小学生快乐作文400字

2020-10-13 关于快乐的作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学生快乐作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生快乐作文400字 篇1

  每个人都有一个家庭,这个家庭里还会发生各种各样欢乐的事。今天,我就给大家分享一下我家发生的欢乐事吧!

  前几天的一场大雨冲走了灰尘,空气无比清新。爸爸看着那像摆设一样的乒乓球桌突然有了灵感,叫来了我和妈妈,要进行一场比赛,场面非常热闹,就连我家的小狗也来助威。选手们换好了运动服、运动鞋,闪亮登场了。首先是我和妈妈的比赛。只见我手持一球,向上一扔,然后把目光凝聚在球上,用拍子推挡过去。妈妈横手持拍打出一个漂亮的反击,我也毫不示弱,将重心支在右手上推了过去,可太过用力,一下子飞出球桌。一比零!爸爸喊道。经历一次失误的我找准了一个妈妈接不到的角度,以迅雷不及掩耳之势发出去,我赢了一球。之后,我和老妈进行了激烈的对战,我以11:9赢了比赛。

  爸爸气势汹汹地走到位置上,一开始就用抽球给了我一个下马威,我也毫不示弱,不停旋球控制老爸。我们比到7:5时,我由于心太急没把一个抽球打上台,妈妈就开启了唐僧模式:儿子啊……你要……我快受不了了,马上继续比赛。好球!爸爸一气呵成抽了一球,没想到被我的球拍正面撞上,反杀了爸爸。哼!得来全不费工夫哈!正当我得意时,爸爸又气势汹汹地杀了过来,我阻止失败。最后,我输给了爸爸,但我虽败犹荣,我们尝到了快乐的滋味。

  怎么样,我的家庭和睦吧,只有这样的家庭,才会上演更多的欢乐事。

小学生快乐作文400字 篇2

  今天是星期五,可以过双休日了,我高兴地向家里走去。

  在防盗杆下,我发现一个正在嚎啕大哭的小男孩。而且我看见了挂在防盗杆上挂着的扁足球。我马上跑过去问小弟弟:“你为什么哭呀?”小弟弟说:“足球挂在防盗杆上,没的踢了呜呜…”我马上一跳,就把足球拿下来。小弟弟一看,又嚎啕大哭,我问他又怎么啦?他说:“足球破了,没法踢了,呜──”我一下乱了手脚,这可怎么办呢?我马上跑到我熟悉的店老板问:我该怎么样能让小弟弟高兴起来呢??店老板不知所然,有点听不懂,我只能从头把事情讲了一遍,老板告诉我处理的方法,很简单把踢破的球拿过来就行,我马上照办了。我和老板千安慰万解释,最后还是白费口舌,老板也觉得这个小孩真难驯,要我带着小弟弟去让老功匠修破一下,他的话音刚落,我和小弟弟已经带着足球飞奔而去。

  到了老工匠那里,我说:老爷爷,帮他修修足球吧,老工匠师父三下五除二就搞定了,并问我是小弟弟什么人,我说:“我只是助人为乐而己”。老工匠笑了:“你这么有爱心,我也献份爱心,帮你们一次,这球就当我免费给你们修的吧!”我高兴地望着终于露出笑容的小弟弟,感到很自豪。

  今天是我最难忘的一天,原来助人为乐是件这么快乐的事呀!

小学生快乐作文400字 篇3

  上个星期天,天气寒冷。我和爸爸妈妈还有一位叔叔--他是我爸爸的朋友,开着车去巩义的宋陵公园游玩。

  到了宋陵公园,首先映入眼帘的是,原来空旷的道路两侧变成一个花样繁多的游乐园。我先来到射击气球的摊位,一元钱可射十发子弹,我赶快崔妈妈交钱,拿起qiāng进行射击,只射中了3发,真可惜。我说:"妈妈,再来一次。"可是,妈妈说:"我们再看看别的,好的风景多着呢"。

  我们又来到土山。"土山就是皇帝的陵墓啊!"我说。我、爸爸和叔叔一起爬山。我在爬山的时候很艰难,而爸爸和叔叔像猴子一样向前冲,唯恐自己落后,可是我呢,还在艰难地抓着树枝缓慢地向上爬,简直像一只又笨又慢的乌龟。但是,我没有放弃,继续向上爬,终于爬到了山顶,成了最后一名,即使如此,大家都伸出大拇指向我祝贺。

