无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我的快乐三年级作文400字，希望能够帮助到大家。
我的快乐三年级作文400字1
小鸟的快乐在于把清脆、动听的歌声带给人们；老师的快乐在于把知识毫无保留的传授给我们；蜡烛的幸福在于燃烧自己把光明传到世界的每一个角落……，快乐就在我们每个人的身边。
我的快乐在于礼貌。一天，在放学回家的路上我遇到了上学期教我的卞老师，我心想，一日为师终生为父；更何况还是老师帮我提高了学习成绩；便三步并作两步连忙走上前去躬身实力说了声老师好。当我看到老师那饱经风霜的脸上露出了灿烂无比的笑容，我心里无比激动快乐极了；这就是我的快。
我的快乐在于努力。上学期，我通过自己的坚持不懈和努力在一次考试中听到老师向全班宣布，郭洋九十九分。我心里高兴极了比吃了蜜还甜，心里的快乐和高兴无法形容，这就是快乐。我的快乐在于帮助别人。那是一个阴沉沉的天，天空中洒落着豆大的雨珠这时，我突然看见我们班的同学没有带伞，我看到了赶紧跑过去为他打上雨伞听到同学说谢谢。我的心热了起来，因为里面装满了开心；这就是快乐。
快乐无时无刻不在我们身边，只要我们敢于去给予、去努力、去付出，那你的生活中每天都有美丽的色彩和数不胜数的快乐。
我的快乐三年级作文400字2
我会把快乐和幸福带给山区的孩子，带给福利院的老人，带给流浪的人。我最牵挂的是大山里的孩子，我会飞到大山深处，首先给小朋友们买齐学习用品和生活用品，然后我会把他们带到校园，带到同学中间，和大家一起读书、写字、唱歌、做游戏，让他们过得无忧无虑，十几年后，他们都能够成为军人，大学生。安排好了山区里的孩子后，我会飞到福利院，给那些孤独的爷爷奶奶送去一些生活用品，如电脑，手机等，让他们过上信息化的生活。
还会为老奶奶梳头发，给老爷爷们讲笑话，让他们开开心心地安亨晚年。因为我是快乐天使，我还会让全世界无家可归、四处流浪的人们住进一座绿色的城堡里。我会将城堡分为三层，第一层居住的是老人，看！他们正在健身机器上锻炼身体呢！第二层则是年轮人居住的，推开门你会发现有许多人都专心致至的看书哩！第三层当然就是小朋友住的啦！有满屋子的玩具。瞧！那些孩子笑得多开心呀！我还会定时为他们买生活用品。真的！我特别想做一位天使，让每个人都幸福、快乐。
我的快乐三年级作文400字3
在我的童年里，有许多快乐的事，其中一件最能让人发笑。在凉风习习的秋天，奶奶在家里收了许多花籽，当时我才6岁，因为不懂事，把黑黑的花籽当成了糖，这天奶奶出去了，让我和姐姐玩，我没有去找姐姐，而是把那袋花籽拿了出来，然后打开，拿了几颗扔进了嘴里，“怎么有点苦啊！我自言自语的说。
我也不怀疑那是花籽，尽管往嘴里送。这时，我听到奶奶的脚步声，就连忙把袋子弄好，放进了柜子里。就在这时，奶奶过日子门，对我说“今天玩的怎么样？”我说：“玩的可开心了。”奶奶在没说什么，就把那袋花籽拿了出来，奶奶一看，说“怎么好像少了一点呢？”我连忙接茬说：“是我吃的。”我当时可神气了。
“我的妈呀！”奶奶着急的说。我说：“怎么了，奶奶？”奶奶用惊讶的语气说：“这是花籽呀！”你怎么给吃了呢？”我听了，害怕的说：“奶奶，那些花籽会不会在我肚子里发芽呢？”“不会的”奶奶说。我心里的大石头这才落了下来。你看，这件事真的很好笑吧！
我的快乐三年级作文400字4
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过：“书籍是人类的营养品。”我说：“书，是我的快乐源泉。”
书？快乐源泉？听起来有些不可思议：书怎么会是快乐源泉？
对此，我的回答是：是的，书就是我的快乐源泉。快乐在哪里？书里，文字里，句子里……书给我带来的好处非常多：每当我受到委屈时，我会选择读一本能带给我快乐的书，这时，我会沉浸在书的海洋中，慢慢地忘记那些委屈……
