在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的感恩的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
感恩的作文 篇1
记得小的时候，我们一家人出去吃饭，我每一次都是望着空空的小碗，里面的东西一点一点的变多，对了，是妈妈给我夹的。
有时我不喜欢妈妈给我夹菜，因为我碗里的都没有吃完，她就又给我夹菜，搞得我碗里的菜永远吃不完。
有一回，妈妈又夹菜给我吃，我说好，过了一下我想出了一个好办法，妈妈给我夹菜，我也给她夹菜不就可以了吗？于是，我就给妈妈夹菜，没想到妈妈竟然说：“进进，我不吃，你吃吧，吃了身体好。”
唉，气死我了，没有办法我只好吃了，妈妈又接着说：“妈妈是为你好，知道吗？这些东西很营养的，吃了对大脑好，你的学习就会提高，妈妈自己都舍不得吃，给你吃……”
从妈妈的这句话中我明白了。妈妈真的是为我好，我不应该这样想，我应该感恩，谢谢妈妈。所以，打那以后，我有时看见菜只有一点的时候，我会很友好、很诚心的给妈妈夹菜，优势妈妈不吃，我也一定要她吃。
我要感谢我的妈妈，我真的太笨了，连妈妈对我的好我都不知道。谢谢我的妈妈。
妈妈的一句话使我学会了感恩，感恩我身边的每一个人，感恩每一个帮助过我的人，感恩……
我学会了感恩，我的妈妈！
感恩的作文 篇2
青春的岁月悄然流逝，现在我已步入了中学的校园，回想童年，我度过了无数开心、快乐的时光。我如待绽放的花朵一般娇艳、纯洁。在我成长的漫长路上，有无数明确的脚印。是这些明确的脚印帮我找到了人生的方向，指引我前进;
是谁在路途中为我遮风挡雨;当寒风凛冽时，是谁为我编织毛衣;当前方遇到阻碍时，是谁用最无私的爱温暖了我，使我有足够的信心战胜困难，打败挫折，走向成功。是父母，是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。
在我最无助时，是他们帮我打开了心灵的窗口，使我有勇气与外界接触;感受外面的欢乐。敞开心扉，做一只快乐飞翔的小鸟，领略世界的神奇与美妙。
在我获得成功时，是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼，不要骄傲，继续努力，做到更好。
‘开开心心学习，快快乐乐生活’是他们教我的人生格言。是他我在们用那世界最无私的爱，护我航行。是他们做我人生的方向航标，使途中不会迷失方向，安全到达彼岸。
我最亲爱、最尊敬、最爱戴的是对我无私奉献、默默无闻的爸爸妈妈，是他们创造了我;是教会了我做人的道理;是他们教会了我感恩;我爱我的父母，我赞美我的父母，愿全天下的父母身体健康，万事如意。
感恩的作文 篇3
知足是一种认知水平，是看待事物的眼光和对待名利的态度，是自身知识和见解的体现。知足的人常常会感念他人的恩情，感恩是对他人给予的恩惠心存感激并付诸于行动。对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。对于我而言，自去年工作以来，大部分时间都在水文局度过，单位给予了我展现自身作用和能力的工作及生存环境，感激的同时我也细细思量是否对单位有过回馈。
知足而知恩
去年八月初我拿到了人生的第一份工资，那时的我刚到单位，在梨园工地实习，还不具备为单位创造效益的能力和机会。当时工地水情比较紧张，负责水情预报和信息服务的同事在每天工作之余都会手把手教我相关预报软件的操作，指出工作中的注意事项，让我慢慢熟悉并能承担部分工作。直到现在，我的主要工作任务都是学习并逐步适应工作岗位，领导和同事对我也是持鼓励、关怀和帮助的态度。回顾自己的工作历程，与我的所得相比，所付出的还远远不够，感激和愧疚的心情也常常浮现于心中。
