教师节快乐作文400字

2020-10-15 关于快乐的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的教师节快乐作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师节快乐作文400字 篇1

  没有丰富华丽的辞藻,没有飘逸飞扬的文采,也没有磅礴震撼的气势……我竟然企图用最简单的文字来称颂你的伟大!很苍白,很无力,也很不自量力!——题记

  又快到教师节了,每年的贺卡都会写上他的名字,今年也不例外,每当我写祝福语的时候,脑海里总会浮现他慈祥的笑脸,总会想起他充满关怀的眼神,一切的一切是那么真实。

  他姓周,是个可爱的老头,一副慈祥地脸,总是很幽默,可就是有个坏习惯,很喜欢吸烟,一天几包几包的抽,简直就是个烟鬼。那还是上初三的时候,也换了老师,他教我们数学,在他教我以前我是个调皮,捣蛋的人,但我很喜欢数学,而且数学成绩也很好,但却很自大,常常在数学课上睡觉,因为我觉得老师教的一点都没用,不如自己自学的好。

  还记得第一节课他刚进我们教室,同学们就在私下窃窃私语:怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情,我想老师换来换去还不是一个样,都只会照本宣科,没点新意。

  然而我想错了,他上课问得多,而且不管多么难懂的问题,他总是能够让我们明白,因为他喜欢把数学当故事来讲,周老师讲课有个特点,他总会在讲得很激动的时候挽起袖子,冷不丁冒出一句:“我这道题解得对吗?”同学们知道有诈,便集体大喊:“不对!”他便又问:“不对吗?”这下,大家就有点慌了神,用微弱的声音再答:“对。”这个时候,他总是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句:“对个屁!”同学们哗然,教室里轰倒一片。

教师节快乐作文400字 篇2

  “ 老师 , 这束花送给你。 ”, “ 谢谢你 !” 这是我经过一个办公室窗口所听到的。今天是教师节 , 有很多同学手上一束花、一盒精美的小礼物,或者是一张漂亮的贺卡。这样的同学经常出现在办公室门口。

  我们班也不例外。大家出钱请外宿的同学买花,或者乘老师没发现,去买一束鲜花。语文萧老师甚至给了我们个点子,说把麦克风藏起来,等老师说“麦克风呢?”,某个同学上台送鲜花,同学吟诵自己写的感恩诗句。

  “叮,叮”英语课。我那时还只是从下课状态刚恢复正常状态,便听到:“麦克风呢?”好戏开始了!

  朱泽长手拿一束鲜花藏了起来,并走上讲台,说:“不知道啊!”突然间把鲜花送给老师,同学们便开始吟诗。那诗不管是长是短,不管是好玩还是感动,叶老师笑了。笑得那样灿烂,成了最美的一道风景,恨不得拍下哪一刻,或是画下来也好啊!“老师,教师节快乐!”全班同学都站了起来,异口同声道。“谢谢!”如此多次重复的画面,那话语,那气势,我想在其他班,其他学校也一样重复着。

  没注意到那次办公室窗口里的那位同学,当他送出花朵,听到老师的那声“谢谢”时,我想,他该会多么地开心。

  今天下午,我看到我们的班

  主任李老师,拿着一束五颜六色的鲜花,从上午到下午,一直爱不释手。我猜,那是同学们送的,还是以前教过的老学生不忘老师的教育之恩,寄过来的。当老师收到花时,我想他也一样地开心。

  真想让时间停流,让我再感恩感恩我的老师们。小学老师六年的教育,中学老师也该接下以后的三年。谢谢你们对我的教育之恩。这个教师节,是快乐的日子,我希望大家能比以前更快乐!

教师节快乐作文400字 篇3

  9 月 9 日晚上,我在床上翻来覆去,辗转难眠,明天就是教师节,我送老师什么礼物呢?我再想,在使劲的想 ……

  咦 —— 我怎么成了徐老师了?怎么回事。我奇怪的打量着自己。突然,我转念一想。反正我都当老师了,我还是要尽好做老师的责任,不要给“老师”丢脸!

