在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的感恩师长争做孝德少年四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这学期，我们四三班举行了一次平凡的班队活动，有着一个耳熟能详的主题——感恩，却在我们每个人心中留下深深的烙印……
这天中午，我们全班浩浩荡荡向着音乐教室进发。说实话，我并不能想象出，刚进教室那会儿的情况，和一大群鸭子的声音差不多，可活动一开始，教室安静的连钢针落地的声音都能听得十分清晰。
首先是整队、唱队歌和升队旗。响亮而清脆的歌声，总会让人想起红军战士们与敌人搏斗时血战沙场的'情景。接着由主持人带领我们走进“感恩的世界”。“落叶在空中盘旋…..”主持人在前面致辞时，后面的演员已经准备好了。这些节目丰富多彩，生动有趣。有朗诵新《三字经》、有快板《孝敬父母十要求》、还有《夸夸我们的老师》三句半……就拿其中的手语合唱《感恩的心》来说吧。歌颂了我们身边有什么该感谢，有什么该珍惜。就连我们身边的一块砖，都值得我们去感激。因为它给了我们立足之地。古话说的好，“乌鸦反哺，羊知跪乳。”这不就是感恩的真实写照吗?
最让大家感动的是“作文朗诵”。回忆脑海，总能记起一些属于那时我的片段，想着想着，同学们不禁眼眶润湿了……，现在爸爸妈妈视我们如珍宝，百般疼爱，而我们却常常惹他们生气，是多么不应该啊。是啊，连动物都懂得感恩，难道我们比动物都不如吗?再想想那些孤儿，我们现在是多么幸福!从现在，我们就应该尊敬长辈，传播感恩这种正能量!
欣赏了这次的班队活动，使大家深受启迪。要学会感激——感激我们的父母，是他们给了我们生命，给了我们幸福温暖的家;学会感激——感激老师，是他们给了同学们无穷的知识;学会感激——感激困难与磨练，是它们让我们更加坚强;学会感激——感激我们周围的一切，是它们给了大家美好的成长空间!
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