快乐的作文

2021-02-09 关于快乐的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的快乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的作文1

  在天气晴朗的一天,我蒙蒙隆隆中听见姨妈说:“今儿我们去东坡领玩,你们意下如何?”我和姐姐双手赞同,外婆也同意了。我们顺着弯弯曲曲的小路来到了那儿!

  我们原本说来这里是随便玩玩的,可谁知道我们又被那钓鱼感了兴趣!后来姨妈同意我们租了一根鱼竿试来钓钓看。

  首先,我们分工:姨妈帮助我们穿蚯蚓,姨夫把鱼饵从鱼的嘴里拿出来,外婆看守鱼,我和姐姐负责专门钓鱼。分完了工我们就开始了。

  姨妈帮助我们穿蚯蚓,便把鱼饵扔到水中。可我们等了好长时间,都不见鱼儿上钩,在我们旁边的那一家人,用虾子钓,已经钓了有七八条鱼了,我想:我们不能空手而归呀!不然那十元钱就掉入水中了呀!过了有几分钟,我有礼貌的向那家人中看守鱼的阿姨问,要了一两只虾子。俗话说得好“黄天不负有心人”果然,我们没过一两分钟就钓得了一条鱼。鱼虽然小,但是我也有很大的成就感!我开始有一些骄傲了,我再一次把鱼饵放在水中,一等到有了鱼,我马上抬起鱼竿,后来姨妈告诉我:“不能太快的抬起鱼竿,因为鱼还没有完全的咬住鱼饵。明白吗?”我点了点头。

  心想:下次不能在马虎了。我下定决心,一定要再钓一条大大的鱼。

  到姐姐钓了,我看着姐姐那熟练的动作,佩服得五体投地,恨不得立刻钓到一条比姐姐还大的鱼。我听到了姐姐的欢呼声,我知道她一定是钓到一条大鱼了,她再一次吧鱼饵抛向水中,她边钓边对我说:“你在钓鱼的时候,不可以动来动去呀,不然鱼会跑的。”我记下了以后,一直看着姐姐的动作,我想:看,姐姐都钓了这么多了,我才钓了一条中指般大小的鱼,多羞人呀!我有一些灰心了。这时,一阵风吹来,湖面泛起了波纹,小草也在尽情的欢呼,尽情的舞蹈,它们好像在对我说:“小姑娘,别灰心呀!还有好多机会呢!”“听”了它们的“劝告”后,我的信心又不由自主的回来了。

快乐的作文2

  据老一代的人说,某某地方有一条峡谷,谷中有能使人永生快乐的东西。这样的东西弄出来肯定可以大赚一笔。出于好奇心,也出于私心,我就向峡谷进发了。

  来到峡谷前,进入峡谷。经过几多劫,终于来到终点。只有箱子一个,本以为其中会有怎样怎样的宝物,却只有一纸条:童真当先,自然快乐。

  靠,难道我千辛万苦来到这里只为一张纸,刚要扔却发现其中道理不一般,坐下静思。

  昨天,我们曾为一张1角的硬币而高呼万岁。今天却连看都不屑看它一眼,使人觉得自己“太小气”。

  昨天,拿着玻璃珠左比划右比划,为自己“啪”的一声干掉对手而欢喜。今天,却连拿起它的勇气都没有,怕人说自己“太幼稚”。

  昨天,还在为自己能够系鞋带而兴奋得左唠叨右唠叨。今天,却对自己的成就毫无欢喜可言。

  昨天,还拿着满是充满童真稚气的漫画嬉笑不止,为的只是自己发自内心的微笑。今天,却捧着满是文字、毫无生气的教辅书索然无味,为的只是尘世间的虚名与荣誉。

  没错,我们是长大了,可是随之而去的也有童真与快乐。难道长大就是抛弃童真童稚,寻求虚名吗?记得一位叫做“老爸”的人说过:“看看那些小孩,玩得多么快乐,我们就缺少这种童真啊。”原来,世界不是缺少快乐,而是缺少开启快乐的童真啊。

