读书交流会作文

2021-10-28 关于读书的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的读书交流会作文,希望能够帮助到大家。

读书交流会作文1

  今天下午,我们班洋溢着激动而有趣的气氛。只见黑板上写着闪亮亮的五个大字――“读书交流会”,桌子上放着一个话筒。

  上课铃响了,班长大声宣布:“五年级二班读书交流会现在开始”。顿时,教室里响起一阵欢呼声和掌声。教室里充满了兴奋,快乐的气氛。

  “读书交流会”开始了。同学们一个接一个上台演讲,读自己的书,说说自己的感悟。《芒果猫》引得我浮想联翩,《丁丁当当》又引得我们开怀大笑。我也上台了,第一次上台可有些紧张哦!心里直跳,读的断断续续,也概括不出什么内容来,另外又因我平时看书少。现在,我一定要多看书,积累更多的知识,正如“读书破万卷,下笔如有神”,那一定会滔滔不绝地说出我的感悟。大家都认真听着、看着、思考着、学着别人的知识。两节课的时间里,听了同学们阅读的快乐、体会、感悟……让心灵沉浸在书的海洋里,感受着扑面而来的书香吧。

  我们现在正处于学习的年龄,更应该好好读书。读书能使我们记忆力提高,注意力集中,行为转好,修养提高,语文程度提升,并能带动其他学科的学习。

  在读书交流会的平台,我们耕耘着自己的土地,相信有耕耘就会有收获。

  读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景;读书就是让我走进景区,风景是别人的,感受是自己的。让我们做一个快乐的读书者吧。

读书交流会作文2

  今天,是我们读书交流会的日子,大家都做了充分的准备,读了很多书,以便在课堂上踊跃发言。

  首先我们被分成了A、B、C三组,我在A组。钟老师跟我们讲规则:一组所有人摸一个球,老师喊开始之后才可以打开球,球里有纸条,内容是关于《我要做好孩子》的选择题,我们在答题的同时会计时,用时最短且对题多的小组胜利,可以加分。

  游戏开始,我们这组轮流摸球,我摸了一个蓝色的球,我拿着它好奇地看了看,摸了又摸,然后摇一摇,再放到桌上砸一砸。当老师喊开始的时候,我们一齐拆开了球,发现里边有一张纸条,上面印着题目。我看了我的题目:帮金玲提高数学成绩的人是谁?A、张老师B、孙老师C、黄老师。我一头雾水,心想:糟了!那本书我只看了一半呀!那一部分我没看!我就死马当活马医,蒙一个吧!我看B、孙老师顺眼一点,那就是B吧!当轮到我的时候,我便犹豫地说:“第15题,是······是B!”老师写下答案后,我又慢慢地坐下了。

  A、B、C三组玩完后,A组用时35秒,B组用时48秒,C组用时56秒。太好了!我们领先一点,在老师公布答案后,我的心提到了嗓子眼,结果公布以后,我蒙对了!我们A组胜利了!

  从这次交流会中,我觉得要多读书多看书!

读书交流会作文3

  今天下午的最后一节课,我们班要举行第一期读书交流会。

  丁零零,丁零零,清脆的铃声响时,第一期读书交流会的主持人就忙得不可开交了。有的装扮黑板,有的在撕双面胶,总之忙得像一只只勤劳的小蜜蜂在花朵上飞来飞去。

  等他们准备完毕,我们一直期盼的读书交流会就开始了。首先,第一位主持人上场了,他就是陈能鸿。他讲述了《云朵工厂》这本书的主要内容以及精彩片断和他自己积累的词语。接下来闪亮登场的小主持人是张子熠,他向我们介绍了一下作者霍尔迪。拉。依。法布拉的故事……

  终于到了我拭目以待的竞答题,我举起了我的小手,可惜没人请我。一个又一个竞答题过去了,突然,我听见有人在叫我回答问题,我立刻高兴起来,我说出了我的答案。“我对了,我对了。”我欢呼起来,我拿到了属于我的这根棒棒糖,我高兴极了。我又一次举起小手,这时,小主持人和我说:“有了棒棒糖的人不能再请了。”我听了这话,失望地放下了我的手。

