在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的快乐的源泉小学作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
快乐的源泉小学作文1
书籍,就像一名良师,指引我通向成功;书籍,如同真诚的朋友,跟我面对面的交谈;书籍,就像一泓清澈的泉水,滋润我干涸的心灵。
拿起一本书,轻轻拂去上面的灰尘,幼时的记忆便浮现在眼前。小时候,我最感兴趣的就是看书了。每天晚上依偎在妈妈怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话便是一天中最兴奋的时候。幼时的我总是幻想,幻想有一天可以帮助卖火柴的小女孩,给她送去美食;幻想可以和调皮的小花猫一同玩耍……书籍使我的童年五彩缤纷。
时间滴滴答答地走个不停,我对书籍的需求也越来越大。上小学时,我的脑子开始装满疑问:我从哪里来?睡觉时为什么会做梦?鱼儿为什么能在水里游?后来,这些疑惑都被我从书中解除了。从此我更爱书籍了。爸爸妈妈给我的零钱,我舍不得花,总是小心翼翼地保存好,攒起来买书。每到周末,我便去书店看书,伴随着淡淡的墨香,我仿佛置身其中,常常忘记了时间,到关门时才依依不舍地离开。书,使我的生活变得多姿多彩。
时光荏苒,转眼间我已是一名初三毕业生了,虽然每天压力非常大,但我还是坚持阅读。当我拖着疲惫的身体坐到床上,翻开一本喜欢的书,心情马上变得舒畅了许多。目抚一行行文字,翻过一页又一页,一行行静止的文字被目光一扫而过,键入脑海中,变成一串串符号,一段段乐曲,一幅幅画卷,这时如同走进书中,身临其境,感受主人公的喜怒哀乐,直到倦意来临,一抬头,便已深夜……书籍,使我忘却压力和烦恼。
书是一位优秀的老师,开阔了我的视野,增长了我的见识;书是一位真诚的朋友,使我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足,有书伴我成长,真好!
快乐的源泉小学作文2
像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,向沙漠中干咳渴人发现了水。每忆及我的读书生活,就觉得读书成了我生命中不可缺少的一部分,他给予我智慧,给予我快乐,他让我领略到人生的真谛。
我们学校早上和中午都有看书的时间,不过看书的时间很短,每当我借到书,j就会像饿狼扑食一样看了起来。每当读到最精彩的地方,上课铃突然响了,那滋味犹如警察抓小偷,离小偷只差几厘米了,伸手就能抓住,可突然来了命令,不得不停止抓捕,那个难受呀,无法用语言来形容,我的眼睛盯着书,耳朵听着老师的脚步声,越来越近,越来越近……
最高兴的事就是有人捐书,我的眼球就会被磁铁一般的书吸引过去,我会仔细的'看着老师把书放在图书角的哪个位置,一到下课,那些书就被别人抢了过去,我只捞了个眼羡的份,我抱怨爸妈为什么没给我生个长腿长脚,甚至也抱怨老师为什么没把我的座位安排在图书角的旁边,心中顿时升起一种失落感。我就像一条浅摊里的鱼失去了水。偶尔我也会抢到新书,那时候,我就会在心里一千遍一万遍的感谢上帝保佑。
每当我的同学有了一本我梦寐以求的新书,我就会像他借,如果他不借我,那我就会心甘情愿的做他的小跟班,屁颠屁颠的为他忙前忙后,屁颠屁颠的为他嘘寒问暖,当他终于被我的热情感化时,他就会想打发乞丐一样把书甩给我,我却如获至宝,真是“踏破铁鞋无觅处,得来也得费功夫”呀。
走进书的海洋,我学会了欣赏与赞美,帮助与给予,宽容与快乐,孤独时,书是益友,忧闷时,书是敞开的窗户,郁闷时,书是灿烂得阳光,意冷时,书是熊熊的火焰,烦躁时,让书为我们净化心灵。
