感恩节的作文

2021-11-16 关于感恩的作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的感恩节的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩节的作文1

  十一月的第四个星期是感恩节。当我看到“感恩”这个词,我首先想到的是我的母亲。我一生都要感谢我的母亲。

  我的母亲是一个普通的农村妇女。她有着和其他母亲一样的外表,但是她的内心却与众不同。这可以从她对我的爱中看出。和我同龄的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”,但我妈妈不那么宠我。

  我上小学的时候,妈妈给我讲了一个故事。现在我想起了这个故事:“一个善良的人看到一只蝴蝶挣扎着想破茧而出。他想帮助它,所以他轻轻地打开了茧。蝴蝶自由了,从茧里出来了。它振翅却不能飞。善良的人不明白,只有通过生命的奋斗,翅膀才能坚硬到可以飞翔。这只蝴蝶只能在地上呼吸;它从不知道自由的滋味,也从不真正地生活。母亲称之为“放手的爱”,但当时我并没有真正理解真相。从那以后,我做的每件事都是我自己做的,而我的母亲不能指导我去做,也从来没有完全帮助我完成它。那时候,我对我的母亲有一些抱怨,然后对我的妹妹,我有时怀疑我是不是她自己的。

  我是在母亲对放手的爱中长大的,这与我的同龄人有很大的不同。九岁的时候,我去了城里的寄宿学校,我独自回家,而其他的学生不敢开车回家,让他们的父母来接他们。当我独自回家时,我经常听到别人的赞扬。我知道这一切都是我母亲的训练。

  现在我记得我曾抱怨过我母亲的荒谬。此刻我无法用语言来表达我对母亲的感激之情。我也明白这句话并不能完全表达我的感激之情,但我还是想说——谢谢你,妈妈。

感恩节的作文2

  哎呀!今天就是感恩节了我究竟送什么礼物给妈妈爸爸呢?我走在回家的路上想着:送花?没钱买!送贺卡?没新意!哎!我应该送什么礼物好呢?

  这时,远处传来了音乐声,我随着音乐声来到了一家商店门口,发现商店里的电视里正在播放古筝演奏,啊!有了!我可以弹古筝呀!我记得我刚学古筝那会儿妈妈说过,她想坐在客厅沙发上一边听我弹着悠扬的古筝曲,一边喝茶的!嗯!感恩节的礼物就这个了,我三步并做两步地跑回了家。

  到了家我拿出了古筝曲谱开始选择曲目,我翻看着曲谱思考着:弹什么好呢?《渔舟唱晚》?妈妈说过她很喜欢这曲子,但是我才学了一次还不怎么会耶!不行,有了我就弹《纺织忙》吧!

  晚上七点过爸爸妈妈都回来了,我把爸爸妈妈牵到了客厅,我为他俩倒上了茶水,“爸爸妈妈您们幸苦了!请闭上眼睛。”我悄悄地把古筝抬到客厅。“爸爸妈妈请睁开眼睛,下面请听古筝曲——《纺织忙》。”悠扬的琴声响起来,伴随着美妙的音乐声爸爸妈妈的眼角眉梢上挂满了甜甜的笑容,他们高兴的对我说:“谢谢你宝贝儿!你送的礼物真是太好了!”

  第二天早上,我去拿挂子书桌椅子上的衣服时,我发现书桌上放着一张很漂亮的贺卡,我欢喜的打开贺卡,看到上面写着:亲爱的宝贝儿……,我看完妈妈给我写的贺卡我的脸上浮满了笑容。

  虽然这份礼物很小,却充满了妈妈对我的爱。

感恩节的作文3

  时光荏苒,一晃眼,分别了两年之多,您还记得我吗?时光不会因我而停下,您的恩情,也永远不会被冲刷进时间的流里。

  记得开学那天,我望了望四周陌生的环境,陌生的面孔,不由得从心底产生恐惧。第一节语文课,您走进教室,正面对着我们时,您慈祥的脸立刻深深印在脑海里。您请大家站起做自我介绍,轮到我,我紧张极了,结结巴巴地不知说什么好。您笑着开口:“不用紧张,就像平常说话一样,介绍自己。姓名,岁数,喜欢什么,都可以说出来,我们大家都会当你的听众。”我心中有一股暖流,一下子就不紧张了,说了好多,您还带着其他同学鼓掌呢。

