无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的感恩作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感恩作文 篇1
在我小时候，许许多多的人都帮助过我。妈妈常常教导我；要学会感恩 这句金玉良言深深地印在我的心里。在我的记忆宝库里，有许多令我十分难忘的事 ，比如；那次人生中十分重要的“不管”；学习骑自行车；用勇气主持等，这些在人生中重要帮助过我的人都值得我去感恩。 十分重要的“不管”。在我四五岁的时候，做什么事都要依赖妈妈，什么事都需要妈妈帮忙。
可有一天，我正在院子里玩时，突然跌倒了。我呆呆的坐在地上等待妈妈扶我起来，妈妈看见我撅着小嘴坐在地上，不是上去扶，而是微微一笑，就进屋了。我用仅有的一点耐心坐在地上等妈妈扶。时间一分一秒地过去了，我的耐心已经飞到九霄云外了，在困难中的我第一次依靠自己。我慢慢地站了起来。这时我才明白：做什么事都不能依赖别人，而是靠自己的力量。 学骑自行车。七八岁的我已经觉得自己是个大孩子了。于是，争着抢着要学骑自行车。开始，我刚坐在自行车上时，车身总是左摇右晃，只听“当”的一声，我重重地摔倒在地。“不怕，在哪跌倒就在哪爬起来！”我抬头一看，原来是爸爸。爸爸的鼓励使我再次充满了信心。
不怕，加油，我是最棒的！我想。于是，我又开始练习了。 经过了十分困难的过程，使我“品尝到了最后的胜利果。”那种幸福的滋味，使我久久难忘。 用勇气主持。十一岁的我已经是一个大孩子了。但还是不太敢说话，尤其是在大家面前讲话就会更紧张了。可因为种种原因，我还是当上了学校的主持人。在20xx年开学典礼时，我幸运地当上了小主持人。在练习时，我总是因为紧张而忘记台词，吴老师对我说：“刘双烨，这是你人生中一个重要的转折点，也是你勇气的挑战，用你的信心，战胜心中的胆怯，一定会成功的！”张老师说：“加油！”我的勇气开始在心中萌芽，之后的主持也一切顺利。自从这天以后，我变得开朗多了，上课也爱发言了。用你的信心，战胜你心中的胆怯。这句话使我难以忘怀，也就是这句话，成为了我人生中的转折点。 感恩，这是一个多么神圣的词啊！那些重要的人对我说的重要的话，我一辈子也不会忘记。今后，我会用自己的真实行动来感恩我身边所有的人！
感恩作文 篇2
尊敬的李老师：
你好！
你是我最敬佩的老师。作为班主任只有您会和我们朝夕相处，贴近我们，了解我们。你了解我们，我们也了解你。因为我亲眼看到，无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏天，您总是早早地来到学校，迟迟地回家，您为我们付出了很多。
您不仅带我们做游戏，还让我们在游戏中学习知识。有一次班会课上，您让我们发表自己的意见，让我们明白友谊是世界上最珍贵，最纯洁的。在一次课外活动课上，您为了锻炼我们的能力，让我们用自己亲手做的礼物交换，看着我们做的礼物，您高兴地笑了。
您从来没有讨厌差的学生，反而总是教育他们。一次，上课时我搞小动作，不专心听课，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小动作。课后，您把我叫到办公室，给我讲名人勤学的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的进步。
老师，您不怕辛苦地教我们如何学习，如何做一个有用的人，我永远不会忘记您的教诲。
祝您：身体健康，工作顺利！
您的学生：XXX
感恩作文 篇3
感恩是中华民族的传统美德， “滴水之恩，涌泉相报”， “衔环结草，以谢恩泽”， “乌鸦反哺，羔羊跪乳”,深厚的感恩文化传统深深地滋养着一代代人。“投桃报李”源自春秋《诗经》、“结草”典故见于《左传.宣公十五年》，“衔环”典故见于《后汉书﹒杨震传》中的注引《续齐谐记》，后世将“衔环”和“结草”合在一起，流传至今，比喻感恩报德，至死不忘。
一位成功的职业人士说：“是一种感恩的心态成就了我的人生。当我清楚地意识到我没有任何权利要求别人时，我对周围的点滴关怀都怀抱强烈的感恩之情。我竭力要回报他们，我竭力要让他们快乐。结果，我不仅工作得更加愉快，而且所获的帮助也更多，工作也更出色，我很快就获得了加薪升职的机会。” 还记得刚参加工作时父亲就告诫我说：“得到一份好工作，要认真勤快地工作，假如第一份工作就有不错的薪水，那是你的运气好，要努力工作以感恩惜福；万一薪水不理想，就要懂得在工作中磨练自己的技艺。”在工作中我始终将这些话牢牢地记在心底，始终秉持这个原则做事，心怀感激之情，感谢重材电厂给了我展示才能的舞台，感谢工作给了我锻炼和积累经验的途径，在工作中不管做任何事，都将心态回归到零，抱着学习的态度，将每项工作都视为一个新的开始，一段新的体验。
也许有些人认为现在得工作无法完全符合心意，但每一份工作中都存有许多宝贵的经验和资源，如自我成长的喜悦、友善的工作伙伴等等。如果你能每天怀抱着一颗感恩的心去工作，在工作中始终牢记“拥有一份工作，就要懂得感恩”的道理，相信你一定会收获许多。
