无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的快乐六一五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐六一五年级作文1
六一节是全国儿童昐望的节日，是全国儿童最快乐的一天，在我校也有快乐的活动。
六一的早上，我匆匆忙忙地吃了早餐，就背上书包坐车去上学，在路上心里总是美美的想今天到底是什么好玩活动。来到学校，同学作七嘴八舌地话着下午可能举行的活动。
期待已久的时刻来了，下午先是表张大会，接着是踩气球的活动。老师说两组两组比赛，哪组剩下的气球数量多哪组就是胜利。老师先给一二组一人一个气球，让我们用绳子和脚绊在一起，一二组的比赛开始了，一会过去了，一连串的气球都爆炸了，到最后第二组胜利了。到我们上场了，我拿起一个气球，把绳子和气球绊在一起，战斗开始了，我想：应该趁他们不注意悍一个猛杀过去把他们的气球踩爆，有一人正在与我组的同学学战争，我想：时机到了。于是我在他后踩下去，可我不小心给踩踩偏了，他发现，正要来踩我的气球，我马上躲过了。在我放松时一名同学在我后面“拍”一声我的气球爆了，我只好退出活动的地方。过了一会儿，第四组胜利了，我们组输了，我并没有难过，我觉得快乐了就好，输赢并不重要。
接下来的活动是画嘴巴，画嘴巴的秘绝就是你用手去摸哪里有粉笔的感觉，再找出粉笔最多的地方在那里就是画嘴巴的地方。
在短暂的一天里，让我十分快乐，我真想马上到20xx年的六一儿童节啊！
快乐六一五年级作文2
盼望着，盼望着，我们终于盼来了快乐的六一儿童节。这一天，校园里彩旗飘荡，歌声飞扬，美丽的校园显得生机勃勃。
看来学校为了我们能过个快乐的六一，可花了一番心思。把整个校园布置的五彩缤纷。想到这里，我的心头不由地涌起一阵感动。
我飞快地跑进班级。一进门，只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落，原来整齐的课桌摆放到了四周，中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。
庆六一演出开始了，首先是我们班的帅哥李明明上场主持，只见他穿着笔挺的小西装，打着领结，站在台上，可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子，还真有电视上那种主持人的风范呢！只听他宣布：“六一儿童节现在开始！首先，有由高思齐给我们的精彩表演。”咦？人呢？原来高思齐不肯上场，躲了起来。这可把我们急坏了，第一个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐，原来，他躲在桌子下呢！同学们连拖带拉，谁知，他的力气这么大，刚把他拉回来，又跑到了位置上，还振振有词地说：“我还在构思呢，请你们不要催我。”没办法，只好让他慢慢构思了，我们可不想白白浪费这美好的时光。紧接着，其他的学生陆续上台表演，有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。
不知不觉，我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天，将永远留存在我的记忆中。
快乐六一五年级作文3
六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。
那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。
老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完，老师也评完奖后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形，找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张明辉，本来他们抢得到的，但他们谁也没去抢，因为他们头都转晕了，椅子在哪都不知道，结果没人得第一。
第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停时，熊少华迅速抓住身旁的椅子，心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。第二回，可他没抢到。结果是杨辉得了第一……
这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆！
快乐六一五年级作文4
“六一”儿童节那天上午，五年（4）班发出了一阵阵兴奋的喝彩声，热烈的鼓掌声，快乐的叫喊声、胜利的欢呼声，谱出了一首迎接“六一”的歌声。