  不知不觉间,小主持人们就宣布本期读书交流会到此结束,我依依不舍的和这次读书交流会告别,心中期盼着下一期读书交流会的来临……

读书交流会作文4

  为了这次的交流会,我把书仔仔细细的看了一遍又一遍,还编了好多问题,打算和同学们好好讨论讨论。

  到了星期六下午,我和柯语悦早早地到了牟雨欣家。因为放暑假好几天没有见面。我们三个好朋友格外亲热,趁着人还没到齐,我们先疯玩起来,在卧室里捉迷藏、在客厅里又蹦又跳,玩得很开心。我们还用粘土做了许多小玩意儿,还帮妈妈们做了蛋塔呢!

  过了好一会儿,王书铭和卢泓羽终于来了,交流会正式开始。

  先由我来主持,我把问题一一讲了出来,比如:丁丁家一共有多少只鸡?他们的家住在那里?那里生了男孩子有什么习俗?你觉得丁丁当当是怎样的孩子……柯语悦和牟雨欣都想得很认真。柯语悦托着腮帮子,盘着腿,用心地思考着。牟雨欣叉着腰,眼睛骨碌骨碌地转动着。王书铭和卢泓羽起先想得蛮认真,可不到几分钟他们就撑不住了,屁股下好像突然长了一根尖锐的刺,一下子蹦了起来,一同说:“我要投诉!”接着,他们在房间里又蹦又跳,大吵大闹,把房间搞得乱七八糟、惨不忍睹。任凭我们几个女生怎么吼、怎么骂、怎么哄、怎么骗都是白费力气。他们完全把庄严的读书交流会改成了疯狂的游戏会,我们三个女生只好自己开自己的交流会了。

  唉,今天开了一次非常非常失败的读书交流会,但我们还是很开心,以后还要一起开“交流会”。

读书交流会作文5

  星期三,在我们班举行了一场读书交流会。目的是为了让同学们爱上阅读,喜欢阅读。

  首先是学习班长熊思雨上台为大家主持。他先说了注意事项。又公布了评委和参加读书交流会比赛的同学,评委是各小班的小班长;有我、向薪儒和余华。

  我交流的书叫《阳光家族乐读本》,是一套书,共有六本,分别《叫晴天娃娃的烦恼》,《绿豆班的八卦江湖》,《小妖的琴声塔罗牌》,《缤纷可乐的初夏》,《柏树街的糖果奶奶》和《杰克王子与么么公主》,其中我详细介绍了晴天娃娃的烦恼,介绍的既清楚又详细,得到了大家热烈的掌声。

  接着是向薪儒来介绍她的书。她介绍的书名叫《后来,时间都与你有关》,她简单的介绍了一下作者与其中的一章。也得到了大家的掌声。

  最后一位是余华,不知道是因为太紧张还是没有准备充分,他上台结结巴巴的说了一下作者,接着就站在台上没有说话。

  最后有评委们是公布名次。三等奖是余华;二等奖是向薪儒;一等奖是我。

  这次的读书交流会告诉了我们。一定要多看书,看好书。这样的话不仅写作方面能得到提高,口才与理解方面也会大大提升。

读书交流会作文6

  一天,森林里正在召开读书交流会,小蜜蜂、蜻蜓、小蚂蚁、小猴子、小马、小鸟等许多动物都来参加会议。会上,大家交流了自己的读书经验,还要评选一个读书小明星。小动物们都争着想当读书小明星。

  这时,只见主持人百灵鸟用着甜美的声音说道:“读书交流会现在开始!”首先上场的是小马,只见小马昂首挺胸的走过来,拿起话筒说:“大家好,我是小马,我要介绍的是走马观花法,走马观花法就是把一本书的大概看一看,知道大体意思就行了。我知道王子唤醒了小红帽,灰姑娘被大灰狼吃了。”台下的小动物们哈哈大笑。其次上场的是小鸟,小鸟介绍道:“我的读书方法是三到法,就是读书法,有三到,心眼口,信皆要。我读书时总要用心记,用嘴说,用眼看,这样才能高效率地读书。”最后一个上场的是小蚂蚁,小蚂蚁说:“我读书的方法是温故而知新。就是读过了一本书要经常拿出来读,书里的好词好句也要经常看,运用到我的写作当中去。”