读了《窃读记》，我禁不住想到自己：我不也是常常“窃读”吗？不过，我“窃读”的可不是课文中的“窃读”。那是什么呢？我“窃”的可是自己的书！自己的书为什么还要窃呢？之所以我要“窃读” 自己的书，是因为我是个近视眼，妈妈担心我视力下降太快，读太多书会伤眼睛……唉！看来，我只好在妈妈不在家的时侯看了！闭上眼睛休息一会儿，然后“窃读”一本自己喜爱的书。哈哈！这种“窃读”可真是与众不同啊！这时，我总会想：妈妈呀！您晚点儿回来吧！如果听见门外有脚步声，我会紧张地竖起耳朵。如果是妈妈，我便会知趣地放下书，在冰箱里拿一些好吃的，并跑到妈妈面前，装着问妈妈有没有买零食。其实，我的心还在书的海洋里享受呢！
你瞧！书是这样，能给你带来无限快乐，总让你爱不释手。
书，伴我成长，给予我许多快乐！
我的快乐三年级作文400字5
让我快乐的事情有很多，比如踢足球、打篮球、打羽毛球……但我最喜欢的还是捉迷藏。
星期四中午第二节一下课，我就跟李东洋、陈浩宇、董慈和张永乐几个同学一块儿去玩捉迷藏。第一局李东洋抓我们，李东洋跑得特别快，他一下子抓到了陈浩宇，因为陈浩宇就藏在李东洋身后不远的地方，张永乐被第二个抓住，我趴在篮球架后面，我觉得我会被第一个抓住，但我没想到我是最后一个被抓到。
第二局陈浩宇抓我们。我还藏在原来的位置，呜呜呜呜……结果很不巧我第一个被抓到，我有些沮丧，心里想：“我怎么会被第一个抓到呢？”我只好在原地等陈浩宇把他们抓回来。只见陈浩宇像超人一样跑到了同伴面前来，快速把他们全都抓了起来，那一刻我觉得陈浩宇就是个厉害的高手。
第三局轮到我抓他们，我咚咚咚的东奔西跑，四处寻找，很快就抓住了两个，就剩李东洋和陈浩宇了。我深深的知道陈浩宇和李东洋都是捉迷藏高手。我只好细心地找起来。我跑去教室看了看，没看到半个人影，我又去篮球架后面看看也没有，接着我又去厕所看看，也没有陈浩宇和李东洋两个人的踪影，看来我只能去我们的基地找了，我飞快的跑去了那里一看，看到两个人头。我快步上前，一手抓住一个。
李东洋还说要拜我为师，我非常乐意收他。怎么样，有时间，你也和我们一起来玩捉迷藏吧。
我的快乐三年级作文400字6
我有一个玩具娃娃叫“快乐皮皮”，是妈妈从北京给我买回来的。
我的玩具娃娃也是个女孩，她很快乐、顽皮，因此得名“快乐皮皮”。它是个电动玩具，只要一按电钮，就会唱中文歌和英文歌，用中英文与您对话。还会背唐诗、讲故事，好玩极了。自从我有了这个玩具就爱不释手，而对其它玩具就冷落了。为什么呢？因为它听从指挥，尽管有点顽皮，还算听话。
但是，我还是不满意。我觉得很奇怪，它为什么还有很多事不能做呢？如果它是个“如意”娃娃该多好啊！
今年，我上学了，成了一名戴着红领巾的小学生。我把这件事告诉了老师，老师说这种玩具有集成电路，是一部微型电脑。听了老师这话，我想如果我懂电脑技术，也能制作一个玩具娃娃。于是，我把这个想法告诉了老师，老师轻轻抚摸着我的`头，面带笑容地对我说：“只要你努力学习，掌握科学知识，这个愿望一定会实现的噢”！我点点头，心想，我一定不辜负老师的期望，争取将来成为一名高级玩具发明家，为小朋友们开发制作出许多更好的玩具，让小朋友们和我一样快快乐乐地成长。
我的快乐三年级作文400字7
或许，你觉得母亲很平凡，但我不这样认为。因为我的母亲不一般，她带给我无尽的快乐。
有一天，同学问我：“你家开什么汽车？我家开的是大众。”“宝马！”我随声应合着。“那你妈在哪里工作呀？”他追问道。“我……我妈在百货商场，就是中交呗！”其实，我说的是假话，我怕同学笑话我家是卖早点的。同学却信了我的话。
