在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的读书的乐趣小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的乐趣小学作文 篇1
奥斯特洛夫斯基说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”是呀，书是人类的精神食粮，也是给予我们知识的无声老师。我们只有读好书，好读书才能给我们无穷的精神大餐，给我们知识的果实。我就是一个十分爱读书的人，我和书也有不少小故事。
有一次，妈妈和奶奶去了大商场，而我则在紧邻它的一家新华书店中自由读书。我一进书店就像一条小鱼扑入了大海，又像一叶小舟，遨游在知识的海洋。我像飞一般的速度冲到了《上下五千年》所在的书柜边，好像害怕书会逃跑似的。我拿了《上下五千年》、《水浒传》等书。选好了书，我就乐呵呵的坐在凳子上如醉如痴地读起来。因为在书店并不能长久的待下去，于是我读得极快，一目十行，囫囵吞枣，不求甚解。最令我着迷的是故事的情节与作者所抒发的感情。
读书让我的感情更加丰富，当我读到宋江等人遇害时，我的眼泪像坏了的水龙头似的落下来；当我读到“白痴”皇帝时，我的心中暗暗发笑，我环视了一下四周人们坐得满满的，书店里是人的世界，书的海洋。我强忍住不让我发笑。当我读完时，嘴巴早已情不自禁地笑出声来了……不知不觉已经到了三点多了。我读书的速度大增，一转眼，妈妈和奶奶在书店下面站了半个小时了，最后妈妈把我拽出了书店。
有人把书比做不开口的老师，对于这个比喻，我感到无比亲切，每当反复读一本书时，如旧友相逢，如每日回家，如师生交谈……
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”热爱读书吧，朋友们，让书温暖我们的一生，陪伴我们的一生吧！
读书的乐趣小学作文 篇2
俗话说的好：“行万里路，不如看万卷书。”依我看正是这样。我是一个小书迷，《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《作文选》……我都看，我也从书里学到不少东西。书——让我的生活变得更加丰富多彩，更加快乐。
我看的书有三类，第一类是古典文学作品;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我许多典故，如“桃园三结义，三英战吕布”……以前我的作文水平并不高，但作文书让我解决了这个问题。如果我有个问题不明白，可以向《百科全书》请教，它像一位老师一样帮我解决问题。
暑假，我早早地爬上床，打开风扇，坐在灯下看书。妈妈劝我休息一下，但我总是嘴上答应，一会儿便抛之脑后。一个假期，我能看好几本课外书。在一次讲故事比赛中，我给大家讲了段《刘玄德三顾茅庐》，同学们给我鼓掌，老师也夸我讲的好，我心里像吃了蜜糖一样。
现在我已经上五年级了，时间已不在允许我读那么多课外书，我只能偶尔翻翻。伫立在书柜前看着以前看过的书，心里好怀念。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着隽永的文字之美，也找到自己需要的精神食粮。
我爱书，因为它给我乐趣，让我的生活变得好快乐。
读书的乐趣小学作文 篇3
在生活中，有许多东西带给我乐趣，其中又一次读书带来的乐趣让我印象深刻，久久不能忘记。
那一次，我和小明一起去图书馆读书，我找了一本笑话书，小明找了一本《水浒传》，我和他都津津有味地读了起来。我认真地读着笑话书，里面那些有趣好笑的故事时不时会让我忍不住哈哈大笑，可是，在我一次大笑的时候，突然，我的水瓶“扑通”一声，从桌上掉了下来，水洒了我一身，旁边的小明见状，“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明这一笑，把旁边的人的注意力引了过来，见我这幅模样，也都大声地笑了起来，这时，我的脸红了起来，也不好意思地笑了起来……
为了不会重蹈覆辙，看笑话书时笑得把水瓶给洒了，我把笑话书放了回去，重新找了一本武侠小说仔细地读了起来。里面的主人公勇敢，正直，而且武艺高强，让我敬佩不已，特别是主人公与老虎搏斗的那一段，更是让我感到身临其境，活灵活现的，似乎当时我也在场观看。于是，我眉飞色舞地对小明说：“小明，你看，这写的太棒了。”小明也凑过头来读了起来，读完后，他的脸色有点古怪，皱着眉头，说：“这打老虎的情节我怎么感觉有点熟悉啊?”接着他闭上眼睛，低头沉思了一会儿。突然，他猛地睁开眼，说：“我知道了，这不是《水浒传》中的《武松打虎》的情节吗?”我听了，不是很相信，可当小明把手里的《水浒传》给我看了后，我才相信：这分明是一模一样啊!小明笑着说：“你说的这所谓写得很棒的，原来是抄袭的啊，哈哈哈哈……”我听了，也跟着笑了起来……
读书带给我的很多乐趣，我很喜欢读书，书是我的精神支柱，书是我的乐趣源泉。
读书的乐趣小学作文 篇4
“书是人类进步的阶梯。”“书是知识的源泉。”书像一位朋友，敞开心扉和我交谈；书像一位学者，让我能和古今中外的名人对话；书像一位饱经沧桑的老人一样，告诉我们一个又一个道理。书，是我每天必补的精神食粮。书中的格言像一首首歌曲，时时萦绕在我的心中，时时在我的耳际回响。
——题记
人非生而知之者，孰能无惑？书是让我们进步的捷径。多读书、读好书、好读书，也只有这些书，才能使我们的视野更加广阔，知识更加丰富。
“三国风流人物，还看今朝。”哦，就是那件事：我十分爱看关于历史类的书籍，也可以说是我和历史是结拜兄弟。放眼望去，书柜上全是历史类的书，那一次，我正在看《三国演义》，赵子龙抱着刘备的儿子小阿斗，也就是后来蜀国的皇帝刘禅，在曹操率领的八十万大军里如入无人之境，他把前来抓他的人一波一波地通通撂倒。正看到关键地方时，妈妈的一句话把我吓了一跳：“今天中午没盐了，快点出去买一袋盐，不然中午的饭没有盐吃。”
我有气无力地说：“知道了，先别着急，看完再去。”
妈妈似乎早已觉得我会这样，于是，便大发雷霆，对我发动狮子吼绝招：“快点，不去的话中午就别吃饭了，快点去买。”
无奈之下，我只好马上动身，走到新华书店门口时，我的腿就像灌了铅似的不能挪移。最后，我没有经受住书店的诱惑，只身走了进去，早已将买盐的事情抛在了脑后。最后，我看了大半天的书，回到家时，不用说，肯定被臭骂了一顿。哎，都是书惹的祸。
啊，书，你真是让我又爱又恨。但这也是读书的乐趣。
读书的乐趣小学作文 篇5
我们都知道许多关于读书的名言警句，如“一日无书，百事荒芜。”“读万卷书，行万里路。”等等。
去年夏天，妈妈从厦门千里迢迢的给我带回了一本书，这本书就是《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》，读了这本书，我才懂得了做人处世的“独立思考”的大道理，还真正明白了什么叫“书是人类进步的阶梯。”“书是人类世代的生命。”这两句话。
