我成长我快乐作文

2020-10-19 关于快乐的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我成长我快乐作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  我成长我快乐作文1

  成长,是一只神奇的笔,我用我那幼嫩的双手,用它谱写生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵细细聆听他的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇提高英语口语,品味它独特的味道。他我使快乐的成长着,直到今天。

  听妈妈说,在我刚上幼儿园的第一天,我哭着闹着不去幼儿园,当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时,我不由得破涕为笑,从此我也有了自己的好朋友。一年级的时候,记得在一次体育课上,老师说:“哪位同学会跳绳呀?”我心想,跳绳,我怎么不会,看着同学们一个个跳的兴高采烈的,我暗暗下定决心,一定要学会跳绳,于是我天天放学练习,终于一分钟能跳一百下。上二年级的时候,每次老师上课提问题我都会积极发言,下课的时候,和同学们一起到操场打乒乓球,甭提有多开心了。三年级开学的第一天,当我拿到英语课本时,看着书上的英语单词一个也不认识,听到别的同学都能说英语,我想我也能行,我就每天坚持听录音并跟读十五分钟,到现在我也能说简单的英语了,而且还能和爸爸用英语聊天。还有一次,我们和老师一起去参加课外拓展训练,我们和老师玩了许多游戏,每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏,有:猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。

  现在,我已经是四年级的小学生了,我每天都是在快乐的时光中度过的,在以后的每一天,我都会快乐的生活、快乐的学习、快乐的成长……

  我成长我快乐作文2

  人的一生五彩缤纷,五味俱全,而我认为,我是在快乐中成长。了解我的人都知道,我是个爱哭的人,但就是在这种性格中,我又选择了爱笑。兴许有人会问了,我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。

  我喜欢蓝天,时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸,也有复杂的表情,但风雨过后永远是明媚的阳光,绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后,我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸!

  我就是想告诉世界,我不是个只会哭、软弱的孩子,我也会灿烂地笑!小学时我是数学课代表,数学成绩却总也不合人意,在别人因考不好而悲伤时,我没有悲伤,我只是在想,自己是课代表怎么还考不好,而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时,拿到了满分。

  我很重视友谊,却失去了许多友谊,失去后,我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想,为什么要哭,人的一生会有许多得失,要先珍视现在,要在失去后微笑面对,一切依旧美好。上了中学后,我总会忘记乐观,风雨来了我还是会选择哭泣,在哭泣的时候我会突然想起,我要笑,我要乐观!

  乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!

  我成长我快乐作文3

  我快乐,因为我成长;我成长,所以我快乐。在我的记忆中,存有无穷无尽的快乐事;在我的成长过程中,必然有不少的快乐。

  快乐——同学

  在学校里,与同学们一起学习,一起成长。在这其中必然有友谊存在,而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊!上课时,在抢答老师的问题时,也会有快乐存在。下课时,一个个生龙活虎地跳着、跑着,不也是一种游戏中的快乐吗?团体赛时,全班都参与,在这参与之中,必要付出,无论结果怎样,只要我们付出了,就会从中得到快乐。俗话说友谊第一,比赛第二。在比赛中友谊是主要的,而结果只是次要的,比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗?假期一到,同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中,可以做自己喜欢的事:几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书;去游乐场玩玩喜欢玩的东西;去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然,悠然!我想:这也是一种快乐。

  快乐——家人

  每天回到家,妈妈会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭,一起聊天,一起说笑……晚上看电视的时候,又会发生一起电视大战:妹妹要看动画片,爸爸要看古代片,妈妈要看搞笑片,我要看动物世界。但斗战到底的还是妹妹和爸爸。如果说妹妹一台电视,爸爸一台电视,妹妹可不让,她总是说:“一个人看没意思,再说,晚上我怕的。”就这样:妹妹有声有色的说着她的动画片,爸爸滔滔不绝的讲着古代的历史。两人不分上下,我和妈妈谁也不帮,沉默到斗战结束。只要假期一到,一家人就会去逛逛街、逛逛公园、逛逛超市……悠哉,悠哉!别说有多快活就有多快活。我想:

  这也是一种快乐。

  快乐——所有的人

  当自己帮助了他人,快乐的不仅仅是别人,还有自己。当看到建筑工人、清洁工、交警等人为城市而工作的时候,也会为城市的建设而感到高兴。当老师表扬自己的时候,当学校给自己颁发荣誉证书、奖品或奖彰的时候,心里都不知该用什么词来形容那种快乐了!

  无论在什么时候,都可以看到快乐;无论在什么地方,都会有快乐存在;无论是什么人,身上都会有快乐的气息存在。正因为这样,我成长在快乐之中,在快乐中茁壮成长。

  所以,我成长,我快乐!

  我成长我快乐作文4

  快乐对于我们来说是一种美丽心情。朋友们你对快乐有何感想呢?你想知道我对快乐的解释吗?那我就告诉你吧。快乐有很多:得到礼物时;帮助别人时;尤其是我成功完成一件事时,我就会很快乐!下面说说我成功的事吧!