  冥思中,我猛地醒来:对啊,童真确实是快乐的开启钥匙,为什么小孩做什么都快乐,因为他们有童真,没有所谓的“成熟”。大人们、青少年们都认为那些诸如“警察抓小偷”的游戏幼稚。当然,其中的乐自然无法体会了。领悟到了这一点,我就成为了一个大彻大悟的智者。

  然后我走出了峡谷,永生快乐着。

快乐的作文3

  小时候,我并不喜欢音乐。我时常觉得音乐很枯燥,没有乐趣,一点也不好玩儿。唱歌时觉得很难,并不理解为什么要唱歌,每次唱歌都是任务式的完成。但是,自从我读完二年级的那个暑假,我颇感好奇地报名参加了学二胡。从那时开始,我便专心学二胡。过了些日子,我变得喜欢音乐。慢慢的,我发现原来音乐是一门学问。慢慢地我开始与音乐交“朋友”,我喜欢音乐,并不是跟别人一样喜欢唱歌,我对唱歌并不是很感兴趣,我喜欢的是流露在一行行歌谱之间的旋律。

  歌曲中的旋律委婉连绵,听着听着,一幅幅想象的画面映入我的眼帘。

  二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中,如:阿炳所著的二泉映月:起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师傅,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。乐曲舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,它爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

  从那以后,我看见或听见歌的旋律就会有一种莫名的冲动。我发现:陶醉在音乐中的我和正在奏乐的我是那么的快乐。俗话说:助人为快乐的根本。可我觉得少了一点:适当的欣赏音乐也能给自己带来快乐。

  音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到音乐的知识,欣赏音乐的杰作,拉奏过的音乐,哦,数不胜数。

  有了音乐我变得充满生气,有了音乐我会无忧无虑。有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖……

  音乐使我更快乐,音乐使我的生活生机勃勃。

快乐的作文4

  “Happy”这个单词相信每个人都认识——快乐。如今我们这个年龄正属于童年,正是快乐的时期。活在这个世上的每一个人都是快乐的,快乐是清凉的河水让人神清气爽;快乐是灿烂的阳光让人心中充满力量;快乐是一瓶可口的饮料让口渴的人充满活力。每个人都有权利拥有快乐,我每天就无忧无虑,快快乐乐的,总是把笑容挂在脸上。

  快乐在词典中的解释是指欢乐,指感到高兴或满意。人遇到喜事会感到快乐,是人们心情的一种表达。

  生活——因快乐而精彩,有快乐我们的生活才能变得生机勃勃。生活中不是缺少快乐,而是缺少发现快乐的眼睛。

  快乐在手中,当老师在我的课堂作业本上写着一个字——优;当上课时我将手高高举起回答问题,回答正确老师表扬我时;当我用画笔画出一幅全家福时,从中我感受到了快乐,快乐就在我的手中。

  快乐就就在我们的眼中。放学后,妈妈做了一大桌子菜,那是我感受到了母亲给我带来的快乐;当春风拂过脸颊,那时我感受到了大自然给我带来的快乐;当我看到我们班的课间操得了第一名,那是我感受到了集体给我带来的快乐。快乐就在我们的眼中。

  快乐就在我们脚下。当运动会上我取得了第一名,当我爬到山顶看到美丽的风景时,我感受到了快乐就在我脚下。

  上天赋予我们生命,这是上天送给我们最大的恩惠,回报恩惠就是让自己快乐地活着,无论遇到什么样的困难,都要快乐,要笑,要仰起头勇敢面对。我们要快乐首先做到抛弃仇恨,远离烦恼,生活简单,常设身处地为别人着想,笑口常开,心中有爱。

  布雷顿曾说过:世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。所以,愿同学们常常笑口常开,成为一个快乐的花仙子。

快乐的作文5

  一切都是淡淡的、静静的,在醉人的天空下,一种宁静的幸福感突然袭上心头。——题记

  那天下起了倾盆大雨。

  由于高考的缘故,我们放假4天,瞧,大伙正忙活哩!