正如美国作家狄金森所写的《神奇的书》一文所说：“没有一艘非凡的战舰能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。也没有一匹神气的坐骑能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。虽然一本书很小很小，还比不上一桌好菜，但是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！”
古人说：“学习如逆水行舟，不进则退。”很形象的说明了学习需要坚持，更需要毅力；毅力并不是坚持一两天就可以的，而是需要长久的保持。说起来容易可做起来就难了。
我们现在大多都是独生子女，平常娇生惯养，都是家里的“公主皇帝”，吃不得一点苦，受不了一点委屈，来学校上学一切要靠自己，就难免有很多不习惯。有的同学害怕困难，不愿意努力学习，“三天打鱼，两天晒网。”成绩一跌再跌。也有的同学不怕辛苦，克服了困难，成绩很快就赶上来了。
读书宛如品味一道菜肴，宛如朋友交谈，与亲人见面，会令人回味无穷。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。不过不好的书也会像不好的朋友一样，可能会把你残害。
如果我要寻求一种足以我如意的乐趣，那乐趣便是读书的乐趣。
读书的乐趣小学作文 篇6
我喜欢读书，因为它带给了我无穷无尽的乐趣。也让我们懂得了许多道理。高尔基说过，书是人类进步的台阶，书也是我勇气的源泉。书就是大海，而我是小鱼，在大海中自由自在地遨游；书就是天空，而我是小鸟，在天空中愉快地飞翔。
我从小就喜欢读书，那时候我不识字，只能看一些有图画的书，也常常让妈妈读给我听。上小学的时候，我时常抱着书本在看：下课时，吃饭时，睡觉前，就连上厕所也要看。爸爸妈妈都说我是书呆子。
最令我难忘的就是《麦克风》这篇文章。
主人翁开着车在回家的路上，突然听到有人嗒嗒敲她的车窗，一看，原来是一位交警。她打开了车窗，交警猛地把一个银色的麦克风伸到她嘴边，说道：请你说哈。事出突然，主人翁有些惊讶但对这麦克风毫无感情地发出怪里怪气的哈，她很不喜欢。所以，她发挥自己的专长，像歌剧中花腔女高音那样说道：哈，哈，哈，哈，哈
交警一听，连忙解释道：这不是麦克风，这是用来检测是否酒后驾驶的新仪器。
看到这我笑了起来。
随后我便能自言自语的说；真笨，连酒精测试仪都不懂。
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书给我们带来许多乐趣，丰富了我们的生活，丰富了我们的知识，丰富了我们的世界。我喜欢读书，因为我从学到了很多的知识和道理。
读书的乐趣小学作文 篇7
我看过很多书，有：《西游记》、《哆啦A梦》、《名侦探柯南》、《快乐星球》、《四驱兄弟》等等。通过读这些书，我懂得了世界的博大和精彩，读书给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
我最喜欢读的书是《四驱兄弟》，里面主要讲述了小豪和他的哥哥小烈，还有车队的队友他们之间的故事。他们拿着自己改造的赛车去参加比赛。有时候，由于别的车队耍阴谋，使得他们的车暂时落后，但是他们并不灰心，很坚强地继续比赛。最后，在他们坚持不懈的努力下，终于赢得了比赛。通过看《四驱兄弟》，我不仅领略了他们赛车的乐趣，而且学习了他们坚强勇敢的精神。
《西游记》让我懂得了正义的力量；《哆啦A梦》教会我要尊重科学；《名侦探柯南》告诉我要善于观察和思考；《快乐星球》让我学习了许多科学知识。
书中的知识实在是丰富多彩，通过读书不但可以获得知识，而且还能娱乐身心，所以我以后要更加用功，读《名人故事》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《让学生学会感恩亲人》、《让学生学会感恩生活》、《神奇校车》、《小蛙人游大海》、《最美的一课》、《小女生金贝贝》、《窗边的小豆豆》、《少儿百科全书》……
我在书中找到了乐趣，并不是哈哈大笑的那种乐趣，而是知识、思考和感悟的乐趣。
比如《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲了尼尔斯伤害了一只小精灵，小精灵就用法力把尼尔斯变成了它自己那么大，结果尼尔斯就骑着一只大白鹅跟着一群大雁四处旅行了。一路上遇到了很多困难，但是尼尔斯用自己的勇敢和善良面对了这一切，最后尼尔斯又变成了原来的模样。读完这本书，我深深地感受到只要勇敢地去面对困难，就没有什么可怕的！
书是我们人类最好的朋友，每一本书都有道理和乐趣，只要你认真的读，认真的思考，就会体会到每本书不同的乐趣。
希望每个人都能认真地读每一本书，正如高尔基说的一句话：“书是人类进步的阶梯。”
我喜欢读书，这是我上三年级最大的乐趣和快乐。
读书的乐趣小学作文 篇8
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书，相信是不少人的兴趣爱好。伟大的作家歌德也曾说过“：读一本好书，就是和高尚的人谈一次话。”由此可见，读书是多么有趣和重要。
享受读书，就懂得享受生活的乐趣。我最爱的便是读书。书是我们人类进步的阶梯，所以我们更加应该去读书。读书是有选择性的，我最喜欢读的就是关于哲学的书。因为它会通过一些小事，告诉人们许多生活中待人接物的道理，犹如一个指南针，给我指点迷津，又像一支蜡烛，为我带来光明。
享受读书，也能让情感和灵魂得到知识的冲刷。通过一本本好书，为我们开拓视野；通过一本本好书，使我们的灵魂升华。读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生，他们顽强奋斗，坚强不屈的精神更是深深地打动了我；读了《钢铁是怎样炼成的》，更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。
享受读书，为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书，没有学习先进的技术，中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有，只有读更多的书，学习更多的知识，丰富我们的视线，了解更多的先进技术，才可以为祖国，为社会出一份力！所以我们，作为新时代的中学生，祖国未来的接班人，更应该认真读书，享受读书！
让我们在书籍的海洋里自由的翱翔，尽情享受读书的乐趣吧！
读书的乐趣小学作文 篇9
我静静的在书桌前坐了下来，在日光浴下，我满怀期待，准备和文字一同跌进浩瀚无垠的文学世界，填补人生及思绪的色彩。对于每天在学业压迫下的我，读书可说是一帖独一无二的灵药，总让我在全神贯注中，将烦躁的思绪化作一种难以形容的快感。
