读书小学作文

2022-01-25 关于读书的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的读书小学作文,希望能够帮助到大家。

读书小学作文1

  暑假,妈妈帮我买了很多书,有曹文轩的<<草房子>>,黄倍佳的<<你是我的宝贝>>,乔治·塞尔登《时代广场的蟋蟀》,林海音的《城南旧事》等。其中,《你是我的宝贝》给我留下了最深的映像,一直映在我的脑海里,久久不能平静。

  有一次,大概七点钟左右我一觉睡醒来,睡衣没有换掉,没有漱口洗脸,拿起床头的《你是我的宝贝》就就开始进入到贝贝的世界里,我仿佛也成了书中的一员,我遇见了纯洁善良的贝贝,也遇见了那善良的老婆婆——贝贝的奶奶。我见识了贝贝的奶奶是怎样教贝贝洗澡的,怎样教贝贝数数的,怎样教贝贝捉蝴蝶的……不过,好景不长,贝贝的奶奶因为一场突如其来的心脏病永远合上了眼睛.我为贝贝难过,奶奶是他唯一一个亲人……忽然两滴热泪从眼眶里流出,顺着鼻子,嘴巴,然后掉到了地,也变得冰凉冰凉……

  这样,贝贝一下子成了孤儿。不过,就在这时,从远方农村赶来到城市的舅妈一家三口来到了贝贝家。你以为这样贝贝就会安心了吗?不对,这只是好戏的刚刚开始而已。

  自从舅妈一家三口来到贝贝家以后,贝贝受的苦可多了,饥寒交加,有一次晚上,舅妈狠心的把一只名字叫“妹妹”的狗抛弃在外,贝贝和它关系很好,就好像你不忍心看见自己的好伙伴在寒冷的夜晚之中这样度过,所以贝贝愿意任其晚风一直吹,都要与“妹妹”做伴。吃包子时,奶奶在世的时候贝贝是吃小笼包的,现在舅妈为了省钱,不但不买小笼包,而且还准备把她买的四个大包子自己独自享用,可是贝贝十分坚定,一定要四个,舅妈无奈之下,只好这样。

  后来因为贝贝纯洁善良的心灵和天真无邪的举动,舅妈一家三口也被打动了,这就是故事最中结局……

  “嘉仪,都中午了怎么还不起床啊?我们中午饭都吃完了哦!”迷迷糊糊听到奶奶在叫我,过了一会儿我才反应过来,我还什么事情都没有做呢!我使劲摇了摇头,想方设法让自己清醒一点,可是不管用,我还在想贝贝的事呢!下床打开窗户,看一看妈妈买给我的电子手表,哇!真的中午啦,已经十二点半了,我竟然看了五个小时的书我不敢多想,拿起衣服立马穿起来,漱口洗脸,到了后来我还被挨了骂,可是,我却从书中找到了我的快乐,我的朋友,我想我以后不会孤单了。并且,在这里,我要祝福贝贝,祝他天天快乐,不要再有烦恼!!

读书小学作文2

  我的读书历程可以分为几个阶段:上学的时候读的最多的是一些小说和杂志,工作以后看的最多的是教育类的书,有了孩子以后看的最多的就是育儿方面的书和一些儿童书籍了。和儿子一起读书的过程对我来说是一种享受。在我看来一本书就是一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。

  读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。为了培养儿子的读书兴趣,他小时候我经常给他读一些有趣的故事书,一次偶然的机会我发现他特别喜欢听笑话,就在网上找一些比较有意思、他能理解的笑话,晚饭或临睡前讲给他听。后来儿子在幼儿园学拼音了,我就买了一些注音读物,每天晚上和他一起读几页,每次读完一个故事他基本上可以告诉我故事的大概内容,我也会趁机问他一些小问题,他有时就会用书中的原话回答。更令我惊奇的是,有一次,一家人晚上一起去公园,我让他告诉我他看到了什么,他立马说他看到了五颜六色的大桥,像虫子一样的小汽车和像小船一样的月亮,听了他的回答,我特别欣喜,我没有想到他的比喻那么形象生动,这让我看到了读书对孩子的影响多么深刻。

  读书是一种享受生活的艺术。当你觉的枯燥时,读书能使你心情愉悦:当你烦躁时,读书可以让你心平气和;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