知恩而感恩
作为一名长江水文的新人，应该如何回报长江水文这个大家庭呢？这一问题也时常萦绕在我脑海中。最近读《学会感恩担当责任》一书，心有所感：一个好的员工应该怀着感恩的`心态，以忠诚负责的态度，自发地投入到工作中，也就是说职工对单位最好的回报莫过于良好的工作态度和工作业绩。结合我自身来说，在今后的工作中，应该扎扎实实工作，在完成各项工作任务的同时，努力提高自身的工作能力和业务水平，这也是我努力奋斗的方向。
去年6月签下水文局的就业协议时，一颗忐忑不安的心终于安定了下来，能有幸成为一名长江水文人，倍感骄傲。现在的我正在为成为一名合格的长江水文人而努力，这就需要对单位、同事常怀感恩的心态，努力工作，为水文工作抛洒汗水和青春。
感恩的作文 篇4
怀着一些青春的羞涩，一些梦想的悸动，来不及挥手告别昨日朦胧的初中时代，不经意间已经站在了锣鼓紧密的高中时代……
顿感人生如梦，路漫漫，躁动的心不知安放何处。
此时，最想感谢的莫过于我的班主任——蒋老师。他是教我们语文的，幽默风趣，循循善诱是我给他的标签。
我属于有些自卑的学生，生活没有方向，有些像“慢性自杀”。再加上理科的薄弱，更觉卑微。但我每天最期待的事情就是上语文课了。一是我喜欢文学，觉察诗与远方;二是每当我迷茫困惑的时候，只要听见蒋老师那铿锵有力的激励，人生的大雾都随风而去了;三是，无论你心情如何，要是能听一节蒋老师的“魔法课”，包你会心而笑。
临近期末大考的时候，那几天阴雨绵绵，蔚蓝的天空不见白云，心情仿佛暴风雨前的乌云，压的我喘不过气来。到底是怎么了呢，我自己问自己。可终究抵不过心中的恐惧，我去找了心理老师卜老师。但阴差阳错，没有遇见老师。
第二天一早，天乌黑的不见一颗星星，顿时，哗啦啦的大雨盖过头顶。冲进班级，呀!蒋老师怎么站在门口，时间停止在了6：41分，迟到了!
“--，你出来一下。”蒋老师平静地说到。我已经才着了前头。抹了抹身上的雨水，径直走向门口。“昨天找卜老师，老师怎么说”
蒋老师关切问道。“老师，其实我昨天去的时候卜老师没有在。”我回到。“怎么找老师，遇到什么困难了?”我一五一十地向蒋老师倾诉了堵在我心中已有三四个月烦恼。“老师，其实我经常性的发呆，我不知道人生的意义是什么。”蒋老师答到“既你有家人，那么人生的意义就在于奉献啊!”我有点交友困难症，“你有两种选择，一是特例独行，二是找到一两个朋友就可以了。”蒋老师推荐到。我觉得有蒋老师不仅是语文老师，更是人生导师!
这是我第一次和老师畅谈了这么久。我们谈到从人生意义谈到人生理想，我渐渐地发现，我想寻找的可能就是这些!但我一直很恐惧，很害怕失败，一直没有勇气去面对来自失败的痛苦与无聊时的空虚。
“女生当自强。一个人如果头脑里不种庄稼就会长野草。”这是蒋老师给我们的勉励。
那一次上台展现自己的机会，是背诵名人名言。躁动不安却胆怯不以，但有股强大的力量召唤我——你可以的!你行的!在老师同学们的注目下我完美谢幕。
期末大考完结，糟糕的物理好似也没那么糟糕，蒋老师的眼神中，我感觉到望同学进步，奔赴美好的殷切期望!
看见期末综合素质评价蒋老师的评语，一股暖流漫上心头。我看见一个有着有力的步伐，坚定的眼神，昂扬的精神的我，那道不一样的烟火!
借此机会，十分感谢我的班主任——蒋老师，我希望以后日子里勇敢地奔赴更美好的未来!祝蒋老师身体健康，桃李满天下!