放学了，我独自走在阴暗潮湿的林间小道上，为自己撒的谎而感到无比愧疚。不知不觉间，天空突然下起了毛毛细雨，那好似我的眼泪。我没哭，忍着。因为我明白，只要我哭了，就会有人来安慰或怜悯。而这些，我不需要，我自己犯的错，自己承担。
这时，妈妈来了，是给我送伞来的。我假装很开心地接过了伞。妈妈让我注意安全，便骑着车匆匆忙忙地走了。我抬头，向她远去的背影看去。我发现，她身上什么雨具都没有。我顿时明白，妈妈没有对我多说什么，是因为她不想让我看到她没有雨具。顿时，我“哇”地哭了，眼泪像奔涌的泉水，夹杂着雨水，全都流到了脸上。
雨，变大了。我在心里默默地想：我以后不会再为自己的虚荣心说假话了，那将会把别人对自己的信任丢失。我没有必要说假话呀。我知道，我们家并不是富裕的，但我的家人都有一颗诚实的心。是的，那位同学家里很富裕，但我不羡慕。因为听人说他们家做生意很坑，对顾客不诚实。而我的母亲，做人诚实，为人善良，就算我家是开早餐店的，但我们活得很快乐。
这是一种无法体会到的快乐！
我的快乐三年级作文400字8
我已经十岁了，已经会做很多家务活了，我最喜欢的就是给妈妈帮厨了。这不，妈妈又在叫我给她帮忙了。
我来到厨房，妈妈就递给我一个大蒜，要我剥大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉，然后掰下一块大蒜，我没有那么长的指甲，所以剥得有点慢。好不容易剥完大蒜，妈妈又要我切土豆。我拿出我的专用菜刀，开始一刀一刀认真地切。我笨手笨脚的，切出来的土豆片大小不一，厚薄不均，土豆还不停使唤，动不动就从我手里逃走。好不容易把土豆切得差不多了，妈妈又拿来胡萝卜“将士”、大蒜“小兵”，还有葱花“元帅”。我面不改色，继续迎战。胡萝卜可比土豆硬，我小心翼翼地切着，没想到比土豆切得好多了。大蒜切起来就不用说了，小菜一碟。切葱花呢，先在中间切一刀，把两端对齐再切，这样切得又整齐又快。
食材都准备好了，可以开始炒菜了。妈妈刚要打开打火灶，我自告奋勇地说：“我来炒！”妈妈眉开眼笑，连忙把锅铲递给我，站在一旁指导我。我就一步一步按照妈妈所说的，等锅烧热了倒油，油烧热后把大蒜放进去，再把土豆放进锅里翻炒，放盐继续翻炒，最后放上葱花，味道鲜美的炒土豆就出锅了。按同样的方法，我炒的胡萝卜也新鲜出炉了。我给爸爸妈妈盛好饭，他们都说我做的好吃，我的心里别提多高兴了！
吃着自己做的菜，我真快乐。自己创造出的美味比别人好吃一百倍。我以后要做更多自己力所能及的事，多体验劳动带给我的快乐。
我的快乐三年级作文400字9
我失败了，心情不是很好，此时眼中的太阳光照耀着太地很是刺眼的。眼睛涨涨地，总有想哭的感觉。虽然嘴角还微微地强笑着，安慰自己，失败是成功之母，但心中的苦楚何人知？----苦笑！
在我们班上就流行这句话：年青人不要冲动。唉，世上能成功的人很多，不过最后尽是以各种理由结束，而胜利的却是那些有信心的人--往往最具有实力的人不能获胜就因为心没稳。一小点冲动总会让自己的“天平”没放正。
我很难过，一切美好的暇想犹如“梦里探花q”--可望而不可及；我很遗憾，本该属于我的胜利飞了，飞向了那无知的地方；我很气愤，恨自己，很恨自己。
“聆听逝去的脚步声，我们应该庆幸，这不是让你自我安慰，而是一个事实。因为一个人每天都要经历许多事情，这些对于人生来说是挑战，人生充满挑战才会更有意义，才能创造奇迹。”
这是我在演讲时的开篇语。啊，我接受了挑战，不过我失败了；我又接爱了挑战，是因为我失败了。我聆听着我失败脚步声，是稳当的。
当我走出赛场时，我张开了双臂了声：好轻松！朋友对我的失败很婉惜。
我的快乐三年级作文400字10
快乐，是被老师表扬后的喜悦；快乐，是绞尽脑汁解出一道数学题；快乐，是拥有真挚的友情；快乐，是有一个温暖的家……每个人对快乐的理解不同，而我，把学习作为我的快乐。你们一定会感到疑惑：学习怎么能作为快乐呢？