年幼时期，读一本本的冒险小说是一天最重要的活动，生动活泼的文字，充满抑扬顿挫的情节，总是深深吸住我的目光，令我欲罢不能，我的心灵及思绪也随着情节的千变万化而有了高低起伏。我和书总是形影不离，因为我可以体会到读书是平凡生活的一大享受。我最喜欢文学类及冒险类的书籍，文学类的书能让我在文字的薰陶下，无形之中增加脑海中的无价之宝，并改变自己的人生价值观；冒险类的书籍是思绪的调味料，可以调适情绪，并且触发无限的想像力，丰富了生活。
不同的时刻读书，所带来的乐趣也不尽相同，在失意的时候读书，带给我的感受最为浓厚，在失意时读书会遗忘脑海中繁琐的心事，并且让我不去理会外在的事物，为脑海注入喜悦的泉水，使我解脱束缚，聚精会神的鼓舞在书中的世界，造就了内心的狂喜。
如果只拘泥在竞争、或追名逐利，此时的读书就失去了意义，并无法达到“富有乐趣”的效果，唯用一颗纯净去体会，才可达到最高境界——“充实、快乐”的感受。
读书的乐趣小学作文 篇10
著名的作家高尔基说过书籍是全人类进步的阶梯，我喜爱文字，也热爱书籍，虽然假期里我因为腿受伤不能出门，但这却给了我一段和书籍约会的好时光。
我读《中华上下五千年》，书中从盘古开天辟地到开国大典，展现了五千年的中国历史。春秋时期西门豹治邺、北魏孝文帝迁都、唐朝张巡守睢阳、南宋岳飞抗金、明朝李时珍编写《本草纲目》、清朝戊戌变法，一幅幅历史画面随着书本映入我的眼帘大禹治水、商汤灭夏、楚汉争霸、刘裕智摆却月阵，一个个历史故事让我在书中流连忘返我最喜欢的故事是刘裕智摆却月阵，它讲了东晋大将刘裕和北魏军队作战的时候，摆出一个月钩形状的阵形，以2000步兵大破北魏的3万精锐骑兵，为后人所津津乐道。
我读《岳飞传》，它讲述了岳飞从出生到为国捐躯的主要事迹。岳飞文武双全，擅长箭术，他用杀手锏治服了叛军首领，率领岳家军英勇抗金，立下战功无数，他精忠报国的精神永远被人们传颂。怀着对岳飞的敬佩之心，我学习了《满江红》，读到莫等闲白了少年头，空悲切，让我感触很深，我要珍惜当下好好学习，不让年华虚度，就像在这个假期里，在养伤的同时吸取书籍的营养，得到很多收获！
历史的长河奔腾不息，时间的巨轮滚滚向前，我喜欢读书给我带来的快乐，在书中感受源远流长的中国历史，领略千年的中国文化，仿佛在叮当猫的时光机中历游穿梭，给我带来奇妙的感受
读书的乐趣小学作文 篇11
人们都说：“一日无书，百事荒芜。”书可以把你带到一个喜怒衰乐的世界里。我从书中享受到了无穷的乐趣。
我在班上朋友帮我起了个外号：小书迷。因为我只一看书，我就会忘了吃，忘了睡。
有一次，我吃完饭就马上跑进书房，拿起了一本《哈利·波特》津津有味地看了起来。不知不觉两、三个小时过去了，母亲进来书房叫我去睡觉，我很不乐意，心想：“你们大人平时不是大都在十二点才睡的吗？为什么要我这么早睡呀？”可是，母亲叫我看一时间，唉呀！都十点半了，看来我真要去睡觉了，但是，我正看到最精彩的部分，哈利。波特会不会被坏人害死呢？我不想停下来，于是，我趁母亲不注意把小手电藏到枕头下面，我假装上床睡觉，等母亲一走出房门，我的耳朵立刻竖起来，听着外面的动静，一听到关灯的声音和没有脚步的声音了，再过几分钟，我确定外面没动静了，就立马把枕头下的小手电拿出来，不一会儿，我又跟哈利。波特进入了奇妙的世界。看着看着，我就进入了美妙的梦乡。
第二天早上，母亲进来我的房间叫我起床，可我不愿起，于是母亲掀开我的被子，这时我突然想起我的书，我马上起来，可是已经晚了，被母亲发现了，她看着我又好气又好笑。
在我一生中最大的乐趣是看书。书是我最好的朋友，也是我最好的伴侣，书就像莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”
读书的乐趣小学作文 篇12
今天，我读了《我的长生果》这篇文章，使我受益匪浅，使我真正明白了莎士比亚所说的：“书籍是全世界的营养品。”是呀，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
记得有一次，我得了感冒，需要打点滴，一打就是三四天。我躺在病床上，感觉很无聊，就央求妈妈给我讲故事。非常巧，诊所阿姨家有一个孩子，他有一本带插图的《三毛流浪记》，妈妈就借过来了。妈妈在床边，一边给我讲故事，一边给我看书上的插图。这几天听妈妈给我讲《三毛流浪记》，连感冒的痛苦也没有了。没想到书，还可以减轻痛苦呀!从此，我就爱上了书。
上了小学四年级，我喜欢上了《优秀作文》或《作文大全》。我两个星期就看一本。功夫不负有心人。渐渐地，渐渐地，我的作文水平就一下子提高了许多。我品尝到了读书的乐趣。现在我又喜欢上了打打杀杀的武侠小说，虽说我是一个平平淡淡的小女生，但是觉得那些武侠小说也十分有趣。如：金庸写的《连城诀》之类的小说。它那生动的情节，深深地吸引了我。我有时看书，忘记了吃饭和睡觉。
书是精神上的食粮，也是人类进步的阶梯。它也分三六九等，所以，我要铭记冰心奶奶的一句话：“读书好，多读书，读好书。”
我常常在书店里窃读，沉浸在书的海洋里，我品尝到书的无限乐趣。
读书的乐趣小学作文 篇13
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”由此可见，书带给我们的有很多很多。书是我们必需的营养品，它可以带给我们许多的乐趣，读一本好书，就像交了一个益友，并非所有书都是好的，有的不但没有好处反而适得其反，所以我们读书要找一本好书。
“书是人类进步的阶梯”数学家陈景润查阅了国内外上千本书，通宵达旦地看书学习，演算研究，最终他取得了震惊世界的成就。
小时候，我们不识字，只能看连环画，那时我们拿着连环画兴致勃勃地在那里看，看得有滋有味，等到上小学的时候我们开始牙牙学语，认识一些字就开始看一些有字的书并大声地朗读，心里的感受无法用语言来表达。当我们上中学的时候，开始读四大名著，体会孙悟空的神通广大和诸葛亮的神机妙算……书不仅给我们带来知识也给我们带来乐趣，是我们一生中不可缺少的一部分。“我扑在书籍上，就如饥饿的人扑在面包上”，这是莎士比亚说的。有的人为了读书而废寝忘食，比如：范仲淹每天都在书的世界中度过，从天亮开始读书一直到半夜才肯睡觉。有一次，皇帝来到他的家乡，每个人都争先恐后地跑去看皇上，同伴叫他一起去，认为这是千载难逢的机会，这一次错过恐怕再也没有机会了，而范仲淹仍然埋头读书，不和他的同伴一起去，可见书给他带来的乐趣有多少。
并非所有的书籍都是好的，有一些书是不健康的，它不但没有给我们带来好处，反而使我们学到了它的坏处，所以我们读书应该有所选择，选择读好书，让我们一起去体会书中的乐趣吧！
读书的乐趣小学作文 篇14
