小学环保作文500字

2020-07-23 关于环保的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的小学环保作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

小学环保作文500字 篇1

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她,环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会想到,那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土地?有谁会想到,那些废弃的塑料袋飘散在风中,会污染多少城市和乡村?

  保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情支传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。几年来,我校精心绿化、美化、净化校园环境,营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道,普及绿色理念、倡导绿色文明。

  我们口号是:"绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起"。我向大家倡议:

  1、努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

  2、倡导文明行为,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。

  3、以节水为荣,随时关紧水龙头,别让水空流。

  4、以节电为荣,省一度电,少一分污染,多一分贡献。

  5、以节粮为荣,爱惜粮食,让节俭美德代代传。

  6、珍惜纸张,参加植树造林,保护森林资源。

  7、养成好习惯,不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

  8、少用一次性制品,节约能源,维护环境整洁。

  9、爱护一草一木,做绿色使者,保持空气清新。

  10、做动物的朋友,善待生命,与万物共存。

  11、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,奉献社会,传递爱心,传播文明,促进社会和谐发展

  老师、同学们:环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议,为绿色环保-"尽一份责,出一份力"!

小学环保作文500字 篇2

  一、设计理念:通过观察日常生活中的垃圾,结合自身对它的认识和体验,积极思考,大胆想象,培养学生的环保意识。

  二、教学目标:培养学生的想象力和创造力;激发学生的写作兴趣;增强学生的环保意识。

  三、教学重难点:如何激发学生的想象力及写作兴趣。。

  四、课时:一个课时

  五、课前准备:让学生用废旧垃圾制成的工艺品。

  六、教学过程:

  (一)1、件展示图片资料:(出示有关垃圾的图片:菜市场中的烂菜、生活垃圾场、废物回收站中的垃圾,街上的垃圾等),让学生观察图片并思考,这些垃圾从哪里来?为什么会有这些垃圾?

  2、分组讨论,全班交流,通过学生的讨论,使学生对身边的垃圾的来源有了初步认识,产生不同的意见。

  (二)如果你是公园、广场、菜市场、废旧回收站的管理人员,你会对这些垃圾怎样处理?通过学生讨论、交流、反思自己生活中处理垃圾的行为,谈自己的看法。

  (三)让学生上台介绍自己用废旧 垃圾制成的工艺品,通过展示,既对垃圾有了处理场所,也提高了学生的动手创作能力,口语交际能力。

  (四)1、除了可以把垃圾制成工艺品外,我们还可以怎样处理垃圾?你认为未来的垃圾会是怎么样处理的?根据自己对这些问题的想法进行写作。

  2、写作要求:题目自拟,文体不限,要有真情实感。

  七、课外延伸:同学间养成不乱扔垃圾,爱护环境,自觉保持环境清洁的好习惯。

  附:

  课件内容:

  1、幻灯片形式;

  2、图片连接:

  (1)菜市场的烂菜

  (2)生活垃圾场

  (3)废旧回收站中的垃圾

  (4)街上行人随手丢弃的垃圾

小学环保作文500字 篇3

尊敬的环保局长:

  你好!

  地球是我们的家园,他就像一位母亲一样,慷慨的为我们提供着矿产资源,然而,我们却不顾后果的乱开产,破坏环境。现在地球母亲已经伤痕累累了!所以,保护环境,节约资源已经刻不容缓了!

  人们常把保护环境挂在嘴边,但做起来十分困难,比如人们都知道塑料袋会制造白色污染,也知道国家"限塑令"的要求,但是,有的地方却还在用。人们还没有正确的`,认真的意识到环境的重要性。水浪費也不常见。饭店里,每天都有几桶水排出,徦设一家一天5桶水,泗水有50家饭店,一天250捅水,一年要30000桶水,假设一桶水1000毫升,那要么多少水丢失?并且,人们喜爱一次性的东西,若一人一天要一只一次性筷子,那么有600000双筷子,那么,是多少棵树啊!况且,只是一天一只,一个县城,要全国?一年呢?……啊!太多了!为此,我提出几点建议:

  一、政府要做工作,进行宣传,并做一个有关环保的节目,发行有关环保的书籍,读物,并讨论关于环保的有关问题,不能容忍破坏环境的现象,加强环保的意识。

  二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约用水,节约用电,节约沼气,节约矿物……让我们共同节约有艰的资源。

  三、把损坏的物品集中起来修好,延长使用期,多使用可循环物品,不使用一次性东西。

  四、引导市民买有"绿色认证","环境标志"的东西,不买破坏臭氧层的东西(如发胶)。

  五、设置专门的回收站,让垃圾及时回收利用。

  让我们共同努力,一定会创造出一个美好家园的!

  望大家采用我的建议。

小学环保作文500字 篇4

  据国家环保局统计,我国每年都会有价值250亿的资源被白白浪费掉。这些资源既不是昂贵的石油,也不是安全的天然气,更不是稀少的高科技产品,而是我们天天都在“生产”的垃圾。

  在我们身边有许多人正在制造垃圾来污染环境,例如:工厂的老板只想赚钱而没有公德心,任意排放废水,废气污染环境,节省了许多成本而沾沾自喜;一些在公园游玩的旅客为了一时的方便而乱丢果壳、汽水罐……他们不为自己行为的贪图方便的“绝技”而脸红;还有很多居民因为自己一时的方便而将垃圾堆置在马路旁,他们认为自己这种“小聪明”而不会感到惭愧、愧疚……

  从这些行为上,迫使我以后想研究两个发明——“监督机警”与“废生物新生器”。

  “监督机警”

