在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的教师节快乐作文500字10篇，欢迎大家分享。
教师节快乐作文500字 篇1
教师节到了，我想对我的老师说一声：“谢谢您!”
在过去的一年里，当我遇到数学难题时，您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时，又是您及时对我进行批评和教育，这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开，您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。
在上学期中，是您，把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂，让我们认识了代数中的“a，b，c……”。您教会我们“什么是整式”，“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中，您又在上学期代数的基础上，又教会我们“怎样解二元一次方程组”，“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”，您不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点，直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”，让我们学会更多的知识; 此外您还把我们引到了几何的世界，又让我们认识了“α，β，γ”，您告诉我们：“平面几何研究的是：形状、大小和位置;表达的形式有：母语、几何语言和图形语言。”
在几何的学习中，您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性，而且我在您的谆谆教导下，几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声：“谢谢您，赵老师!”，同时为这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!
最后我衷心地祝您：“教师节快乐!”
教师节快乐作文500字 篇2
一天早晨，当身穿粉红色的短袖衫的小英翻开又一页日历时，不由地楞住了，只见那一页日历上清楚地映着“九月十日，中国教师节”这几个醒目的大字。“教师节”是中国所有的老师共同的节日，这使小英不由地想到了平时对同学们和蔼可亲，慈爱如母的班主任陶老师。陶老师平时教学有方，她从不对同学们所提的课外问题含糊其辞，而是很认真地回答，而是很认真地回答，而且她对同学们十分关怀，记得有一次，在冬天，小英发烧，还是她冒着大雪把小英背到医院的。
今天我一定要送给陶老师一件她最满意的礼物！小英暗暗想着：可是送什么呢？这时，小英看见了屋后山坡山的那些野菊花，灵机一动，心想：陶老师不是曾说过她最喜欢菊花吗？今天我就采点野菊花送给她吧！她一定会高兴的。想着，小英便快步走到了屋后的山坡上。现在虽然是初秋，但是仍有些野菊花正临风傲立着。小英仔细地采着那些花瓣整齐，带有新鲜露珠的花，因为她心想那些一定是最美最香的。采了许多后，小英便把花带回家，用干净的红毛绳系成了一个漂亮的花束，自己头扎蝴蝶结，系好红领巾，背上小书包，手捧花束高高兴兴地上学了。l来到学校，现在才6点50左右，还没有同学来校，可是陶老师已经早早到校，在班里打扫卫生。
小英悄悄地来到老师的办公室窗前，窗户是开着的，靠窗边 是陶老师的办公桌，上面放着一个地球仪，一瓶“红岩牌”钢笔水，一个展开的日历和一本语文课本，课本上放着一副眼镜。显然，昨晚陶老师一定带着它在微弱的灯光下在为同学们批改着作业。想着陶老师看见花束菊花放进了桌上的笔筒里。而手中的那一束呢？小英要把它当面送给陶老师，伴随着一声“教师节快乐”的问候和一声小小的祝福。
教师节快乐作文500字 篇3
“嘘，老师来了，大家快坐好！”不知是谁喊了一声，大家赶紧回到座位上，有的假装看书，有的假装写作业，还有的假装读课文，快乐的教师节作文400字。下课了，老师走后，我们班就像炸开了锅一样，因为我们班都在讨论，教师节送给老师一个什么样的礼物，怎样给老师过生日，好给老师一个意外的惊喜。小莉悄悄地对小红她们说；“我们一起凑钱给老师买一个大蛋糕吧。”小军说；“我要给老师买鲜花。”小明说；“我要给老师买一个大气球。”大家你一言我一语，班长表情严肃地对我们说；“大家各自准备，必须保守秘密。”