  一会儿,我们又来到玩过山车的地方,我和爸爸一块坐,在坐的时候,我看见爸爸的样子很紧张,我问:"爸爸,你怎么了","下坡一定很快,弯又那么急,我们会被甩出去的",爸爸回答到。下坡开始了,真是有一些快,但是,我已调整好心态,心情就不紧张了。我问爸爸:"你为什么不紧张","我是逗你玩的"。

  时间过的真快啊,我一看表,时间已经不早了,我们坐着车回家了。

小学生快乐作文400字 篇4

  快乐,虽无影无踪,却无时不陪伴在我们身边 ,成长的路程中,我们离不开快乐。那什么,才是真正的快乐呢?

  当我早晨醒来,呼吸第一口带着花朵香气的清风,聆听第一声带着朝霞晨露的鸟鸣,看见第一朵含苞待放的花儿,我会放松下来,静静享受着清晨那只属于我的美好时光。这,便是快乐。

  当冬天大雪降临的时候,我会不顾妈妈的劝阻,打开家门,冲进漫天飞舞的雪花的拥抱,看雪精灵们潇洒飘逸的舞步,听寒风讲稀奇古怪的鬼故事,模仿鬼怪的吼叫,再与小伙伴们一起堆雪人,一起打雪仗,“哦耶,完美命中”不顾被砸伙伴的愤怒,与几个“疯丫头”“假小子”一起笑成一团。这,便是快乐。

  当我沉浸在阅读中,被一道难题缠住时,冥思苦想半天,却终是无解,虽赌气的嚷着“不玩了”,却只是嘴上说说,尝尽了“山重水复疑无路”的不甘,却在下一个瞬间“柳暗花明又一村”,一转身忘记了刚才的绞尽脑汁,嚣张地到处炫耀。这,便是快乐。

  当一个人在寂静的深夜,遥望天边几颗稀疏的星辰,听窗外传来质朴纯真的歌声,回忆小时候的顽皮,不由一阵轻笑,想想自己当年有多么幼稚,却又怀念那时的天真烂漫与直率,在某一个不经意间记起童年时一个个稚嫩的想法,“我要摘下天上的星星,挂到房间里照明。”那一句句纯真的语言在脑海中回响。这,便是快乐。

  快乐时刻存在于这世间,它会使贫苦的人幸福,使自信的人美丽。我的快乐,存在于天地万物之中,一朵寒冬中不起眼的小花,一支欢快优美的小曲,还有那黎明的朝霞,闪光的露珠与新奇的想法,这些,都是我最朴实无华的快乐。虽平淡着,却快乐着,这就是,我永远的幸福······

小学生快乐作文400字 篇5

  每一个人都有一个家庭,有的家庭是吵闹,有的是幽默的,有的是温馨的。而我的家庭是幽默、快乐的。因为我有着快乐的妈妈、幽默的.爸爸和可爱的妹妹弟弟。

  在一个吹着秋风的夜晚,我们都在家里吃饭。这时,爸爸的“金点子”又来了:“我们玩‘歇后语`比赛吧!”“好啊!”我和弟弟妹妹不约而同的说。

  吃完饭后,妹妹抢先出题:“飞机上扔钱——”“空投支票。”我抢先答。“1分”妈妈拍着手说。“到我出,猴子的屁股……”看来我出的题太深了,弟弟和妹妹正较尽脑汁想呢。“自、来、红”爸爸慢吞吞的说。看着爸爸狡猾的表情,我气得在地上使劲跺脚。这时,爸爸出了一道题说:“公安局长蹲监狱……”是什么呢?我百思不得其解。对了不就是“以身试法嘛!”爸爸惊讶的张大了嘴巴,看着爸爸不可思议的表情,我得意的摆个“Y”的手势……。

  比赛结束了,经过计分时间,最终妈妈大声宣布”朱嘉婧以18分得胜!”哈哈,我开心地跳了起来。这时爸爸说:“我决定奖励你……,爸爸看着我们迫不及待的表情,慢悠悠的说---打扫客厅一个朋!”哇!我上当了。我气得脸青色的说:“不行!”他们看着我的表情,哈哈的笑了起来。

