在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的感恩作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感恩作文 篇1
阳光纵横空气，风缓缓越过。远处的山峦如一株青莲，于天地间盛开。风采下它将缕缕清香送到我的鼻尖，唤醒了我那摇摇欲坠的脑袋，然后远走只为让更多的人，精神抖擞更加饱满于热爱自然，我则思索着：对她的种种行为我是否需要感恩？算了，让怀着颗感恩的心感谢那徐徐的微风和乐善好施的“青莲”吧！
如今的社会，总有人在黑暗的角落，做着些偷鸡摸狗等令人憎恶的事情，但毕竟是少数没有被感化的可怜人罢了。社会中在一些恶劣环境中也有保持“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的仟仟君子，在坚持感化着。
常在电视剧和小说中看到，人们遭遇不法份子制造“扶不扶”，来坑骗大众。常思考着当自已遇到时，是扶还是不扶呢？扶，为什么不扶？扶了或许会挽救一天生命呢？不能总想着事情坏的一面吧。而且就算被蒙骗不还是有惩恶扬善的人民公朴吗，也不会损失什么不是吗？感恩不过或许是随手之事，但随手之事或许会带来更多的随手之事，会带来山涧清晨微风般的美好与幸福。
感恩不需报酬，一句谢谢就好，那就让我，让我们养成说谢谢的习惯，养成一个感恩的习惯吧！
曾有则小故事写到：有一辆豪车停在了路边，他需要一个人帮他去车下拧紧螺丝，这时他身旁有一位打扮妖艳的女子开口说话了，有谁能到车下面拧紧螺丝，就给谁一百元，一个七八岁男孩走了过来到车下拧紧了那颗螺丝。但男人没有给他一百元只给了小孩五元，小孩摇摇头，男人又给了小孩五元，但孩子还是摇头。男人便怒了说还不够？那这十元也别要了。小孩开口说话了，老师说过帮助别人是不能要报酬的，我在等你说谢谢。男人的脸红了，给了小孩一百元说了声谢谢，然后男人在远处扶了一位久等不到车老人上车，慢慢远去。
俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”。但我认为这只是一种精神，不要让自已忘记感恩的一种精神。因为就算涌泉相报，那位帮助你的人也并不会见得会收下你的报酬，或许帮助你也是他的一种感恩行径呢？
让感恩成为一种习惯，或许眼前的缤纷世界会不同呢？山峦可能不是山峦，也许它是一朵青莲，只不过是看事物的角度不同罢了。所以感恩可以是一句谢谢，也可以是其他什么方式。让感恩传递，走进更多的人心中，也许人们都能让感恩成为习惯。
感恩作文 篇2
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树对大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅感恩的画面，那是白云对蓝天的感恩。
感谢我们的父母，他们给了我们生命和温暖；感谢我们的朋友，他们给了我们关怀和友谊；感谢我们的老师，他们给了我们知识和帮助。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”。唐代诗人孟郊，历经坎坷，贫困愁苦，母亲为他送行时的情景久久不能忘怀。当他得知母亲要来时，压制不住内心的欢喜，携妻将雏，赶到城外去接母亲。母子相依，热泪盈眶，使人有感而发，才有了这首传诵千古的《游子吟》。
亲情就是一生相伴的盈盈笑语；亲情就是漂泊天涯的缕缕思念；亲情就是儿女病榻前的关切焦灼；亲情就是儿女成长的殷殷期盼。
时光如水，岁月如梭。父母脸上的沧桑印迹和日渐增多的白发换来我们的幸福成长。我们是否对他们心存感激？我们是否因为拥有它们而感到幸福呢？
相传古时伯牙善于弹琴，他的琴音或志在高山或志在流水。钟子期与伯牙相遇，他一听便心领神会，两人相见如故。子期死后，伯牙立誓不再弹琴。
我们比伯牙和子期要幸运得多，因为我们拥有许多知心的朋友。他们与我们分享快乐，分担忧愁。我们对他们是否心存感激？难道我们不为拥有他们而感到幸福吗？