到了中午，我们都不约而同地提前来到了学校。同学们有的拿着蛋糕；有的拿着气球；有的拿着鲜花；还有的……班长说：“大家赶紧布置教室。”只见有的同学飞快地把气球挂在了墙上，有的同学把花放在讲台上，摆成一个心形，把蛋糕放在“心形”里，并把大家祝福老师的话放在了蛋糕上。
准备完毕，大家赶紧回到了座位上。小明站在门后，老师刚一开门，小明就把鲜花送到了老师的面前，班长说；“起立！”“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”随着嘹亮的歌声，老师缓缓地走进了教室。接着小莉唱了一首《我和草原有个约定》，我们男同学也不甘示弱，小明和小军等合唱了一首《三国杀》，由于小明过度地紧张，唱着，唱着，跑调了，逗得全班同学哈哈大笑。最后，老师激动地对我们说；“这次你们能给我过教师节生日，我真的很高兴，我希望你们在今后的日子里，能好好学习，取得优异的成绩，好了，我们一起吃蛋糕吧。”
老师看到同学们一个个吃着蛋糕，看到同学们一张张天真而活泼的笑脸，看到一个个五彩缤纷的气球，激动地泪水不禁流了下来。
教师节快乐作文500字 篇4
9月10日是教师节,是全国老师第32个节日。今天也是我跟着唐老师上第二节作文课。我送老师什么礼物呢？
一到班里，就有许多同学在热火朝天地讨论这件事情，大家送的礼物可多啦，有的同学送祝愿老师身体健康的鲜花康乃馨，还有的同学送多种多样精美的贺卡……
这时候，唐老师走过来，左手拿着一摞彩色的卡纸和几张白纸，右手拿着一盒彩笔。笑着说让我们陪她过个快乐的节日。她允许我们每人拿一张纸，并让我们用这张纸做成送给老师的礼物，可以随意折叠和添加自己的文字、图画，自己动手制作的礼物才更有意义。对啊！我决定送一张与众不同的贺卡给老师，以表达我美好的心愿与祝福。
大家都选了彩色的卡纸来制作，每张卡纸只能是单一的红色或者绿色或者黄色，唯有我选了一张白色的纸。我选白纸的原因是因为我想做上一张多彩的贺卡。我先写上“老师辛苦了”几个大字，然后在后面写上了一些祝福的话，我在上面写的是：9月10日到了，教师节到了，这是老师的节日，有句话说：“青出于蓝而胜于蓝。”它的意思是：青色会变成蓝色，但是需要一个蓝色来帮助一下青色，青色才会变成蓝色。我现在就是青色，老师就是蓝色，老师每天都在教室里教给我们知识，是多么辛苦啊！所以我祝老师：合家团圆幸福多，心情愉快朋友多，教师节快乐！祝福写完了，就用彩笔涂成了一张多彩的贺卡。
虽然这只是一张普通的贺卡，但是却包含了我对老师深深的谢意！
教师节快乐作文500字 篇5
中国的第30个教师节快要来到了，祝您教师节快乐，工作顺利，身体健康！
教我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，还有严厉可怕的语文老师，其中最让我难忘的是我的数学老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我们的数学老师性x，她今年30多岁，不高也不矮。一头乌黑的头发，总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。
她告诉我们怎样养成数学，学习的好习惯，教我们怎样去背那200些重要的句子，告诉我们口算的秘诀。先来说说背句子吧。我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情，因为要背的句子里面含有许多小数，老师教我们一个小诀窍，就是先读一句，然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”，我不禁佩服老师的方法高明。
口算的秘诀比如；60乘50=300，就想成6乘5=30在末尾添上一个0，就等于300。这也是x老师教的。
x老师是一个非常严格、合格的老师，我们写完作业后，老师会给我们精心地批改，连一个数字也不放过。
有一句话说得好；老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