作为员工，我们要感谢企业的恩惠，感谢父母的恩惠，感谢师友的恩惠，感谢国家的恩惠。感恩不但是美德，也是一个人之所以为人的基本条件。
感恩是一种良好的心态，当你以一种感恩的心态工作时，你会工作得更愉快、更出色。感恩是一种生活态度，一种处世哲学，一种智慧品德。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”送人玫瑰，手有余香。无论生活还是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活将赐予你灿烂阳光。你只知怨天尤人，最终可能一无所有。有研究表明，在正面激励因素中，感恩被认为是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长力量的最好催化剂。感恩之心驱使下的人有别于常人，他们执著而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。一个不知感恩的人，是素质不全面的人；一个缺乏感恩的集体，是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体；一个抛弃感恩的社会，是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。懂得感恩的人，总是对社会、对集体、对他人充满感激，并且将这种感激转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动。
感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。
在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的.空气中，人们将不会感到自己的孤独 。
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿；有人为你指点迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰，你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗？感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
常怀感恩之心，人与人之间就多一些融洽，少一些隔阂；多一些团结，少一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。给别人掌声，自己周围掌声响起；给别人机会，成功正在向自己走近；给别人关照，就是关照自己。感恩公司、感恩组织、感恩社会、感恩父母、感恩他人，让我们在感恩中，不断提升自身的修养和境界，不断服务社会、回报人民、担当责任，做一个让他人尊敬、令亲人自豪、受社会称道的人。
感恩作文 篇4
在我们蹒跚学步时，父母总会在我们身边扶着，在我们遇到挫折而垂头丧气时，父母总会在我们身边安慰、鼓励我们……父母为我们服出了许许多多，可我们却一点也不懂得感恩。
有些孩子总是埋怨父母对他们啰啰嗦嗦的，“哎呀，你怎么又不穿衣服了。”“哎呀，你怎么又打游戏机了，快去复习。”……这些话语总是萦绕耳伴。
作为儿女，我们也应当为父母做一俩件感恩的事，略表我们的心意。
记得那一次，我看电视广告，看到一个小弟弟的奶奶为小弟弟洗脚，那一弟弟也学他奶奶那样为他母亲洗一次脚…看到这，我也学那个小弟弟那样为母亲洗一次脚。
傍晚，母亲回来后，我就端了一盘水给母亲洗脚，我把母亲的袜子脱下来，再把母亲的脚放到水里，我摸着母亲的脚时好像摸着一根木棍，硬梆梆的，母亲为了我而四处奔波，才搞成这样的，我的眼泪不禁夺眶而出。我用毛巾把母亲的脚从上到下反复的搓着，并用搜狗捏揉，最后用毛巾把母亲的脚擦干净…
经过那一次，让有关于感恩作文。你们的父母也对你们恩重如山，不如你也来为你母亲做一件感恩的事。
感恩作文 篇5
“蒲公英”实践队开展特色课程——手工课
都说心灵手巧的人格外惹人喜爱，可真要练就一双灵巧的手可不容易。7月18日下午，队员符小妹交给三年级孩子们一个手工任务——自主创作。
首先，符小妹给孩子们分发卡纸。孩子们便投入到资助创作中。据悉，在上一次的课堂上，符小妹已经把如何剪出自己心仪的样式的技巧传授给孩子们。孩子们很快就各自投入工作。他们就照着老师教的方法，先用铅笔描，后用剪刀小心翼翼地剪出所需的形状，生怕弄坏了卡纸。有的孩子剪出心形，有的孩子剪出星形，还有的孩子混搭各种形状，效果也是相当不错。
此次的卡纸主题为感恩，可以送给父母朋友，也可以送给三下乡的老师们。“我要送给我的爸爸妈妈，是他们让我拥有了世界上最好的爱。”“左半边送给语文老师，右半边送给数学老师，中间送给我的英语老师，他们对我老好了。”孩子们为自己心中感谢的人而各自忙碌着，他们脸上都挂着大大的笑脸。
通过制作并赠送卡纸来表达感恩，既培养孩子们的动手能力，也教育孩子们要时刻保持一颗感恩的心，这也正是实践队员们最想看到的！
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