  台下的小动物们热烈的鼓起掌来。他们都觉的小鸟和小蚂蚁说的太好了。裁判也很为难,不知道该选小鸟还是小蚂蚁做读书小明星。最后大家一致决定选小鸟和小蚂蚁共同当读书小明星,并且小动物们都向小鸟和小蚂蚁学习读书的好方法。

读书交流会作文7

  一次,在美丽的森林里召开了一个读书经验交流会。

  有很多的小动物都去了。主持人是聪明的小狐狸,来参赛的动物有美丽的小蜻蜓、可爱的小蚂蚁,还有笨重的大象。

  小蜻蜓、小蚂蚁、大象,他们三位都坐在台上,他们各有各的读书方法。第一个介绍方法的是小蜻蜓。美丽的她用那美妙可爱的声音对观众说:“我读书的方法是这样的:我只读我喜欢的内容,不喜欢的就不读了。我把这种读书方法叫点水读书法。”场上一片寂静。

  第二个介绍的是小蚂蚁。小蚂蚁用他轻柔细小的声音对观众说:“我喜欢从头到尾一字不漏认认真真地读,我还会用笔勾出名言警句,还会读懂人物的性格特点。我把这种读书方法叫点点滴滴读书法。”场上一片热烈的掌声。

  第三个介绍的是大象。大象粗声地说:“我也是从头到尾地读,但只是了解文章的大概的内容。”

  后来,狐狸主持人叫到场的观众为他们三位投票。“五、四、三、二、一,时间到!”最后有百分之百的观众都把票投给了小蚂蚁。

  最后,小蚂蚁获得了奖杯和金牌!

读书交流会作文8

  星期二下午,老师说:“下午我们要举行读书交流会,同学们各带一本书。”

  到了下午,同学们纷纷拿出了自己的书,有拿《狼王梦》的,还有拿《淘气包马小跳》的,或者四大名著的等等,我拿的是一类的。过了一会儿,语文老师就走进班里了。说:“读书交流会现在开始,可以两个人一小组交流,也可以四到六个人在一起交流。”很快,我们就开始了。

  冯铭洋说:“我推荐你们买莫泊桑小说,。因为这上面有许多有意思的故事,还有一些趣事,看了保证你会茶不思,饭不想,只想看这本书。”他还给我们讲了其中一个故事,很有趣。哇,这么好看,回去后也要买一本看看。我们也互相介绍了自己的书,买这本书的好处,有什么作用,可以提高什么,之后也互相说了自已的读书计划。

  接着,老师找一些同学在交流。交流后又让我们互相说一说自己的读书计划是什么。我想了想,就对组长说:“我的读书计划是以后要多读些书,多读一些关于动物之类的书。”

  读书交流会圆满结束了,我很期待下次交流会早点到来。

读书交流会作文9

  前几天,我参加了学校梦园文苑开展的读书交流会,可有意思了。

  第一个上场的是我不认识的小女孩,一开始,她看似有点紧张。没想到,后来她念得越来越流畅了。她简单地介绍了她是怎样读书的,读的是什么书。发言完毕,大家报以热烈的掌声。

  然后,是我们班xxx同学上场了,哇塞!他的发言都和我差不多长了,而且他吐字清晰,声音洪亮,真不愧是我们班里的镇绩之宝,就是成绩好的意思。

  轮到xxx同学上场了,他很紧张,念得吞吞吐吐。很多人都笑了起来,我想:虽然xxx没有念好,可是,也不能嘲笑他啊!应该多鼓励他才对。

  最后,我的压轴好戏来了!我满怀信心地走上讲台,念了起来。我讲了我小时候爸爸给我讲故事,然后去书店选有拼音的书,再到按自己的兴趣选书,到养成每晚睡前看书的习惯,与书结下了不解之缘的小故事。发言完毕,我听到热烈的掌声,心里高兴极了!

  孔子曾经说过: 三人行必有我师。通过这次活动,我们能互相借鉴,共同提高。我想这活动是经验交流会!更是心灵的交流会!