书是我快乐的源泉
快乐的源泉小学作文3
关于读书,有一句名言曾这样写到:“行万里路,读万卷书”。读书,不但可以使人不断进步,同时也能使人获得精神上的愉悦。它就像一扇充满魔力的大门,带领着我走向神奇而美妙的未知世界。
记得在小时候,妈妈很喜欢给我买各种故事书,并且常常高兴地对我说:以后它们就是我的好朋友,我还可以和它们面对面说话。而我呢,则最喜欢妈妈给我讲睡前故事了,因为这个时候是我一天当中最最快乐的时候。在柔和的灯光照射下,随着妈妈柔声细语,声情并茂地缓慢讲述中,我徜徉在《一千零一夜》、《格林童话》、《中国寓言故事》、《中国成语故事》……不同类型故事之中,久久不能自拔。所有故事里的人物、情节都让我感到无比神往,甚至于在脑海之中不断地、重复地勾勒它们的样子。就这样,在不知不觉之中,我喜欢上了看书,并且把它当作是我的好朋友一样,每天都要捧在手里翻一翻,看一看,因为在我的心里,它们就是我快乐的源泉。
书,既是我的良师同时也是我的益友。在读书的时候,读旧书如遇故人,让我的内心充满亲切感;而读新书时则如遇新知,让我时时刻刻充满好奇之心;在我不开心时,它还可以无声地安慰我,鼓励我,从而让我重燃快乐之火。读书,让我不断获得进步,同时,它还让我感受到了精神上的无比愉悦。因此,读书对我来说,它就是我快乐的源泉!
快乐的源泉小学作文4
我曾经追着风儿去寻找秋姑娘的足迹;也曾经拉着空气球的手儿飞到天上寻找最美丽的天使。今天,我要去寻找快乐的源泉。快乐究竟来自哪里?
“哈哈……”一阵又一阵的欢笑声把我吸引住了,我来到了草丛旁边,一看:一群天真活泼的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下来哈哈大笑,接着又继续唱:“让我们荡起双桨……”
噢!原来歌声可以让人忘记忧伤,歌声可以令人陶醉,歌声可以让人体会到无穷的欢乐!
我又跟随着清脆的流水声跑到了小溪旁。一位大哥哥正在为一只受伤的小狗包扎伤口,他用一些草药为小狗止血,还用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用胶布包扎了伤口。小狗似乎能勉强地站起来,虽然有些摇摆。它向男孩摆了摆尾巴,以表示感谢。男孩也吹起了口哨,似乎也在为自己的行为感到无比自豪。
喔!帮助别人也可以洗涤自己的心胸,让自己的心灵喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。
我又轻轻地漫步在树廊中,走在枯黄的落叶上,“咯吱、咯吱……”任凭着微风吹拂着脸儿,让小鸟清脆而动听的歌声为我的双耳“沐浴”……我的胸怀油然而生出种快感,一种—让人捉摸不透的快感。
其实,让大自然的乐曲为耳朵“沐浴”,让大自然的风儿为脸蛋“抚摸”,让自己沉醉于美丽的大自然中,让心放飞无边的大自然也是一种—快乐。
啊!我终于发现了快乐的源泉,它来自于心灵深处最甜美的歌声;来自于心灵间最善良、纯朴的爱;来自于大自然中翱翔的心!
快乐的源泉小学作文5
以前我认为友情只不过是两个人之间玩的好罢了。也没有怎么去重视友情可是发生这件事之后,我才知道友情是快乐的源泉一天,我在学校和同学们上自习课。我和我的同桌罗鸿铭吵架了我们互不理睬。连看对方都是横眉冷对。下课了我坐在自己的位置上不知道干什么。心里有一种从未有过的空虚感。就好像一个人在一座陌生的城市里。可是那种感觉又不像是无所事事带来的。我的心沉重极了,周围吵吵闹闹的声音仿佛消失了。我看到他们的嘴巴在动,可就是听不清楚他们在说什么。上课了,我好不容易好过了这十分钟。可作看似短暂的十分钟对我来说仿佛度日如年。我心里想为什么会这样?