  您还记得三年级的一次小记者旅游吗?我们在上海欢乐谷玩得不亦乐乎,射气球,套娃娃,过山车,每样都玩了一遍,您也陪着我们玩。我们中奖了,您为我们庆祝了一番,。在一次射鸭子的游戏中,我们已经成功将四只鸭子射进门中,还差一只我们就中大奖了。时间到了,水就进不了了,那最后一只鸭子就只能徘徊在门口,进不了门了,我们都十分沮丧,您安慰我们说:“我们不要气馁,下次再努力。”

  可是,现在只能怀念那美好的一刻,您常给我的欢乐。您给我一句话,我就拥有了自信,您给我一个微笑,我就浑身是力量,您给我一个眼神,我就找到了方向。

感恩节的作文4

  “感恩的心,感谢有你,在我心……”这首歌是大家耳熟能详的,也是最能表达我对“她”的感谢。

  她,是我一生中最重要的人;她,敎会我人生道理;她,曾经打过我也骂过我;她,也曾对我轻声细语、细心呵护;她,怀胎十个月把我生下来;她,就是我的母亲。

  我的母亲曾为我做了许多事情,洗碗、洗衣、吹头髮、煮饭、张罗大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我难忘。

  “妈妈,我头好痛喔!”我有气无力的说著。“你先去量体温。”妈妈一点也不紧张的回答。我有如老牛拉车般缓缓地走上二楼的房间,慢吞吞的拿起耳温枪。 “嗶!”我看了一下体温计,“天哪!竟然烧到三十八点六?”我拿起电话筒广播:“妈妈,我发烧了,量起来是三十八点六。”电话筒另一边的妈妈马上放下手边的工作,飞也似地拿著冰枕到楼上,用她温暖的手摸著我的额头,突然我发现妈妈的手变粗了。“妈妈的纤纤玉手,什么时候在我不注意的时候变粗了?”正当我纳闷时,妈妈又用她的额头靠著我的额头仔细端详。

  紧接著,妈妈发现我越来越烫了,赶忙带著健保卡及钥匙,火速开车载我去看医生,医生说我只是轻微感冒,妈妈忐忑不安的心终於平稳下来。真感谢妈妈对我付出这么多心思,无怨无悔不求回报。

  她,永远都是我的妈妈;她,永远都是教导我智慧的人。就算下辈子我们可能不再是母女,她仍旧是我那最伟大的母亲。

感恩节的作文5

  当我年轻的时候,我不懂。在我模糊的记忆中,我总是认为我的母亲没有给我那么多的爱。5岁那年,在公交车上,妈妈不肯给阿姨让座,说:“他长大了,让她站着吧!”那时,我还太小,无法理解母亲的心,我对她有些怨恨。当我长大了,我妈妈不会问我什么时候出去。我怎么料到她会问我:“你上哪儿去?”我甚至认为我是母亲眼中可有可无的人。当我变得更理智时,我理解了我的母亲。她爱我,但表达方式不同。让我站在车上锻炼我,但问我想去哪里,是我的信任…我为母亲的误解感到羞愧,但更感激。在一个寒冷的冬天,当我放学回家时,妈妈给我端来一杯热牛奶;当我失望的时候,我的母亲会试图让我微笑;当我气馁时,我的母亲会鼓励我;当我冷的时候,妈妈会及时给我衣服;当我饿的时候,我妈妈会立刻为我做饭……我永远不会忘记这一切。

  我记得有一次我在你的太阳穴上发现了一些银丝,我惊叫道:“妈妈,你有白头发!”“真的吗?”你不以为然地笑了笑,然后剪了头发。但我当时的心情却不一样:这些白发是你努力工作的见证,是你劳累过度的证明。“妈妈,”我有千言万语要对您说,但在这个时候却变成了一句:“谢谢您!”