  然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。和儿子一起读书让我感受最深的就是这句话。儿子和我一起读《三字经》和《弟子规》时,我发现他不善长于读书,只会“依葫芦画瓢”,仅仅是“读”而已,对于里面的句子,十句有九句是不理解意思的,后来我买了一本有解读的《三字经》,孩子读一句,我就要解释一句给他听,特别是三字经里有些句子是可以讲成一个故事的,他对这些句子特别感兴趣,慢慢的对一些他不理解的句子大意也能记的八九不离十。所以,有一本好书一定要能读好,能有一定的理解,否则再好的书也是一堆废纸。

  书也并不是越多越好,读书的根本目的在于要层层深入,点点掌握。我给孩子买的书并不是很多,就十几本,但是对于这些书,特别是孩子感兴趣的书,我和他经常反复去读,每个故事的内容、人物、讲的道理都细细的和孩子一起反复体会。并且里面的字、拼音不会的都有标注,,等理解了再擦去,因此有些字并没有特别学过,孩子也会认。

  由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。

  对于书,只有善读,才能像蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。让我们都变成爱读书、会读书的人吧!

读书小学作文3

  “一日无书,百事荒芜”。这句话是大文学家陈寿的名言。它的意思是说一天不读书,许多事情都干不好。我认为这句话说得没错,假如一天不读书,就写不出一篇好的文章;假如一天不读书,会少知道一些知识;假如一天不读书,就会觉得心里很空,什么事情都做不好,失去一天的乐趣。

  然而,有一次,我却因为读书没把事情做好。

  那一次,妈妈给我下了一个命令:看粥。一开始,我觉得很新鲜,愿意等着粥开,工作还挺顺利的。可等了很长时间,粥也不开锅,我有些不耐烦,最后我忍无可忍了,回屋顺手拿了一本书,边看粥边看书。我看得津津有味,直听到“咕噜咕噜”的声音刺激耳朵,才恍然大悟,想起了我的任务,从书的世界里面“走”了出来。这时,粥就要扑出来了,我不知所措了,连忙伸手闭火,可是由于紧张,手不听大脑的指挥了。只听“扑”的一声,“火山爆发了”——粥像决堤的水,滚滚的冒了出来,把火都扑灭了。出现了这样一个令人不堪设想的后果,能怪谁呢?只能怪我三心二意。

  这次读书经历让我明白了:读书要专心,一心一意,聚精会神,不能三心二意,边干别的事情边看,这样不仅“消化”不了书里的知识,而且也不能把别的事情做好。

  那次看书颇有些囫囵吞枣的味道。我以后一定要专心读书,不边干别的事情边看书。

  “一日无书,百事荒芜”。这句话是大文学家陈寿的名言。它的意思是说一天不读书,许多事情都干不好。我认为这句话说得没错,假如一天不读书,就写不出一篇好的文章;假如一天不读书,会少知道一些知识;假如一天不读书,就会觉得心里很空,什么事情都做不好,失去一天的乐趣。

  然而,有一次,我却因为读书没把事情做好。

  那一次,妈妈给我下了一个命令:看粥。一开始,我觉得很新鲜,愿意等着粥开,工作还挺顺利的。可等了很长时间,粥也不开锅,我有些不耐烦,最后我忍无可忍了,回屋顺手拿了一本书,边看粥边看书。我看得津津有味,直听到“咕噜咕噜”的声音刺激耳朵,才恍然大悟,想起了我的任务,从书的世界里面“走”了出来。这时,粥就要扑出来了,我不知所措了,连忙伸手闭火,可是由于紧张,手不听大脑的指挥了。只听“扑”的一声,“火山爆发了”——粥像决堤的水,滚滚的冒了出来,把火都扑灭了。出现了这样一个令人不堪设想的后果,能怪谁呢?只能怪我三心二意。

