以读书作文

2022-05-12 关于读书的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的以读书作文7篇，希望能够帮助到大家。

以读书作文篇1

　　读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。

　　喝上一杯饮料，抱上一个枕头，躺在沙发上一边看书一边听着好听的音乐，享受读书的乐趣。在这种优雅又舒适的环境之中，你会渐渐发觉这本书是那么的有趣。你的目光，沉浸在书的海洋当中，那样陶醉，仿佛置身在书中。

　　“吃饭了！”这句话说的是那大声，可我却浑然不知，因为我还陶醉在“享受读书”的乐趣之中。

　　好的环境中读书，是一种享受，可我觉得：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。好书不厌百回读，多读书，在精益求精中获得乐趣，也是一种享受。

　　初读《傲慢与偏见》，我只知道这是一本描写爱情的小说，那时的我才刚满六岁，根本就看不懂这是讲什么的。二读《傲慢与偏见》，知道了这本书的主要内容。三读《傲慢与偏见》，我知道了这本书所表达的思想。

　　通过读《傲慢与偏见》这件事，我懂得了：享受读书，不仅仅是享受读书时舒适的环境，更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。

以读书作文篇2

　　读书，是为了梦想吗?读书，是为了以后的工作吗?读书，是为了自己的前途更光明吗?读书，是为了生活更加美好的吗?读书，是为了父母、为了朋友吗?不是的，读书是为了自己，为了让自己在这个世界上能有一席之地;人生那么短暂，何不多读点书，做点对自己对社会有意义的事呢?

　　曾经，有那么一个人问过我一句话，他说：“你读书是为了什么?是为了考大学吗?”而我随口就答道：“读书不一定要考大学啊!读书是为了明确自己的目标，学会怎样做人，学会怎样尊重别人，当然，能考上大学那就更好了。”

　　而我，为谁而读呢?选择这个专业说实话不是我的意愿，因为这毕竟不是我的梦想，也不是我的目标。可是，最终我还是选择了这个专业，是父母的意见让我选择了这个专业的;是父母的坚持让我选择这个专业;是父母所做的一切感动了我。所以我选择了这个专业。是他们，他们希望我能明确自己的目标，他们希望我以后能够有出息，他们希望我能独立的创造自己的未来。因为他们的坚持，我对这个专业开始产生了兴趣。我常常在想，既然自己不喜欢，干嘛还是选择了呢?是为了父母吗?是为了以后的生活吗?想的时间长了，还是得不出结果，也就不去想了。

　　经过将近一年的学习，我终于明白，父母的决定是对的，自己的选择也是对的，选择这个专业依然还可以为自己的理想而奋斗，以后的路还需要更多的.努力，该是我努力的时候了。曾经，我告诉自己，我要做一个有能力的人，让所有瞧不起我的人都对我另眼相看，让曾经打击过我的人也受到打击;同时也告诉过自己，自己的成绩自己也是很清楚的，如果当初我选择高中，我一定能完成我想做的吗?我错了，什么都是努力，如果压力太大，我要怎么去做呢?

　　为了谁读书?为了谁选择了这个专业?为了自己，为了以后的路，为了梦想，也为了父母。

以读书作文篇3

　　有的人会想，读书那么枯燥，有什么快乐的呀？可我不这样认为，一本本好书犹如一个个好朋友陪着我。

　　虽说书海无尽头，但我宁愿当一只精卫鸟，用尽所有力气补完这片书海。多读一本好书，像在房间中多开一扇窗户，使你看到更多美景；多读一本好书，像在脚下多放一块石头，使你站得更高，看得更远。我相信，只要你喜欢看书，那你就像一只小蜜蜂一样飞进书的花丛，采取更多的知识，酿成更多优美文章。

　　读书时，只要你怀着愉快的心情，把书看成一个自己的至交好友，那你会发现，看书会有意想不到的快乐。这快乐像有了一个新老师，告诉你更多知识、更多道理的新老师；这快乐像多了一个好朋友，一个与你患难共同、形影不离的好朋友；这快乐又像多了一个知己，一个替你排忧解难，一个与你分享快乐的知己。

　　正如"书是人类进步的阶梯",只要你进步了，你一定会快乐。"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"这句话说得没有错，我们也要效仿高尔基、吕蒙这些手不释卷，读书到了忘我地步的人。听了我这么一说，你现在认为读书最快乐了吗？

以读书作文篇4

　　春花秋月，云展云舒，时间如流水一般消逝，如今的我已是一个13岁的女孩，我觉得这么多年，我仅有一个最忠实的朋友，那就是书——题记

　　看呀，照片上，蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里，手拿一本书，津津有味的听着妈妈讲那动听的故事，她为海的女儿的悲惨而哭泣，为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。

　　随着我的慢慢长大，父母也不在为我讲故事，对于我这个小故事迷来说，真是一大损失，可是我也不哭不闹，因为我已经能认识许多字，已能看一些带拼音的书了，我漫步在书的海洋中，书让我明理，书让我的精神财富愈加富有。

　　有的书让我明白了“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”的后悔莫及，有的让我感悟到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠贞不渝，还有的让我体会到“海内存知己，天涯若比邻”的深厚情谊……