  母亲为我,白发苍苍,容颜苍老,她的爱,我无法报答。谢谢你,我的妈妈!陛下,您的爱将是我永恒的力量!

感恩节的作文6

  古人有云:滴水之,当涌泉相报。在这个世界上,有非常多对我们有恩的人,如父母,亲朋,同学,同事,领导,部下,政府,社会等。我们的生命,健康,财产以及我们每天享受着的空气,阳光,水源,莫不应在我们的感恩之列。所以,尽管苦难不能忘记,罪恶必须得到惩罚,但是我们也的确应常怀感激之心并努力回报那些给予我们恩情的组织和人们。所以,我希望能有个报恩节。

  报恩节那天,我可以拿着满分的试卷,精美的礼品,各方面的奖状,送到老师们面前。回报母校之恩,因为是各位师长培育我长大。报恩节那天,我可以捧着一面锦旗,来到政府大楼,以回报政府之恩,因为是政府给我提供了一个安宁的秩序,使我们免受混乱。

  报恩节那天,我还可以拿着金钱去给社会捐款,以回报社会之恩,因为是社会给我提供了这样一个美好的时代和自由生活的舞台。

  感恩之心使我们为自己的过错或罪行发自内心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心又足以稀释我们心中狭溢的积怨和蛮恨,感恩之心还可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难,常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和你有过结怨甚至触及你心灵痛处的那些人。常怀感恩之心,我们便能在一个感恩的世界中生活。那请每一个人把这种感恩之心行动起来吧,在报恩节里,报答每一位对你有恩的人。

  我希望以后的日历牌上能有个报恩节,让每个人充满感恩之心,也在11月24日的报恩节中为之付出行动。使整个世界充满爱。

感恩节的作文7

  在忙碌的学习之余,同学们总是会坐下来聊聊世事百态。途中无意间聊到了感恩节,同学们都在以 议论纷纷的讨论该送什么好!而此时此刻的我却不知道什么是感恩节。

  后来我在网上找了一下,原来感恩节是一个西方的节日,每年这一天都要回报自己的爸爸妈妈。我心想:感恩节那天该送什么好呢?晚上放学回家,我便做作业变想:每天早上,妈妈就要早早的烧好了今日的做早餐,还要为我打理,把我送出家门之后,还要拖地、买菜。这样一日又一日的做,还不是为了我,而且还没说过一次累。那天我听到我同桌说:“买礼物可是件大事,得买好点!”放学回家,我早早的'把学校里的作业完成,把家里做了一些装饰,比如:在墙上挂一些小铃铛。还做了几道我最拿手的小菜,现在就等妈妈回来。叮。妈妈回来了,我立刻把灯关上,躲到墙后面。妈妈一开门,看见屋里黑漆漆的,心想是不是出了什么事。突然灯开了,我便唱起了《母亲》,妈妈惊讶的问:“今天是什么日子呀?”我开心地说:“今天是感恩节!”说完我就急忙叫妈妈进来,尝尝我做的菜!妈妈看到了这一幕,激动的抱起了我,看得出妈妈眼里含着心酸的眼泪,说:“女儿,你长大了,你会体贴人了,让我们共同努力吧!”我认为这是我和别人最不同的地方。

  感恩节让我学会了如何去表达对母亲的爱,感恩应在每一天,而不仅仅是在感恩节上!