上课时我努力集中精神听老师讲课。可是我总感觉到有一种东西在阻碍我使我无法集中精神。
下课了?我心中那沉重的感觉越来越强。心里仿佛压着一块大石头,无论我用多大力气了设法把他推开可它就是纹丝不动,我打算想一想,可就在这时罗鸿铭过来与我握手言和。我心想这件事,本来就是我不对,为什么不跟他和好呢?想完我就跟他握手言和了。
这时她笑了,我组织者他的笑容,心中那块大石即自己消失了。空虚感和沉重感一下子不见了。陌生的城市也熟悉了。
现在我知道了,那种事我不能认真听课的东西是我与我同桌之间的不愉快。现在我知道了,友情才是快乐的源泉。
快乐的源泉小学作文6
一位先哲曾说,我们是早晨八九点钟的太阳,未来是属于我们的。我们为此而深感自豪。有人又说我们是花季少年,是浪漫的年龄。我们为此又兴奋不已。可是我却越来越多地感受到,随着年龄的增长烦恼也悄然向我袭来,甚至影响着我的学习和生活。或许正如同学们所说我是个少年老成的人吧!我被这种种烦恼困扰着,想得很多。
有一天我读到了这样一段话:“欲将取之,必先予之。”只有勇于舍弃我们命运里的一些砖瓦,我们才能得到一块属于自己人生的美玉……读到这里使我茅塞顿开。是啊,人生就是要经受磨难,对于自己成长有利的事情,我们应该努力去战胜它,给自己的生活增添一些阅历,也增加战胜困难的勇气和力量。对于自己成长有害的烦恼,我们要抛弃它,不要妄想战胜一切困难,我们是人不是神。况且我们还有很艰巨的学习任务呢!学会战胜烦恼,否则我们的人生就会有败笔,有缺憾。
我们的成长中不可能没有烦恼,它是我们人生的必修课。不要只看到它给我们所带来的弊的一面,也要看到它利的一面。它可以使我们快速成熟,增长智慧。
我爱上了烦恼,爱上了战胜它的过程,爱上了它带给我的财富。它是我快乐的源泉。
快乐的源泉小学作文7
在我家的周围,有数不胜数的大树、嫩绿的小草和幽香醉人的鲜花,就连空气也带着淡淡幽静人心脾的花香和一些新翻泥土的味道,很是让人清爽!小鸟们也一展歌喉,唱的那样动听的歌声,这里便是我快乐的源泉。
在我家的院子里,有一些自己种的蔬菜,绿茵茵的很是可爱。栽种的蔬菜旁边,有一棵茂盛的枣树,像一只温顺的猫儿,清风轻轻滴给它梳着头发,像是它的母亲。枣树年年都结枣,等太阳把青枣都晒红了,满树都是小红灯笼。红色和青色相间,看起来都想吃枣。
在我家门前,有四棵大树。很像个巨人屹立在我家门前。很高,整天那么高;很粗,几个小朋友都围不住。它的树冠像一把大绿伞,为我们遮风挡雨。时不时还有几阵清风吹拂,轻轻地拂去人们脸上的汗珠,让人们浑身清爽有活力。那绿树带给人们一片绿荫,站在树下面,树荫给你凉爽,清风带给你清新。这多么好呀!
