教师节快乐作文500字

2021-05-10 关于快乐的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的教师节快乐作文500字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师节快乐作文500字 篇1

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的教师节快乐就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着教师节快乐要去上学。我们永远忘不了那教师节的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的作文教师节快乐,温和的话语就像快活的音符一样奏出春节的文化内涵的乐章,让我们如痴如醉。

  就这样,老师在我们心里播下了快乐的教师节,校园里时时20xx春节是几号我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切元宵节的风俗因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的快乐时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何20xx年春节困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

教师节快乐作文500字 篇2

  9月10日一个美丽的日子。这天阳光灿烂,碧云如洗,丹丹匆匆地背起书包去上学,她准备送给林老师一束美丽的鲜花。

  路旁,黄色和紫色的野菊花真美啊!娇小的花瓣上闪动着晶莹的露珠,多么像一颗颗珍珠!看到这美丽的花儿,丹丹的脚步放慢了,她蹲下身去,仔细挑选起来

  经过左挑右选,两束鲜艳的花儿被丹丹采走了。

  她哼着小调儿,不一会儿就来到了学校,她不是急着去教室,而是来到了林老师办公室的窗前,丹丹心想:现在林老师还没有来,我要给她一个惊喜!这样想着,丹丹把珍宝似的花儿小心翼翼地插进了老师那个已经很旧的笔筒里。看着那美丽的花儿,丹丹想起了上学期发生的一件事儿:

  那学期,丹丹身体不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,妈妈又要值班,一星期不能回家,这下没有了爸爸的照顾,也没有了妈妈的关心,丹丹的感冒越来越重,浑身像个火球,十分难受。她不能去上课,不能写作业,看着越堆越多的作业,丹丹既着急又担心,满脸愁容,她害怕病好后去上课时,被林老师责怪。

  然而恰恰相反,当林老师来到丹丹家时,她看到重病的丹丹,担起了一个母亲的责任,她带丹丹去看病,为丹丹讲故事,还把丹丹接到她们家住,像慈母般的照顾丹丹,这些事丹丹看在眼里,记在心里。

  想到这里,丹丹的眼泪“扑哧扑哧”地掉了下来,她望着那两束美丽的鲜花,心里默默地祝愿着:林老师,祝您节日快乐,愿您像花儿一样美丽!

教师节快乐作文500字 篇3

  当我遇到杜老师时,我才四年级。那时杜老师对于我们并不陌生,因为杜老师是我们十一小的副校长。

  新学期开学每一天第二节是语文课,大家都在猜想哪位是我们的语文老师,有的猜是位美女老师,有的猜是之前的老师,还有的猜是位严肃男老师等等。这时不知道谁大喊一声:“老师来了!”同学们都以为语文老师来了,便停止了议论,纷纷坐好。果然不出所料,门被推开了,杜老师走了进来,这时大家便又开始小声议论起来,我身边的一位同学小声的说道:“是校长耶,我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说:“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说:“同学们,我就是你们的语文老师,我姓杜,叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长,以后我们就在一起学习了。”

  开始上课了,杜老师先让我们把课文读一遍,再让同学起来说说课文的大意,最后给我们分析课文了,先了解课文的大意再分段讲解,最后概括中心。一篇课文就这样上完了。

  在以后的日子里,我们渐渐发现杜老师并没有我们想像中的严厉,课文讲得有声有色,虽然总是布置一些课外的作业,让我们写得两手发麻,但也是为我们能积累更多的好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛,当我正在踌躇不定,怎么下手写征文稿时,想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句,我的脑海里立即涌出了不少好词好句,促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师,杜老师抽空给我讲解了不足之处并帮助我进行修改,投稿后我一直不报有什么得奖的梦想,只是想到老师说的重在参与。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。

  新的学期到了,我本来想跟杜老师当面表示感谢,但却听说杜老师已去了总校,教师节临近之时,我想忠心地对杜老师说:“杜老师,您辛苦啦,祝您教师节快乐!”

教师节快乐作文500字 篇4

  “ 老师 , 这束花送给你。 ”, “ 谢谢你 !” 这是我经过一个办公室窗口所听到的`。今天是教师节 , 有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物,或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。

  我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花,或者乘老师没发现,去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子,说把麦克风藏起来,等老师说“麦克风呢?”,某个同学上台送鲜花,同学吟诵自己写的感恩诗句。

  “叮,叮”英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态,便听到:“麦克风呢?”好戏开始了!