  有一天我在上学的路上,看到一个比我小的小男孩再骑自行车。我想:哼!你都能骑,我为什么不能骑呢?我下决心一定要学会,于是,我让妈妈给我买车。

  车买回来后,我原以为很容易,谁知我刚蹬上去,车就倒了,一下子压在我的腿上,可恶,我一定要学会。我继续踩上,先左右摇晃车把,然后觉得有一些平稳,就踩着脚蹬向前走,最后还是摔倒了。我自言自语的说:“我的腿都摔得青一块紫一块的,难道我真的学不会吗?不行,我都有一点进步了,嗯,不能半途而废了。”根据上一次的经验,先左右摇晃车把,让车身平稳,然后踩着脚蹬向前走。用尽了全身力气,终于学会了,我真快乐!我成功了,真的无法形容成功后的快乐。

  不管做任何事情,只要努力就会成功;只要成功就会快乐!我希望大家为快乐而努力,祝你们一生快乐!我支持大家,加油!

  我成长我快乐作文5

  随着时光的流逝,在幼儿园的四年时光,就这样眨眼间的过去了。

  盛佳禾在幼儿园的这四年可还真不是混的,从入园时话还说不利索,跑起步来东倒西歪,到现在一遛小跑不见人影,时不时的跟大人似的说一段幼儿园的趣闻趣事。

  他感受到的东西越来越多,懂得的事情也越来越多。孩子的变化让我看到了成长的变迁,也让我这个初为人母的妈妈悄然改变了。

  盛佳禾是一个相当活跃的好动分子,而我却喜欢安静。一次,我拉着禾禾去庙会玩,看着那一堆堆的人,我就觉得烦,可是禾禾却看什么都想要凑上去参与,于是我总得把他从人堆里拉出来,还说:“这有什么意思啊?有什么可看的啊?”可是再把他从人群中拉出来的时候,他却把我的手一甩,很认真很生气的说:"你才没意思呢!”我忽然意识到我打扰了他的快乐,如果我不能参与至少也应该让他去寻找自己的快乐。于是我急忙对禾禾说:“好,对不起,那我怎样做才是有意思呢?”禾禾见我这样,很高兴的对我说:“咱们玩我跑你追吧。”

  于是我和禾禾快快乐乐的玩了一下午。

  这件事让我深深的体会到,在孩子的成长中,我也需要改变自己才能共同建造一个快乐的亲子关系。

  孩子长大不容易,而我们也要和他们共同成长,改变。

  我成长我快乐作文6

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大,书就像形影不离的好伙伴,伴我成长。

  书,从我们年幼时,便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时,我阅读了各式的名著,比如:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象,如:某略非凡的诸葛亮,乱世奸雄的曹操,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。

  现在我已经上了四年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多,在家里,书桌上、柜子上,甚至地上都会有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会看书。如果没有书,我就会叫爸妈去买。以前,我读书总是一扫而过。但现在,我读完以后,还会注意故事中的人物都有什么特点,什么性格。总之,我每天都会去找书看,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就像一艘小船,载着我从起点慢悠悠地划向终点。书就像一架飞机,在这我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空。书就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

  我刚开始写作文时,写的一点也不好,语句不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候,我就像老鼠见了猫样的害怕。但有了书之后,我的写作能力有了很大的进步,是书让我提高了写作能力。

  书,是我的知识的源泉,是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。

  书,是我的良师益友。读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

  我成长我快乐作文7

  童年有如一本书,当你翻一翻时你会感到童年的事情是那么的有趣和快乐。

  就在我上四年级时,一场学溜冰,让我体会到了人生的道理。星期日,爸爸带我去溜冰广场溜冰,我高兴地直蹦三千尺。来到溜冰广场,只见人山人海,地面有如铜镜似得铺在广场中央,小孩子们有如燕子似的,在地面上行动自如,让我好不羡慕。爸爸扶着我,小心翼翼的滑到了地上。没想到,扑通一声,我头仰天,摔倒在地,爸爸赶紧把我扶了起来,我只是倒吸了一口气,便继续滑。

  “哗哗”,哇,真快。比我小的孩子有如风似的在我眼前掠过,而我们俩呢,好像蜗牛似的还不到别人一般的速度。爸爸一边牵着我,一边提醒我注意脚下的路,而我却一而再再而三地催促他,最后,他终于按耐不住了,牵我到椅子旁,不走了。此时我已经是火冒三丈了,愤愤地想到:你不牵我,我自己滑。说干就干,我费力地站了起来,学着别人的姿势,先踏出了第一脚,成功了,刚踏出第二脚时,想不到摔了个头朝天。此时,我已是心如刀割,似乎觉得所有人都在嘲笑我。想哭,但转念一想,大庭广众之下,我怎能嚎啕大哭呢?我眼睛以红,爸爸只对我说了声:“站起来,我相信你一定会学会溜冰的。“听了这话,我仿佛一时之间有了灵感,努力站了起来,学着人家的`姿势,滑了起来,爸爸脸上充满了欣慰的笑容。