　　记得三四年级的时候，我的写得真像“豆腐块”，就那么几句，完全是应付教师的检查。那时妈妈很着急，因为语文中都占很高的分值，写不好，语文也就绝对考不好，我也十分怕写，每每听到教师布置作业，我就在心中念叨：“菩萨保佑，不要有！”当然，那时在我身边也有很多很会写的同学，我发现他们都很喜欢看书，于是，我便兴奋的跑回家去，叫妈妈给我买书，并且我爸爸的文章写得很好，一有时间，也会给我辅导辅导，经过一个多学期的刻苦努力，我的水平突飞猛进，写出来的比原先好了很多。此刻，每当我看见刚学写的孩子因没话说，而流眼泪的时候，我便告诉他们“要多读书”。

　　此刻的我很喜欢看一些文笔比较细腻，蕴涵着深刻的哲理的现代诗，在仔细品位他人的情感的同时，我也会经常学着他们的写作角度，仿写几首小诗，虽然写的不好，语言比较朴素，但我相信，书读多了，肯定会让我的思想与众不一样，总有一天，我必须会写出一首自我的原创诗，对了，不是一首，而是许多首。

　　书，你对我的帮忙是无穷无尽的，我又能怎样报答你呢？让我们在以后的人生中，去读更多的书吧，去吸收更多的阳光雨露吧！

以读书作文篇5

　　今天是读书节，我很早就到了学校，因为我很期待今天的演讲。

　　到了下午，我们全校到达七彩园听演讲，接着，我们整理了自己的书包。之后，我们看了一会儿电影，电影里讲了一个叫大福的人，他得了一种病，可是家里没钱，治不好他。他只会跟海洋动物一起玩。

　　可感人了！

以读书作文篇6

　　最近，有一档特别火的文化类节目叫做《朗读者》，它算是综艺节目中杀出的一股清流，给浮躁不安的社会带来了些许文化的气息，也重新唤起了人们对于诗歌朗读的热爱。而这档节目的主持人，正是继春晚口红事件之后再次大火的董卿，她这次的大火并不是因为口红，不是因为当托，而是真真实实的用自己的内在修养赢得了观众的赞叹。

　　古人云，“腹有诗书气自华”，也有人说，“你的气质里藏着你读过的书”，可能刚开始你并不会觉得，读过一本书后，没过多久就会忘记其中的剧情，或是忘记自己当时读这本书的时候是被哪些语句吸引，又对哪些地方印象深刻。可是你不要急，就像是吃东西，吃的喝的虽然下肚以后就不见了，可是它们会成为你身体的一部分，最终成为你的骨血，使你长高、长大，而你读过的书，虽然可能不会立时看到效果，可是只要你坚持下去，当你读得多了，思考的多了，慢慢的你就会发现，读书已经成为了你的一种习惯，它会改变你的思维方式，让你思路更加的开阔而又灵活，它会让你变得更有气质，更有吸引力，而这些，都是由内而外所散发出的涵养，这些都是那些只知道嘲讽别人自己却不行动的人永远都不会具备的。

　　当你难过、伤心或是开心欢乐的时候，不妨随手拿起一本书翻开某页细细品读，在书中的情节起伏里让自己的内心逐渐平静，不过度忧伤，也不过分欢喜，宠辱不惊，泰然处世。

以读书作文篇7

　　人在旅途，不如意之事十之八九。这个时候不免使人心躁气浮，此刻，读书是使人平心静气、修心养性的最好方法。

　　“读书足以怡情、足以长才。怡情，最见于独处幽居之时；长才，最见于处世判事之际。”培根说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，学习数学使人精密，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，‘知识能塑造人的性格’。 ” 所以，只要能读书，皆能有所受益。

　　读书的方法有很多，有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则应当通读，细读，反复读。但不管是何种读书方式，读书的幸福感有的是来自于掌握了技术知识后的喜悦，有的是因书中的智慧火花点亮了你的心灯而豁然开朗。

　　而我更喜欢的是看那些对生活有所启发的书，喜欢在安静的环境泡一杯香茶，静静地倚窗而坐，拿一本心仪的书，细细品赏，慢慢咀嚼，那书中的道理涓涓细流，轻轻地注入你的心房，使思想不断升华，心灵又一次接受了洗礼。

　　人的一生如匆匆过客，如果只为度日而消磨时光，还不如多看点书呢！生命是大自然的厚赐，有无与伦比的优越性，惟其如此，我们更应珍惜生命，不能虚度年华。让岁月在读书中得到充实，让心灵在读书中得以涤荡。如果说艺术是人类提炼过的自然，那么，心灵是通过读书净化的真善美。在物欲横流、光怪陆离、追求时尚的今天，说读书也许会被人嗤之以鼻，然却又总有人抱怨生活，总觉得这样或那样不足。惟有“读书可以补天然之不足。”那些值得在清晨诵读的句子总能振奋人心，不因岁月蒙上灰尘，而是映衬得他更显光彩。

　　读书，尤其是读那些与自己心灵碰出火花的书，增加你对世界、对生命的感知，使你对生活有一种新的认识，这何尝不是一种幸福呢？

　　点评：读书获得幸福，赶快读书吧，作者运用生动的语言，阐述读书的乐趣，好。（指导老师:胡枫）