从小到大，老师教我们知识，教我们读书，教我们做人。不管是严厉还是宽容，都是出于对我们的爱。老师把一生奉献给我们，我们是否心存感激？是否因为拥有他们而感到幸福呢？
想想你容颜渐老的父母，想想与你同窗共读的同学，想想你和蔼可亲的老师。只要你抱着一颗感恩的心，幸福就会与你相伴！<
感恩作文 篇3
最近学校要求我们做一个感恩的人，用一颗感恩的心去感谢父母、老师、同学、学校和社会。在这感恩的活动中，老师给我们布置了一项特殊的作业——送一份礼物给妈妈。是呀，我最想感谢的就是我的妈妈，母爱是天底下最伟大的爱，正如歌中唱的那样：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”可是送什么呢？
早上，我来到商店，只见里面挤满了人，一看，他们都是来买礼物的。看着他们争先恐后的样子，我想：用父母的钱买礼物，再送给他们，有什么意义？想到这，我转身就走。刚出店门，一阵寒风袭来，我打了个寒颤，不禁使我想起刚开学的一天：
那天中午，暖和得如同阳春三月。吃饭时，头上的汗直冒，我一边吃一边说：“热死了，热死了！”去上学了，无论妈妈怎么劝说，我死活也不肯带棉袄，一身轻松一路小跑到了学校。一节课下，太阳公公躲进了云层，跟我们捉起了迷藏；接着天色骤变，乌云密布，狂风大作；不一会儿，老天爷哭了，一串串泪珠就像断了线的珍珠从天空中倾泻而下。风在刮，雨在下，气温一下子下降了许多。我们都躲在教室里，蜷缩在各自的位置上抱怨着：什么鬼天气？说变就变。这哪是春天呀，简直就是一夏天！唉！倒霉，什么雨具也没带，怎么回家呀？……我趴在位置上，懒得说话，因为没穿棉衣，冻得直发抖，两排牙齿不住地打颤，手脚也渐渐变得冰凉，我好后悔。突然发现教室的'走廊上有个穿着雨披的人透过玻璃窗朝里面张望，在寻找什么人似的，后来，望着我，举起手中的一个包向我比划着。我定睛一看，啊！是妈妈！我迅速离开座位，奔到妈妈身边，看看妈妈的脸上满是雨水，连头发也湿了，我心酸得眼泪都快出来了，“冷了吧，来，快把棉袄给穿上！”妈妈关切地说。就在我穿棉袄时，无意间接触到了妈妈的手——好冷呀，像块冰！“好了，去上课吧，我走了。”看着妈妈远去的背影，我眼眶里的泪水再也止不住了……
想着想着，我的鼻子又酸了。我赶紧来到班上，一边回忆一边拿起画笔，我把穿着雨披给我送棉衣的妈妈画得很美很美，并给这幅画取名《雨中情》，决定就在中午把它作为最珍贵的礼物送给妈妈。或许有人会说这也算礼物？可我相信在妈妈的眼中，它一定是无价的，因为妈妈会读懂我那颗感恩的心的。
我眼前仿佛出现了这么一幅画面：妈妈仔细端详着这幅画，渐渐地眼睛湿润了，一把把我搂进怀里，喃喃地说：我家盼盼长大了，懂事了，妈妈好幸福呀！听着妈妈的夸赞，我笑出了眼泪，我们娘俩搂得更紧了……
感恩作文 篇4
记得在一次风雨交加的夜晚，豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿起体温计一看，40度多呢!此时就慌了神，连忙叫醒爸爸，爸爸二话不说马上载我去医院，等我服下退烧药后就昏昏欲睡，直到烧退了才醒来，我醒来以后，发现父母还在我身边守着，心理有一种说不出的感觉……
当我走进学校的大门，开始了新知识的学习，在学习过程中，我遇到一些难题。比如我们学校数学考试成绩单发下来了，本以为能够考好的，可是去因为我的粗心大意，只得了86分，当我垂头丧气地回家时，父母没有批评我，只是安慰我，说：“没关系，下次努力总会考好的，”虽然父母安慰我，但我感觉的到他们说话语气的沉重。于是我便下决心一定要考出好成绩，为自己也为父母争口气，果然，第二次考试我就得了不错的成绩。我好想说：感谢父母给了我学习的动力!
当我放学回来，打开电视吃着零食，享受着家庭的美好。仔细一想，这不是父母赐给我的吗?这时，妈妈在做饭，爸爸在择菜。父母现在所做的一切不都是为了我好吗?我真想在对他们是或：感谢父母给我找了一个温暖的家。
或许一声谢谢对自己算不了什么。可能对父母来说，这声谢谢比什么都好，都足以使他们热泪盈眶吧!