感恩的作文 篇5
「学校的午餐好难吃喔」、「老师上课好无聊」、「我想买支最新的手机都不行，好烦」，快乐的学校生活时常会夹杂着许多抱怨，难道我们的生活真的这么难过吗？
根据联合国的调查，每四秒，就有一名儿童因为饥饿而死亡，每一天都有儿童因为贫穷而无法上学，每一年，更有许多儿童因为家境不好而辍学去打工，有谁可以听他们抱怨？我常觉得我是一个平凡的小孩，仅只生在一个平凡的家庭，然而和那些难民比起来，我真是太幸福了！我既不用做苦工分担家计，也不会因为战乱而有生命危险，每天都能自由行动，自在生活，真的值得感谢了！
其实一个懂得感恩的人，不是只懂得对父母、家长及朋友感恩而已，世界上的一切环境，都是经过很多人的努力，才有今天的进步。著名化学家德维尔，在成功制出「纯铝」之后，不但没有沾沾自喜，反而将功劳归功于别人：「要不是前辈先做了相关实验，奠定了基础，我怎么会有今天的成就呢？」这种饮水思源、功成不居的精神，着实令人铭记在心。
日常生活中也有许多类似的例子。例如，生产者将原料制成了产品，再配送到贩卖机构，最后才呈现在消费者的手中，这个历程当中，有许多辛苦是我们没有看见或常常疏忽的；即使是安全健康地坐在学校上课，也是透过警察维持秩序、师长规划课程……以及大家共同维护民主自由才能做到。所以，常常思考自然就能对人心存感谢。
「谢谢」是最动听的语词，也是最美好的天籁。常常对那些默默为我们付出牺牲的人道谢，能使家庭福，社会和谐。让我们一起携手共创美好的未来。
感恩的作文 篇6
朋友的叔叔三年前到以色列从事建筑工作，该国经常发生爆炸伤人事件。那段时间，家里人为远在异国他乡的他着实捏了一把汗，多次打电话让他回来。每次通电话，他总是说挺好的，不用担心，听得出他电话里的口气很幸福，也让家人很安心。这让远方的亲人很纳闷，明 明身在战乱频繁的国度，他怎么能这么知足安稳呢？
三年后那位叔叔回来了，家人以为繁重的建筑工作、不同的饮食生活习惯会让他瘦下去很多，可是他的身体比以前好多了。
有一次午后和那位叔叔闲聊，出于好奇，我问他那变得工作、生活和当地人的情况。他说：“家里人为我们担心，其实我们在那里衣食**，工作报酬都挺好的。”我又问那边人吃的和我们这里一样吗？他告诉我说差不多，只不过有个现象确实让他们很感动。
在以色列种庄稼的人，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不收割。这个现象引起了那位叔叔的好奇心，他向当地人请教其中的原因。当地人解释说，是上帝跟了曾经多灾多难的犹太民族今天幸福的生活，他们为了感恩，就用留出田地四角的庄稼这种方式报答今天的拥有。这样既报答了上帝，又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人给予了方便，同时还可以防止他们因为贫穷和长途的跋涉而吃不饱饭。四角的庄稼，只要需要，任何人都可以收割了那到家里，没有人会拒绝、责问、追究。他们认为，生活在幸福中的人就应该留些东西给那些处在困苦中的人，这才是真正的幸福。那位叔叔还说，以色列大街上的垃圾不像国内的，用过的没有价值的东西扔进垃圾箱就完事了。在那里即便已经旧了或者破了的衣服，若果要当作垃圾扔到垃圾箱里，也要洗干净叠整齐恭敬地放到垃圾箱里，为的是生活贫困的人们能够拿去再穿。
不知为什么，听了那位叔叔的叙述，我的心里暖暖的。按照惯例，我们收割庄稼，总要把地里的庄稼割得干干净净，还要一遍又一遍地捡拾撒落在地里的庄稼，让自己的劳动成果悉数归仓，可以色列人的做法很让人感动敬佩。不同的国度有不同的习俗，但有一种感情却不分国度、种族、肤色，那就是爱，干干净净的人间大爱。爱是这个世界共同的语言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。
