在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的五一作文范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的五一作文1
放五一假了，爸爸妈妈带着我和姐姐到西湖游玩。
刚到西湖，爸爸妈妈就对我和姐姐说：“我们一起去坐船吧！” “哪里有船呀？”我和姐姐一起问。爸爸手一指，笑着说：“前面不是船吗？”“走，我们去坐去！”我和姐姐大叫着上了船。小船开始开动了，晃晃的小船真好玩！坐在小船上，我看见河里的水清清的，小鱼在水里游来游去。远处还有高山绿绿的。抬起头来，我又看见小鸟在空中飞来飞去，它们还叽叽喳喳地唱着歌呢！看着它们，我都想飞起来了！
快乐的五一节，我真喜欢！
快乐的五一作文2
盼星星、盼月亮、终于盼来了五一劳动节。我们家的旅行计划可以实现了。
今天爷爷、爸爸、妈妈和我一起去九华山。爸爸开着车在高速公路上飞快的行驶，路两旁是高大的树木和绿油油的小草，鸟儿在枝头歌唱，我和妈妈也兴奋地唱起歌儿。
很快九华山就到了，山上到处都是庙，烧香拜佛的人络绎不绝。我们首先来到了祗园寺，里面的观音菩萨有几十米高，爸爸、妈妈非常认真的'在拜佛，妈妈拜完后还塞钱进“功德箱”。我不会跪拜，就走来走去，东张西望，惹得其他人哈哈大笑。我不好意思地赶紧跑了出来。
这个五一劳动节过得真开心啊！
快乐的五一作文3
快乐的五一在盼望中到来了，看到“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”大家会想到什么地方呢？没错，我快乐的五一就是去了闻名中外的黄山。
去黄山，大家一定能想到奇松、怪石、云海、温泉，这“天下四绝”吧！我这次去黄山主要去看怪石。我好期待呀！
“妙笔生花”是一个怪石，之所以叫“妙笔生花”就是它的形状好象一支笔，笔尖上长了一棵树。“五指山”好像一只手露出了五个手指头。“仙人指路”好像一位仙人伸着手在指路。
黄山真是人山人海呀！上山坐缆车等了一个小时，下山光要走路都堵了好久！
这次五一去黄山不仅让我看到了许多的美景，学到了很多的知识，也让我度过了一个快乐的五一，留下了美好的回忆。
快乐的五一作文4
“五一”长假即将结束，我们又投入到紧张的学习中。
“五一”长假里，我认真完成作业，帮妈妈做家务：洗碗、洗衣服、整理房间。我还跟邻居的小伙伴玩耍、做游戏，我们三个小伙伴玩得很开心。我们开心地玩着，忽然听见妈妈叫我说：“这里有一只小麻雀，它刚刚学会飞，它不会飞得很高。”我们高兴地跑过来捉小麻雀，我们怎么都捉不住它。它好像跟我们捉迷藏一样，藏好了等我们去找，我们找遍很多地方，还是找不着它。后来它自己出来了，原来它躲在石头缝里。过了一会儿，我们还是自己玩开了。
我过了一个快乐的“五一”长假。
快乐的五一作文5
今天是五一节，妈妈准备带我们出去玩，我们高兴的手舞足蹈。
我们就出发了，到了阿姨家，那个姐姐就和我们玩游戏，“摸头发定”、“步步”和“打卡片”等，我们玩得可开心了。其中最让我难忘的是玩“摸头发定”的游戏。游戏的规则是：“先剪刀石头布，谁输了就要站在横线前面，在前面站的人，第一次要数三个数字，并扭过头说定，后面的人不许动，动一次就犯规”。姐姐说完，我们就开始玩了，我输了站在了最前面，心想：要是我抓不到那怎么办？我叹着气，嘴里不停地的说：“一二三定，一二三定……”我们玩得可高兴了。
玩的正开心时，只听见妈妈说：“子慧该回家了。”我恋恋不舍的离开了。
快乐的五一作文6
快乐的五一节又到了，同学们有的准备出去旅游，有的去走亲戚，还有的组织活动。而我妈妈说：“五一节外出交通不方便，车太堵”。所以我们就去附近的潭怀公园玩。
到了公园里，我们就在公园散步。当走到羽毛球和篮球场的时候，我被羽毛球给吸引住了，我就吵着让妈妈教我。妈妈经不起我的软磨硬泡只好答应了。刚开始的时候，球和拍怎么也碰不着，一次，两次······球终于发出去了，我欢呼起来。该接球了，球哪里去了？姐姐说：“在你身后哪”。啊，这时我才反应过来。这次准备好了，眼睛盯着羽毛球一眼不眨，接住了。就这样我的坚持努力，永不放弃的力量终于学会了。
五一节我学会了打羽毛球，我真快乐！
快乐的五一作文7
今天是五一节，我和妈妈去郑州玩儿。
我首先来到大姨家，和我表哥一起玩，又和他一起去找小弟“皮皮”。我早已给调皮的小弟取外号叫“臭皮”。我来到他们家门口，就大声叫到：“臭皮快开门”！谁知开门的不是小弟，却是舅妈。我很奇怪的问：“我叫的是皮皮，可是为什么是您开的门呢？”舅妈说：“皮皮正在看电视呢，没有听见敲门的声音。”我听了舅妈的话，往屋里一看，果然调皮的弟弟真的在看电视，还做着喜洋洋的动作，笑的我嘴都合不上了。
等他看完电视，我才和他一起玩。我们玩了很多游戏。渐渐的就要吃午饭了，我们才开始吃饭。
吃完饭我们又玩起来了，这真是一个快乐的五一节呀！
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