人的一生是漫长的，也是短暂的，再这段漫长而又短暂的历程中，我们会经历无数事，遇到无数人，但是，我想，最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们，塑造了我们的灵魂和人格的老师。
无论他们是怎样的，总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟，从无知带到博学，从稚嫩带到坚强。
祝节日快乐！
教师节快乐作文500字 篇6
绿叶感恩雨水，因为雨露滋润它成长；飞鸟感恩天空，因为蓝天让它翱翔；我们感恩老师，因为有了她的陪伴……感恩老师，他们为我们的学习、生活指点方向。
在学习上，细数每一位同学的变化，几十本作业中的某一道题的精确程度，其关心之意切实可见。在您的授课上，您让学生们合议自己关于该模块的生活经历：譬如与同学的交往，假期的旅游经历等，各种各样的经历有趣生动，整个班级氤氲着轻松的氛围，好像气泡在阳光下折出许多颜色流溢的图景向上空漂浮。
您潜移默化地增加了写英语作文的素材，让写文章的笔顺畅地在纸张上流溢出笔墨。当我成绩不理想时，您并无批评指责之言，在一次碰面时，您笑着鼓励我：“还要加油呀！”一种既有超乎意料的惊讶给我带来了不知所措，又有温暖的适意与没考好的羞愧，不好意思，无言中的答复是重要的两次点头。我暗想：下次再得到老师鼓励可不能是因为没做好了，要得到进步的鼓励。
生活上，您给予我们精神健康与心理状况的照料。到了初三以来，有时会有几个同学发生了问题，虽然是不成熟的表现，但也经历了一番心灵的风暴。您总是关切地询问缘由，耐心地劝导我们，而非一句：“这件事是你处理错了。”您教会我，即使需要时间换回放弃的过往，即使希望遥不可及，只能藏在心底，也要努力面对，顽强拼搏。在我们组，平时相处出现了小摩擦，对与错的界限不甚明了，站在自己角度，“没错”固执地扎根于心里。您耐心地疏导我们，且次数不以偶尔计。您切切实实地在帮助我们成长：比赛与评奖中争取每一个同学都有机会；班会课上教育我们感恩；运动会上扯着嗓子为我们加油……
件件小事如细小而坚韧的线，用您对班级关心的针织成了一个团结温暖的班集体。
教师节，任何礼物都难以回报谢师之恩：杨老师，教师节快乐！
教师节快乐作文500字 篇7
"一寸光阴一寸金，"寸金难买寸光阴"这句话说得真对啊！
初一短短的一年时间就这样过去了，我们从不懂事变得懂事，从顽皮变得成熟。但是，老师对我们的教育也是可贵的。
我们班是个集体团结的班，马上就是教师节了，我们班可热闹呢，昨天，一大早全班凑够了钱，就去买花和礼物，把教师布置得干干净净，在黑板上写了"老师，教师节快乐"几个大字，代表了我们对老师的祝愿，在黑板的上方挂满了彩带，代表老师的光辉与色彩，在墙上挂满了气球，代表了明天的希望与朝气。
每个老师进到教室后，我们带着真心的祝愿，向每个老师道了一声：老师，您辛苦了。再把我们自己的礼物送给了老师，每个老师都激动的赞叹了一句：谢谢你们，这是我第一次得到的待遇。
其实，我认为，教师节不只是送礼物那么简单，其实老师想要的并不是礼物，而是我们能好好学习，为祖国添加光彩，这才是老师最最希望得到的礼物。每个老师都很辛苦，每天早出晚归，回到家还要改作业，还要整理笔记，为了我们，老师们的白头发在一天天的增加。有些同学说：那是应该的，他们也有工资啊！但是，同学们，你们知道吗，每个老师的工资其实也高不到哪里去，每个月下来，老师为了我们的学习，甚至还自己掏钱给我们买学习的东西，当我们累的时候，老师还请我们出去玩，难到这是老师应该做的吗？……
老师，您是我们的第二个妈妈，您哺育了我们，教育了我们怎样做人。
老师，您是我们最好的大朋友，您给我们带来了欢乐，给我们带来的朝气。
老师，您是我们的金钥匙，有了您，我们才能打开知识的大门。
老师，我们永远忘不了您，忘不了您对我们的希望，您对我们关怀，所以，老师，让我们再次向您道一句：老师，您辛苦了！
教师节快乐作文500字 篇8
静夜，台灯下，我苦苦搜索记忆，明天是教师节了，我该送给老师一份怎样的欣喜呢？还和六年级时的教师节一样吗？读六年级时，在教师节的前几天我们几个好朋友就商量，一定要给敬爱的班主任老师留下一个美好的回忆。大家你一言，我一语，出谋划策，计划周详，终于行动的日子到了……
