在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的快乐作文3篇，希望能够帮助到大家。
快乐作文 篇1
偷点快乐，人人都想偷点快乐，不论是工作繁忙的白领、也不论辛勤劳动的农民伯伯、又或是劳累的工人叔叔……他们都想偷点快乐、偷点幸福，但是最想偷点快乐的何尝不是我们--广大的莘莘学子!
“21世纪的竞争就是人才的竞争”有人曾这样说过，换句话说就是我们处于一个竞争激烈的年代，必须以文化知识来武装我们的头脑，这是21世纪对我们的要求，也是我们成为高素质人才的必经之路。学好文化知识是必然的，但是，我们也同样需要快乐。这样，便会有人问：难到你们学习不是为了自己么，学习是给自己学，所以学习本身就是很快乐的事呀?!对!没错，学习是很快乐，也是为了自己的前途，为了自己将来能更好地生活。我们大家伙儿一起在教室里听着老师的谆谆教导，一起和同龄人汲取知识共同成长，那多快乐，那多幸福!既然这样，就又有人问了：你既然这么快乐，那又为什么要偷点快乐呢?说到这个问题，那还要从我刚上初中时说起。
记得那一次，临近期末考试，老师为了能让我们有个好成绩，高高兴兴过个好年，替我们备战考试，又准备这，又准备那的，天天搞测验，老师辛辛苦苦的准备了那么多的练兵题和复习资料，却没得到大家的好评，反倒引来一场轩然大波，那时同学们说的说、骂的骂、抱怨的抱怨，譬如什么“都快考试了还测什么测呀!”还有“累死啦，考试还不让放松放松，这样下去还怎么考试呀!”就连我也不理解老师的这种做法，甚至说“这是不科学的”那时谁都不理解老师的良苦用心，直到离考试只有5天时，我才明白老师的“秘密”那天我回教室拿东西，当我走到办公室时，听到了办公室里有动静，我第一想法以为是贼，因为当时已是8点，老师们早已下班2个多小时了，但转念一想：不可能啊，有门卫在，贼不可能进得了学校呀，经过一番激烈的思想斗争，我决定要打开门开一看到底是谁，这不看不要紧，一看吓一跳!原来在办公室里的不是别人，正是我们的老师，只见她一心一意的在网上找题，以至于连我进门都没察觉到，顿时，我的眼泪不禁的流了下来，啊!老师呀，您为了我们不惜耽误自己的时间来为我们备战考试，您的眼旁已有一些浮肿，但您仍不肯休息，这一切都是为了我们呀，想到这里我羞愧得走出了办公室，含着泪回到了家。
从那以后，每次考试我都全力以赴，丝毫不敢怠慢，不论是大考试，还是小测验我都认真面对。直到了期末成绩出来后，我得了全校第2名，同学们也都成绩不错，这大家才明白老师的用心良苦。可是，由于这两天老师劳累不勘，再加上老师本来身体就不好，早在考试那天就病在床上了，老师彻底感动了我们，也让我们羞愧。看着老师一天天沉浸在劳累的生活之中，每天拖着劳累的身躯回家，我们就不禁鼻子一酸。如果能的话，我真想多多的偷快乐，偷幸福，全都送给老师，让老师在快乐的海洋中遨游!
这也就是我为什么需要偷快乐的缘故了，如果说我们是祖国的花朵，那老师便是辛勤的园丁;如果说我们是海洋中的游鱼，那老师便是浩瀚的海洋;如果说我们是天上的飞鸟，那老师便是蔚蓝的天空!总而言之，希望全天下的学子们敬爱自己到老师，多为老师偷点快乐、幸福!
快乐作文 篇2
我认为，劳动是快乐的.。
每个星期日，都是我家的“大扫除日”。小时候，妈妈因为怕我有危险，不让我帮她干活。现在，我长大了，看到妈妈打扫卫生时累得气喘吁吁、大汗淋漓，我决定帮妈妈干活，于是挽起袖子，走到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，你累了吧？休息一会儿，我来拖地吧。”妈妈擦擦额头的汗水，欣慰地笑了，高兴地说：“好啊。”
我从妈妈手里接过拖把，在水桶里涮了涮，然后使劲拉一下提杆，拖把迅速合拢了，并把水分挤了出来。我提着拖把来到客厅，开始学着妈妈的样子仔细地拖地。我用力地向前推着拖把，然后再用力拉回，一推一拉之间，地上的灰尘被我拖没了，地砖亮堂堂的，我高兴地笑了。
接下来是擦玻璃，我拿起一块湿抹布和一张旧报纸，站在椅子上，先用湿布把玻璃上的灰尘擦掉，然后再用旧报纸擦玻璃。左擦擦右擦擦，可还是觉得玻璃不干净。怎么办呢？我忽然想起了科学老师说的话：“用白酒擦玻璃会更干净。”于是，我立刻拿出了爸爸喝剩的白酒，倒了一点酒在抹布上，然后迫不及待地擦了起来，白酒的味道冲得我直想掉眼泪。一下，两下，三下……玻璃果然越来越亮了，看着一尘不染的玻璃，我自豪地笑了。
人人都有获得快乐的方法，我获得快乐的方法就是劳动。
快乐作文 篇3
2月15日星期三是我们四年级同学的“快乐活动日”。
那天，全体同学都兴高采烈地带来了各种展品，参加“我行我秀”四年级寒假作业展示活动。这次展示活动分为“语文作文、数学聪明格、英语听力”主课展示和“美术（自制元宵灯）、自然（变废为宝）、体育（跳绳）、音乐（吹口琴）”副课展示。下午，首先开始的是主课展示。“数学聪明格”活动就在我们四（7）班举行。教室里41个座位霎时坐满了人。按照要求，参加活动的同学需要在35分钟内完成六个“4×4”的“杀手数独”游戏。为什么“聪明格”这么受欢迎呢？因为大家都认为参加这个活动就能证明自己很聪明，而且还能拿到“才艺章”呢！主课展示一结束，我们就迫不及待地带上展品朝副课展示现场跑去。每个展示活动现场都热闹非凡，同学们叽叽喳喳的讨论着，时不时还伴随着阵阵笑声。“自制元宵灯”展示了大约二十多位同学的作品，各种各样的灯让人眼花缭乱。给人印象最深的是“兔子灯”和“红包灯”。“兔子灯”用纸扎了糊在竹架子外面，里面点了一支长长的红蜡烛。“红包灯”则别出心裁，将各个红包撕开粘成一个灯笼，喜气洋洋的。我做了一个“杯子灯”，可惜底部没糊好，展示时竟然烂掉了，唉！不过，老师还是奖励了我一个“才艺章”，相信下次我一定能成功。
展示活动结束了，同学们仍然在意犹未尽地讨论。有的说变废为宝还不成功，有的说灯笼很有趣，有的说时间太短来不及制作。大家都期待着下次的假期作业展示活动呢！
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