  这次读书经历让我明白了:读书要专心,一心一意,聚精会神,不能三心二意,边干别的事情边看,这样不仅“消化”不了书里的知识,而且也不能把别的事情做好。

  那次看书颇有些囫囵吞枣的味道。我以后一定要专心读书,不边干别的事情边看书。

读书小学作文4

  坐在考场中的我,看到“我的读书故事”,这个题目时,不觉想起了我生命中的“贵人”。

  四年级的.我沉迷于网络游戏中,成绩是“飞流直下三千尺”。自从我爸妈出差后,山中无老虎,我这只“猴子”就成了家中的霸王,我开始变本加厉,整日沉迷于网络游戏中。

  有一天,我玩电脑时,我这个“枪神”被一个无名小卒给灭了,而且更离谱的是我还没有反应过来,就已经被敌人击败了。我查看了对方的资料,对方只是一个叫“王尊”的新兵。我心里不服,打算重振旗鼓,杀回来时,“王尊”说:“小子,服吗?”“不服.”结果又是一个惨败。“王尊”居高临下地说:“你服了吗,小子?”我不得不说:“服了。”我还想与他再打一场,但他却说:“我给你一道题,在5分钟之内你能解出来,我就与你打。不然,今天我是不会与你打的。”我答应了,结果是我因为“才疏学浅”,没能解开这道题目,真是“书到用时方恨少。”啊!就下线了!第二天与他见面时,他又拿出几道题目给我做,结果依然是以失败而归。一连几天下去,都是这样。他冷冷的说了一句:“废物。”我最讨厌别人叫我废物了。我开始钻研这些题目,终于弄明白了。但我意识到我光弄懂这些是远远不够的,所以我为了复仇,整日泡在题海之中。功夫不负有心人,我一次次如愿以偿地与他对战。渐渐地,我不仅仅是为了与他对战而答题,我开始对学习产生了兴趣。之后我一上线,就劈头盖脸地问:“题目呢?”有时他没有题目,我还苦苦央求他去找一点来给我做,把他弄得哭笑不得。有一天他冷不丁地问:“快期中考试了吧?”我大惊:“你不会是我们的班主任吧?”他不屑地说到:“看我的地址。”呼!我长舒了一口气,他的地址是古河。我的班主任没必要跑那么远的地方和我打场游戏,第二天再回来上课吧。他问:“你能考多少名?””前十吧,所以我父母一般不管我玩电脑。”我吹牛不打草稿地说。“没有前三名,你配打游戏吗?”他的这一句话激发了我的斗志。我破天荒的两个月没有碰电脑,终于在期中考试中我取得了年级第二名的好成绩。在外出差的爸妈赶回来庆祝,母亲兴奋地跳起了华尔兹,父亲大声地为我歌唱:“浪子回头金不换······”

  我以认识“王尊”这样的“良师益友”引为平生第一快事。但从那以后,我就从来没有见过他,我又以此为平生第一憾事。但我永远思念着他,一直为他默默地祝福!

读书小学作文5

  从我有记忆起,就知道爸爸妈妈非常喜爱看书,除了看他们的大人书外,更多的是和我一起看漫画书、冒险书、以及故事书……。我便是在这种浓浓的读书氛围中长大的。《南方分级阅读》这几本书又成为我们家的“猎物”,让我们爱不释手。读着它们,我们仿佛看到了一幅幅精美的图画,听到了一个个扣人心弦的故事,一支支动人的乐曲。

  你看吧——《西游记》精选里,我恨白骨精恨得直咬牙,她骗过唐僧,让神通广大的孙悟空吃了“紧箍咒”的苦。《水浒传》里,一百零八名好汉形象突出,其中,〈智多星吴用,智取生辰纲〉一节,极为精彩,我们犹如处在黄泥岗上,看着吴用等人用药酒把杨志等人一个个麻倒的情景。《红楼梦》里,在美女如云的大观园里,看到了与人物极不协调的刘姥姥,想起她吃饭的情景,我们便禁不住哄堂大笑。《三国演义》中,有许多英雄人物,可谁是真的英雄呢?我问爸爸曹操是英雄吗?爸爸说,他有雄才大略,善于打仗,平定了北方是大英雄。问妈妈,妈妈把他那句“对酒当歌人生几何?”挂在嘴边,说他是大诗人。可我认为他是诡计多端,不讲义气,奸诈的人。

  你再看吧——对于昆虫,我和妈妈是绝对的不喜欢,然而法布尔则把恶心的昆虫作为朋友,把研究昆虫作为趣,因此,才能把昆虫写得如此富有神秘色彩,使我们从不知不觉中被他的文字所吸引,开始了解昆虫,愿意用欣赏的眼光去看昆虫。

  你听吧——《小河弯弯》里,银娇奶奶正给刚过世的五奶奶哭丧呢。哭得泪如雨下,泣不成声。另一边,妞妞正抱着红葫芦与湾在河里嬉戏,银铃般的笑声,此时还在耳边。

  诗歌,是我第一次正面接触这样的题材,开始看起来特别模糊,甚至是不知讲什么。我在爸爸妈妈的引导下,才知道,它是以简洁的文字,通过典型的情境或生活片段,营造出深远动人的意境,打动读者的心灵……我们一起慢慢的品读着《草原弯曲》,我看到了《笑》是一幅风格宛约、惟妙惟肖的素描;《树》则是浓墨重彩的油画。也感受听到了《纸船》字里行间浓浓的母女之情,像是一首无题的音乐;《我是一条小河》犹如沁人肺腑的小夜曲……

  这几本书都给予我们一家美的享受,引起了我们无穷的回味,催发我们深入去思索,更增加家里的和谐气氛,真感谢编者给我们提供了“读书”的全家乐。

读书小学作文6

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,进入书的世界,倾听书的话语,真的可以使我变得聪慧,多读好书,就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真的是乐趣无穷!

