读书的经历作文

2022-04-13 关于读书的作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的读书的经历作文四篇,希望能够帮助到大家。

读书的经历作文四篇1

  书,是一位为你指点迷津的良师,也是一个可以互相倾诉的益友。每个人都有自己的读书经历,下面,我来谈谈我的读书经历吧!

  当我还未认字的时候,就躺在妈妈的`怀里,听她讲故事。每个故事都是那么的生动,那么的有趣,那么的感人。当妈妈讲完一个故事,我就伤心极了,开始大哭大闹了起来,还要妈妈继续讲。妈妈也拗不过我,又讲另一个故事了。渐渐我认为这类书——童话,很有意思。就咬着牙“啃”起一本童话书,那时我还未满七岁。如果遇到了我不认识的字,就像“跟屁虫”一样追在妈妈身后问字。

  后来,童话书已经不能满足我了。我扩大了读书范围,看名著,神话等书。

  记得看《三国演义》,刚开始看有些看不懂,但是到后来就愈发看得投入。书中的人物常使我牵肠挂肚。还有一次是读《封神演义》一看就没完没了,津津有味。一分钟,两分钟,十分钟,半小时就过去了,我还在书桌前看书。我像是着了魔似的,忘记了时间,忘了周围的一切,完全沉迷于书中的故事里。直到妈妈叫我吃饭,我才恋恋不舍地放下手里的书。

  毛爷爷曾说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”让我们一起多读书吧!

读书的经历作文四篇2

  书,被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

  我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图,妈妈就教我每天认一个数字,认一个水果再教每天认一个拼音,就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字,所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候,妈妈有一次去书店买故事书,我的手不小心把一本书弄到了地上,我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画,我拿着这本书去找妈妈,我想让妈妈给我买这一本书,可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了,再教我拼拼音,让我学会拼拼音以后在给我买连环画,让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴,就在书店嚎啕大哭起来,想让妈妈给我买那本连环画,过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。

  回到家我就缠着妈妈教我拼拼音,妈妈就一点点的教着我,慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过,等我把所有的拼音都拼会以后,妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。

  到了就是九岁十岁的时候,我就开始读没有带拼音的故事书,一边读书一边做批注。

  所以我现在写的水平很好。

读书的经历作文四篇3

  今天早晨,我一起床,就拿起放在书桌上的那本书,接着继续看。

  过了一会儿,妈妈叫我去把挂在阳台上的衣服都收回来,可是我没什么反应,妈妈又喊了一遍,我依然没有反应,妈妈急了,放大声音喊,我才知道妈妈在叫我。

  中午,我把那本书放下,去吃饭,吃完饭本该午睡的,但我并没睡意,还想着那本书,于是又拿起书津津有味的接着看。看完了,我还会最看一遍,因为这本书里有好多的成语,好句。比如:层层叠叠,至高无上,天衣无缝,良师益友。所以书我们要多看,才能收获更多知识。

  晚上,我独自一人坐在书房里看书,嘀答、嘀答,时间飞快地奔跑着,我却还在书的海洋中遨游。这时,耳边又响起了妈妈催促地声音,好睡觉了,好睡觉了,我放下书,还有一丝留恋。

读书的经历作文四篇4

  我爱看书!

  有一次,在暑假时,老师然我们买课外书来看。我去的是新华书店,我是和弟弟、弟弟的妈妈、妈妈和我去的。

  我们进了新华书店,我们大家在找书时。我发现了一本书《哈利·波特与混血王子》。我便坐在地上看,过了一会,我津津有味地读着。有时候,别人觉得这段不搞笑,我却会开怀大笑。有时候,别人觉得这段很普通时,我却替主人公提心吊胆。

  读着读着,才发现妈妈他们不见了。我便放下手中的书,急忙地找着。过了很久,还是没找到他们。我着急地快哭了,我还问了柜台前面的阿姨,阿姨都没有看见。我还跑到一楼和三楼去找。

  找着找着,我想到了一个好办法。我去问了柜台的阿姨广播室在哪?阿姨跟我说了。不久后,广播响了起来。妈妈他们听到了,就去去广播室找到了我。

  回家时,我要求妈妈妈《哈利·波特与混血王子》买来。妈妈同意了。

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