读书交流会作文10

  昨天,班里举办了第一届“一分钟读书交流会”,虽然没有上台介绍自己的“私房书”,但很荣兴能作为主持人主持这次活动。

  刚开始接到筹备交流会这个任务时,我觉得这个一定是个复杂的活儿,但做完之后才觉得很简单。只有两件事需要干——写主持稿与选定交流会上分享书籍的同学。除止之外,一段开场白、一段结束语,就没有课代表的工作了。

  简单,也更体现出了它的价值。在台下看着大家一个个走上讲台,流利地介绍着自己推荐的书籍,再走下台去,相信每个人或多或少都有些收获。

  不仅仅在书籍选择方面有了一个参照,对于那些敢于走上讲台的同学来说,这更是一种对他们自信心以及心理素质的磨砺,从某种意义上来说,后者比前者更重要。

  不过,走上讲台分享的同学有多少呢?二十几人,也就是说只有不到一半的同学敢于上走讲台。读书交流会的另一种价值——对分享者自身的磨砺,并未体现在他们身上。参与人数少,或许也是这次读书交流会的美中不足吧!若放到现在,我就不应该“遵重个人意愿”,也应该效仿张盛涵,“强迫”别人登台,只有顺水将舟推出去,舟才能开始行驶。

  希望一个月之后的第二届,可以有更多人参与进来吧!下次,若依然还是语文课代表,也会做出PPT哟!

读书交流会作文11

  前几天,我参加了学校梦园文苑开展的读书交流会,可有意思了。

  第一个上场的是我不认识的小女孩,一开始,她看似有点紧张。没想到,后来她念得越来越流畅了。她简单地介绍了她是怎样读书的,读的是什么书。发言完毕,大家报以热烈的掌声。

  然后,是我们班王律可同学上场了,哇塞!他的发言都和我差不多长了,而且他吐字清晰,声音洪亮,真不愧是我们班里的镇绩之宝,就是成绩好的意思。

  轮到管梅理同学上场了,他很紧张,念得吞吞吐吐。很多人都笑了起来,我想:虽然管梅理没有念好,可是,也不能嘲笑他啊!应该多鼓励他才对。

  最后,我的压轴好戏来了!我满怀信心地走上讲台,念了起来。我讲了我小时候爸爸给我讲故事,然后去书店选有拼音的书,再到按自己的兴趣选书,到养成每晚睡前看书的习惯,与书结下了不解之缘的小故事。发言完毕,我听到热烈的掌声,心里高兴极了!

  孔子曾经说过: 三人行必有我师。通过这次活动,我们能互相借鉴,共同提高。我想这活动是经验交流会!更是心灵的交流会!

读书交流会作文12

  《草房子》是一本很不错的书籍,对此,你的看法是怎样的呢,下面这篇《草房子》读书交流会心得作文500字记叙文,一起来欣赏一下吧!!!

  今天作文班上,老师让我们交流《草房子》读后的心得,一场交流会过后,使我感受很多。

  首先让我印象最深刻的是曹文轩叔叔的文笔。曹文轩叔叔文笔下的文章读了让人感觉自己也身在其中,而且描写得很细腻、很美。一个普普通通的场面,给他写成仙境般。曹文轩叔叔的温习就如同水那么柔,那么美,那么打动人心。把一个人物刻画得惟妙惟肖,活灵活现,有血有肉,真实让人佩服得五体投地。

  再次就是《草房子》曲折的动人情节。桑桑、纸月、杜小康、秃鹤、细马五个小孩的成长经历让人看得意犹未尽。五个小孩心中的真善美和那股永不服输的心理写得让我看得很过瘾,而且使我有着深刻的感受。

  例如:杜小康家里的'变化,桑桑人生观的改变,纸月的思维成长……我看到二楼他们因爱而蜕变,变得勇敢、坚强。

  最后是读《草房子》的感受。五个孩子的成长故事告诉我在困难面前要做一名“男子汉”,那种打不死的小强的那种精神。只有永不低头的品质才能使我们成长。

  读书交流会使我学到了很多。比如:看书的方法,作家的写作方法,书后的心得……其实举办这个读书交流会的目的就是让我们多阅读,让我们从中体会读书的美和力量。让我们从今天开始多读书,读好书。

