复习的快乐作文

2020-09-17 关于快乐的作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的复习的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

复习的快乐作文1

  今天,我在完成冯老师布置的寒假作业。

  首先我要复习三年级的英语,找到三年级的英语书,翻开书本,映如我眼帘的是一个个翻译的字东倒西歪,大大小小,错别字连篇。我简直不敢相信这本书是我的。我不由自主地大笑起来,心里想着:小时侯写的字真有趣!

  我读了一遍,根本不理解这句话是什么意思。小时候的我可真傻,连这个字都不会写——我用手指着一个错别字。我拿来铅笔和橡皮把这些有病的患者——错别字给一个一个治疗好。当我在读后面的词汇表时,对有几个单词很陌生,不会读了。这该怎么办呢?对拉,看前面有没有音标就可以了。啊,音标也没有。我马上想起,音标是五年级才教的`。我仔细一看,单词旁边有淡淡的拼音,我按照拼音拼了出来。我有大笑起来,为了不忘记单词,我还注着拼音。这到是个好办法。

  我又仔细想起冯老师的一些话。这虽是个帮助记忆的好办法,但是这个办法并不科学。音标也没有,拼音也不科学,那该怎么办呢?还可以请教一位小老师——《英汉小词典》里面既有音标又有中文,真是两全其美啊!我找到一个单词的音标,按照音标很容易就拼出来了。

  呵呵,今天的复习真是收益不少哦:那些美好、有趣的回忆让我大笑一场,遇到困难要学会动脑筋,碰到不认识的单词可以通过音标来记住,千万别用拼音来记哦!我觉得小时侯的书本可以经常打开来看,因为里面有许多好玩的回忆,肯定让你笑得合不拢嘴!

复习的快乐作文2

  窗外冷风在呼啸着,几缕微风刮进来吹到我的脸上让我倍加困意。院子里的灯都灭了,只有我依着台灯在演演画画。

  从下午回到家中我便奋笔疾书地写着作业。九点了,外面灯光稍微暗了一些,我在桌前攻克最后一道难题。在家人们与我道完晚安后都睡了。笔杆在演草纸上的斜影拉的长了,窗外的月光洒在我的脸上,那柔和而皎洁的光如一只手,缓缓的抚摸着困倦的心神,。一排排算式袭面而来,他们猖狂的表情更激起了我内心的自尊感。这道题是在复习中遇到的,我百思不得其解,心里不是滋味。

  十点半了,外面的灯光暗了一般。这道题似乎一堵厚墙阻拦了我所有的解题方式,我心里想着:不行了,放弃吧。可是手中的笔依然不知疲倦的动着,笔尖在我的心尖跳动着,刺痛着我的自尊心。父亲从厕所出来的时候,用困倦的声音对我说:早点睡”我的眼皮不止地下垂,头数不清的倒在沙发上。

  十一点了,随着我的一个哈欠,小区‘唰得一下陷入了黑暗——小区停电了。我在伸手不见五指的黑暗中找到了蜡烛,重新照亮了题目与密密麻麻的演算。‘呼呼的微风拂去了浮躁,心中也燃起了微小的荧光,一股清泉流入心房。我猛地站起来一拍桌子大喊道:对的,就是这样,完美!整个小区回荡着我的喊声,为每个人的梦中递去一份希望。风仍在吹,蜡烛灭了,但光还在照耀着我的心,那微弱却明亮的烛光在梦中缠绵。我很快乐不是因为结果,而是因为那引领我走出黑暗的烛光!

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