不试想，当一种爱的血液穿透世俗条条框框的约束和偏见，像那些留在地里的庄稼一样，等待那些需要它的人来收割，让他们以感恩的心态面对这个世界，世界怎能不闪耀灿烂的光芒？
如果生命是一块土地，那么我们每一个人身上都应该留出那么一些庄稼。当你自信的时候，把自信传给身边的人；当你幸福的时候留些幸福给曾经帮助过你的人；当你快乐的时候分些快乐给默默关注你的人；当你成功的时候给正在苦苦跋涉的人一些激励；当你得意的时候匀些得意给人生失意的人一些安慰。这些人生中积极的精神元素，并不会因为给予而减少，反而会因为给予而增殖。
即便在万木萧条的季节，这样宽广的庄稼地也并不因留出的庄稼而荒芜；即便在灾害的侵袭下，曾经肥沃的土地并不因给予而贫瘠。只要懂得留一些感恩的庄稼在心田，在每一个平淡如水的日子，我们身边流动的总是融融春意和香醇如美酒的芬芳。
岁月峥嵘，花开花落，感恩的庄稼教会我们一种幸福的加法，只要你心中有爱的种子。
感恩的作文 篇7
在我还年轻、社会物质生活也很贫困的时候，我认为人生在世最重要并为此不断付出努力的就是做到“诚实”。
对人生和工作尽可能诚实。不偷工减料，认真、勤奋地工作、生活。这对于生活在贫困时代的日本人来说不是特别稀罕，而是融入当时日本人血肉的一个特征，也是一种美德。
不久日本经济迎来了高度成长期，社会变得富裕、稳定，京瓷公司也走上正轨，规模也越加壮大，此时在我心中逐渐占据较大位置的是感激。对于努力和诚实所带来的恩惠，我自然就心怀感激之情。我的人生道德标准就是在这些经历和实践中逐渐巩固定位的。
回首过去，这种感激之心就像地下水一样滋养着我道德的河床。这跟我幼儿园时期的一段经历有很深的关系。
我的老家在鹿儿岛，在我四五岁的时候，父亲曾经带我一起去参拜“隐藏的念佛”。所谓隐藏的念佛，是指德川时代一向宗(净土真宗)被萨摩藩镇压，但信仰虔诚的人们仍然暗中继续保留和遵从着一种宗教习惯，在我年幼时，该习惯还在保留着。和其他几对父子一起，我跟着父亲，借灯笼的微明攀登在昏暗的山路上。一路上，大家默默无言，沉浸在恐怖的神秘氛围之中，幼小的我也费力地紧跟在父亲身后。
登山的终点是一户人家，进去后，壁龛中一个气派的佛龛，佛龛前穿着袈裟的和尚正在诵经。由于只点着几支小蜡烛，室内非常阴暗，我们各自坐下，融入昏暗中。
孩子们正座坐在和尚身后，静静地聆听他们低声诵读经文。读经结束后，我们一个个向佛龛烧香拜佛。那时，和尚简短地向我们这些小孩打招呼，有的小孩被要求再来一次，而和尚对我说：“你到这就可以了(无需再来了)，今天的参拜就足够了。”他接着说：“以后，每天要默念‘南无、南无，谢谢’，向佛表示感谢。以后，只要做到这一点就可以了。”然后，对我父亲也说以后不用这孩子来了，似乎佛这一关我已经通过了。幼小的我就像考试及格，或者被批准免试一样感到自豪和高兴。
对我来说这是一次印象深刻的经历也是最初的宗教体验，那时教给我感激的重要性似乎奠定了我的精神原型。而且，实际上，即使今天，每临大事“南无、南无，谢谢”这样感激的话语无意识中脱口而出，或在耳朵深处响起。
在访问欧洲教堂等地的时候，我感动于其庄严肃穆，不知不觉地也会唱出这句话来，这是超越宗教、宗派，融入我的血肉之中的“祈祷”，也是深埋于心底的“口头禅”。
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感谢有你……”一首熟悉的歌曲抒发了我内心的感受，倾诉了我的心声。