儿时的我在“锄禾日当午，汗滴禾下土。”的诗歌声中长大，每次捧起书，看着那毫无生命力的方块字，我总是大喊没意思，读书是我做头疼的事了，但经历过这件事之后，我彻底改变了我对读书的看法。
那一次我一时兴起，从书柜里那里一本《动物百科》，一页一页地看着。其中有两种动物吸引了我极大的注意力，就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍：鸸鹋和鸵鸟相貌相似，鸸鹋是仅次于鸵鸟的最大鸟，还有一个明显的区别就是鸸鹋有3个脚趾头，而鸵鸟只有2个脚趾头。
说来也巧，在看完这本书的第二天，爸爸就说要带我们去富阳野生动物园去体验一番。然后那天我们全家如期到达了富阳，按照流程我们坐上了观光车，在车绕过几个弯之后，驶入了车行区，首先引入眼帘的是几只大老虎，从山上争先恐后地跑下来，咆哮着争抢食物。过了老虎的地盘，车又驶入了鸸鹋的家，因为鸸鹋形似鸵鸟，许多同坐的游客开始大声的叫起了鸵鸟鸵鸟，这下可糗大喽。待他们叫完之后。我站了起来，胸有成竹地说：“这是鸸鹋，并非鸵鸟只是形似而已……”话音刚落车上便响起了如雷贯耳的掌声，导游小姐也当众表扬了我。我的脸扑哧一下地红了，耳朵根子也热的不像话，两只手不停地搓着衣服。车，一路的开着，我的心情也越来越好，因为动物园里的动物百科书里都有介绍到，例如：山魈、矮马、小香猪等，对我的介绍游客们无不表示称赞，连导游小姐都自愧不如了。
书就像是一位无所不知的导师，我们应该做一个“敏而好学，不耻下问。”的好学生！
读书的乐趣小学作文 篇15
盼到了，盼到了，期待已久的暑假到来了，我终于有时间做我自己喜欢的事情了，一直以来，我都很喜欢看书，可是由于平时上学的时候要努力学习老师教授的知识，所以那些我喜欢看的书平时都没有时间看 ，终于暑假到了，每天我都会拿起我的书，坐在我的书桌上聚精会神地看起来，有的描写让我身临其境，有时会为书中人物的悲惨命运而默默流泪叹息，有时会感慨作者的才华横溢和他精妙绝伦的文笔。
沈石溪笔下的疯羊血顶儿教会了我一种与众不同的坚强。 血顶儿刚刚生下来是一只平平凡凡的羊，它却在出生时经历了惊心动魄的一幕：血顶儿的妈妈猴戏刚生下血顶儿，一只黑母狼光顾了羊群，盘羊的幼稚态有半个小时左右，而十几分钟就可已奔跑了，可幼稚态还差两分钟，黑母狼就扑了进来……血顶儿第一眼看到的就是狼的丑陋与残忍，也看到了母亲的崇高与伟大。
血顶儿的经历告诉我，无畏的精神不是疯，不是傻，而是一种坚强、敢于挑战困难的象征。真应验了那句话“走自己的路，让别人说去吧！”虽然，它在羊群们看来是个疯子，可我把它视为英雄！因为它有一种无畏的精神！
我想借用歌德所说的一句话来形容我读书后的感受，那就是："读一本好书就像是与很多高尚的`人交朋友。"读了这么多我喜欢的书之后，我觉得自己的境界也提升了许多。
读书的乐趣小学作文 篇16
一个由暖暖的阳光、微微的清风和一杯热热的茶组成的午后，是多少爱书者梦寐以求的。不知多少人在这些午后翻开一本又一本的书，在书本的清香中，在清脆的鸟鸣声中，享受着读书的乐趣呢?
记忆中，那些爱书人不知多少遍地赞书、劝读。他们就是为了告诉我们读书是有益终生的，是充满乐趣的，是值得我们去享受的。
古人云：马上、枕上、厕上。是啊，身为一个爱书人，又怎愿放下书本，去做它事呢?曾记得，小时候读书时，宁可一直对妈妈说“等一会，等一会儿”也不愿任何一段中放下书本。我总会在主公人面临危机时，在口中时不时地给他提示;在他走出危机时，忍不住为他捏一把冷汗;在他成功时，又为他叫好……哪怕他听不见，我也一次又一次地因入神而叫出了声。有时在梦中也会忆起呢!这也使得我在讲故事时总能妙语连珠，绘声绘色。读书给我带来了无限的乐趣。
再瞧瞧，那些爱书、劝读之人一个个都是大作家，名人，伟人!他们唯一的共同点就是爱读书。他们在书中增长了知识，陶冶了情操，拓宽了视眼。当他们读书时，有哪个闹闹嚷嚷?不都是静静地享受着读书的乐趣呢!
即使你不爱书，也从此时些刻起，从你喜欢的书读起，开始多读书吧!只因为，开卷有益终生。如果你想成功，从现在开始，享受读书的乐趣吧!
读书的乐趣小学作文 篇17
“书籍是人类进步的阶梯。”要是有人问我什么事让我觉得开心，我会毫不犹豫地回答：读书！因为书给了我知识、给了我眼界、给了我丰富的想象力，给了我一个丰富的大千世界。
我喜欢读书，在家里，在学校，我都时常把书捧在手里。大家看见了，总是说：“好一个小书虫！”
我读的第一本书是《海的女儿》。记得那是一个漆黑的夜晚，在一盏柔和的台灯下，我吃力地、一个字一个字地读着那本《海的女儿》。我还记得那本书的样子，薄薄的一本，封面是硅胶一样的纸板，连三块钱都不到的一本书，一看就是一本劣质的绘本。就是这样一本书，在那个晚上给我了无穷的快乐。我的脑海中一会儿浮现出小美人鱼在神秘的海底穿行无阻、快乐悠游的画面，一会儿浮现出英俊的王子乘着巨轮在海面上乘风破浪、所向披靡的场景，一会儿又浮现出碧蓝的海天、高耸的礁石、遥远的古堡、吓人的巫婆、滴血的脚尖……一个个人物和场景在我脑中轮番上演着一出生动曲折的话剧。读到小美人鱼跳进大海、化作泡沫时，我好像能摸到那纯白的泡沫，想到小美人鱼悲惨的经历，我不禁泪水充盈……
后来，我读的书越来越精致，类型也越来越多。有的书能让我哈哈一笑，有的书能让我沉思良久，有的书能让我心潮澎湃，还有的书能让我气定神闲。
活到老，学到老。书永远是我的伙伴，我的老师，也是我的朋友。我深深感受到了读书的乐趣。
读书的乐趣小学作文 篇18
书，是进步的阶梯，是知识的海洋，而书也因蕴含大量知识被古今中外的众多学者赞扬，而我喜欢读书，更是因为读书让我心旷神怡。
读书可以使人陶冶情操，每当我心神浮躁时，总要拿起一本书来看，书中密密麻麻的文字，不但没有让我感到急躁与不耐烦，反而如流水一般进入我的心扉，平息我心中的急躁。高尔基说过，书是人类进步的阶梯；博览群书不仅使人学识渊博，更能滋润你的心灵，使你心旷神怡。我总是喜欢拿上一本自己喜欢的书，泡一杯喜爱的茶，在淡淡茶香中走进书的世界，去体会书中那无尽的知识与道理；而读书不仅使我感到放松自如，也使我收获了许多。在与同学解决难题时，面对同学困难的神情时，我淡然一笑，在一片惊异的目光中讲出了难题的解决方法，然后在欢呼与掌声的包围中走下讲台；在这一刻，我感到内心被虚荣与自豪占满，同样，这也使我体会到了读书的乐趣。而现在，书已成为我生命中必不可取少的一部分，因为它不仅使我感到无比的舒畅，同时也让我学会了众多知识，使我深刻理解了"秀才不出门，同知天下事"的情形，让我仿佛在一夜之中长大了许多，懂得了为自己而学的道理。
书，是进步的阶梯，是知识的海洋，而它更犹如我的一位老友，让我体会到"读书破万卷，下笔如有神"的流畅自如，更是让我真正体会到了读书的乐趣。指导老师：陈芳点评：本文围绕书这一中心组织材料，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，通过优美的语句，清晰严整的结构，将书对小作者的帮助写的十分全面，也表达出小作者对书的喜爱，是一篇佳作！