每当我背上书包去上学时，我的脸上，总是会有甜甜的微笑。到了学校后，我就会进入状态：先整理书包，在准备好第一节课要用的东西，最后准备出操。
‘叮铃铃——’悦耳的上课铃声响起，我回到座位，坐得笔笔直，大声得和同学们一起背古诗。老师走上讲台，我感到开心：今天又能学习新知识了！在老师讲课的时候，我的目光一直在老师那儿，要不然，就是在黑板上。当老师讲到重点时，我就拿起笔，认真地记在了书上。我积极举手发言，认真听讲，有时候竟然还不愿意下课呢！
下课了，我坐在座位上写作，看书，复习今天上课所学的知识。我的脑子里还接二连三地蹦出许多关于课文的问题。当我一个个地把它们解开时，感到快乐，脸上浮现出了欣慰的笑容。如果有题目实在不会，那就只能去问老师啦。当老师告诉我题目的答案时，我才豁然开朗。
这就是我的快乐！你的呢？
我的快乐三年级作文400字11
我的生活是快乐的，因为我的每一天都是充实又充满乐趣的。从早上进校门的那一刻，一天的生活就已经排满，干完之日后上楼交上昨晚一晚上的结晶——作业，随后，一天的课程就开始了，课上学习，课下总结梳理，一天就这样不知不觉的过去了，晚上，载着一天学习的那沉甸甸的知识准备回家检验自己的劳动成果，骑着车走在回家的路上，凉爽的晚风吹去一切疲劳，让人的心情格外好。
晚上回到家，一顿香喷喷的晚餐过后，，坐在书桌前静静的做着题，每当做完一张卷子，把它展开，看着那么多题都成为了自己的手下败将，心中的自豪感不言而喻。每逢双休日，周六早上看着作业本上一条又一条的作业密密麻麻的记满了一大张纸，心中自然不免产生一些不悦，而当通过自己的努力，将这些作业一条一条的完成后，总会觉得，我的生活原来一直是快乐的。
完成了作业，闲暇时随手从书架上取下一本书，坐着静静的阅读，冬日的阳光透过窗户，洒在身上，暖暖的，十分舒服，名著中的语言多半是十分优美又富有张力的，坐在沙发上，品味着书中的语言，书中那淡淡的油墨香也忍不住跑出来，钻入鼻中，在冬日的阳光下，捧一本好书阅读，很是惬意。
我的生活是快乐的，看似很忙碌，实际上充实的生活才算得上是快乐的生活。
我的快乐三年级作文400字12
“嘿！还睡，还睡，也不看看表，现在都有几点了！看来今天的舞蹈又是非迟到不可。”
老妈毫不留情地把我人温暖的被子窝里拉出来，“唉！真够扫兴的，一个好好的星期天，也不能让人好好地睡一个懒觉，还得冒着寒冷去上舞蹈课，真烦！”我一边小声嘟囔着一边极不情愿地穿上衣裤，看来，今天又是一个不愉快的假日。
总之，每当我像一只没头苍蝇一样被子家长送进这个班时，心里总会升起一种悲哀，难道我们一出生就必定是学习的机器吗？家长们又为什么非要用学习占去孩子本该缤纷多彩的课余闲暇生活呢？这一连串问题真让我搞不懂。唉！要是我能变成只快乐的小鸟那该多好啊。那样，我们就可以不受一切约束，去寻找那属于自己的蓝天；可以自由自在在天空中飞翔，找回快乐的自我；与白云嬉戏，同百灵歌唱，快活地生活在大森林里。
同时，我还会选择一个非常优雅的生活环境，那里就像鸟的天堂一样美丽，有着成群的树木，还自下而上着各种各样的生物，那里的人儿了非常爱护鸟类。从此，我们便不用再为考试成绩而担忧，更不会为报的课外班太多而烦恼……“小羽，你想什么呢？奥数和英语作业不是还没做完吗？还愣着干吗？”
唉！原来这只不过是一个美好的愿望而已……
我的快乐三年级作文400字13
在我的生活中，经历了许许多多的快乐的事情。现在，我告诉大家一件刚发生的高兴事吧。
放学后，我刚进家门，妈妈就从厨房跑出来，抱起我特别兴奋地说：“匡柳豫，妈妈把你平时写的作文传到家校圈了，其中一篇博文《写给妈妈的一封信》获得了优秀奖。”听了这个消息，我别提有多高兴了，又不由自主地说那一句老话：“我写作，我快乐，哦耶！”在这里，我要感谢139家校圈这个平台让我再一次体会到了写作的乐趣。我还要感谢我的妈妈，是妈妈让我养成了写作的习惯。