一个人只有懂得感恩父母，才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母把!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母给予的一点一滴。
感恩父母，一个应该履行的承诺，一份应该有的责任，一条永远坚定不移的信念。
感恩作文 篇5
我八岁了。在我成长的八年里，有许多人关心我、爱护我，我最感激的人是外婆，一直来，外婆用她温暖而粗糙的双手牵着我慢慢长大。
从我很小的时候开始，外婆就一直照顾我。我很小很小时，自己还不会吃饭，外婆用她的手拿着奶瓶喂我喝奶，渐渐地，我长大了一些，外婆牵着我，教我学走路。 有一次，我在幼儿园里淘气地打了小朋友。外婆来接我时，老师告诉了外婆，外婆把带给我吃的香蕉给了那个小朋友，外婆还用手摸摸那个小朋友的头说：“对不起，请你原谅奇奇，继续跟他做好朋友。”我害怕外婆会狠狠批评我，站在旁边不敢说话。
过了一会儿，外婆过来摸摸我的头，牵着我的手说：“来我们回家吧，跟老师说再见。” 我的皮肤过敏了，晚上睡觉，感觉背上有什么东西在刺我，痒痒的，难受极了。每天晚上，外婆总是用她的手轻轻地抚摸着我的背，在外婆轻轻的安抚和温柔的催眠曲中，我香香地睡着了。
有一次，我腿受伤了，开了一刀。动手术时，好痛啊，我痛得哇哇大哭，外公抱着我，外婆的手紧紧拉着我的手，在一边鼓励我："宝贝，勇敢。”每天去换药，我害怕地不肯进医院，外婆蹲在我面前，拉着我的手说：“宝贝，外婆陪着你。我家奇奇很勇敢的。”外婆的手好象传递给我一种勇气，令我鼓起勇气走进医院去换药。 外婆的手虽然有些粗糙，但是让我感觉到真正的温暖。我以后一定要好好报答外婆。
感恩作文 篇6
世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的关怀；傍晚时分，一杯牛奶送来了她的温情。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱，像高山，似大海，他包容着一切，多么伟大的父爱，多么博大的胸怀！
3月6日的中午，我们班举行了“爱在身边”主题活动，这次活动，让我受益匪浅。首先是唐海磊和薛楠上台表演相声《感恩》，精彩的表演使同学们，忍不住发笑，同时，也让大家知道，平日里妈妈所承担的多少艰辛。其次是徐颖芝、周静和张惠敏的诗朗诵《今天是你的节日》，她们声情并茂的朗诵让大家沉醉其中，优美的音乐也似乎在告诉我们：多为父母分担一点家务吧！杨璐与张惠敏的《生命的乐章》让我们活跃起来，在歌声中，你我用眼神交流：让我们用行动来证明我们对爸爸妈妈的爱吧！《学会感恩》这个小品和《坏孩子的转变》让我们懂得：用行动让父母微笑，用成绩让父母微笑，用勤奋让父母微笑！最后是我和李铭雯、贡哲等演唱《感恩的心》，歌声围绕“感恩”一词，让我体会到：爸爸妈妈这两个词里，包含了太多的爱与宽容……
其中，我感受最深的是歌曲《感恩的心》。贡哲在前面领唱，她边唱边做着哑语，后面的同学跟随，台下的同学也情不自禁地一起哼唱。歌曲的旋律悠扬动听，我们的手势连绵起伏。“花开花落，我依然会珍惜……”歌曲结束了，但我们的心却依然为爱而跳动。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有源泉，就没有生命的存在；没有父母，就没有幸福的我们……让我们从此学会感恩，永远感恩！
感恩作文 篇7
【命题原创】阅读下面的材料，然后按要求作文。
中国日报网环球在线消息：20xx年9月10日《新快报》报道，近日，"疯狂英语"创始人李阳在其博客里贴了一张"包头市某中学学生3000人，下跪给老师们磕头"的照片。李阳称，"下跪的照片是真的，我已经习以为常了，学生下跪是对老师的尊重，过几天我还要去成都讲课，相信可以让成都最好的中学的全体学生下跪"。
一张集体下跪的图片经网络传播后，迅速引起轩然大波。引发了"传统还是奴性"的大讨论。
请从以上材料中提取信息，写一篇文章。
注意：①立意自定②文体自选③不少800字④不准抄袭、套作。
【命题意图】
1．关注社会热点。高考作文是时代的风向标，要求考生能够关心家人，关心家事，了解国家大事，关注百姓话题，瞩目世界风云，真正做到"家事、国事、天下事，事事关心"。本试题的设计，也正是基于对高考热点的预测。近几年的高考作文试题表明，关注成长，关注道德，关注传统，这些都进入了高考作文命题的范畴。例如感动中国的人物丛飞捐助事件，就成为20xx年全国卷的高考作文试题。