  “真是害人,又要搬书!”灵开始抱怨了。

  “你这人就是徽,”玲摆出一副大人模样,“你将来高考,人家还不是要为你服务呀。”

  一阵冷风袭来,我不禁打了个寒翻。

  灵关心道:“你冷吗?穿我的外套。”

  我忙答道:“不了,不了,你脱了会着凉的。”

  然后,我们三个都笑了。

  “呀,这么大的雨,没带伞。”我急了。

  好多人都挤在路口上,雨越下越大。

  玲建议说:“你们俩先过去,再过来一个接我。”

  “不行,这么多书,你坚持不住的。”我说。

  灵的眼睛滴溜一转:“我的书筑少,我来支伞,我们三个一起走。”

  说肴,灵支开两把伞,一手一把,再将书袋子套在手腕上,我和玲抱着大探的书站在灵的两旁,然后。走进了雨中。

  风儿给雨助威,雨点艰着伞面,“啪啪”作响。

  “我快不行了,书要掉了。”

  “我也是。”

  “休。息一会儿吧!”

  走一步。停一步,这样不知重复了多少回,最后还算顺利。只有灵的手腕上被书袋勒出一道痕迹。

  “疼吗?”我与玲齐声问灵:

  “不疼,没什么的。”她芙着。

  我们也笑了,笑声融进了雨中,然后与雨水一起灌溉着我们的心田。

  雨渐渐停了,但并长出现彩红,而是太阳用它的余晖尽力地绘出了一幅美丽的晚霞图,让我永远地记住这个大雨倾盆的日子,这个快乐的日子。

  是的,我将永远不会忘记—我开始感受快乐、品味幸福的一个大雨汾沱的日于。

快乐的作文6

  在中国最大的彝族聚居区大小凉山,关于火把节由来的传说很多。

  其中影响最大,流传最广,最具代表性的是彝族英雄斗败天神恶魔,团结民众与邪恶与灾害抗争的故事。

  相传在远古的时候,天上有六个太阳与七个月亮,白天有烈日的暴晒,晚上有强光照耀,土地荒芜,妖魔横行,世间万物面临着灭顶之灾。就在这个时刻,彝族英雄支格阿龙射死了灼热的五个太阳与六个月亮,驯服了剩下的最后一个太阳与最后一个月亮,治服了肆虐的洪水,消灭了残害人间的各种妖魔。

  但是,统治天地万物的天神恩体古孜看到人间如此繁荣富足,心怀不满,于是年年派他的儿子大力神斯热阿比率天兵到人间征收苛捐杂税。后来支格阿龙的故乡出了个彝族英雄叫黑体拉巴,他力大无穷,智慧超人。一天,黑体拉巴上山打猎,高亢的歌喉引来了另一座山上牧羊的姑娘妮璋阿芝悠扬婉转的歌声。

  早就对妮璋阿芝垂涎三尺的大力神斯热阿比听说了两人的恋情,心里交织着愤恨与嫉妒。没过多久,忍耐不住嫉恨的斯热阿比便下凡挑战,想与黑体拉巴摔跤决斗。结果在摔跤决斗中,被彝族民间英雄黑体拉巴摔死,天神为此大怒,便放出铺天盖地的天虫(蝗虫)到人间毁灭成熟的庄稼。

  妮璋阿芝翻山越岭,找到了天边的一位德高望重的大毕摩(祭司),毕摩翻看了天书,告诉妮璋阿芝:消灭蝗虫,要用火把。妮璋阿芝与黑体拉巴带领民众上山扎蒿杆火把,扎了三天三夜的火把,烧了三天三夜的火把,终于烧死了所有的天虫,保住了庄稼。 看到这情景,体古孜使用法力将劳累过度的黑体拉巴变成了一座高山。妮璋阿芝看着这一切,伤心欲绝,痛不欲生,在大毕摩的祈祷声中舍身化作满山遍野美丽的索玛花盛开在黑体拉巴变成的那座高山上。这一天,正好是农历的六月二十四。