读书的乐趣小学作文 篇19
我爱藏书，亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好，书无论出自谁手都不计较，只要文章让我有所收获，我就不胜欢乐。在我的书架上，抽屉里都满是书本，小杂物都没地儿放，因为房间没有柜子让它们占据地盘。
我虽不在意作者，但对于文章的质量，我还要求严格的。若是胡编乱造出来的文章，我还是不屑一顾的。每当我拿到一篇文质兼美的文章时，我便会如痴如醉的去阅读。那一个个优美的方块字似乎在飞扬，跳荡，让我津津有味。读完后，那一句一段亦让我余音绕梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的丰富，而丰富又来自于那无处不在的乐趣。只要热爱生活，关心生活，就定会发现大千世界里那丰富美妙的乐趣！
读书后，再回味，感悟，多么有意思啊！在趣味的同时，我也得到了知识，汲取了精华，再自己写作，就比从前的文笔更精彩。
读书更带给我一份无与伦比的情感体验！读书入迷时，我似乎就身临其中，伴随情节发展，与人物们同喜同悲。有时给我感动，有时给我欢乐，有时让我失落，有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗？
啊，收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊！一本本举世闻名的著作，一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上，书香流韵，俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”，每每听到别人的夸奖，我都无比自豪。
有韵有味，有喜有悲，既长知识，又强文笔，这便是书的乐趣，我和书难解难分的情缘！
读书的乐趣小学作文 篇20
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。我喜爱读书，因为读书能给我带来无穷的乐趣，在书中我也能学到很多知识。
原来的我不喜爱读书，是因为没有体会到读书的乐趣。自从那一天下午开始我就爱上了读书，我体会到了读书的乐趣。那天下午有一节阅读课。原来我都是把作业拿到阅读室里去写，可是那天的作业，我早在中午写完了。这样我就拿起书翻了翻。又想到老师说过：读书要细读。我就拿起了刚才的那本书。读了几页后。不爱读书的我却津津有味地读了起来。可是到下课的时候还有几页没读完，我依依不舍地放下了书。
事后，同桌问我：你不是不爱读书吗？怎么有想法了？我学着大人的语气说：你不懂，等你以后爱读书后，就会明白滴。就这样我摇着头走过去了。只有自己才知道，读书的滋味是怎么样子的。
就如陆游在诗中所写的：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当你为一个问题绞尽脑汁时，请不要急躁，翻开一本书，慢慢体会那本书，你的问题与书中的某一句话可能会撞个满怀。
读书时你可以随心所欲地读。读书是放松的状态。读一本书就好像在看一部电视剧一样，你会根据每一个故事情节，联想到下面会发生什么事情；根据每个故事的情节，你的心情也会大有变化：有时候你会掉眼泪，有时候你会大声发笑，有时候你会愤怒，有时候你会郁闷，有时候你会惆怅。
读书的乐趣小学作文 篇21
在我成长的金色童年中，书陪着我度过了快乐的每一天。每当旭日东升，我总会捧起它，爱不释手；每当夜幕降临时，我又捧着它，入神地观看，没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦。我喜欢读书，是因为书像一朵飘逸的云彩，带领着我飞向那奇妙的世界；有时，书又像一只翩翩飞舞的彩蝶，使人不得不把目光停留在它身上；当人失落的时候，它又像一盏明亮的油灯，在茫茫黑暗中指引着前进的方向。记得幼年时，在爸爸的帮助下，我认识了书，那布满彩图我喜欢读书，是因为书像一朵飘逸的云彩，带领这我飞向那奇妙的世界；有时，书又像一只翩翩飞舞的彩蝶，使人不得不把目光停留在它身上；当人失落的时候，它又像一盏明亮的油灯，在茫茫黑暗中指引着前的世界，白雪公主和七个小矮人真挚的邀请我去小木屋做客，《皇帝的新衣》教会我如何真诚的面对每一件事，小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼。一个又一个娓娓动听的故事进入了我的心田，让我知道了什么是真善美，什么是黑暗与光明，上了小学，我也从中知道了许多小秘密，恐龙十分高大可怕，宇宙行星美丽又奇妙，人类钻木取火。让我感受到世界的奇妙。自从上学识字后，冰心奶奶的“读书好，多读书，读好书”成了我的座右铭，书不仅成了我的良师益友，还是我生命中的甘泉雨露。
从“岳母刺字”的故事中，我体会到岳飞的拳拳爱国之心，从“孔融让梨”的佳话中，我知道了尊老爱幼的美德是每个人都该拥有的，从“野火烧不尽，春风吹又生”中，我知道了遇到挫折不能气馁，我爱书，因为书让我感到快乐，感到美好，书是打开知识这道门的金钥匙，书是一片浩瀚的海洋，我要永远畅游在这知识的海洋里，寻找到知识的力量！
读书的乐趣小学作文 篇22
我是一个“小书虫”，我非常喜欢阅读，我喜欢看小说，也很爱看闲书，那些生动有趣的漫画和充满真情实感的小说常常吸引着我。我平时一有空就去图书馆看书。对于我这样的“书虫”来说，这样还不能满足我的“书瘾”，所以，我从四年级开始，就以经爱上了看长篇小说啦！而且，我每次去图书馆看书，总能吸取一点知识的“营养”。有一次，我像往常一样双休日下午去图书馆看书。在购书中心里，我发现了许多有趣的书：《海底两万里》、《绿野先踪》、《外号像颗怪味豆》、《野性的呼唤》等一系列记叙式小说，我都爱看。在一排排琳琅满目的书中，我像很挑剔似的，那里看看，这里选选，挑了好久才决定了看《海底两万里》。
这本书讲的是不久以前，好些大船在海上碰见了一一个“庞然大物”，一个很长的物体，形状很像纺锤，有时发出磷光，它的体积比鲸鱼大得多，行动起来也比鲸鱼快得多。在它运动时的难以估计的速度，它转移的惊人力量，都让许多航海人员去探索。因为如此，何伯逊船长就邀请法国生物学者阿龙纳斯去捕捉这个神秘的怪物，可是在途中，生物学者阿龙纳斯不幸与同船朋友尼德·兰沉船之时成了“鹦鹉号”船船长的俘虏，在当俘虏的日子中，船长不但友善对待他们，还让他门见识了海底美丽的世界，但他们仍想回到自己的祖国，所以想在有利的时机逃出海底。这样有趣的故事像磁石一样吸引着我，而且这本书不反丰富了我脑海里的海底知识，也让我积累了许多好词好句，真是“一举两得”啊！莎士比亚说：“书籍是世界的营养品。这话说得一点不错，因为书籍对我来说真是一个好的“营养品”，灌多了这种营养品后，使我的作文水平一天天上涨哩！读书是一件快乐的事，在我的这一段“读书生活”里，我在书中找到了读书的乐趣，也在书中找到无边的智慧，因为“书中自有黄金屋”嘛！