  在童年的时候,我与书就已结下了不解之缘。上幼儿园时,我就读了许多中外名著,有《安徒生童话》、《格林童话》……这些童话书的每个故事都深深的吸引着我。《聪明的农家女》教会了我怎样做一个聪明的人,《青蛙王子》教会了我要做一个有诚信的人。

  上学后,我对书更是爱不释手。可是,随着作业的逐渐增加,看书的时间也越来越少了。尽管如此,我仍然不忘那些书,每天都挤出一点时间来看书,有时还要偷偷看。

  记得有一个星期六的上午,我正在写作业的苦海中挣扎着。突然,姥姥告诉我她要出去办事。我听后,真是喜出望外,心想:这下我解放了,可以看刚买的书了。姥姥走后,我急忙从书柜中取出那本新买的《丁克舅舅》,津津有味地读了起来。我就像一条从快干枯的河里游到大海中的一条鱼儿,一篇接一篇地读着文章,和作者共同分享着书中的快乐。

  时间一分一秒的过去了,在不知不觉中,我竟忘了未完成的作业……姥姥的开门声让我从书的海洋中游了出来。糟了!我的作业还没写完,姥姥发现了肯定会教训我的。我急忙把书藏了起来,装着认真做作业的样子,可心却“怦,怦,怦”地跳个不停。手中的笔也在颤动着,唯恐被发现。

  正当我苦思冥想着怎样回答姥姥的问话时,她已来到了我的学习桌前,并亲切地问我:“宝贝,怎么还没写完呀!是不是看电视了?”“不,我没有!”我十分肯定的回答。“那怎么还没写完作业?”从语气中,我听出姥姥有点生气了,便默不作声,但心中像揣只兔子似的七上八下更紧张了,两眼不时偷看藏书的枕头,生怕姥姥发现了。

  这真是“做贼心虚,不打自招”。我的目光告诉了姥姥藏书的地点。坏啦!只听“噢!” 地一声,顿时屋内明媚的阳光变成了乌云密布,果不其然,姥姥取出书后,把我狠狠地教训了一顿,同时又把那本书也判了“无期徒刑”。听着姥姥的训斥 ,脑海中却回放着书中的画面,我心中还是快乐的,也是第一次品尝到这种窃读的滋味。

  我喜欢书,书是人类进步的阶梯。生活中离不开书。因为,它就像是一位朋友,给我带来了快乐;它也像一位博学多才的老师,教我学会了无穷的知识!

读书小学作文7

  俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”

  但读书也要有方法,那有什么方法呢?这使我想起了第三课《走遍天下书为侣》,书中说:“所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。”

  这是作者尤安縠肯说的。

  然后,我去找别人是怎么读书的,我找到以下几点:

  读书方法

  (1)泛读

  泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。

  (2)精读

  要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)跳读

  这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

  (5)速读

  这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  但我也有我自己的读书方法:

  1.先读一遍这篇文章,找找它的好词好句。

  2。把文章里你欣赏的句子摘录在你的本子上。

  3。用彩色笔画出一些你觉得可以进步的句子。

  4。把一些不认识的字词画出来

  5。再读几遍课文,读到能背出为止

  虽然我比别人的读书方法要简短,但我会更加的吸取别人读书方法的好处,改掉自己读书方法的坏处。

读书小学作文8

  竞选书香学生是检验我读书成果的机会,还可以激发我对读书的兴趣,我要利用好这次机会,争取选上书香学生。今年5月初,我荣获第十届全国中小学创新作文大赛初赛一等奖,晋级复赛,并入围第二十三届全国汉语作文考级暨现场作文大赛,获得这两个奖项更增强了我读书和写作的信心。