  听着他们的笑声,我抬头望望月亮,月亮似乎也被我们家欢乐的气氛传染了,正笑嘻嘻的看着我。

小学生快乐作文400字 篇6

  今天,茅老师给我们上了一节有趣的课——《祖父的园子》。

  上课铃在一刹那之间响起,只见班长大喊一声,开始背成语,我们无精打采地背诵起来:“垂头丧气、没精打采、愁眉苦脸、漫不经心、眉飞色舞……在我们朗朗上口的背书声中,茅老师大步走了过来,老师开始上课,这次上课有些与众不同,老师先给我们练习思维,老师说:“一个人在沙漠里死了,旁边有一个包,只要打开包,他就不会死,请大家猜一猜。我们“唰”的一下,基本上每一个人都举手。老师终于叫道我的名字,我胸有成竹地回答道:“他是从天上掉下来的,他的包是降落伞。全班听了哄堂大笑。老师说:”你是正确的。”大家才停住了笑声。我们自己浏览课文,并写出5个怎样的园子。我快速的浏览课文,并写好了五个词语。看见别人还在埋头苦读,我便修改起来。只见茅老师叫茅珑瀛去黑板上写第一个园子,茅珑瀛一笔一画地写出了生机勃勃、五彩缤纷、应有尽有、快乐、自由。

  接下来老师开始提问:“你们遇到过哪一件事最快乐?茅珑瀛第一个举手。他说:“铲地。”老师紧追着问为什么是铲地。“因为很有趣。”“为什么很有趣。”我们立刻笑起来,有些人手摸着肚子,手不停的敲桌子,有些人哈哈大笑

  ,嘴张得像一个一个大苹果,有些人笑声传遍了整个校园,茅珑瀛只好败下来了。

  这节课我们在背书声中开始,在欢笑声中结束,真是一堂快乐的语文课。既学到知识,又不乏味枯燥,我喜欢这样的语文课。

小学生快乐作文400字 篇7

  人生在世,难免有许多伤心的事。其实,快乐和悲伤只有一门之隔。于是乎,我积极地探索那一把打开快乐之门的钥匙上的齿痕。

  我是一个充满幻想的女孩儿,因为有了美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的浩瀚无边;我用我的心感受山峰的连绵不绝;我用我的心感受天空的辽远宽阔。

  徒步花丛,我想象我是一株绿油油的小草。我虽没有牡丹之雍容华贵,没有莲花之洁身自好,也没有幽兰之空谷吐芳,更没有杜鹃之高寒绽蕊。但我很快乐,因为有我的点缀,本来就妩媚多姿的花儿又显得更加多姿多彩。

  荡舟湖边,我想象我是一条普通的小鱼。我虽没有鲨鱼之霸气,也没有海豚之滑稽,更没有金鱼之吉祥。但我很快乐,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,能在这样的环境中自由地游动。

  放眼田野,我想象我是一堆废料。我虽没有土地之肥沃,也没有雨露之滋润,更没有作物之惊喜。但我很快乐,因为有我的灌溉,农作物能茁壮成长,农民们感受到丰收的喜悦,人们品尝到瓜果的香甜。

  仰望蓝天,我想象我是一只飞翔的小鸟。我虽没有老鹰之展翅翱翔,也没有啄木鸟之医术高明,更没有白鸽之和平向往。但我很快乐,因为我拥有一个温暖的小窝,拥有自由,就像拥有了全世界。

  我很渺小,但我拥有存在的价值;我很普通,但我拥有生活的热情和青春的激情。我找到了,我终于找到了!属于我的快乐的钥匙。

小学生快乐作文400字 篇8

  小时候,我的烦恼很少,不高兴的时候就好好哭一场,高兴时就笑一笑。可是到了十一二岁时我的烦恼却随着年龄的增长而增多了,快乐也减少了许多。但是在那一次,我又找到了属于我的快乐——

  星期六的上午,我无意间翻开一本书,看到了这么一行字“其实快乐就在你身边,只是你没发现而已。 ”看了这行字我不由得沉默了一下,我不理解这行字的意思,便去问妈妈:“妈妈我为什么找不到快乐呢?”妈妈听后语重心长地对我说:“快乐需要你自己去创造,去寻找。”我听后,还是不明白,便决定去问问阿姨……