感恩节的作文8

  我的好朋友小静经常去学校的英语角。每周三晚上,许多外国学生参加英语角,这样他们就可以练习英语口语。小静遇到了英语角的发起人Rose,是我们学校的外教,很喜欢交朋友。她邀请小静参加他们的感恩节聚会,说可以带好朋友,我就和她一起去了。

  罗斯的家在离我们学校不远的一个街区。许多来参加聚会的人都是罗斯的美国朋友。当我们第一次遇到这么多外国人时,我们都很紧张。另外,我们对英语口语没有信心,只能坐在角落里吃饭。看到其他同学和漂亮的蓝眼睛外国人说话,我们很羡慕。

  聚会开始后不久,是时候谈谈感恩了。萨姆是个大胖子。他自我介绍说,在所有在场的美国人中,他是第一个来中国的。他中文流利,言语幽默。他给我们讲了很多关于来中国和他在美国生活的有趣故事,让我们笑了。

  感恩节后,我们显然不那么陌生了。看到大家都在踊跃发言,我们也有勇气和一个长发蓝眼的大姐聊天。她说得很慢,地道的英语真的很好听,但对我们来说还是有点难。她只能理解她所说的一半。她说她叫玛丽。向玛丽介绍自己时,玛丽不明白我在说什么。我尴尬的要死。还好小静说话比我好,她帮我解围。

  这个感恩节最让我印象深刻的是,外国人和我们身边的人没有什么不同,他们也很友好。更重要的是,我要好好学习英语口语,不然以后和外国人说话,就像这个一样,丢人丢到家了!

感恩节的作文9

  有人说老师就像是燃烧着的蜡烛,燃烧着自己照亮别人,将自己的知识传给一带又一带的学生,直到老去退休。

  知识改变命运,这是老师父母的谆谆教诲,一直牢记于心,对于我们学生来说,最重要的就是学习,吸取越来越多的知识,未来才能有所作为。在班上,我的成绩虽然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都认真地听着,积极地完成老师布置的作业。不过我知道,我也爱玩。因为和同学一起玩的时候很开心。劳逸结合一直是自己认为的学习方式。

  不过时间一天天地过去,偶然的机会我迷上了小说,心里想着成绩一直不错,看看也无所谓,不会有很大影响。不过就在暑假前的几天,老师将我叫上了办公室,其实在老师叫我进办公室之前我就知道了这样的结果,考试试卷发下来的时候,那一次考试的成绩很差。老师说很多同学成绩都进步了,而你却倒退了。老师说着,我深深地埋下了头,“学如逆水行舟、不进则退,以后要好好努力。”我看着老师黑黑的眼圈,深知昨夜,老师为了批改同学们的作业、还有试卷、然后又要备课,一定又是熬了夜。我赶紧点点头,回到了教室。

  其实我也知道自己成绩下降的原因,那段时间,在上课的时候也在常常地偷看小说,却常常没有听老师讲课,现在想想真是懊悔极了。我坐在教室,老师说过的话,在我耳边回转,于是我心里暗暗发誓,以后上课一定不再看小说。好好学习,做一个听话好学的好学生。

  谢谢你,老师。我一定不会辜负您的期望,好好学学,努力向上!

感恩节的作文10

  今天是感恩节,瑞思英语学校举行了一场活动,感恩节作文。

  第一项活动开始了,老师让我们学员给爸爸妈妈说一句话,我们都说了一句“爸爸妈妈我爱您”。第二项活动,老师让我们给爸爸妈妈捶背,我一会给爸爸捶,一会给妈妈捶,看着爸爸和妈妈舒舒服服的样子,我高兴极了。第三项活动是给爸爸妈妈抹护手霜,我挤了一点涂在妈妈的手上,妈妈说真舒服。我听了后像吃了蜜一样甜。第四项活动开始了,游戏规则是,用一条绳子把家长和小朋友的脚绑在一起,去拿桌子上的蔬菜,我一只手扶着爸爸,另一只手放在前面,老师一声下令,我和爸爸快速地走了起来,后面那个小妹妹和她妈妈也不甘示弱地地快速走,最后,我们和小妹妹一起到终点,老师让我们一起抽奖。小妹妹抽了3个1美分,而我是1个1美分,第五项活动开始了,老师向我们提出问题:说出妈妈的手什么样.有说胖的,有说瘦的,而在我心中,妈妈的手很美,因为妈妈用她勤劳的双手洗碗,洗衣服,擦桌子。

  活动在欢乐的气氛中不知不觉的就结束了,在活动中,我突然感觉到我们在一天天长大,但是我们的父母却一天天地变老,我真想对他(她)们说一声:您辛苦了!