我觉得我的成长足迹是很值得回忆的，在我很小的时候，刚学认字开始，妈妈就叫我写着玩，叫我把生活中经历的高兴的事也好，伤心的事也好，都叫我写出来。那时，好多的字都不会写，只好找拼音来帮忙，而且，我的作文刚开始只有一二句话，到后来的几句话……不管我写得如何，妈妈总会夸奖我：“写得好。”也许，就因为妈妈的这句话让我爱上了写作。受妈妈的影响，我从小就迷上了书。虽然我的家庭不宽裕，可是，我也看了不少的书，因为妈妈从小就带我上书店或图书馆去看，以前我还写了一篇作文《我与图书馆》。别看我现在10岁，可是，比如说四大名著《西游记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》，《百家讲谈》……这些书我早就看过了。因此，我爱看书，爱写作，与妈妈的教育是分不开的，所以，我也要谢谢妈妈。
最后我要说一句：写作真快乐！
我的快乐三年级作文400字14
宝贝！
忘了是什么时候起，我们开始叫着对方宝贝，只做对方的宝贝。
宝贝，和你在一起，我很快乐！
我依然记得，认识你的时候，你叫我小孩，我叫你快乐。那是因为天涯缘的事，我们才结识的。那是的你，是哭泣的，为了天涯缘，我们亲爱的嫂子。
宝贝，你知道吗，那一刻，我是多么的心疼。我多想自己有能力可以抚平你的伤痕，让你快乐。当你的××告诉我你生病了，睡觉时说着梦话喊着嫂子，我震惊了，从心理的震撼。那时，我暗暗发誓，我一定要让你快乐。
我不知道自己有没有真的让你快乐起来，但你曾经对我说过一句话，我想我会记住一辈子。你说，和我在一起，你总是会笑！
还记得我们的宝贝原则吗？把心交给对方，你的快乐就是我的快乐，我的快乐就是你的快乐，每一天我们都要快快乐乐的过。呵，这就是我们的快乐原则，这就是我们希望彼此快乐的见证。
真快啊，现在都已经20xx年了啊！宝贝，20xx年末我过的真的很苦。只是，在我悲伤的时候，有你相伴。你总是在我还未伤感的时候给我安慰。宝贝，有你真好！
时间如流沙，当它向下漏时，那一粒一粒，已不再只是单纯的沙了。那里的每一粒，都包含着我们的快乐悲伤。宝贝，希望你的沙瓶里，快乐多于悲伤。小孩会笑着看花开花落，看宝贝幸福。
做我永远的宝贝，好吗？答应我，永远快乐！
我的快乐三年级作文400字15
初三的生活有人认为是枯燥的乏味的，但是在这繁忙的生活中如果你用心感受就会发现，在这繁忙的生活中到处充满着幸福和快乐。 早晨耳边想起了闹铃声，我从梦中慢慢的苏醒过来，我又开始了新的一天，看到窗外朝阳已经升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了个懒腰后，去打了一盆水，捧起一把水这冰凉的水让我跟清醒了几分，洗完脸后便就要享受美味的早餐，每天早上，妈妈都要给我准备一份丰盛的早餐，让我充满活力在迎接这新一天的挑战。 走在路上，那寒风想个顽皮的孩子一般止不住的往我的衣服里钻，便让我有种刺骨的感觉。我便缩了缩身子加快了脚步。
到了学校，许多人也陆陆续续的进了学校。我便赶快的去了教室，老师已经站在了讲台上我快速的回到了我的座位，拿出了书本开始了学习。看着同学们你追我赶的学习我也不甘示弱，我的大脑在飞速的转动着跟着老师脚步一步步的探求知识的奥秘。 早读过后听到同学唉声叹气，仰天问到：我们整天除了学习，吃饭，睡觉，还有什么？其实，我们是在生活呀！
生活不是形形色色，丰富多彩吗？我们就像在建一只大大的船，当我们建好之后，我们就要驾驶它在社会中航行。在这过程中虽然很艰苦但是其中充满着幸福和快乐。 生活就是那么自然，那么平凡才那么美好！
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