感恩父母
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”从“哇哇”落地到长大成人，母亲给与我太多的温暖和关怀，母亲的爱似风似雨，鼓动了我前进的帆，洗净了我所受的一切灰尘。驶出母爱的避风港，必定要历经惊涛骇浪，父亲像位水手，“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”路程中多见的是母亲消瘦的身影和父亲斑白的两鬓，毕生精力都浇灌成小船的动力，使他达到理想的彼岸。
感恩老师
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞颂得不就是无私的老师们吗？“园丁”付出心血和汗水，“花朵”才能茁长成长。记得我的老师是位姓刘的老先生，课上总是推着鼻梁上的老花镜，不厌其烦地讲着写好字的方法——一笔一划。他虽已年迈，但声音却依然洪亮，那忽高忽低的声音伴随我打下了语文的根基。临毕业时，“别人嚼过的馒头无味”这句话经常回荡在我耳旁，这是教数学的胡老师说的，就是这句话引导着我走好人生之路。初中后，新的语文老师形象地阐述了老师的作用，他把我们比作成长中的棉花，要想结桃就必须要整枝打岔。老师所给与我们的一切都不求回报，那种无私奉献的精神，难道不该你我学习吗？
父母给予了我们生命，老是传授了我们知识，感激的泪水以如泉涌，“谁言寸草心，报得三春晖”。
感恩的作文 篇9
每每当我看到大家为一个又一个节日而精心准备时，我心中便不免了陈落寞与黯然。曾很不解为何中国节日如此多，却唯独缺了一个“感恩节”。中国有着五千年的华夏文明，素有“礼仪之邦”的盛名。对于感恩，更具独特的体念和更深的文化根基。而今天却要借助外国人的节日来填补自己感恩的空白，实在是一种莫大的讽刺。人们可能东施效颦的吃火鸡，过洋节。可团聚往往盖住了感恩节的实质，并未落到实处。
中国的教育绝不能堪称完美，但从小我们就学了有关感恩的格言：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”“滴水之恩，当涌泉相报”在这种教育的熏陶下，中国学子似乎欲要“邯郸学步”，并未真正领略到感恩的真谛。
在这个初会经济高速发展的时候，人们心灵深处的感恩情愫似乎都被“屏蔽”了，人们追求的更多是利益，是金钱，而丧失了本质上的善。而感恩是人一辈子都必修的功课。一个人可以没有大志大勇，可以没有远大抱负，一个人可以没有智慧财富，可以没有弘伟建业，但必须得有“感恩的心”前不久，网络盛传一件这样的事，一位好心人把一被撞老人送到医院，结果被老人反咬一口，被指认为肇事者。如此“感恩”实在令人寒心！
晏殊之子晏几道才华横溢，诗词更是称绝一时，可他并未依仗父亲权势，也并未入仕安享一生，而是把财富都捐献给了穷人，自己却穷困一生。这是一种大义，更是一种感恩，因为他善待他人，善待生命，这是一种对生命的感恩和馈赠！
常言道“送人玫瑰和，手留余香。”感恩并不是要做出怎样惊天动地，气壮山河的大事来，只是要我们简单地，真诚的对着周围给予你帮助的人一句轻声道谢。
感恩其实很简单，有时，只需一声问候，一个微笑，一个友善表情，一个举手之劳的动作，就能传递一种善念和祝愿。“厚德载物，上善若水。”让感恩像细流一般在人们心中流淌。
也许，我们没有自己的感恩节并不可怕，可怕的是我们没有一颗感恩的心。这多少让我在我们博大的精深的中华文化面前，有了些许自卑和心虚。
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