  朱泽长手拿一束鲜花藏了起来,并走上讲台,说:“不知道啊!”突然间把鲜花送给老师,同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短,不管是好玩还是感动,叶老师笑了。笑得那样灿烂,成了最美的一道风景,恨不得拍下哪一刻,或是画下来也好啊!“老师,教师节快乐!”全班同学都站了起来,异口同声道。“谢谢!”如此多次重复的画面,那话语,那气势,我想在其他班,其他学校也一样重复着。

  没注意到那次办公室窗口里的那位同学,当他送出花朵,听到老师的那声“谢谢”时,我想,他该会多么地开心。

  今天下午,我看到我们的班主任李老师,拿着一束五颜六色的鲜花,从上午到下午,一直爱不释手。我猜,那是同学们送的,还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩,寄过来的。当老师收到花时,我想他也一样地开心。

  真想让时间停流,让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育,中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节,是快乐的日子,我希望大家能比以前更快乐!

教师节快乐作文500字 篇5

  有这么一些人,人们将他们比作春蚕,比作红烛,他们无私奉献,他们无微不至地呵护着我们,他们就是老师。 从幼儿园开始,老师就出现在我们的身边。在幼儿园里,我们是一棵棵从没经历过风雨的兰花,娇生惯养的我们给老师们添了多少的麻烦!而老师们总是不厌其烦地应对小朋友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时,老师总是把我们紧紧搂在怀里,安慰着我们,就像妈妈一样。中午,小朋友们睡觉了,而老师就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窝,他们总是哼着歌,哄着我们直到睡着。 小学了,老师把我们的学习生活安排得井井有条。老师为了我们的学习,日夜操劳;晚上,老师细心批改着我们的作业,一本又一本;早上,我们每天八点钟到校,而老师们却来得更早。

  令我更加感动的是,老师们虽然辛苦,却总是把微笑挂在嘴边;老师们感冒了、嗓子哑了,却从不落下一堂课在老师们的无私奉献下,我们才能快乐学习,快乐成长!老师为我们付出了这么多,我们不仅要感谢老师,更需要帮助老师,不要让老师为我们操心 人们都说,老师是辛勤的园丁,给了我们营养,让我们快快长大。我们就像埋在地里的小笋,经历了阳光,也经历了风雨,脱去了一层层稚嫩的外衣,在老师的精心栽培下,长阿长碍终于,我们长出了叶子,长成了茁壮的绿竹! 老师不仅是我们人生路上的指路人,更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中及时送来的一把伞,是深山密林中的指南针。老师给予了我们这么多,我们怎能辜负老师的希望呢,我们不仅要感恩老师,还要用更好的成绩来回报老师! 啊!老师,在这教师节里,我真诚地跟您说一声:老师,您辛苦了!愿您永远幸福、快乐!

教师节快乐作文500字 篇6

  教师节到了,我想对我的老师说一声:“谢谢您!”

  在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。

  在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c……”。您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,您不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”

  在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时为这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

  有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

  最后我衷心地祝您:“教师节快乐!”

教师节快乐作文500字 篇7

  “嘘,老师来了,大家快坐好!”不知是谁喊了一声,大家赶紧回到座位上,有的假装看书,有的假装写作业,还有的假装读课文。下课了,老师走后,我们班就像炸开了锅一样,因为我们班都在讨论,教师节送给老师一个什么样的礼物,怎样给老师过生日,好给老师一个意外的惊喜。小莉悄悄地对小红她们说;“我们一起凑钱给老师买一个大蛋糕吧。”小军说;“我要给老师买鲜花。”小明说;“我要给老师买一个大气球。”大家你一言我一语,班长表情严肃地对我们说;“大家各自准备,必须保守秘密。”

  到了中午,我们都不约而同地提前来到了学校。同学们有的拿着蛋糕;有的拿着气球;有的拿着鲜花;还有的……班长说:“大家赶紧布置教室。”只见有的同学飞快地把气球挂在了墙上,有的同学把花放在讲台上,摆成一个心形,把蛋糕放在“心形”里,并把大家祝福老师的话放在了蛋糕上。

  准备完毕,大家赶紧回到了座位上。小明站在门后,老师刚一开门,小明就把鲜花送到了老师的面前,班长说:“起立!”“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”随着嘹亮的歌声,老师缓缓地走进了教室。接着小莉唱了一首《我和草原有个约定》,我们男同学也不甘示弱,小明和小军等合唱了一首《三国杀》,由于小明过度地紧张,唱着,唱着,跑调了,逗得全班同学哈哈大笑。最后,老师激动地对我们说;“这次你们能给我过教师节生日,我真的很高兴,我希望你们在今后的日子里,能好好学习,取得优异的成绩,好了,我们一起吃蛋糕吧。”

  老师看到同学们一个个吃着蛋糕,看到同学们一张张天真而活泼的笑脸,看到一个个五彩缤纷的气球,激动地泪水不禁流了下来。

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