  

感恩节的作文11

  还有一天感恩节就要到了,就想亲手给妈妈做一个礼物。

  我想用纸板做一个压路机。压路机前面有一个横着平放的滚筒,连接在压路机的前轮上,可以往上升,往下降,滚筒还可以转起来。压路机的发动机位置,有一个又短又矮的烟囱。我没有给它上色,它光秃秃的,像一个没有衣服穿的乞丐。压路机的驾驶舱是空空的,一个东西也没有。它的窗户是我用刀掏的一个洞,没有用透明塑料那些的。它的驾驶舱行起码要比发动机高三四厘米。它并没有什么装饰。我猜,如果是一个女生做这个的话,一定会装饰一番,把它装饰的五彩缤纷、绚丽多彩!

  我完成了,就悄悄的把礼物放到了窗台上面,用窗帘挡住了。第二天早上我出门上学的时候,告诉妈妈:“回家了要到窗帘后面看一样东西!”晚上我回来的时候,妈妈对我说:“谢谢宝贝送给我的礼物,而且做的很棒!感谢你选择我做你的妈妈,我爱你!”说完了,还给我一个温暖的怀抱。

  我也对妈妈说:“我也爱你!”

  谢谢妈妈!您教会了我要有礼貌;教会了我要勤劳,不能懒惰;教会了我要尊敬长辈,关爱他人。

  等我长大了我也会孝顺您的,妈妈!

感恩节的作文12

  在我的生活中妈妈最关心我,甚至有时因我而生病。

  在我上幼儿园时的一个星期五,恰好是圣诞节。我本想在回家时让妈妈给我买一个我盼望已久的圣诞礼物。可是,老天好像故意与我作对。上午还是艳阳高照,下午竟然下起了鹅毛大雪。放学后,我 瑟瑟发抖的站在幼儿园门口等妈妈来接我。等了很长时间,天已经黑了,妈妈才急匆匆赶来,见我冻的发抖,连忙脱下自己的棉袄披在我身上,我顿时感到暖和多了。到家后,吃过晚饭,我发现妈妈脸 色蜡黄,就摸了摸妈妈的额头,“呀,好烫。”我大叫起来,赶紧拿来体温表让妈妈量,“天呀,都三十九度了”,量完后,我喊了起来。顿时,我头都大了。爸爸要带妈妈去医院,妈妈却说;“这点小 病,没什么大不了,去门诊就行了。”爸爸骑着车子飞快的向着最近的一家门诊驶去。可不巧,门诊已经关门了。爸爸又赶紧带着妈妈去了医院,挂了急诊,打上针,这时妈妈把那件小礼物送给我,我 才知道妈妈为了满足我的心愿,让我过一个快乐的圣诞节,到处给我买那件我盼望已久的圣诞礼物而耽误接我,并且冻得感冒了。我站在妈妈身边哭着说:“妈妈,都是我不好。”妈妈勉强笑笑说:“ 我身体不好,不关你的事。”我哭的更凶了,眼泪像断了线得珍珠一样落下来。这件事虽然过去好几年了,却时常浮现在我的脑海里。

  通过这件事,我知道了父母养育孩子是多么辛苦,我们应该好好学习,用成绩来回报他们。

感恩节的作文13

  今天,与孩子共同上了一堂“感恩”课,受益良多,相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其实应该每时每刻都存在,而且社会各届要极其重视,只有这样,民族才会越来越兴旺,社会才会越来越发达。连最起码的感恩之心都没有的人,无论他以后能赚多少钱,或者成为什么大富豪,我相信他的感情生活一定会很空虚,很寂寞,他并不会感到幸福。父母“给”孩子,是一种义不容辞的责任,也是一种义务。因此我们“给”还是要有个度,不可以一味地纵容,满足,而是有所“给”予。而孩子“受”也要有度,不是要父母无条件地付出。