  目前,我已经出版了《小屁孩日记》(一),现在《小屁孩日记》(二)马上就问世了。我很高兴,读书和写作带给我了很多快乐和感悟。

  读书可以让我懂很多知识,俗话说的好,知识是人类的财富。我就是靠这些知识来完成写作,写了很多作品,还有这本书,才有了现在的成果。知识可以改变命运,读书时,我把书中的好词好句都深深地印在了脑子里。书中自有黄金屋,从书中所学的知识无论在什么时候都可以用到,所以读书是一个再好不过的事情了。从《淘气包马小跳》中,我学到马小跳身上坚持不懈、勇于承担的精神;从《夏洛的网》中,我学到了要珍惜友谊,团结友爱;从《吹牛大王历险记》中,我学到了做人要勇于尝试,失败了也要敢于承担,从哪跌倒就要从哪站起来;从《木偶奇遇记》中,我学到了做人要讲诚信,不能懒惰;从《哲学鸟飞罗》中,我学到了遇到问题要换位思考,要从哲学角度来看问题;从《三十六计的故事》中,我学到了在战争中不一定非用进攻、撤退、埋伏、诡计,要会急中生智,用更巧妙的办法事半功倍消灭敌人。

  写作其实也不难,听到写作这两个字,很多同学都会说“哎,这么难啊”、“谁发明的作文”等抱怨的话。其实,写作文如果找到了技巧,一点也不难,反而你会感觉很简单、好玩。只要多看书,懂一些名言警句、好词佳句、歇后语等,课本知识也很重要,别看上面的知识少,但是课文主要告诉你的是什么,还是写作。不要以为学课文,只是为了学会一些字词和一些简单的修辞手法,其实,大部分是告诉我们如何写作。最简单的写作方法就是可以仿写课文。光学习了,不会运用也不行,因为记住了很多,但是纸上谈兵就会写不出来,所以,这种现象比没记还要可怕。学以致用是写好作文的关键法宝,读书的目的是知行合一,多思考,变成自己的思想,不要死记硬背,要把这些知识理解透,活学活用,作文才能写好。

  读书和写作是我的爱好之一,我要认真读书,把从书中学到的知识全部运用到写作上,争取刊发更多更好的作品,期待自己更大的进步!

读书小学作文9

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

  我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句,三年级学会写段落,五年级学会作文。直到五年级,我才意识到了读书的重要性。因为,每当作文课,写作文时,我会感到头疼!不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”,手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书,自己的写作水平才能有所提高,所以我读书也产生了兴趣。

  我读书,我快乐。数,把我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

  书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章吸引住。每当你在读一本让你爱不释手的书时,你肯定会忍不住直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!

  我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光,英勇无畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火烧身飞邱少云,全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

  我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴,当火柴一次又一次熄灭时,她是多么需要人们的帮助与关心哪。

  我读书,我快乐。数,让我明白了宇宙有多大;人的皮肤有多厚;电脑的祖先是谁等等,无穷无尽的知识,是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。

  我读书,我快乐。每当你翻开提一本书时,你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。

  我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐,还得到了知识!读书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐!

读书小学作文10

  生活因读书而精彩。是书,把我带到了知识的阁楼,使我开阔眼界;是书,把我带到了快乐圣地,使我快乐无比;我们学校的读书节活动进行得风风火火,今天,我怀着满怀的好心情读完了中国四大文学名著中的《西游记》节选,这个故事主要讲了唐僧师徒四人来到一座高山前,孙大圣去化斋;这时白骨精化作一位年轻女子出现了;正好这时孙悟空带着食物回来了,他用金睛火眼一看,发现那年轻女子是妖怪,一棒打下,妖怪马上化做一股青烟逃之夭夭;可这却被唐僧误解了,他把美猴王赶回了花果山。

  当我读到:那八戒见他长得俊俏,呆子就动了凡心,忍不住胡言乱语。叫道:“女菩萨,往那里去?手里提的是甚么东西?”这里是时,我便想到:那八戒真是个十足的呆子,一见到长得好看的,就被蒙蔽了内心和双目,也分不清是好是坏。“女菩萨”?真是可笑!这儿旷野无人,突然走出个人儿来,岂不是太奇怪了?那分明就是个妖怪!八戒已经中了她的“美人计”了!

  看完这篇《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》,我情不自禁的感叹道:唐僧师徒四人真是辛苦啊!一步一步地走完了这十万八千里的惊险路程啊!九九八十一难,师徒四人受尽了煎熬!孙悟空一路降妖除魔。可是在这篇《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》中,由于孙悟空被尸魔白骨夫人陷害,唐僧对他也有了误解,孙悟空悲痛到极点,经历了这么多的事情,他没有功劳也有苦劳啊!这时,我真替孙大圣抱不平啊!