读书的乐趣小学作文 篇23
俗话说“书中自有黄金屋”，书中的乐趣是无穷无尽的！
以前，我每次看历史书时都觉得书中的知识太过于枯燥，直到现在我才觉得书中的乐趣是无穷无尽的。
有一次，妈妈给我买了《中华上下五千年》的历史漫画，这才让我彻底在沉迷其中。书中的人物描写丰富多彩：诸葛亮的神机妙算，关羽的英勇善战，以及韩信的过硬兵法……等等。这些人物在我的脑海里烙下了一个个深刻的印象，让我欲罢不能！
更加令人欢快的是这本书的一些情节也很好笑，为这本书锦上添花，也为我的读书生涯增添了一道色彩。
每当读到紧张的情节，我就会皱紧眉头，握紧拳头，嘴里喃喃道：“会不会发生什么可怕的事情呢？”但读到精彩之处时，我就会眉开眼笑，拍着桌子，说：“干得好！总算把敌人打倒了！”
读到福尔摩斯时，我总会被主人公仔细的推理所惊讶，又被死者的惨状所吓到，像坐了一趟过山车，惊险刺激。读着一本本好书，就像鱼儿在水中嬉戏，在学海里畅游不止。
我喜欢读书，读书使我快乐！
读书的乐趣小学作文 篇24
书是人类进步的阶梯。毛主席说过饭可以一日不吃，但是书不能一日不读，没有书就像鸟儿没有翅膀一样。
书就像一粒种子，读得越多，就像给它浇水湿肥，当它长到一定程度时，你的知识就变多了。一开始，我也不怎么喜欢读书。读二年级时，一天妈妈把我关在房间里，扔给了我一本童画书——《列娜狐的故事》，就走了。我不禁大哭起来，这时一阵凉风吹来，吹开了那本书里的图画。我翻了翻里面的图文，不一会儿我就被里面的故事所吸引。接着我便照着拼音读了起来。经过这一次读书的经历，我喜欢上了读书，因为读书可以帮我打发无聊的时间。
苏轼年少成名，很受大家喜爱，他也很享受大家的夸赞。一天他在自己家门前写上一幅对联：“识变天下字，读尽人间书”。一天一位老者专程来向苏轼求教，苏轼满不在乎，想着这有何难。结果一看，自己竟然一个字也不会，原本以为自己才学已经达到炉火纯青的境界，没有想到天外有天，还有很多自己不会的。于是，连连向老者说对不起。老者只是笑笑，便离去。苏轼立马到对联上加了几笔“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。想必大家应该听过或读过这个故事。书读的很好了也不要骄傲，而是要更加努力读更多的书。
从现在开始我要更加努力地读更多多的书，识更多地字。
读书的乐趣小学作文 篇25
“倡导读书风尚，共建文化大涌。”啊，这句标语不正体现了书的重要性和读书的价值吗？在学习上，读书是我采摘资源的方式，是我想象的动力；在生活上，读书是我充饥的粮食，是我学习的力量。读书给我带来了无穷的乐趣。
泛舟书海，在读《太空诺曼》的时候，我像在神秘莫测的太空中翱翔；在读《海底两万里》的时候，我像在神奇无比的海底中潜游；在读《中华上下五千年》的时候，我像和大禹一同去黄河治水，像与姜太公一起钓鱼。书给我带来无穷无尽的乐趣，在我心情好的时候，我可以看看《我的未来》，让我用快活的心情去憧憬未来；在我闷闷不乐的时候，我可以翻翻《笑话》，令我的心情从谷底爬到顶峰。
读书不仅让我得到了乐趣，还充实了我学习的堡垒，令我开阔了视野，培养了我的阅读能力，提高了我的写作水平。同学们，读书真的两全其美啊！古今中外，哪位成功的人不体会到读书的乐趣呢？《红楼梦》里有个叫香菱的丫环，她被林黛玉对书的迷恋所感染，在她看书的时候，她并不觉得“苦”，反而觉得那是一种乐趣。英国有位作家叫艾斯利·布朗，他逝世前，人们在他居所里发现了约有50万条的剪报资料，共重5吨。可见，读书是人们成功的奠基石。
同学们，知识在不断地更新，你们想要获得更多的信息，使自己的思想更活跃，视野更宽阔，学问更渊博吗？那就与书交朋友吧，或许你们能以知识去建设文化大涌，为大涌创造美好的未来。
读书的乐趣小学作文 篇26
我是一个十分爱看书的孩子，看起书来似乎进入了无人之境，无论周围有多大的声响，我什么也听不见，就连老妈的话也只当成了耳边风，并且看完一本又一本。我房间的桌子上，书柜里都放着满满的书，可以说“藏书万卷”了。
终于有一天，我看书把眼睛看近视了，老妈决定把我的书全部收起来，不让我再看。虽然这样，我还是想出了办法。晚上，我写完作业，立即躲进被窝里假装睡觉，等妈妈一走，我就拿出手电筒开始看书。这样看书很不方便，我必须弓着腰，低下头，要不然会被妈妈发现的。妈妈一来，我立刻把书和手电筒放在枕头下，装成睡觉的样子。就这样，我天天晚上读书，书柜里的书全都让我看完了。有时我实在太累了，就把书放下，睡上一小会儿，醒来再接着看。
书，给我带来了无限的乐趣，我爱读书。
读书的乐趣小学作文 篇27
如果我问你，什么让你最快乐？也许你会说去游乐场，也许你会说玩电脑，也许你会说拥有一个属于自己的好玩玩具。但我会说，让我最快乐的是看书。
小时候，妈妈经常给我讲故事，我被故事的情节深深地吸引住了，每次，我都会目不转睛地盯着妈妈讲完一个故事之后，再讲一个。晚上，妈妈给我讲寓言故事，历史故事，神话故事……只要我还没睡着，妈妈总会给我讲一个又个故事，直到我在妈妈的故事声中进入梦乡。
长大了，我会认字了，就会自己看书，看完一本又一本，现在我家已经有了差不多一百本书了，其中我最喜欢看的书有《淘气包马小跳》《十万个为什么》《钢铁是怎样炼成的》……
有一次，我在看《胖叔叔开心茶座》，但却不知不觉的入了迷，不知过了多长时间，妈妈把我的书拿掉，生气地说：“叫了你多少遍，你还不知道吃饭。”直到这时，我才发现已经是中午了。
读书给我很大的帮助和快乐，那对你呢？
读书的乐趣小学作文 篇28
对于“读书”这个词，大家一定都很熟悉。因为它就在我们身边。可是，有些人，确认为读书是一种折磨，一种痛苦。我可不这么认为。
读书，我从不会觉得它是一件麻烦的事儿，它给我的只有或快乐，或忧伤，或成长，或得到启迪。而这些，都从书本中来，我跟着书中的主人公一起欢笑，伤心，恐惧，害怕。
读书，我从不否认它是一种折磨，痛苦，不过，是它让我从这种折磨，痛苦中回味了祖国不朽的历史与清朝时期的羞辱，让我立志要为祖国争光。
读书，我从不觉得它很令人乏味，因为那一个个激动人心的故事，励志故事，一直激励着我前进；那一个个感人肺腑的故事，让我骤然落泪，与文中的主人公一起忧伤。
读书，它的重点不在于你有多快的将那本书读完，而在于你看后有什么感受，想法。一本好书，不在于它的页数，而在于它的内容。我们读书的时候，要学习毛主席的读书方法，毛主席在读书时还爱做笔记，爱钻研问题。在他所订阅的所有报刊书籍里，到处都是他所做的笔记与他读书的感想和摘抄。
读书，它的乐趣在于让你有了收获，感想；它的乐趣在于让你和文中的主人公一起成长，经历风雪；它的乐趣在于让你快乐，开心；它的乐趣在于让你获得启迪，启示与知识!