  从此,彝族人为了纪念这一天,每年的农历六月二十四这天便要以传统方式击打燧石点燃圣火,燃起火把,走向田野,以祈求风调雨顺、来年丰收。

快乐的作文7

  人生是一个不断学习的过程。在这个漫长的过程中,我们学会了许多做人的道理,学会了如何生存,学会了享受其中的种种乐趣,但不是人人都享受这一漫长的学习过程。

  古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力地死记硬背,不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐。至于思而不学的人,那就更不用说了,他们只是做白日梦,并没有实际行动,最终不会有任何收获。

  我可不愿意成为这两类人。我认为书籍是人类的朋友,而读书更是结交亲密朋友的最好方式。通过不断读书,我们能提高文化修养。如果经常地去研究,去读书,去思考,便能从中发现新的知识。正所谓“温故而知新”,多读书还可以把知识点都牢牢地掌握,使其就像印在脑子里一样。“书中自有颜如玉”,只有多读健康的书,才能在成长的道路上走得更好更远。

  在明亮的教室里,和要好的同学一起研究复杂的难题,是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点而不断争执,时而各自埋头苦思,时而小声交流,最后会因解出了难题而欢呼雀跃,那种兴奋劲儿难以用语言形容。虽然解题的过程有些艰辛,但是大家共同思考,通过思想的碰撞最终得出正确结果,这就是对参与解题的'人的最佳奖励。

  学习是快乐的,学习是幸福的,虽然在学习的路上会遇到许多困难,但是只要努力解决这些困难,我们将会享受到无比的轻松与快乐。让我们投身学习,在知识的海洋中遨游,并尽情享受这一过程!

快乐的作文8

  有人说快乐是生活的源泉,是病痛中的润滑剂,是孤独寂寞的调味品,那么快乐究竟是什么呢?

  当一个多年未见的朋友走下火车并向你挥手招呼的那一刹那,当你们相遇后谈论着几年来各自生活的变化时,你感觉这一切都是那么的美好、温馨。对,这就是快乐。

  快乐是儿女调皮撒娇时父母眼中充满笑意的目光,也是母亲在孩子远行时为儿准备行李,辛弃疾曾说过:“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”这也是一种快乐。

  在美国的一个小镇上,人们大多种植南瓜,其中有一名妇人的南瓜中的又大又好,同村的人去问他诀窍时,她很爽快地将秘诀告诉给了人们,后来有人问她为什么当时不向村民收取一些费用,她却说种南瓜的诀窍很简单每人都学得会,但是交到一个知心朋友却很难,我用南瓜换来了朋友,何乐而不为呢?现在的我很快乐。原来共享与奉献也是快乐啊。

  每年的圣诞节,圣诞老人都要钻进烟囱,将礼物派发给家里的孩子们。当看到孩子们领取到礼物后的欢天喜地的笑容时,老人也收获了一份快乐,于是又有人说,快乐就是完成别人心愿后的那份满足。

  快乐源于生活,充斥在生活中的每一个角落。当你刻意去寻找时,遍寻不到。可在不经意间快乐已经相伴你很久了。

  快乐如雪碧,只要你抓住了,就会给你带来透心凉的感觉;快乐如风,只要你把握好了你会感觉一切都那么顺心。

  朋友,记住,当快乐来临时,不要关闭你心灵的那扇窗,大大方方地接受它;不要怀疑它是否存在,当你敞开心扉时,听,快乐已经在敲门了……

快乐的作文9

  收获快乐,让自己变的快乐,也让自己传递快乐。

  身边的乐事时刻都有发生,只要我们带着一份好心情,我们也就能收获不少的快乐。收获快乐其实很简单,当我们清晨睁开的第一眼看到的是外面晴好的天气,我们感受着清风吹拂着卧室的窗帘,然后轻柔的吹过我们的脸庞,快乐也就在这时悄悄的爬上了我们的心扉,我们的心情也将变得轻快起来。

  起床后,接着我们开始这一天的生活。我们走进清晨的阳光,迎接着清爽的晨风,快乐就是被这一阵阵清风给吹来了我们的身上,然后吹进了我们的心间。我们应该敞开怀抱去拥抱着这份快乐,去迎接这美好的一天。