  皇天不负有心人,我终于学会了溜冰,虽然在这过程中,我摔过了不知几百次,但我仍毫不气馁,继续滑。从中我还明白了一个道理:只要坚持不懈,就一定能成功。我顿时之间感到我长大了,并在这件事中体会到了快乐。

  我成长我快乐作文8

  成长的道路上会有许多坎坷不平的事,在这条路上有枯燥无味的,也是有滋有味的。当然在成长的过程中也有许多有趣的小故事,有的犹如满天繁星,也有的像黄河水一样只流向远方。

  在我的记忆里,我渐渐成长第一次做家务是在上小学一年级的时侯。妈妈出去有事情,爸爸去工作了,姐姐出去学习了。我在家写完作业,没有事情可以做,见妈妈还没有回家,就想:反正现在没有事情可以干,不如就帮妈妈做家务吧。平时妈妈那么辛苦,今天就让她歇一歇吧。

  想到这我就点点头,走进爸爸妈妈的房间里,看到没有叠的被子,就学着我以前看妈妈叠被子的样子,把被子叠好。然后,我又去了自己和姐姐的房间,把被子叠好,心想:这下就更完美了,妈妈回到家会很开心的。不行,光做这些还不够。于是我又去到厨房里的碗筷洗了,虽然水是冰的,可是不知怎么,我的心却是暖乎乎的。把碗筷洗好后,我又去把鞋柜里乱七八糟的鞋子摆整齐。虽然做这些很累,但是我能帮妈妈分担家务,忽然间发现自己长大了。

  成长的道路上难免有跌跌撞撞。记得那时候我还在学古筝,原本是几个人一起上课,可到回来变成了一个人。每次去老师那里学习,弹错好几个音,虽然老师很有耐心,但是我却听出了老师语气中的不耐烦。下课后,我都在反复思考:我来学习古筝是为什么呢?我是不是不应该来学古筝呢?我是不是没有学习古筝的天赋呢?我一直这么想着到了家还在想。有很长一段时间都是这样的,连放学写完作业,还没有好好休息一会儿就要马上去练古筝了。那一段时间仿佛就是噩梦,我就是一只被关在笼中的小鸟无法自由的飞翔。

  回忆着那点点滴滴的小事,竟然涌上了一阵阵甜蜜,也有一阵阵伤心。成长之路还在继续,让我期待着、向往着——那美妙、快乐的成长道路。

  我成长我快乐作文9

  光阴似箭,日月如梭,我成长,时间在一秒一秒“嘀嗒嘀嗒”地流梭着。经过了十年的风风波波,我从一个天真浪漫、无忧无虑的孩子变成了一个懂事、听话的学生。我,一个貌不惊人的我,一个平平常常的我。我的模样既没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜。一双炯炯有神的眼睛,像两颗发光的黑豆子,一张白里透红的圆脸,像一个熟透的水蜜桃。接下来我就跟大家说说我的成长足迹吧!

  在一个星期天的上午,万里无云、晴空明净,我的心情却是那样的顾虑重重。因为今天要到学校去领通知书,我的心情能不六神无主、神思不宁吗?一大清早就匆匆地来到学校,走到教室门口我不由自主地惊叹了一声,原来这么多位家长早已迫不及待的来到了学校,我原本暗自欢喜,现在我心里像被人泼了一舀冷水一样瑟瑟发抖。到了领通知书的时候了,教室里顿时鸦雀无声。谌老师开始念名单了,老师故意提高了声音大声地说:“龙泓屹、周帆、胡奕 ……”当念到我的名字时我高兴地跳起来,心里美滋滋的,比吃了一罐子蜜还甜。我一领到“三好”奖状,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!胸前的红领巾像一团火苗,随风飘动,好像也在为我祝贺。这就是我成长,我快乐的原因。

  我成长我快乐作文10

  每一个人都有成长的经历,我们在不知不觉中渐渐成长了,懂事了。

  记得在我四五岁的时候,爸爸妈妈都上班,于是把我送到了奶奶家,晚上睡觉的时候我总想爸爸妈妈,心里酸酸的。在接我回家的路上,在站牌前看见一位老奶奶,满脸的皱纹,头上系着一条三角形的花围巾,大约六七十岁的样子,她一个人在寒风凛冽的路边乞讨,于是爸爸给我一元钱。让我给那位老奶奶,我走过去把钱放到缸子里。又算了算加上我的一元钱,才两元八角,我心里火辣辣的,很不是滋味。上幼儿园的时候,妈妈给我报了舞蹈班,开始的时候以为很好玩,可是到了六、一儿童节要排练节目,每天从下午一点一直练到五点,练得腿脚酸痛。记得有一次,妈妈咳得很厉害,我急忙给妈妈倒了一杯水,送到妈妈的床前,妈妈说我长大了,懂事了。新年到了,姥姥炸丸子,我主动洗干净手帮姥姥。姥姥说我长大了,能帮大人干活了。

  成长是美好的,成长是快乐的,成长中充满了酸甜苦辣,成长中有美好的回忆,也有难忘的酸楚。每到回想起来,总觉得成长真好!

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