  走进学校,来到教室里,我习惯的走向自己的座位。这时, “ 我 ” 已经到了,正专心地看书呢。我们班 46 人居然只有几个人看书。其实,我们班不就是这样吗?老师,老师为什么还表扬我们班的同学呢。大家把语文书拿出来,看第三课《古诗三首》,预备起!我开始领同学们读书。 “ 徐老师真是的,直接叫我们背得了。 ” 只听小明悄悄地跟小强说。我气急了,大声说: “ 小明,你给我站起来!你想背书是吧?好,你给我把第三课背十遍! ” …… 我和同学们第一次早读课就这样不愉快了 ……

  第一节课就是语文课,又到我出马了, “ 嘀铃铃 ” 我准时到了班级,门口里面的同学说的说,闹的闹,有的书还没有拿出来!这还不算什么,最可恨的是小鹏与小胖居然在打架!我在门口大吼一声: “ 现在上课, ” 他们才静下来,拿出书来准备上课。 “ 你们这是在干什么啊?无法无天吗?你们看看自己的表现,除了比赛上场,你们什么时候乖一点啊!你们对的起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊! …… ”

  我教了同学们一节课,本以为他们会“乖”起来。没想到,他们安静了一节课后,又猖狂起来!我在想才明白范老师的心情!这个老师可真难当啊。我要变回去 ……

  我醒了,妈妈问我买什么礼物给老师,我说: “宋 老师最想得到的是我们同学变乖了,变得更懂事,这就是我要送给语文老师的'礼物!我会带领同学们一起去实现这个目标。 ”

  宋老师,祝你教师节快乐!

教师节快乐作文400字 篇4

  一个风和日丽的早上,学校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑来一个扎着粉红色蝴蝶结的小女孩。她穿着粉红色的衣服,背着一个鼓鼓囊囊的棕色的书包,胸前飘动着的是鲜艳的红领巾。漫山遍野绿色的灌木中,就象一朵会移动的花。快上课了,她来这干什么呢?她的两只小手上攥着一束金黄色的和一束浅蓝色的野菊花。啊!原来她是来摘野菊花的。这个调皮的小丫头!瞧,她还在那儿精挑细选呢!

  小女孩小心翼翼地摆弄着手上这些野菊花,它们也争先抖擞精神,吐露芬芳,生怕被抛弃,拼命展示自己的娇艳,甚至急得滴下了珍珠似的泪珠。虽然风儿轻佛着小女孩红扑扑的面庞,小女孩的脸上还是不断有汗珠顺着面颊滚落,小女孩可顾不上这些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木们,一路飞奔下山。这个小丫头,终于想起来要上课了。跑到学校,可她没有进教室,却径直来到老师的办公室,里面一个人也没有,。老师的桌子上放着一瓶蓝黑墨水、一个地球仪和一个笔筒,摊开的语文书上放着一副老花眼镜,旁边的日历正好翻到9月10号。她把花插进笔筒里才匆匆地离开。原来,这是她送给老师的礼物。 简评:请用统一的文字排版.

教师节快乐作文400字 篇5

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;小鸟感谢大树,因为大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少的心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。如果没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我永远感谢您。

  记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“王雅彤,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立刻举起手回答问题,虽然我回答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。

  当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。

  一年了,在这一年里,无论我们遇到了什么困难的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感激您,感激您为我所做的一切。

  老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛苦了!祝你身体健康,节日快乐!”

教师节快乐作文400字 篇6

  9月10日是教师节,是全国老师第32个节日。今天也是我跟着唐老师上第二节作文课。我送老师什么礼物呢?

  一到班里,就有许多同学在热火朝天地讨论这件事情,大家送的礼物可多啦,有的同学送祝愿老师身体健康的鲜花康乃馨,还有的同学送多种多样精美的贺卡……

  这时候,唐老师走过来,左手拿着一摞彩色的卡纸和几张白纸,右手拿着一盒彩笔。笑着说让我们陪她过个快乐的节日。她允许我们每人拿一张纸,并让我们用这张纸做成送给老师的礼物,可以随意折叠和添加自己的文字、图画,自己动手制作的礼物才更有意义。对啊!我决定送一张与众不同的贺卡给老师,以表达我美好的心愿与祝福。

  大家都选了彩色的卡纸来制作,每张卡纸只能是单一的红色或者绿色或者黄色,唯有我选了一张白色的纸。我选白纸的原因是因为我想做上一张多彩的贺卡。我先写上“老师辛苦了”几个大字,然后在后面写上了一些祝福的话,我在上面写的是:9月10日到了,教师节到了,这是老师的节日,有句话说:“青出于蓝而胜于蓝。”它的意思是:青色会变成蓝色,但是需要一个蓝色来帮助一下青色,青色才会变成蓝色。我现在就是青色,老师就是蓝色,老师每天都在教室里教给我们知识,是多么辛苦啊!所以我祝老师:合家团圆幸福多,心情愉快朋友多,教师节快乐!祝福写完了,就用彩笔涂成了一张多彩的贺卡。

  虽然这只是一张普通的贺卡,但是却包含了我对老师深深的谢意!

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