这就是读书的乐趣!
读书的乐趣小学作文 篇29
书，是我们知识的源泉，是我们无言的老师，也是陶冶我们情操的地方。那么，同学们，你们喜欢读书吗？
我呀，可是从来都把书当作我最好的朋友的，比如，如果我对一道题不理解，我回马上找书，请它帮我解答，而书则总是有求必应的。说到书帮我解答难题，让我想起了有次我做数学卷子时，我遇到了一道奥赛难题，我怎么想也想不到正确答案，种种解法想出来后又被推翻。这时，我想到了书。
记得有一次，我在图书馆内看到了一本《数奥题解》，很感兴趣，但因为那之后我总有很多事情，所以一直没去借，呵呵，这回它可要派上大用场啦！于是，我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆，我心如火燎地用目光搜寻。
读书的乐趣小学作文 篇30
一个喜欢读书的人一定是一个快乐的人。读书可以充实我们的业余生活，让我们在沉重的学习之余放松心情；可以陶冶我们的情操，强化我们思维，锤炼我们的性格，我非常喜欢读书，在读书的过程中发现了许多乐趣。
走进我的房间，首先映入眼帘的是一个书柜，上面摆放着各种各样的书籍，我细细地给它们分了类。中间一层摆放着许多科普读物，其中有我最喜欢的《史前之谜》。这本书详细地介绍了许多史前动物知识，它常常把我带到神秘的恐龙时代，也时常让我幻想自己就是恐龙王国的一员，那种感觉真是妙不可言!
在我的书柜顶层，摆放着我的工具书，它们可是我学习上的好帮手!
书架的最下层摆放着一本本新奇的小说，一部部快炙人口的中外名著。我最喜欢的是《无名狼的旅程》这本书，它有趣的故事情节深深地吸引了我。我被那匹狼执著，勇敢，坚强的精神所感动。原来，狼这种看似冷酷无情的动物居然如此注重情义。作者在美妙的童话故事中为我们展示了人间的`真、善、美与假、恶、丑。这些书好像一架“时空穿梭机”，带着我通古晓今，探索大千世界的未知奥秘。
我爱读书，因为它是知识的源泉，精神的食粮，在烦琐的课后看会儿书，既能休息，又可以增长知识，我在读书中积累，在读书中成熟。我像一只勤劳的蚂蚁，不厌其烦地将书中的知识搬运到我的大脑里，一天天，一年年，我的知识越来越丰富。
我爱读书，因为醉心阅读拓展了我的想像力，写作水平也大大提高。提起笔，我可以为一幅美丽的图画编织一段醉人的文字；提起笔，我可以为一个故事写下完美的续集；提起笔，我可以把枯燥的寒冬描写得浪漫而美妙。是谁赋予了我这样的能力?是书，是阅读。
我在书的照拂下一天天长大，羽翼渐渐丰满，快来读书吧!你也会发现读书的乐趣。
读书的乐趣小学作文 篇31
每个人都有乐趣，我也不例外。我的乐趣是：读书。也许我的乐趣大多数人都不喜爱，可我却不怎么想，因为读书会给我们带来我们从来不知道的知识，还会给我们带来意想不到的“惊喜”，我说的惊喜是以后获得的利益。读书还有许多好处，例如：在上初中时，会有许多考试，其中这些考试中就会考到《四大名著》之类的好书。
当然了，书不是瞎看的，也不是瞎买的。要看就看好书，要买就买经典之类的书，每天放学之后，写完作业，便是我的小天地。我抱着一本又一本的好书一遍一遍的看，我现在已经有三十余本书了。我有时还会让爸爸妈妈带我去图书馆去看书，每次去我都会看到3—4个小时。可看书也要有些尺度，不能看的时间太长，因为过度看书会伤脑，适当看看书才有益。大家别以为书只有知识，书也有好玩的，搞笑的，有知识道理的。我说的好玩的书是包括《脑筋急转弯》之类的书，搞笑的书是《漫画书》和《笑话书》之类的书，有知识道理的书是《成语故事》和《古诗寓言》之类的书。这些书是可以在休息时间娱乐我们的心情和增长我们对一些道理的认识。这些书也是有意义的。
我还爱看一些名著古典之类的书，因为这些书可以让我知道以前那些名人的历史，和古人的历史。我也爱看鲁迅写的《朝花夕拾·呐喊》和《彷徨》，那些有名著之称和经典之书我都爱看。俗话说“知识不能改变命运，但读书去能实在的改变命运。”
总而言之：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
读书的乐趣小学作文 篇32
我是一个活泼可爱的小女孩，游戏、旅游、看书是我喜欢做的三件事。我最喜欢也是平时经常做的就是看书。每当拿起书就全神贯注地看起来，所以，妈妈称我为“小书虫”。这样，由看书引发出的一系列可笑的事也就不足为怪了。
有一次，我做完作业，就像看点课外书，但又怕被妈妈骂，最近快要考试了，妈妈不让我看课外书，但是新买的《古今中外侦探故事》还是吸引着我，我做着心理斗争，最后还是禁不住诱惑。于是，我先假装到客厅喝水，其实是侦察一下妈妈在干嘛。侦察完毕，我就装作若无其事的样子回房间去。得知妈妈在聚精会神地看电视，我就放心了。于是，我开始偷看课外书了。因为妈妈是在外面，不知道里面的情况，但为了以防万一，我就抓起字典查了几个字，查字时我左手翻字典，右手慢慢地一点一点地翻看《古今中外侦探故事》。查完字，我眼睛瞄着门外，耳朵灵敏地听着脚步声，右手麻利地换上它，此时气都堵到了嗓子眼儿，就好像美味落入口中，焦虑立刻化为欣喜。翻书的声音也被我尽量做到无声音，真想借书中的隐身衣穿穿。虽然时时都得警惕，但看得还是很带劲……根据案件的介绍和案情的发展，还有嫌疑犯在整个案件的口供，我已经推断出谁是凶手了。我兴奋地往下读，我很激动，也很惧怕——这种窃读的滋味。可我还是火烧灯笼——露了骨，我忘记看时钟了，不知不觉已经九点半，妈妈就进来帮我检查作业。可是，我居然不知道，这时一只手触摸了我的肩膀，我吓了一跳，赶忙向后看，此时，妈妈已站在我面前，我精心设计的“偷梁换柱”读书法，就这样尴尬地收场了。
尽管看书有时使我处境狼狈，但书里无穷无尽的知识陶冶了我的情操，开阔了我的视野，解答了我的疑惑，向我打开了一扇智慧之门。我最喜欢看书了。
读书的乐趣小学作文 篇33
说我是一个小书迷，那可是名副其实。只要一看到书，我就会“馋虫”四起，非一睹为快不可！
平时，我一有空就捧着书“啃”，课间看，活动时看，作业做好了在老师允许的情况下在课上看，睡觉前看。
有一次，天寒动地，妈妈让我泡脚，热腾腾的洗脚水准备好了，我就拿起一本《读者》边看边洗脚。过了20分钟，妈妈洗好衣服出来，看见我还在洗，边说：“你怎么还在洗。”我一摸水温，脸“刷”地变了，“这水怎么这么冰？你在洗什么脚？”被妈妈这么一吼，我从书的海洋里回到了现实。瞧，这就是我和书的故事。
读书的乐趣小学作文 篇34
看书可以让我们遨游在知识的海洋里，我就十分喜欢看书。
