环保作文

2022-04-24 关于环保的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的环保作文7篇，希望能够帮助到大家。

环保作文篇1

　　这个学期，老师组织我们去了中华儿女美术馆。我这次虽是故地重游，也还有不小的收获！

　　那天下午，大巴车把我们送到了那儿。进了美术馆，同学们立刻叽叽喳喳地说起话来：“我听说这美术馆是由原来的一个鱼市场改建的呢！”“真奇怪！”“又出来‘旅游’了，耶！”几位让我倍感亲切的工作人员将我们排成四队，有序地带我们进入了“艺起来”的美术展厅。一下子，时间仿佛停止了，我周围瞬间静了下来。我往四处张望，这展厅就像庄严的艺术殿堂，四周的墙壁都是沉默的黑色，几盏射灯用它那看起来微不足道的光铺在一件件精美的艺术品上，使艺术品更加耀眼，光泽更加红润。突然，有一个同学打破了之前的宁静。他指着一个木雕小女孩，笑着说：“看呀，那上面居然躲着一只小蜘蛛，这是环保作品吗？”大家也都噗嗤地笑起来。但我们参观到《城市里的最后一棵树》时，工作人员叮嘱我们要保护好环境，爱护我们生存的地球。对呀，图中，那棵可怜的树被电网、水泥丛林包围，不再有绿叶的枝丫无助地伸向天空，仿佛在恳求大自然：“让人类还我的同类一点绿意吧！”“己所不欲，勿施于人”，我们自己也不希望自己被伤害，那树呢？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，只有我们爱护大自然，大自然才能爱护我们。

　　走着走着，工作人员开始给我们讲解那个曾经让我们忍俊不禁的木雕小女孩。他说制造的材料是艺术家从路边捡来的朽木呢！有人曾说：“垃圾是放错地方的资源。”一点不错。生活处处有环保，而环保中就有垃圾回收。这环保的精神感染了大家，没人再笑，没人再说话。

　　参观完了美术展，大家终于从那严肃的气氛中挣脱出来。工作人员忽然告诉我们：“要搭建立体城堡啦，大家组成四队开始搭吧！”他们给我们发了材料，说：“这次的材料是纸。虽然这次是新的，但我要告诉你们的是大家要注重环保，更加节约！”我从工作人员的这番话中明白了环保要从小事、点点滴滴做起，更需要大家的共同努力。

　　这段快乐的下午时光过去了。它虽然短暂，但给我的收获却是永恒的。生活处处有环保，让我们共同努力，为保护地球环境贡献一份力量吧！

环保作文篇2

　　在一个阳光明媚的夏天，小明和小红走在回家的路上，他们经过垃圾筒时，发现垃圾筒内空空如也，筒外垃圾一堆一堆的。小红二话不说，马上把垃圾捧回垃圾筒，小明也写了张纸条，贴在垃圾筒上，只见那纸条上写着：文明——只差一步。

　　看，这就是保护环境的人，我们口口声声说保护地球的环境，可大部分人都没有做到，也许你觉得丢一片垃圾不会怎么样；也许你觉得清洁工会清扫，但是你有没有想过如果清洁工觉得垃圾太脏、太臭，都把工作辞了，那地球就成了垃圾堆；更严重的是如果垃圾太多，还会引起龙卷风这样的自然灾害呀！这样的话，未来的太空可能是一片漆黑，正下着酸雨，空中一股臭味；森林里，小溪干涸了，没有一棵树，一根小草，一只动物；臭氧层也被破坏，强烈的阳光使人睁不开眼睛……想起来真可怕呀！

　　因为环境被破坏，所以我们的生活也遭到破坏，现在珠海因水被污染，水质变得越来越差，水的可用性也不强，人们每天只能用到以前用水量的20%。

　　看吧，这就是不爱环境的后果，我呼吁大家，我们爱环境吧，文明只差一步！

环保作文篇3

　　当你早晨起床的时候，你希望第一闻到的是新鲜的空气，还是刺鼻的废气?当你走出家门的时候，你是希望看到绿树成荫，鸟语花香，还是希望看到垃圾遍地，污水横流?