读书交流会作文13

  星期二上语文课的时候,老师说下午要开什么读书交流会。让同学们互相推荐自已的图书。一听说要开交流会,我是既兴奋又害怕。兴奋是因为我看了好多书,正愁没人听我说呢!害怕是因为讲不好怕闹笑话。还好兴奋占了上风,要不然我就会成为一个结巴。

  盼星星盼月亮终于把交流会给盼来了。快开始了,同学们都亮出了自已的“法宝”。我也拿出了自已最爱的图书《狼国女王》,津津有味地看了起来。这时,老师来了。热闹的教室渐渐安静了下来,当老师说:“读书交流会现在开始!”时,同学们都争先恐后地介绍自已的图书。我也不错,一下子拉来了两位听众。不过有一位听一半就不听了,另一位听我讲了一小段就想看看这本书……

  过了一会儿,老师让我们停一下。然后点名让我介绍一下自己平时的读书情况,还问了我几个问题,我也一一回答了。然后老师让我坐下,坐下后我拍拍那惊魂不定的小心脏。吓死我了,幸好我平时读书多,答出来了。

  通过这次读书交流会,我感受到了书的无穷魅力。以后一定要多读书,养成爱看书的好习惯。

读书交流会作文14

  星期二上午,老师说:“今天下午每个人都拿一本书。”“什么,老师?你没有搞错吧?”同学们疑惑地看着老师。老师啊,我也想知道你葫芦里到底卖的是什么药?

  一眨眼的功夫,就到了下午。哎呀,我忘拿了,怎么办?我非常焦急,突然,我把目光转向了同桌的书,同桌早就知道我的来意,立马对我说“不行。”“求求你啦!”“不行。”终于我用千言万语把我的同桌说服了,他借了我一本《三国演义》。

  读书时间到,我拿起书就津津有味地看起来。内容非常吸引人,时间转眼就过去了。老师让我们以小组为单位来交流读书情况。一个人讲,另外三个人听。我也向大家说了《三国演义》这本书,他们也听得不亦乐乎的。

  小组交流还没尽兴呢,老师又让我们班的余灵、魏婧旭、张智杰等一些人来说他们读的书的主要内容和推荐理由。虽然没有点到我,但是我读的小说《三国演义》也很棒!讲了东汉末期,天下大乱,爆发了黄巾起义。刘备、关羽、张飞结拜为兄弟,建立了蜀国。但张飞与关羽都被人祸害了,刘备重病去世,诸葛亮继承了大权。最后西晋建立了统一的政权,中国历史又翻开了新的一页……

  这节课让我们知道了以后要好读书,读好书。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘气包马小跳》等漫画好笑的书,要读一些对自己有利益的书。这节课也在我的脑海中留下了深深的烙印。

读书交流会作文15

  我,就在刚刚得知了一个“大消息”——今天下午最后一节课要开展“读书交流会”。

  说到读书交流会,我现在是既担心又高兴。担心,是怕向别人介绍时因为紧张而出现“结巴”。高兴,是可以把自己喜欢读的书介绍给别人了。

  到了下午,我竟然发现自己没拿书,看来我的“健忘症”又犯了。我心生一计,向别人借了一本书。我是不会向别人介绍借的这本书的,我之所以借本书放桌上纯粹是为了装门面,我要介绍别的书。可能有人说你要介绍的书没带怎么介绍?没关系,这本书我基本上都能背下来了。

  开始了,我看到有的同学拿《查理九世》,有的拿《狼王梦》,有的拿《稻草人》,有的拿《昆虫记》,有的拿……

  我向朋友们介绍了《月光下的肚肚狼》。我介绍这本书,是因为它有许多深奥的道理。我就这样津津有味地介绍着,仿佛沉浸在了书的海洋中,尽情地舒展着自己。可就是关键时刻掉链子,老师一声令下:“大家停一下。”我猛一下醒过来,唉,我还意犹未尽呢。

  原来,老师是挑几个同学进行全班交流的。老师挑选了了几个同学面向全班推荐自己的书,这些同学都很详细的介绍书的内容,并向我们说明推荐理由,还说了自己今后的阅读计划。

  经过这次交流会,让我发现了很多好书籍,同时也让我明白了许多道理,我希望下次还能开展这样的活动。

  我爱这次读书交流会!

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