  我来到车站等10路车,过了没几分钟车就来了,我上了车,找了一个空位坐了下来。车不停地开,上车的乘客也越来越多,不一会儿车里就挤满了人。偏偏在这时又上来了一位老奶奶,老奶奶见没位置坐就站在我身边,我看见老奶奶站得摇摇晃晃的,便想给这位老奶奶让座。可我转念一想,要是我给老奶奶让座了,那我岂不是要站着了,现在离阿姨家还远着呢!可我要是不让又对不起胸前的红领巾,我想了想决定让位给老奶奶坐。于是我站了起来,对老奶奶说:“ 老奶奶,您坐。”老奶奶见了便对我说:“ 谢谢你小姑娘,你的心意我领了,但位置你还是自己坐吧!”我听后,连忙推让,过了好一会儿老奶奶终于呦不过我,坐下了。这时我忽然觉得心情十分舒畅,也十分快乐。虽然那次我站了很久,但我觉得一点都不累!

  通过这件事我不但明白了:“ 快乐就在于你帮助别人的那一瞬间!”而且还打开了通往快乐的大门!太好了,快乐,我终于读懂了你!

小学生快乐作文400字 篇9

  我有一个快乐的家,家里有英俊的爸爸,有和蔼可亲的妈妈,还有活波可爱的我和弟弟。

  妈妈长着中等个子,圆圆的脸上长着大大的眼睛,踏踏的鼻子,红红的嘴巴。妈妈最爱的是打电脑,只有一有空,就会到电脑前坐上几个小时,她常常给我查学习资料,帮助我学习。因为我做事情总是很慢,所以妈妈常常催我:“周治文你快点,你快点……”我经常假装没有听见,妈妈就臭骂我。

  爸爸是个大忙人,他每天早出晚归,很多时候他做完工作,就和他那邦朋友们一起喝酒,打牌,打到很晚才回来,我多么希望他能早点回来,陪陪我……

  我是一个爱哭的小孩子,我做事情慢腾腾的,写字慢,吃饭慢,说话也慢,别人一催我,我就哭,做不起题时我也会哭,受到委屈更是痛哭……所以别人说我是水做的姑娘,但我很爱学习,我成绩很好,我是班上的学习委员,我得了很多奖状,我想我应该就是大人常说的慢工出细活那类人吧!

  我的弟弟贪吃贪睡的小孩,他每都无忧无虑的,他现有3个多月,一看我张嘴读书就大笑,逗得我读书,读不清楚了,我在那里生气,他却在一边做丑样,可我还很爱他希望快快长在和我一起学习。

  我有一个快乐的家,我爱家时原每一个人。

小学生快乐作文400字 篇10

  “五一”劳动节,自然是以劳动为主的阿,就在劳动节前夕,我们给教室洗了个澡一一大扫除。

  大扫除正式开始了,同学们都忙活了起来:有的擦窗户,有的扫地,有的排课桌,有的抹瓷砖,有的拖地板……可热闹了。

  扫地的同学只见他们弯着腰,拿着扫把,认真的扫着地,一点儿纸屑也不放过.一位同学扫着扫着,一小堆垃圾突然漏了出来,只见,另一位同学赶忙走上前去,把那堆垃圾扫进了垃圾筒.看,他们多么齐心协力阿。

  擦窗户的同学小心翼翼地擦着.有时看见污渍一时间擦不去时,他们便呼口气,然后再拿干抹布抹擦,把窗户擦的白白亮亮的。

  有的同学则排课桌,他们把课桌排的整整齐齐.还有的抹瓷砖,把瓷砖擦的光亮光亮……

  在大扫除中,我负责擦后门.我小心翼翼地站到椅子上,一手拿着一块湿抹布,一手拿着一块干抹布。先用湿抹布顺着一个方向抹擦,这似乎把玻璃披上了一件薄薄的”透明衣”,接着,我再用干抹布顺着同一个方向用力擦干。这时,玻璃又如同穿上了一件华丽的”水晶衣”。只见,玻璃上面还有一些污渍,我使劲的用干抹布去擦,可就是擦不干净。我便想了一个好办法:与玻璃保持倾斜度,借助阳光的反射,看见污渍,然后用干抹布轻轻地抹擦。就这样,玻璃被我擦的一尘不染,我看着这透亮的玻璃,心里可开心了。

  大扫除结束了,我们一起看着这干净,美丽的教室,不约而同的笑了。啊,劳动最快乐。

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