  虽然我们做父母的不求回报,但我们还是要教育孩子知道感恩回报,拥有一颗感恩的心。平时,我们应该要注重家庭教育,因为现在的孩子极大部份都是独生子女,父母给他们的每一样东西,他们都认为是理所当然,反而有时候有些事父母未能满足时就会觉得父母欠了他们,这样发展下去,有孩子就等于没有孩子。

  我会努力去提供优越的环境让她成长,但我绝不会溺爱,因为我知道“慈母多败儿”,我不能走这条路。我不强求孩子学习成绩第一,尽力就好;我不强求她将来一定要成为名人,但求她能开心就好,我不强求她一定要出人头地,但一定要学会做人,做一个懂得感恩、懂得宽恕的人。

感恩节的作文14

  11月25日,老师给我们布置了一个奇怪的作业——感恩父母。

  感恩父母我准备帮妈妈按摩,但是怎么按才能让妈妈舒服呢?我整个下午一直在想这个问题。

  回到家以后,我放下书包,向坐在床上的妈妈走去。走到她面前,我问:“妈妈,今天有一个作业是感恩父母,我想给你按摩,好吗?”“好啊!小年。”妈妈的声音如同百灵鸟的歌声一样温柔、清脆。从她的眼里似乎闪烁出无限的开心。

  按摩开始了,我把手放在妈妈的背上,使劲捶;还把她的脸部肌肉都按摩了一遍;然后将妈妈的脚、腿和手踩了几个来回,捏了几遍。给妈妈做了一个全身按摩,她连声说: “好舒服啊!好舒服啊……”按到脊椎的时候,妈妈大叫了一声: “啊!好疼!”那声音就像地狱里魔鬼的吼叫声。我急忙问:“怎么了?”妈妈说:“你使劲的按一个地方,你说能不疼吗?”我一脸惊讶:“哦,原来是我按得太重了呀。”说完,我们两个人都笑了。

  按摩完了,我担心妈妈觉得不舒服,就问:“妈妈,你觉得舒服吗?”妈妈笑着回答:“舒服,你按哪里都舒服,因为你有一颗感恩的心。”

感恩节的作文15

  教师,这个神圣而艰辛的职业,是每一个学生所敬畏和热爱的!任何事物都无法占据他在学生心目中的地位。

  老师有时就如黑夜中的蜡烛,燃烧着自己的躯干,以照亮每一处角落。有时他害怕有的地方被黑暗所笼罩,便用最猛烈的火焰,燃烧着自己。星星之火,燎原之势,老师带给了我们学习的热情和对生活的乐观!

  老师有时也似一股清泉,它不顾千辛万苦,流过密林山野,淌过深沟小溪,永不干竭,只为滋润每一块心田,让他们能够生根发芽,茁壮成长。

  老师有时更像是领航的海燕,引领我们这群雏燕,到达目的地,有时如严父般斥责,有时如慈母般的呵护。以防我们航向错误,误入歧途。

  老师在我们的心目中,更像是一颗参天大树,他笔直树立,直插云天,给学生树立榜样,希望学生能青出於蓝而胜於蓝。他无私地付出,造就了他在学生心目中伟岸的形象。

  老师在生活中叶与我们有着密切的联系。

  他是照耀着我们的太阳,费劲千辛万苦,打破黑夜的阻拦,只为带给我们美好的明天;他是路边的行道树,吸着污浊的空气,却带给我们清新。他的装饰,只是一身抖不落的烟尘;他也是无处不在的风,穿过丛林,越过大山,只为吹拂我们,带给我们凉爽。

  老师带给我们的点点滴滴,是我们所不能忘怀的,这些点点滴滴值得我们铭记于心!

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