  我觉得这篇文章写得好极了,每一个人物都被作者吴承恩描绘得有声有色。我觉得我们的学习也像取经。有些人像猪八戒,懒懒散散,对任何事情都草草了事,没有一点儿耐心。有的人像尸魔白骨夫人,脑子虽然很聪明,但却不是用在所谓的好的事情上,整天想着那些歪门斜窍。有的人像唐僧,遇到困难时,从不气馁,而是想着怎样才能解决这个问题,怎样才能取得“真经”。也有些人像沙和尚,诚恳老实,对任何事情都不敷衍了事总是一点一滴扎扎实实地学习。还有的人则像孙悟空,活灵活现,足智多谋,特别聪明,对学习有很好的兴趣。回到家,总把当天所学的知识复习一遍,下节课要讲的预习一遍,巩固一下知识。做到温故而知新。

  通过与家璧同读《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》,使我受益匪浅:如果我们都像唐僧、孙悟空和沙和尚一样,有着对学习坚定的决心,就会像他们一样,“取得真经”!让我们在读书中提高生活品位,成长、成才吧!

读书小学作文11

  我不喜欢小巧玲珑的玩具,不喜欢漂亮时尚的服装,如果你问我到底喜欢什么,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢书。”

  书的作用可大啦!它能帮助我们积累优美的词句,知识丰富。它就像我的朋友一样。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中,我了解了我以前不知道的知识,积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书,就会迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  在这些书中,我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中,一段话深深打动了我。这段话就是:“是的,其实困难只是你心中假想的敌人,很多貌似强大的困难,我们都是可以战胜的;而当你战胜了它时,你就会发现:呵,其实没什么大不了的──一点勇气就够了!”

  亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难:家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是,这些困难都没有把他击倒,因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了!当我遇到困难时,就轻易放弃,可是我一想到林肯母亲那句话时,就想,林肯遇到无数困难都没有放弃,我遇到这么小小的问题就退缩。所以,我也要向林肯学习,遇到困难不放弃,要勇往直前。

  《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠,以后,我还要多读一些课外书。

  啊!书,我该怎样感谢你呢?你就像一位亲切而有耐心的知识老人,从拼音“A、O、E”开始,到深奥的故事,都用生动的语言向我们讲解;你把我带到知识的海洋遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们了解它们的习性……

  通过看这么多的书,我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊!它能帮我解决许多问题,我和它之间的友谊更加深厚了。

  莎士比亚曾说过:“书记是全世界的营养品。”所以,从此以后我还要多看一些课外书,多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。

读书小学作文12

  书,就像是一条潺潺流动的小溪,带着一朵朵可爱的浪花,给我带来了调皮包似快乐的小精灵;也给我带来了足智多谋的知识长老。书就此跨进了我的多彩生活,成了一个和我形影不离的好朋友。

  打开记忆的百宝盒,读书生活恰似一幅流光溢彩的画面映入我眼帘,同时也造就了一段妙趣横生的“窃读”经历。当书在不经意间溜进了我的生活时,我便彻底迷恋上了它。但是是我亲爱的“母亲大人”每天却只允许我在学校里阅读半小时,这可就难住了我这个对书如饥似渴的人。怎么办呢?哈,真可谓是“上有政策,下有对策”。不一会儿,我这个充满奇思妙想的小脑袋便蹦出一套别有风趣的“窃读”方案。

  方案一:藏龙卧虎

  我怀里揣着一本书,小心翼翼地把头探出门外“察看敌情”,见敌人“按兵不动”,正在忙碌干活,便放心的松了口气,蹑手蹑脚地回到书桌前,蹲下身子,一低头,一猫腰,“腾”地一下如同一只机灵的小兔子快速钻进书桌下。我席地而坐,远远望去如一个打坐的小和尚。我的眉毛顿时拧成了一个结,喃喃自语道:“哎,此地地势虽极其隐蔽,只可惜空间狭小,不宜久待啊!看来得迅速转移阵地喽!”

  方案二:瞒天过海

  一招不行,又来一招。我摊开作业本,假装认真温习。妈妈推门而入,见我专注读书便放心地出门和同事去逛街了。妈妈前脚刚走,我就高兴地一把甩开笔和作业本,冲出房间,舒舒服服地躺在沙发上看起书来。一页,两页,三页……我就像一匹饿狼一般贪婪地吮吸着久违的书香,全然不知时间的流逝。忽然响起一阵脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我的心猛地一惊,“啪”地扔开书本,快速小跑进屋,顺手把门给带上了。好险哪,差点就给逮了个正着。