2．引发人生思辨。对这些事，不光要了解，也就是说不能只停留在观察和体验阶段，还要积累、思考，对生活中的人和事，要学会用辨证的观点去分析，有意识的培养辨证思维能力。材料中的事件，之所以引起了社会的广泛关注，原因也在于这是传统与现代意识的碰撞，那就是继承传统要不要走"下跪"这样的形式？"下跪"是不是极端？更可以联想到这样的下跪是否意味着"奴性"？到底是感恩还是奴性？等等。
【思路指导】选取的这则材料，应该是一种新材料作文的典型形式，考生可以根据多角度思维的方法进行写作。
首先是审清题意，就是要理解材料的内涵和外延，材料中的李阳鼓动学生给教师下跪谢师，其目的也是为了教育学生感恩，李阳说："我们的父母很爱我们，可我们却总做一些让他们伤心的事情，我们应该怀着无比的感恩心情去感谢生我们养我们的父母。"又说："现在教师节马上就到了，我们应该感谢恩师，让我们给自己的老师磕个头，表示我们的感恩之心。"那么在这个题意的基础上，就是对材料进行辨证的分析，下跪也是感恩的一种形式，下跪是否代表奴性？我们应该用怎样的形式感恩？
其次是立意。仁者见仁，智者见智之中，不外乎两种情形，一是下跪事件是传统奴性思想的体现，古今中外已经成为一种奴化、屈从、自弃的象征。鼓励这种下跪实在是一种道德的倒退。二是，感恩的形式可以多种多样，下跪感恩也不过是感恩的一种，只要是出自于内心的感恩，用下跪也无可非议。
第三是选择材料。这个主题可以从传统和现代的思想碰撞上构思，古今中外对于传统的扬弃给我们很多启示。那么现实生活中也有许多类似的感恩形式。反面的材料也有很多，在我们的社会生活中，正是许多没有感恩之心的人越来越多，才体现出这种感恩之心的必要性。
放眼社会生活，体验社会生活的真谛，塑造学生完美人格，是本次作文的主要导向。因此，在行文中应该避免这样几种倾向：
1.走向极端对本次事件的评价走向另外一种极端，那就是完全否定传统，用现代的完全功利色彩代替感恩之心。
2.现象罗列现实生活中的事例很多，写议论性文章的时候，过多地罗列事件，而缺少理性的分析和阐述。
3.夸张失当过于夸大后果的严重或者过于赞成，都是不客观的分析，而应当冷静思辨。
【构思举例】
1.激辩式材料中的李阳先生让学生集体下跪感谢老师事件，可以说仁者见仁，智者见智，那么站在不同的角度就会有不同的理解。第一，可以根据这则材料写一篇驳论文，有破有立。第二，可以写成一篇赞成的文章，阐明感恩的重要意义。第三，直接以辩论会的形式写作。
2.延展式采用联想和想象，类比生活中的相关事件，这样的形式可以写成记叙文，抒情散文，哲理散文等。
感恩作文 篇8
只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂的辉煌；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。--------题记
我是个“幸运”的孩子，自幼便和贫穷成了“好友”。
八岁那年，妈妈得了“类风湿”，而恰在这时，妹妹又降临在我们这个“幸福之家”，真是“屋漏偏逢连阴雨”。为了给妈治病，爸爸倾家荡产，到处求医问药。但最终，一切努力无济于事，医生们都摇头，无奈地说：“这是不死之癌，唉！”妈妈只好在三伏天，依然穿着厚厚的棉衣。即使这样，浑身依然冷得颤抖，疼得厉害，手根本不能沾水。
爸爸心急如焚，他一面为妈妈看病，一面去打工挣钱。自然而然的，家里的一切家务便全落在了我稚嫩的肩上，我一下子由“小公主”变成了“小奴仆”。
每天早晨，天不亮爸爸就下地了，我也早早起来，先给妹妹沏奶粉，然后烧火做饭。一锅水，我端不动，我就先把锅放在灶头上，再一瓢一瓢地往里舀。点火，我不会，总把自己弄得脸上手上全是火。妈妈常含着泪说：“我女儿受苦了。我这不中用的身子，唉！”
秋收时，爸爸一个人干活，忙的很，中午不回来吃饭，我便做好去田里送。我骑着刚学会的自行车去送饭，连水带菜太重了，我时常摔倒在地，饭菜滚了一地，膝盖磕破了，手也流血了。那时我情不自禁地哭起来，但想想劳累的爸爸，幼小的妹妹，病重的妈妈，我仍咬着牙爬起来，收拾好“剩饭”，推着车子一瘸一拐地向前走去。
“穷人的孩子早当家”，我深切体会到了！
因为家境贫困，有时我会自卑，所以我特别注重自己的学业成绩，发誓要做到最好，不让别人看不起，也为家里人争口气。我如饥似渴地学习，把书当成自己的“知己”，因此，我的成绩从一年级到现在一直名列前茅。
当老师夸奖我时，同学羡慕我时，我的自卑感一扫而光，自豪感油然而生，我的心里溢满了甜蜜：那种成就感，幸福感，让我忘记了所有的艰辛和苦难！
因为贫穷，我能自立自强；因为贫穷，我能出类拔萃。假设我生在一个富裕的家庭，我还会像今天这样“阳光”吗？感谢贫穷！
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