  生活中的快乐有许多来源,可以是我们身边的环境给我们带来了快乐,也能是我们身边的人给我们带来了快乐。

  在我生日这天,我收到了一份独特的礼物,这份礼物来自我的父亲。忙碌的父亲在百忙的工作中抽出了时间,然后给我送上了生日祝福,还有生日礼物。快乐在当天父亲出现在我眼前的时候,悄然的蔓延上了我的嘴角,我开心的笑着,我用双手接住了父亲给我的生日礼物,还用心收获了父亲给我带来的快乐。

  我生日这一天还收了来自母亲还有朋友的礼物,我收获了很多快乐,我感谢这些给我送来快乐的人,是你们让我度过了一个快乐的生日。

  快乐不仅在一年之中那几个独特的日子里,也在我们日常的生活之中。日常生活中的我们若要收获快乐,首先我们要学会敞开自己的心扉,让自己快乐,因为快乐的我们才能收获更多生活中的快乐。

  希望大家都能够在自己的生活中收获到快乐,让自己变得快乐,也向我们身边的人传递快乐。

快乐的作文10

  姓窝名牛,背着房子到处走。(打一动物)哈哈!那当然是蜗牛啦!

  有一天,爸爸送给我一只蜗牛。我一看,不禁大叫起来:“哇!有那么大的蜗牛!”爸爸笑眯眯地说:“这是巨型蜗牛。看,它有你手掌那么大呢!”从那天起,蜗牛就成了我的宝贝。我上学带着它,放学带着它,连睡觉也放在床边。

  一有空,我便观察起宝贝蜗牛来:蜗牛的身体白白的,白色中又透着点黄,准确地说,应该是米白色的!这巨型蜗牛的“家”——壳,也是巨型的。颜色是黑灰色的,仔细看,壳上还有些不规则的花纹呢!蜗牛的头部有两对触角,前面一对比较短;后面一对比较长。我一碰,它就会缩回去,真有意思。

  我发现凡是蜗牛爬过的地方,都会留下白色略带透明的粘液,那粘液有什么用呢?也许是树木很粗糙,直接爬会把它的身体刮伤,有粘液就可以把树木变得光滑?我带着疑问查了查资料:原来蜗牛腹足中有足腺,能够分泌黏液,使腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤。蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后,总是留下一条清晰的痕迹,就是足腺分泌的黏液形成的。

  我问爸爸:“蜗牛是吃什么的?”爸爸告诉我,蜗牛喜欢吃青菜叶。我赶紧拿来一片青菜叶喂它。可是,蜗牛好像没什么动静,难道它不知道这是食物?过了一会儿,青菜叶上留下了一处空隙。“哈哈,蜗牛吃菜叶啦!蜗牛吃菜叶啦!”我高兴得又跳又叫。那蜗牛是靠什么吃东西的呢?它有牙齿吗?

  蜗牛带给我许多发现,许多乐趣。从它身上,我明白了发现是快乐的!它的身上还有许多小秘密等着我去发现呢!

快乐的作文11

  古人云:“读石卷书,行石里路。”读书也不仅仅于这一点,读书是快乐的,读书是自由的……

  读一本好书,就好像敞开自己的心扉与他交流,从中可以深深地体会到作者的心境又是如何。有时他会对你诉说,他经历的不平凡或平凡而有情意的事情,有时诗人会对你歌咏他的诗。有时候,作者把知识传授给你,让你得益,甚至带你到海外、异域、经历神奇的境界。这时候何从尽情的享受,没有人来打搅你,周围轻轻、静静地。

  听,那是什么声音,读书声、嘻笑声?一阵微风吹过,夹杂着一阵浓默的书香扑鼻而来,伴随着这一阵阵的书香味,我来到了一片竹林。只见一个穿着简朴,个头1.55的小男孩手里捧着一本崭新的《水浒》正倚靠在竹边上津津有味地“品味”着,阳光透过缝隙照在他的书本上,每个字都闪现出异样的光彩。小鸟在竹上叽叽喳喳地叫着,好像在为他伴奏着一首首悦耳动听的歌曲。小男孩的脸上不时地露一丝丝灿烂的微笑。我不愿意打扰他就站在远处观看着。从他嘴角的笑容里使我体会到读书是快乐的。