  方案三:走为上策

  “谢欣楠,你给我快点回到房间去做功课,别在客厅里乱走,刚拖过的地呢!”妈妈的一阵晴天霹雳,把我吓了个“魂飞魄散”。我大气都不敢喘一声,缩着脑袋,躲进了房间。“你呀,就会偷懒,不好好给我写作业……”见我进了屋,妈妈还不肯罢休,继而开始发表起了她的长篇大论。眼看灾难即将来临,我便顾不得什么,溜出家门,朝房间里喊了声:“妈妈,我下去走走!”随手揣了本书飞似也地冲出了家门。

  童年时代的“窃读”生活让我回味无穷,在“窃读”中我害怕着,并快乐着;时而为此心惊胆战,时而为此开怀畅笑,这就是我的嘻哈读书法,仍然继续不断进行着……

读书小学作文13

  英国诗人柯律治把读者分为四类:第一类好比计时的沙漏,读书像漏沙,漏出来到头来一点痕迹也没有留下。

  第二类,好像海绵,什么都吸收,挤一挤,流出来的东西原封不变,甚至还脏了些。

  第三类,像滤豆浆的布袋,豆浆都流了,留下的只有豆渣。

  第四类,是宝石矿床里的苦工,把矿渣甩一旁,只些纯净的宝石。

  而我,在经历了小学,初中,高中,这诸多阶段后,如今再回过壮大来审视着自己这多年的读书生活,这才发现柯律治的分类,竟这么像我自己!

  小学阶段中,因为家境贫寒,从很小的时候起,我便深切地懂得,父母是无力为自己的将来谋得一份可以用来糊口的工作,要想摆脱贫穷,只有靠学习,才能改变自己的一生。正因为此,在学习上,我比每一个同学都刻苦,小说是从来不看的,我的眼睛中只有书本,练习册和讲义,一遍又一遍,直到将书翻成一叠厚厚的“菜合”,而那些为应付考试的诸多知识,也犹如房子的砖头,一摞一摞堆积在我的大脑里,待到考试时再一块一块将之搬到试卷上。经常的,从考场走出来,头脑里空空的,犹如缷下了千金重担,像极了柯律治的沙漏……一丁点不留。

  进入中学后,更多的时间就是抱着小说大吃精神快餐。从言情到武侠,从古龙到金庸,在那些千孔一面的虚幻故事中,我似乎在努力求得一点精神上的慰藉,可是这些小说终究竟没能给自己空虚的心带来些许的安慰。于是转而读“杂书”,五花八门:古典的,现代的……究其目的,只是为了在恰当的时候向别人炫耀一下,以博得别人异常羡慕的目光。

  到高中之后,我才慢慢懂得了选择,慢慢去选择一些对自己教学有用的经典来读,其是进入中学之后,自己越来越感觉到知识的欠缺,当课上为某个意思而无法准确地用言语表达出来时;当课上没有更多的知识拓展时;当课外同学科的教师提到一个陌生的名字、提到一段不为自己所知的趣闻时……我总感觉自己是多么得浅薄,哑口、无言以对,只能默默地走进图书室,一篇篇,独自咀嚼,品味。有时似乎也能有所悟,但更多的时候,总是无法体会其中的精华,更别提去详细分析文中的人物形象,作品主旨……留下的仅是情节!

  古人云:开卷有益,许是多读书,总是有益处的。也许,对于读书,我一直都是一名宝石矿床里的苦工,可我何时能像柯律治提到的,也能捡拾到一些纯净的宝石呢?

读书小学作文14

  “书是知识的源泉。”高尔基的名言。他告诉我们要饱读诗书,读书破万卷,下笔如有神。

  昔《战国策》编者刘向言:“书犹药也,善读之可医愚。”昔世界最伟大的剧作家莎士比亚言:“书是人类的精神食粮。”昔“坚强的海燕”高尔基言:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”还言:“书是人类进步的阶梯。”这些名家名言,大家肯定也早有耳闻。这里的书就是指大量的课外书。

  什么是“课外书”?首先,什么是“课内书”?语文数学英语……就是课内书,课外书不就是出了语数英之外的书嘛。世界文学名著也是课外书,肯定得读,不然你就光读语数英啊。有一句话总结得很好“读书好,读好书,好读书。”

  博客访问量近6亿的作家韩寒,是继鲁迅之后讽刺社会之集大成者,也有鲁迅先生的“骂人不带脏字”的先进技巧。他高一退学回家读书深造,就是受不了学校的应试教育,想作时间的主人——大量阅读。办理退学手续时,老师问他,你不上学,以后靠什么生活?韩寒说靠他的稿费。众人大笑,为他的浅薄无知。但是韩寒回家发奋读书。借着书,他看透了社会;借着书,他剖析了人生;借着书,他批判了腐败。他的写作特点是:一,幽默,二,文学性,三,话中有话。其中文学性是大家最为欣赏的。这都归功于陪伴他几十年的书。他的每一篇著作出炉都如巴尔扎克所说:“如同巨大的石块投入小小的池塘。”