原来五年（4）班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来，是啊！是多么值得庆祝的事！我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”，一开始同学个个摩拳擦掌，没等老师讲完游戏规则，就迫不及待“唰”的举起小手，老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的组里加油，而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子，都想夺取胜利。大家都喊“加油”，场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声，场上的同学写出了“五福临门”，“五湖四海”等词语。毓毅赢了，场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声，同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。
“顶杯竞走”开始，我和俊偲号称“顶杯王子”；只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上，用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足，非得战胜他不可，因为“一班容不下二虎！”我把手张开保持平衡，以矫健的步伐直冲终点，由于我冲得太快，手碰到终点——黑板的同时，杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢，但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一！虽然只是并列，我也觉得很开心。
“六一”节是我们的节日，我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。
快乐六一五年级作文5
光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的光阴似箭，日月如梭，同学们翘首期盼的六一“儿童节”终于来了。
早晨，我们身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里人山人海，热闹极了。上午，举行了颁奖大会，我光荣地被评为梦寐以求的“三好学生”、还获得六一“感恩”主题书信比赛的二等奖、“赞家乡”主题硬笔书法比赛二等奖、“家乡美”“感恩”主题诗文比赛的一等奖和“安全知识”、“预防拐卖”主题手抄报比赛的一等奖。心里有一种说不出来的高兴，仿佛自己就是世界上最幸福的人！
下午，盼望已久的表演活动到来了，啊！表演的班级真多呀，一二三年纪表演的是舞蹈，他们个个都活蹦乱跳，可爱极了。四五年级表演的是歌唱，我们敞开嗓子尽情地歌唱。六年级的哥哥姐姐们表演的是小品，其中的一段最令我感动—有一个小女孩被坏人绑架了，而坏人却说要小女孩的妈妈拿出100万元给他他才会放了小女孩，可100万这样庞大的数值一个普通家庭怎么承受得了，她的妈妈悲痛欲绝，给坏人跪下了，祈求坏人放了她的女儿，这样的祈求恐怕是石头做的心也会变软，坏人开始犹豫了，警察叔叔抓住了这个机会猛地把坏人制服了。事后，小女孩的妈妈不停地向警察叔叔说谢谢而警察叔叔只说了声：“这是我应该做的。”
我尽情地享受着这节日的气氛，尽情地玩着。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校。
快乐六一五年级作文6
学校为了庆祝六一儿童节，举行了“活力东风西，共圆中国梦”的亲子活动。
今天早上不用上学，下午2.15到3.15分我们便要去到越秀公园参加活动，我的心情非常的兴奋。催促妈妈吃了中午饭，我们就出发了。今天的天气非常炎热，还好有一丝丝凉风不停的吹着，公园里的书叶随风飘动着，好像在鼓着小手欢迎我们的到来。公园里到处都是穿着我们校服的同学们，一会儿，我就见到了龚嘉琪、唐韦唯等同学，我们开始像寻宝一样寻找我们的第一个目的地，通过努力我们登上了镇海楼，盖上了印章卡上的第一枚印章，一阵欢呼后我们有开始寻找五羊石像，一会儿工夫，我们终于又找到了。嘻嘻，第二颗印章又盖好了。在五羊拍了几张照片后，我们迫不及待的要去我们的最后一个游戏站点-北秀歌舞台，我们的宋老师正在那里等着给我们派送六一礼物呢。
看到了，看到了，看到宋老师了，听到龚嘉琪的声音，我高兴地跑到宋老师那里，老师递给我一个精美的笔袋，我心里可高兴呢，都忘记谢谢老师了。还好妈妈在旁边提醒我。
然后我和同学们一起玩了急流冲浪的游戏，太刺激了，我央求妈妈让我玩多了一次。今天真的是太好玩了，虽然很累，但我觉得好开心好开心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都湿透了，就恋恋不舍的回家了。
快乐六一五年级作文7
500字习作今天又是一年一度的六一儿童节了，我们学校又像以前一样开展庆六一活动。
今天上午县里的领导和一些公司负责人，还有社会上关心我们的叔叔来看望我们了，还带来慰问金。我们学校把少年宫的书法班、素描班、工笔牡丹班、手工的作品展示给大家看。我们小记者班发表的作文也贴在黑板上进行展示，我们特别的自豪。
文艺表演开始前，大家都怀着激动的心情来到操场上来观看同学们的表演，同学们表演了许多节目，但是让大家觉得最开心的节目是《吹牛》。
《吹牛》是五（2）班的两位男同学表演的节目。当他们两上场时大家就快哈哈大笑了。让我们来看看他们的对话吧!