  电视上的主持人个个油嘴滑舌,一上场先说一顿笑话,让观众捧腹大笑,这种话当时听了,一笑而已,可是当你读了一本好书,书里全是精金美玉,百读不厌,读了放下,余

  味无穷。日后重读,味道更妙。你若受了这种薰陶,人会变得更高尚,更风雅、更慈善、也更有知识,眼光更高明。读书的享受像喝上了上等的茶酒,滋味纯正,喝了以后,还有余香,让人心旷神怡,陶醉了……

  太阳公公带着微笑依依不舍地下山了。小男孩便放下书本,背着箩筐向山下走去,只见远远离去的身影,他又拿起了书本一边读着一边向前慢慢地走着……

  读书就像作梦一样,同他一起悲欢,一同在情感领域里尽情漫步,这样你才能获得更多的读书的乐趣。读书是快乐的。朋友们,让我们捧起手中的书,一起读起来吧!

快乐的作文12

  童年的生活是快乐的,是多姿多彩的,是五颜六色的,是充满童真,充满欢笑的。我们每个人都有这样一个快乐的童年。

  其实,快乐并不在于什么大事,它不是有钱,不是旅游,不是攀比。你们瞧,以前的乞丐不都是逍遥快活,十分自在吗?倒是那些腰缠万贯,有权有势的官宦人家,整天不是担心权利被夺,就是担心钱财被偷。快乐,就在我们生活中的每件小事旁,和自己最要好的朋友聊天,玩耍,仰起头来看蓝天白云,俯下身去捉虾捕鱼。追追跑跑,累了,就靠在大树旁看书,很快乐吧。如果,你不喜欢跑,读一些幽默的小笑话,也很好,不过不要忘记同你的朋友分享哦。

  想笑时,不要憋着,开心就笑,高兴就笑,放开大笑,因为笑完以后就不知道什么时候可以再笑,此外,笑对我们的身体也有很大好处呢。你对他人笑,他人被你传染,也对着你笑,这样不是很好吗?

  有一个好的心态也很重要,要善于从平常的小事和生活中发现快乐,我的快乐就是和爸爸妈妈玩玩扑克,看看笑话,扑克中有很多快乐呢,抽鬼时,鬼在我们的手中来回穿梭,赢了你拍手欢呼,接到好牌了你拍案叫绝都很快乐呀。还有笑话中许多有趣的故事,我先给大家讲一个:有一个喝醉酒的男人,摇摇晃晃走进了女厕所,有个女人正在小便,刷刷的声音被男人听到了,他说:“别倒了,我真喝不了。”女人听到后吓了一跳,不敢再尿,忍不住放了个屁,“噗”的声音使男人着急地说;“告诉你我喝不了,你怎么又起了一瓶?”嘻嘻嘻嘻……哈哈哈哈……笑死我了,怎么样,是不是很好笑?

  生活中,我们高高兴兴地过一天是一天,愁眉苦脸的过一天也是一天,我们为什么不高高兴兴地过呢?要知道,生活就像一面镜子,你以笑脸迎接他,他就用笑脸对你;你用哭脸面对他,他处处给你呈现出的就都是伤心啊!

快乐的作文13

  快乐是与生俱来的,是上苍赐给你的一份宝藏,一种财富。快乐是可以让人倍感满足的东西,避开浮世的喧嚣,无趣的世俗。当你静坐沉思时,你会来到一片净土,在心灵的深处,那里,开满所有幸福的花朵,结满了快乐的果实;那里,永远充满阳光与引入向往的美丽,我吟:那便是快乐,简单、真实。

  快乐其实很简单,它不会像繁琐的公式,也不需要靠命中注定的契机,就像风一样吹拂着你,环绕在你的身边。快乐要靠自己,一个阳光的微笑,一个关切的问候,在于你伸手帮助别人时,所收获的幸福与满足;一个礼貌的手势,一个会心的眼神,在于你细心品味时,所拥有的快乐与喜悦。