在我家门的旁边有四坛花,都是一大枝一大枝的枝繁叶茂,很是好看。上面格外美丽的花儿,默默给人们奉献着芳香,一路上都芳香四溢,她把最美的笑容送给别人。
这里是我的快乐源泉,同样也是大家的快乐源泉。
快乐的源泉小学作文8
俗话说的好,书就像一位朋友,就像一个温暖的家,只要你爱书,它就会慷慨的给你很多,陪伴你一生。
以前,我不爱阅读,也不会读书。一提到阅读我就会“头疼”,所以我的写作水平一直得不到提高。爸爸妈妈也很着急、苦恼。为此他们几乎每星期都要给我借书,还给我制定了睡前十分钟的阅读习惯。渐渐地我也爱上了阅读。功夫不负有心人啊!又一次,我写了一篇作文,受到了老师和同学们的表扬和鼓励。并且在全班拿范文来朗诵。
我爱阅读了,看的如痴如醉。《杨红樱童话》使得我浮想联翩,阳光姐姐的书让我捧腹大笑……只要手中有书,我就忘了吃忘了睡。记得又一次,妈妈要去加班,让我自己煮米,我把大米淘好倒进锅里就去看书了,书中的情节很是精彩,不知过了多久,我听到开门声便惊醒了,才知道妈妈回来了,一见妈妈我也感觉得有点饿了,跑到厨房,解开锅盖一看,我傻眼了,米还是生的,原来我没插电源。妈妈看着我哭笑不得。
一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随是想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一位老师,是你迷失方向时的指南,是快乐的源泉。
快乐的源泉小学作文9
没有自信,便没有快乐,一个获得自信的人,首先是因为他自信。——题记
孔子,因为自信,创办了儒家学派,将平生所用,所学传授给他人,他收获了快乐;武则天,因为自信,成为中国唯一一位女皇帝将国家治理得井井有条,让百姓安居乐业,她收获了快乐;诸葛亮,因为自信,使用空城计,不费一兵一卒取得胜利,他获得了快乐。
波宾斯卡说过:“我们应该有信心,必须相信自己是有能力的,而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。”将困难化为海浪,将自信化为冲浪板,踏着冲浪板,站在海浪的顶峰,将它踩在脚底;将困难化为怪兽,将自信化为宝剑,用宝剑杀死怪兽取得胜利。
向快乐的深处探寻,发现一个耀眼的宝石,走近一看,宝石的上面镌刻着两个大字——“自信”
快乐的源泉小学作文10
考场上,我心满意足地盖上了笔盖,带着满心的欢愉和自信,以及一丝闲适和如释重负,我深吸一口气,静静地等待考试结束铃声的响起。
对于我这个语文成绩一向在及格线上苦苦挣扎的人来说,这次的自信绝对是史无前例的。回想过往,哪一次不是忐忑不安走进考场,垂头丧气地离开了考场。唯有这一次,我面带笑容,怀着坦荡,与同学炫耀一番才离开考场。我似乎看到了成绩公布后,同学们那不可置信的眼神与老师的夸奖。我坚信这一次的语文成绩一定会进步,不进步,哪里对得起我这前所未有的认真和自信?
大约一个星期后,成绩公布了。果然我的成绩有七十三分进步到九十二分!尽管我的其他成绩都有或多或少的退步,我依然十分欣喜。这次进步对本已对语文心灰意冷的我是多么大的鼓舞!
相比起学习上的进步,操场上的飞跃同样如让我欢欣鼓舞。
想当初,全班上下,体育成绩能与我相提并论的,只有一二矮子、胖子而已。在大部分同学体育成绩正突飞猛进的时候,我的体育成绩也如语文成绩一般在及格线上徘徊。迫于老班的意志和父母的期望,我逐步加强了体育锻炼。令我意想不到的是,我的各项体育成绩一而再,再而三的突飞猛进。先是跳绳成绩达到满分,其次是跳远成绩名列前茅,最后是不久前跑技术的加强。尤其是当我发现我跑步技术加强时,我的脚步不禁又加快了。我从未想过自己的爆发力是如此之大,此时我只想呐喊,哪怕汗流浃背也不管。
一日逆袭,一月欢欣。时过多日,进步带来的喜悦竟不曾消退。这种精神上的满足感常常伴我左右,一种自信油然而生。
“欲穷千里目,更上一层楼。”进步将成为我快乐的源泉。
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