乙指着耳朵说:“我能用耳朵说话。”甲就指着鼻子说:“我能用鼻子说话。”乙又说：“我能把丑的说成美的。”甲接着说：“我……我……我能把死的说成活的。”
五（2）的‘吹牛’表演好后，台下的观众们都热烈的鼓起了掌，掌声超过了人们的说话声，在他们的表演中也使大家情不自禁地笑了起来。
今天大家都很开心！
快乐六一五年级作文8
六月一日是我最高兴的日子。因为这一天我校全体师生都观看了文艺表演，令人特别高兴的是还有我的节目呢。
各位领导讲完话，报幕员报的第一个节目就是我们的大合唱。那时，我心里又激动又兴奋，心里总是砰、砰地跳个不停，那是我第一次上台表演啊。正在这时候，音乐响起来了，我带着自然的微笑唱起来。歌声让我忘记了紧张，沉浸在美妙的旋律中。台下的同学都鼓起掌来。我看到他们满意的笑脸时，我的歌声更加嘹亮了。当表演完时，台下又掀起了一片掌声，我不禁流下了两行热泪。我是多么自豪、满意啊！
接下来的节目是腰鼓舞。六个同学都穿着火红的衣裳，就像一个个火红的火球在台上舞动。今天的天气真热啊，我看见豆大的汗滴从他们的脸上滚下来，为了给同学们带来欢乐，他们付出了多么辛苦的代价啊！他们刚刚表演完，全场马上就爆发出了热烈的掌声。
我觉得最有意思的是三句半，看，那个小个子同学，别看他貌不惊人，可他的一口地道的乡村口音却惹得同学们捧腹大笑，给我们留下了深刻的印象。
精彩的.节目一个又一个，欢乐的笑声一阵比一阵高。
多么快乐的六一啊！
快乐六一五年级作文9
对我们小孩子来说，最快乐的节日，除了新年，生日，只剩下儿童节了。对我来说，“六一”儿童节最快乐的一次莫属四年级那次了。
那天早上，我睁开了朦胧的双眼，阳光早早的透过了窗户。吃完了早点，我背着轻松的书包，哼着小曲，走在了上学的路上。因为今天是儿童节，所以我非常高兴。
当我走进校园时，看到军乐队的同学已经在操场上练习了，我飞快的跑进教室。进去以后，传来的不是朗朗的读书声，而是同学们的谈话声。他们是在讨论怎样过一个有意义的儿童节。老师这时走进了教室，让我们拿着凳子到甬路集合。然后老师安排我们在下，“六一”联欢会开始了。小主持人宣布“典礼开始。”首先，领导入坐，领导们随着音乐上了台。同时，一些同学也走到领导面前，给领导们佩戴红领巾。然后开始升国旗。“全体起立。”同学们和领导们都迅速站起来，在国歌响起时，我们都瞻仰着这面崭新的五星红旗行队礼。最欢快的时刻就在文艺演出，在文艺演出开始后，校园充满了欢庆的气氛。有的同学吃起了零食，台上有了跳舞的女同学，她们像蝴蝶一样翩翩起舞，像花朵一样婀娜多姿。四面八方的彩旗迎风招展，台下的同学们欢声笑语，花坛里的花在冲我们笑，天上的小鸟在向我们叫。整个校园沉寂在欢笑之中。
不知不觉，文艺演出完毕，我们恋恋不舍的回到教室，在路上的时候，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天。
快乐六一五年级作文10
“六一”虽然离我们远去，但是老师为了让我们3.1班的小朋友有一个共同的美好回忆，在星期五的下午为我们举行了一次特别的晚会。
节日的教室里，同学们可以自由地吃东西，自由地说话，整个教室里充满了欢乐的气氛。
我很荣幸参加了节日里的表演，我的节目是唱歌。我也不知道自己唱得好不好，但是歌声结束，同学们就为我鼓掌，欢呼，这可能是大家对我的认可。今后我会继续努力学习音乐，把最美的歌声带给大家。同学们也表演了非常精彩的节目，有讲笑话的，有表演魔术的，有讲故事的，还有说相声的。特别是刘子俊和王一搏的相声把全班同学都吸引住了，他们两个的动作和表情是那么的自然和放松，语言又很逗人，他们的节目一结束，同学们已经笑得前俯后仰了，有的笑得肚子疼，有的笑得还流出了眼泪，就连老师也哈哈大笑起来。不知不觉放学的时间到了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，恋恋不舍的离开了教室。
今年的“六一”让我开心！让我快乐！让我难忘！
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