胜收。

  每当夜深人静的时候,我总是枕着书进入梦乡的。在梦里我看见了苏轼那豪迈奔放的身影,体会着他那雄健奔放、气势豪迈的思想感情;还有那李清照的委婉风格,真挚的感情;还可以陪伴辛弃疾,静静地听他倾吐着对山河分裂的悲痛;还有李白的清新飘逸,李白用他那富有感染力的艺术手法,描绘了三峡猿声、蜀道险峻、庐山瀑布,黄河咆哮等壮美的景物……

  在茫茫的人海中,我还看见了精忠报国的岳飞,看着岳飞率领着岳家军在刀光剑影中来回穿梭,听着岳飞满怀激情的吟诵出《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”坚贞不屈的文天祥被俘后,他宁死不屈,不畏高官利禄,仍然坚持到底,永不投降,面对着浩瀚的大海,他留下了千古绝笔:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。

  读书,还让我认识了具有顽强意志的保尔·柯察金、海伦·凯勒、史蒂芬·霍金……

  我还浏览的祖国的名山大川,领略过黄山的高深莫测,泰山的壮观,长江三峡的雄伟……

  读书,让我明白了什么是真善美,什么是假恶丑。读一本好书,就是在和一个高尚的人谈话;读一本好书,似同智者交流思想,教你辨别是非,教你弘扬正气;读一本好书如品一杯香茶,余香萦绕,沁人心脾。

  我爱读书,一读起书就会忘记自我。所以书是我的好伙伴,书是我的良师益友,书是我的人生航标。读书,是我无怨无悔的追求。读好书,将伴我一生。

  我获得了快乐作文7

  星期天早上,一阵“哧拉哧拉”的声音在北风的帮助下飘到了我的梦中,我不情愿的醒了过来,眯着眼睛望向妈妈的卧室,没想到妈妈也起来了,揉着眼睛嘴里不停地默念着:“都响了一早晨了。”我顺着声音走到了阳台,原来是人们在那铲雪呢,窗外飘着雪花,引我回到了昨天。

  星期六像往常一样来到了辅导班,妈妈送我走之前还千叮咛万嘱咐,让我今天下午自己打车回去。然而我到了下午的时候才发现钱没带够,这可怎么办啊!我连忙跟同学说了这件事,并问同学他还剩下了多少钱。同学从口袋里掏了半天,最后我数了数只有五块,不行啊从这到我小区需要8块,我瞬间焦躁了起来。这时同学对我说:“你跟着我不就是了,如果小杜他爸爸来接你跟他爸爸说一声就行。”好吧也只能这样了。就这样我让小杜爸爸把我送到了儿童乐园那。今天雪下的突然,上了一下午辅导班的我都不知道雪何时开始下的。就这样心里产生对妈妈深深的抱怨,明明知道今天要下雪还不来接我。

  看着自己一个人在红绿灯底下等着绿灯,对妈妈的抱怨也越来越深。突然一阵哗啦啦的声音,跟着雪花降到了我的耳边,一看原来是一位奶奶买的绿豆散落在了马路中央,这些绿豆对于老奶奶来说,就像一粒粒的珍珠散落在了地上。绿灯亮了,只见老奶奶摘下了手套,在那一把一把的捧着绿豆往袋里装,后面的车不停的按着喇叭,绿灯再一次亮了,前排的车也着急了,向左拐的车绕开了老奶奶走,老奶奶好像想起了自己阻挡了车的正常行走,就不情愿地走了过来。这位老奶奶带这个大红帽子,头上还系了一块蓝色的头巾,穿着大花袄,个子有些矮小,但又有点胖。

  刚开始我就想帮那位老奶奶一下,却一直迈不出那一步,我就站在红绿灯的下面看着那位老奶奶,老奶奶拿着装着绿豆的袋子,紧皱着眉头,这边系几个扣,那边系几个,我深深的吸了一口气,走向老奶奶,笑着叫着老奶奶,老奶奶向右看看,又向左看看,终于那目光到了我的身上,我从书包里拿出了一个袋子,撑开说:“老奶奶你装上吧。”老奶奶装上了却一边在说:“可惜了那些绿豆。”接着我听见了一些噼里啪啦的声音,原来那些躺在地上豆子,都被车撵了,突然一位阿姨过来了并嘱咐老奶奶说:“别再去拾了大娘。”我看着奶奶走了,才回的家。

  不知怎的,自己的心情异常高兴,对妈妈的抱怨也渐渐没了。原来帮助别人也能获得快乐。

  我获得了快乐作文8

  记得我九岁那年,我姐姐从北京给我带来许多书,如《苦儿流浪记》、《小故事大智慧》、《十万个为什么》、《爱的教育》等,特别是还有中国的四大名著,顿时让我傻了眼,看到那么精美的封面,我高兴极了。

  我先拿了一本《十万个为什么》,它的封面是一个袋鼠拿着一个扇子,我掀开以后,看到了目录,我突然想起来了,我哥哥问过我:“在当今世界上有什么动物频临灭绝?”我当时没有答出来,觉得尴尬极了,现在的我如果查出来,见到他的时候,再告诉他,保证他以后不会再在我面前王婆卖瓜——自卖自夸。

  接着,我就在目录中仔细的寻找起来。嗬,还真有,上面还讲述了它为什么会灭绝呢!我开始细读起来,突然遇到一个不认识的字,我就按部首查字法,像我的“哑巴”老师请教,终于把这个“不速之客”解决了。

  我读完之后,有复述了一遍,觉得差不多了,这个时候,哥哥正好来找我,我和他说后,他当时惊讶极了,我便哈哈大笑起来。

  我喜欢书,因为我在书中学到了不少知识,在阅读中获得了快乐。它让我知道了孔子是伟大的思想家、教育家;世界上第一个登上月球的人是阿姆斯特朗;我还知道航海家麦哲伦带领200多名勇士首次完成了绕地球一周的航行,因为介入民族纠纷,付出了生命的代价。也知道了《三国演义》中的诸葛亮的神机妙算,曹操的阴险与狡猾,关羽张飞的机智勇敢。

  这些,都是我从阅读中获得的,所以我在阅读中得到了快乐。

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