教师节的'前一天，放学后，我们向班主任老师要了教室的钥匙，说有东西忘了，想回去拿，老师当然答应了。她把钥匙交给我们，还嘱咐道：“拿好，别丢了”。我们答应着，然后飞一般的跑回了教室。开门后，我们迅速行动起来，搬了几把凳子放在讲台上，再找出一盒彩色粉笔，先在黑板中间写上“老师，节日快乐！”几个大字，然后在四周画上；彩色各异的漂亮花边，最后画了一个园丁正在拿着喷壶在浇花。寓意很简单，园丁象征老师，我们就是那一朵朵小花，近一个小时后，我们终于完成了这项伟大的“工程”。想着明天老师看到后的开心笑脸，我们的心如同喝了蜜一般甜。第二天，我们像往常一样早早来到教室。教室里没有了往日的喧闹，每个人都屏息坐在座位上，静等老师的到来。几分钟后，老师迈着轻快的步子走进了教室。她一抬头，看到黑板上的几个大字一下愣住了。许久她把脸转向我们，眼角溢出了泪花，她缓缓的摘下眼镜，擦了擦眼角，又戴上眼镜，声音近有些颤抖的对我们说“谢谢，谢谢同学们！我太高兴了，你们送给我了一份无价的礼物。”
那一堂课，整个教室都弥漫着幸福和快乐！关上记忆的大门，我懂得了老师的欢喜。于是拿着作业本在老师的评语后面认真地写下了这样的几行字：讲台三尺，铸就了您一生的梦；黑板一面，成就了您一生的荣；粉笔一支，镌写了您所有的真谛；教室一间，放飞了你所有的希望。
老师快推开窗子看吧，那满园的桃李，在真心祝福您节日快乐！
教师节快乐作文500字 篇9
今天是教师节，是老师的节日。那天早上，黑板四周挂满了彩带中间用气球摆了几个大字‘老师您辛苦了’。整个教室充满了快乐的气氛，这是全班同学共同努力的结果。
叮铃铃上课了，老师走进教室被眼前的一幕感动了。这一刻我发现老师的眼睛是湿的 。 老师走向讲台对我们说：“谢谢同学们 ，今天我们上一堂与众不同的课。”同学们听了立刻欢悦起来，因为今天是教师节同学们为老师准备了好多礼物，还没来得及给老师送上呢。我为老师准备了一个水晶球，这个水晶球是能自动放音乐的 。老师为我们批改作业有时候会很晚很晚，希望它能为老师缓解疲劳。 最有意义的就是我们班的张文昌同学为老师准备了一个大蛋糕，上面写着：祝老师节日快乐。这一下我们也跟着也有口福了，老师决定当场把蛋糕给吃了。同学们兴奋的不得了。老师把蛋糕切成一块一块的每个人都有份。这一下可有意思了我们班最能吃的李航成不顾三七二十一猛吃了起来，整个脸变成了大花猫，逗得全班哈哈大笑，还有王文旭激动地把蛋糕猛往嘴里塞骨气的腮帮子像个生气的小松鼠。吃完蛋糕全班都变了个样，有的把红色的果酱摸到鼻子上像个马戏团的小丑。有的把白色奶油摸到下巴和眉毛上像个沧桑的老人。同学们你看看我，我看看你都乐得前仰后合。老师也参与其中，也好像回到了我们这个年代。
我们还和老师做了最有意义的互动，诉说心里话。通过这个环节我们和老师拉近了距离 ，感受到老师 对我们的关心和爱护。
叮铃铃下课了，我还沉浸在那快乐的气氛中，今后我一定好好学习，用成绩来报答您，不会辜负您的期望。
教师节快乐作文500字 篇10
每年的9月10日是教师节，每个学生都为老师准备了一份精美的礼物。而我们也不例外，而且我们班举行的教师节很特别。
在教师节的前一天，班长出了个计划，让同学们每人捐出2元，把捐起来的钱拿来买蛋糕，剩下的拿来买水果和饮料，大家都同意了。下午，同学们都纷纷捐钱，钱越来越多，到了最后，我就捐了6元钱。钱收完了，学习委员数了数，一共才63元，我们想：63元应该够买一个蛋糕了吧。放学后，我们来到蛋糕店，选好款式，勉勉强强定了个两层的蛋糕。
在教师节的中午，两个同学叫了我一起去买果，妈妈给了我赞助费20元，而几个班干偷偷溜进教室里布置，我和两个同学来到了菜市场，买了苹果和葡萄，我们买好后来到学校，校门正好打开了，我们进了学校，以最快的速度跑进教室，看见同学们在帮气球打气，我也来帮忙，过了一会儿，同学们都差不多都来齐了，有的同学在画画，有的同学在贴气球，还有的同学在挂彩带。我也换了个任务，那就是“哨兵”，时刻观察老师有没有来。不知不觉的上课了，这节课是体育课，大多数同学都下去上体育课了，就剩几个同学在教室装扮、写字、画画、洗果，我就在教室里游手好闲，没事瞎转悠，不知过了多久，下课了，教室装扮好了，蛋糕也送到了，回到教师，同学们都赞叹不已。第二节课已上课，罗老师和韦老师推开了教室门，同学们异口同声说出了“祝老师节日快乐”这句话，然后扎破气球，老师切了蛋糕，一人一块，吃完后班长还分发了饮料，最后班长拿出了一袋薯片，同学们蜂拥而上，你争我抢，不一会儿，薯片就被抢光了，就这样，我们度过了一个难忘且快乐的教师节！
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