  快乐其实很简单,懂得品味与体会就好,无论是身价上万的明星,还是平凡朴素的普通人,快乐就像阳光一样温暖着每一个人的心田。无论衣着华丽的富人,还是衣衫褴褛的流浪儿,都拥有快乐的权利,都可以在心灵深处种下一片快乐的百花园。其实快乐很简单,不分贫富,不论地点,只要你认真去倾听,去寻找,去发现,纵使你不再拥有什么,你仍会发现,上苍留给了你世界上最无价地前进的力量。

  快乐其实很简单,学会微笑,学会坚强,学会乐观开朗地面对人生,那么快乐将照耀你的一生,温暖你的心灵。快乐不需要你忖出太多,只要你有一颗真挚的热情的心,那么你便会拥有许多的快乐,再也没有忧郁与烦恼。

  日落,太阳收敛了所有光芒,有的人在叹息逝去的无奈,而拥有快乐的人却努力地期望着破晓的光芒。雨后,有的人抱怨天气的寒冷,而拥有快乐的人却可以独自欣赏美丽的彩虹。

  难道你还没有发现,快乐就是这么简单,像蘸的一笔七彩光芒,真实地落在人生的白纸上,你会发现快乐其实很简单,但演绎出的却是可以让人回味一生的多姿生活….

  快乐其实很简单,一点一滴,和着心灵旅途的节拍,填满了所有的青春空白。

  快乐其实很简单……

快乐的作文14

  西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种潜力。

  潜力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的潜力既不可能与生俱来,也不可能自天而降,只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步构成并不断发展提高。这种潜力不论是构成过程还是外在表现,都是多方面的,择其要者,主要体此刻对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

  人非圣贤,有错难免。这种错,或是讨论中讲了错话,或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬,可谓仁之方也已。”仁之方也,亲亲为大也;亲亲为大,和睦相处,就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻,方能设身处地,推己及人,容人所不及,谅人所不能,恕人所不知,礼人所不欲,让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长,不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平,宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中,宽容者得到的不仅仅是快乐,还有事业的成功和发展。

  世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿,但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常,但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石,这是事物的辩证法,也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维,对事,用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的,没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信,事情总会向好的方面发展,风雨过后会有晴天,从而乐观对这天,快乐奔明天。

  快乐是潜力,潜力兴细微。只要日复一日,年复一年,好学不倦,慎思不断,明辨不止,笃行不变,快乐就如万山中来的溪水那样,与日俱增,且一路欢歌走向更加完美的明天。

快乐的作文15

  在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦和幸福。让我撷取几朵生活的浪花,与你共同品尝快乐的滋味吧! 学习,让我快乐! 数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将头轻轻的扬起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!;作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上嗖嗖的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味!语文课上,当我看到一本好书的时候,我尝到了快乐的滋味——仿佛自己也是书中的一员,正与主人公玩的火热呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试得了第一,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像棉花糖一样,使人陶醉其中!

  快乐的滋味,使得学习在我心中占据了更多的位置,让我更加的热爱学习了!我很小的时候,星期天,父母不在家,我开始小鬼当家喽!

  首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸妈妈回来了,看见了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是个热爱劳动的好孩子。听得我的心里乐滋滋的,像笑开了花。于是,我更加爱劳动了。虽然,非常的累,但是父母的夸赞,对我来说,是最好的奖赏!劳动,让我尝到了快乐的滋味。

  爱学习,爱劳动的我,受到了邻居的赞赏,老师的表扬,父母的奖赏,面对我一个个小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一实现,我好快乐哦!

  我想要芭比,父母满足了要求;我驻足在玩具大熊旁边,父母看懂了我的心思,为我买了下来。假期里,母亲陪我去旅游,父亲叫我去游泳……我尝到了快乐的滋味——父母的关怀与体贴。

  快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!愿,快乐也时时围绕在大家的身边!

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