　　我想，大家都会选择第一种。没错，世界上有几个人不想每天生活在绿树成荫，花草遍地的环境中?有谁不希望自己能每天呼吸新鲜空气，欣赏漫山遍野的绿色?

　　本来，我们所有人都可以享受地球妈妈给我们准备的优美的环境，可是，有些人为了一己私利而大肆破坏环境，他们建立了各种各样的化学工厂，生产出了大量的工业废料，还把未经处理的废气废水直接排放出来，这些废料不仅危害人们的健康，还对生态环境造成了不可挽回的破坏。以下就是一个发生在日本的真实事例。。

　　在日本中部的富山平原上，一条名叫“神通川”的河流穿行而过，并注入富山湾。它不仅是居住在河流两岸人们世世代代的饮用水源，也灌溉着两岸肥沃的土地，是日本主要粮食基地的命脉水源。在日本中部的富山平原上，一条名叫“神通川”的河流穿行而过，并注入富山湾。它不仅是居住在河流两岸人们世世代代的饮用水源，也灌溉着两岸肥沃的土地，是日本主要粮食基地的命脉水源。

　　然而，谁也没有想到，多年后这条命脉水源竟成了“夺命”水源。

　　20世纪初期开始，人们发现这个地区的水稻普遍生长不良。1931年，这里又出现了一种怪病，患者病症表现为腰、手、脚等关节疼痛。病症持续几年后，患者全身各部位会发生神经痛、骨痛现象，行动困难，甚至呼吸都会带来难以忍受的痛苦。到了患病后期，患者骨骼软化、萎缩，四肢弯曲，脊柱变形，骨质松脆，就连咳嗽都能引起骨折。患者不能进食，疼痛无比，常常大叫“痛死了!”有人甚至因无法忍受痛苦而自杀。这种病由此得名为“骨癌脖或“痛痛脖

　　1946年~1960年，日本医学界从事综合临床、病理、流行病学、动物实验和分析化学的人员经过长期研究发现，“痛痛脖是由神通川上游的神冈矿山废水引起的镉中毒。

　　镉是对人体有害的`重金属物质。人体中的镉主要是由被污染的水、食物、空气通过消化道与呼吸道摄入体内的，大量积蓄就会造成镉中毒。据记载，富山县神通川上游的神冈矿山从19世纪80年代成为日本铝矿、锌矿的生产基地。矿产企业长期将没有处理的废水排入神通川，污染了水源。用这种含镉的水浇灌农田，生产出来的稻米成为“镉米”。“镉米”和“镉水”把神通川两岸的人们带进了“骨痛脖的阴霾中。

　　也有些人认为前面所说的例子里我们太遥远，其实，环保也可以从日常生活中做起。在我们平时的生活中，总是会产生很多的垃圾，以塑料袋为例，如果我们每个人，在购物时少拿一个塑料袋，且不说中国有十三亿人，只要有一两个城市的人这样做，那么我们就能减少多么多的白色污染啊!

　　环保不是夸夸其谈，也不是一边高声谈论着环保，另一边却在做着破坏环境的事。环保，只是每天少丢一片垃圾;环保，只是每天节约一度电;环保，只是每天节约一滴水。是的，环保就是这么检点，就是你我力所能及的事。

　　聚沙成塔，集腋成裘，只要我们能够真正的行动起来，中国就不会再是一个只会破坏环境的国家了。

　　同学们，我们身为二十一世纪的新主人，更应该从我做起，从小事做起，从身边做起，行动起来保护我们的地球，不让人类的母亲再受伤害吧。

环保作文篇4

　　叮叮”零声响了，下课了。我走在回家的路上。

　　突然，听到一阵哭声，我向哭声慢慢逼近，走过去一看，原来是小河姐姐。我问道：“小河姐姐你为什么哭啊？”小河姐姐伤心的说：“我原本是很干净，很美丽的模样，现在我身上到处是你们人类扔的快餐盒、饮料瓶……还有一股臭味。”我听完后，感到很惭愧，就继续往前走。