  这一款发明是全智能的,用处可不少,它外表和人的样子差不多,身上穿着便衣,一般人都察觉不出它和人有什么两样,它有一个任务:监督别人不丢垃圾——假如有人正要准备“生产”垃圾,它就会用瞬间转移,立刻出现在那个“生产”垃圾的人旁边,警告他,如果那个人不听,它就会使出独家绝技——罚款。那个人假如还是不听的话,哼哼,死定了,要判“死刑”。

  “废品新生器”

  这一款发明貌似台饰,小巧玲珑,拿放方便,用处巨大。它外表与著名人物“哆啦A梦”一模一样,十分好看,位置占用少,既可以当台饰,又可以让小的废品变成新的一样东西,一箭双雕,十分实用。假如你有小的废品,只要放足够在“哆啦A梦”肚子前的“袋子”里,说出你要什么玩具或台饰等东西,它就会打开它的嘴巴,把你要的东西“吐”出来,很奇妙!

  从现在开始,我们应该从生活中每一个细节做起,不要乱丢垃圾,大家多走几步路,多花一点时间,把垃圾丢进他们的“家”。平时洗菜的水,可以拿来浇花浇树;洗完衣服的水,可以冲厕所;洗米的水,可以用来洗水果;购物的时候,带上环保袋……我们每个人都有责任倡导身边的每一个人,爱护环境,保护环境,让地球变得更美,让大家的生活变得更加美好,更加幸福。让环保之花永远绽放那美丽的花瓣!

小学环保作文500字 篇5

  大家好,我是旺仔牛奶,我的家在超市的货架上,我有一大群兄弟姐妹。我挺着大肚子,身穿红衣服,要多神气有多神气。现在最重要的是等待我的主人。

  幸运的是,我终于被一个小女孩带走了,那小女孩好像很喜欢我,把我紧紧地握在手里,左看右看。过了一会,她口渴了,便把我头顶上的帽子掀开了一点,大口喝了起来。我看着体内的牛奶在一点一点地减少,心里又高兴又悲伤,高兴的是:我终于可以为人类服务了,悲伤的是:只要我体内的牛奶一喝光,我就得喝垃圾作伴了。唉,我们瓶子的命运就这么可怜。正想着,牛奶已被喝完,可奇怪的是,小女孩并没有把我送进垃圾桶,而是把我带到了她的房间里。

  小女孩坐在椅子上,爱不释手地看着我,翻来覆去地看着,还不停地在我身上指指点点。我心中的疑惑越来越大。时间过得真快,没过多久,夜幕降临了。夜已经深了,世间万物都睡了,唯独我,却徘徊在这个无眠的夜晚。她想干啥?她为什么把我放进写字台?一连串的问题出现在我脑海里。渐渐地,我睡着了。

  第二天早晨,我一觉醒来,刚一睁眼,就看见那个小女孩拿着一把剪刀向我走来,一把把我抓在手里。妈呀,难道她想把我解剖不成?我吓出了一身冷汗,心想:我招惹谁啦?要她这样折磨我,可谁知,她并没有剪我的身子,而是要把我的帽子剪开。可是技术不好,剪刀在我身上捅了一个小洞,哎哟,疼死我了,照这样下去,我非成马蜂窝不可了。难熬的时间终于过去了,小女孩把我的铁皮帽给剪掉了,我还真有点不舍。但是,小女孩给我穿上了一件美丽的花衣服(用纸做的)。我正兴奋地欣赏这身衣服时,一枝枝笔在我肚子里安家落户了。哦,我明白了,我已是一个笔筒啦!

  就这样,我在小女孩家过上了幸福的生活。现在,我有点想我的兄弟姐妹们了,如果你能碰见他们,也让他们过上幸福生活,好吗?

小学环保作文500字 篇6

  在家时,我常听长辈说起他们小时候在小河边嬉戏的情景。那时候绿水如带,口渴时随手捧起就能喝一口……

  然而,你看现在,工厂冒出滚滚浓烟,将污水排入小河,一片片森林“倒下”,已经没有了当年的情景……

  如果有一天,地球母亲问道:“孩子,我给了你蓝天、碧水、肥沃的土地,你是怎样生活的?我给了你飞鸟、走兽、鱼虾,你是怎么与它们为邻的?”

  我想我们除了沉默,还能做什么?难道我们告诉它蓝天已经不再蔚蓝,水也已经不再清澈吗?我们能告诉它因为乱捕滥杀,我们已经自立了吗?

  现在环境形势非常严峻,环境保护对我们来说不是一个新问题。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不能从事环保工作,但可以从小事做起,从我做起!

  再看我们的校园,我们的校园真的很美。你看,校园里五彩缤纷,百花争艳,诱人的花香在校园中肆意弥漫,一排排的树木也都“积极向上”生长,一片欣欣向荣。你听,欢快的小鸟正在枝头高唱赞曲、热情讴歌,我们的校园,它的乐园。每一处的音律都充满着新的希望,那既是往事留下的一点一滴的精彩,也是“勇往直前的号角声”。

  可是,在我们的身边,在我们的校园,也有一些不和谐的因素:每天早晨起床后,细心的同学就会发现,校园旁边的一次性餐具,方便面盒随处可见;校园里,少数同学废纸乱扔乱丢。尽管垃圾箱近在眼前,有些人却偏偏吝啬自己的脚步。同学们都希望自己成为一个有气质、有修养的步伐。我们都是学生,我们都应该热爱我们的校园。那么就让我们携起手来,共同建造一个环境优美的和谐校园吧!

  同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起保护地球。让我们携起手来,努力让我们的地球母亲恢复年轻活力,让我们的地球母亲永远容颜焕发!

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