  在此,我想分析一下班级某位同学的“人性的弱点”——只是分析,不是批评,仅为打酱油——她每天都会准时地踏着优美的读书声走进教室,一来同学们就朝她看,她也毫不羞涩,从容地搬下椅子,放好文具,拿出今天所要用的书,把书包塞进桌肚,拍拍身上的灰尘,十分淡定,慢条斯理,拿起书滥竽充数。下课了,她坐在椅子上发呆,阴沉着脸环视着周围的一切——我在看书时经常在余光中看到她的呆样——也不谁知道她在想些什么,看了一会想出去踢毽子,意外地发现——他桌子下面的护栏上安安稳稳地躺着一本“天书”——《所罗门王的宝藏》,很厚,顿时倒吸一口凉气,竟然……竟然……没想到啊……李梦娅说,她在闲暇时分翻过这本书,字很多,某人也在看,肯定要看很久的……俞西桐也给我来了一雷:“她看了一个多月了,十页都没看完……我顿时把那口凉气排出来,原来是只纸老虎啊。某人,我不才,唐突地给你分析了两条缺点——不爱看书、不珍惜时间。这是你成绩“雄踞榜首”的原因啊。额,有点过头了,我其实就是想提醒你,读好书,好读书啊!

  好了,读书是个好的休闲方式,鲁迅所谓的“休息”就是躺在躺椅上看书。多读读,了解其中的道理,摄取其中的知识,成功就离你不远了!

读书小学作文15

  苏轼:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。歌德:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。周恩来:为中华之崛起而读书。古往今来,读书,始终是人们津津乐道的一个话题,孩子们在读书中成长,人类在读书中进步。我也是从一本书开启了我的读书旅途。从《我和狗狗的约定》开始四年级的时候,因为学校组织的一次读书活动,我选了一些书,而选这本罗彩渝的《我和狗狗的约定》,是因为小时候我们家也有过一只小狗,名叫“汪汪”。每次爸爸妈妈说起“汪汪”的时候,都是很感慨的样子。我对“汪汪”只有一些模糊的记忆,所以就想看看别人和狗狗的故事,于是就把这书搬回来了。

  翻开书来,就看见作者说,这是他写小说以来,最喜欢的一个故事。我的盼望就强烈了起来,序言里作者写了一些伤感,鼻酸的词,充满了浓浓的担忧,让我对这个作者更加喜欢起来,我感觉到这个作者应该是很有感情的人,这驱使我更加迫不及待的要去看他和狗狗的故事。于是我看了一遍,又看了一遍,前后整整看了四遍。我的心总是被他和“胖水饺”牵挂着,感动着,忍不住一遍又一遍的去读。没有很华丽的词句,他平平淡淡的述说着一个生命和另一个生命的故事,最初相遇的喜悦,分离的想念和寻找,到最后相遇时,却已经是“胖水饺”年迈生命走到尽头的感伤。我明白了描述生命的故事,真的不需要华丽的词语,只要能够把生命的故事说出来,就足以感人了。我体会到作者本身,应该是一个很有感情的人,要不然不会这样说着说着,就让我热泪盈眶。

  第一次读这样厚的书,就让我爱不释手,坚定的树立起了我对读书的兴趣,好感谢那位作者,人生的第一本书,真的很重要呢!选择自己喜欢的书读书就是这样,读了第一本,就会想去读下一本。书店里,图书馆里的书汗牛充栋,选书就很重要了。我们小学生,老师会推荐一些,许多读书活动也推荐一些,这些都是有一些针对性的。我选书,因为第一本书的影响,会选那些感情丰富的书。《吹小号的天鹅》,《窗边的小豆豆》,《小鹿斑比》,都是我后来读的,这些书读着读着,自己也会慢慢的情感丰富起来。读能引起自己共鸣的书,把读书的兴趣巩固下来,是重要的。寄语小读者亲爱的小读者们,你们自然也是很爱读书的,我希望你们有机会,也去读一读《我和狗狗的约定》这本书,也许你们读了以后,也会像我一样,被深深的打动,然后,更加的热爱读书。

  读书的过程中,我们可以感受到作者们在书里传递的爱和快乐的故事。我也想把我的快乐传递给你们,我的快乐,就是读书的快乐,让我们一起在书海里遨游吧。

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