　　走着走着，我又听到一阵哭声，我心在想：这又是谁在哭呢？我向哭声走去，原来是小草坪里的小树啊！我亲切地说：“小树，你怎么也哭了？”小树哭哭啼啼地说：“我的树枝被拔断了，是前几天几个小男孩来到草坪玩，把书包挂在我的身上，还把我的几根树枝拔起来打架，这些小男孩太不像话了。我真是不懂，我为你们人类付出那么多，为什么还要这样对待我。”我听了小树的哀悼，很难过地说：“我们人类真的要爱护好你们，保护好环境，小树谢谢你为我做的，对不起。”

　　走在路上，我真的很想很想大声叫喊：“朋友们，你们污染环境，会对地球带来灾害。请你们爱护自己的家园，爱护家园里陪伴着人类的朋友好吗？好吗？”

环保作文篇5

　　咦，水里的鱼儿为什么带着口罩，还撑着伞呢？下面让我来给你们报道吧。

　　水里的鱼儿撑着伞是因为人类不停地往水里扔垃圾，有臭鞋子、香蕉皮、苹果芯、啤酒瓶、骨头、牙杯……，水里的鱼儿为了不让这些垃圾砸伤自己，只好撑着伞。而且，河水也被污染了，本来清澈见底的河水，可现在的河水却是臭烘烘，浑浊的。鱼儿们喊道：“人类呀人类，你们现在只是污染了我们的环境，可是，如果你们在这样下去的话，连整个地球的环境都会被污染的！我们只有一个地球呀！我希望你们能够爱护环境，保护环境！”可惜人们听不懂鱼儿们的语言，如果人们能听懂的话，那就太好了！因为我也希望人们能够爱护环境，保护环境！所以，我赞同鱼儿的说法。

　　最后，我想说一句话：我们的环境需要每一个人，每一代人的细心呵护。

环保作文篇6

　　人们常说，学习环境是非常重要的一个因素，学习环境可能导致学的好坏，那我们的学习环境好吗？我看好像不怎么样。我们的教室很大，地面原先是光洁的，但是现在，已经失去了往日的光泽，而在我们眼前的，却是一大片灰尘，在桌脚下面的地板上，有时还能发现一大块被睬黑了的香口胶。而更多的是一张张废纸，虽说一张纸算不了什么，但如果全班五十四个同学每人丢一张纸，那我们的教室就是白花花的一片！

　　除了废纸，还有一个更影响校园环境的杀手——食品袋。它就像一个“魔鬼”，无时无刻不伤害着我们美丽的校园！其实，要消除这个“魔鬼”很简单，见到同学们随手乱扔的食品袋，就弯腰捡起，也可以告诉他，乱扔垃圾会破坏我们的校园。相信只要每个同学有这样的一颗心，就能战胜“魔鬼”。

　　我们知道，树木可以吸收二氧化碳，排出氧气，有能美化校园环境，所以应该保护花草树木，给它门浇水，这样，他们就能更好的为我们服务。可是有些同学却不以为然，有些同学总喜欢摘一片树叶、折一根树枝来玩，可是你要想到，现在你是快乐了，可是，树木不会很痛苦吗，树木也是生物，它也有感觉。再说，少了一片叶子不要紧，但是每人都摘一片叶子，那会成什么样子？所以，应该从自己做起，从一点一滴做起。保护树木，爱护大自然。能使我们的校园增加更多的绿色。

　　根据我们学校的环保问题，我设计出了如下几个方案：

　　1、在花草树木旁边，写上含有诗意的标语，如：小草在成长，请勿打扰！作用：增强同学们的环保意识，可以把标语牌做得精美些。

　　2、定时清理垃圾房，使“垃圾房”变为“清洁房”。作用：使同学们感到清爽，避免“臭气熏天”。

　　3、进行“变废为宝”创意大赛。作用：增强同学们的环保意识。

　　我相信，只要我们每个人都齐心协力，就能创造出美丽的校园，是我们学的更好，完得更欢，成长更快乐！