每一次放学时，我就边走边想：“昨天读到了什么地方？那本书放在了那里？恩……左边……不对，右边？对！右边第二排第七个。”一想到可以看书了，我就特别高兴，想马上就到家。一回到家里我就如饥似渴地看书，常常回因为太专著而忘了做作业，直到天色渐渐暗了下去，我才恋恋不舍地放下书，打开作业本。每当做车时，我也常常因为看书而一直坐到终点站。我看过的书有许多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》……每一天我都畅游在书的海洋里，去看食人鱼、去远古看野人、去外星看建筑……现在，我的肚子里的墨水也有几桶了！
看书可以让人增长知识，我以后还要读历史，艺术，科学……真是令人赏心悦目，这里面无穷的知识如海水般灌进我的大脑里，因为这些知识太有趣了，不懂的话它还有配图说明，我仿佛走进了知识的海洋，这里面的每一个字，每一篇文章，都像老师一样对我们循循善诱，每当了解这些知识后，大脑中一片清晰，就像完成了比爬珠穆朗玛山更艰巨的事情，那时，你格外激动，全身不听使唤，晚上睡觉时还想着这件事呢！
读书很快乐。当你遇到了一个难关时，你总会绞尽脑汁把它想出来，当克服了困难时，你完全明白了书中的奥秘，这样难道不快乐吗？
读书很快乐。在读书之前，你先要思考一下这个问题。答对了，不要骄傲，仍然是要虚心学习；答错了，不要灰心，继续努力，相信它能成为我们成功的道路。这多有趣啊，这样难道不快乐吗？
读书很快乐。读完书后，再来思考一下这个问题，你会对它加深印象，或许不理解的地方还会得到解答，书读百遍，其义自见，这样难道不快乐吗？
这就是读书的乐趣，它是我们通向成功的捷径。我们也只有多读书，读好书，才能掌握知识，将来才能成为祖国的栋梁。
读书的乐趣小学作文 篇35
说到读书，有两种含义，第一种是学习知识；第二种是看书，品书。我当然喜欢看书了，特别是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，让我百看不厌。
书好像一位懂得许多知识，有许多经验的知者，可以从他的谈吐中学到许多知识。这使我想起一位作家歌德的一句名言：读一本好书，就是和高尚的人谈话。书不仅能带给我们知识，而且在各个方面还是我们有用的向导。读书还可以交流作者与读者的感情，作者在写一本书时都会将自己的感情融入到自己的文章中去。读者读到他的书的时候，便会可以感受到作者的喜怒哀乐。
读不同的书给人不同的感受。读历史书能让人回到遥远的过去，了解各种各样古代的事情；读小说能让人变成书中的主人公，去亲身感受一下主人公的经历；读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界；读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你的面前
从小到现在，读书成了人们比不可少的习惯，所以书成了我们的良师益友。以前我不太喜欢看书，但是现在渐渐长大，发现书成为我们生活中的一部分，是那样使我们充满乐趣。书是我们的精神食粮，没了它，就感到十分饥饿，朋友，让我们做一个快乐的读书人吧！热爱读书！感受读书！我想读书并不难，有心人一定会有许许多多的收获！
书是我的乐趣，你的乐趣，所有人的乐趣！
读书的乐趣小学作文 篇36
书，想必大家都不陌生吧。在日常中，到处都有书。但是，你真的去认真读过它们吗？
《三国演义》是我小时候最喜欢的一本书。最开始的时候是在父母的被窝中了解到的。每天晚上，我都要求爸爸讲给我听。但是，每次在我正听得津津有味时突然跳出一句：欲知后事如何，且听下回分解！令我大为恼火。那时，也不咋好好听，所以什么也没记下，光知道书名。
等我上三年级时，妈妈买来了《三国演义》。我一看，心里很高兴，但是我看书时只拣精彩的地方看，读书是囫囵吞枣的。
我上四年级后，也不知是受了谁的影响，我一下子就开始认真读起了《三国演义》。我头一次发现这本书真精彩啊，以至于我整天都在读，诸葛亮、孙权、关羽、刘备等人第一次进入我的脑海。不知为何，读完了三国后，我的作文也写得好了起来，偶尔还会被老师表扬。但是后来，我不知道把它放哪了，找不到。
又过了两年后，我上六年级。有一次，我无意间把《三国演义》翻了出来，看到这熟悉而又陌生的书，我的内心中感慨万千。我觉得，它就像我失而复得的孩子啊！我翻开了书，看到孟获被七擒，一抹笑意在嘴边浮现。这天再一次读了《三国演义》后，我发现我体会到的地方更多了，能读出书中人物的特点了。而如今，有的人已将《三国演义》抛弃，有的人早已将它丢失，还有的人还像我一样不停读它，每一次读它，都会有新的体会，这种体会，是只读一次的人所感知不到的。
温故而知新。不错的，每次读它都会有新的体会。书，其实是我们的老师啊！所以，让我们现在开始认真读书吧。
读书的乐趣小学作文 篇37
我是一个小书迷，各种各样的书都是我阅读的目标，下面就是我读书的故事。
记得有一次，我准备睡觉时，用余光扫了扫书柜，发现了一本我没看过的书，我的好奇心使我打开看了看，名字叫《西点军校》，哈哈！今天晚上又有书看了！正当我高兴时，母亲似乎看透了我的心似的，说道：“快去给我睡觉！否则明天起不来！”“好！好！”我表面上对母亲应了声好，其实心里根本就没听见，待会儿照旧看我的书。过了一会儿，我听到了母亲的关门声，便迅速地打开了灯。一页、两页……我像一只饥饿的老虎，贪婪地读着《西点军校》。深夜十一点半，我睡意朦胧时，才肯罢休。我小心翼翼地把书放回原处，便进入了梦乡。
还有一次，那时正好我在上培训班，奶奶也在。晚上，等奶奶和母亲进入梦乡后，我从书柜里取出《百科全书》。我疯狂地读着，好像有读不完的知识等着我去看似的。我手滑了一下，书便掉到了地上，奶奶被声音吵醒了，我见情况不妙，马上将灯关了，要是吵醒了母亲，可就惨了。
这就是我，一个小书迷，与家长斗志斗勇，为了看书，不愿睡觉。文学家鲁迅说过，要写好文章，最重要的还是要多看书。因此，我们要多读书，读好书，积累词语，增长知识，把文章写好。
读书的乐趣小学作文 篇38
在我小时候，我对那些花花绿绿的图片很感兴趣，因此母亲就非常高兴，每天晚上母亲都会讲许多故事给我听，我都陶醉在母亲的故事声中，津津有味的听着。
后来，我长大了，像想睡前故事之类的小书，还不能满足我的读书量，那时我痴迷的读着自己喜欢的各种书籍，我高兴极了！
到了我读一年级小学的年龄了，母亲对我读书数量的要求有了大大的提高，那是不是母亲给我讲故事，而是我给母亲讲故事，过了不久，母亲又让我写日记。渐渐，我养成了爱读书的好习惯。
现在我们写的不是日记，而是作文。在我读二、三年级时，每天晚上都要看书，不看就睡不着。晚上我趁他们看电视时，偷偷溜进房间里看书，而且是躺着看。
有一次被外公发现了，他凶巴巴的说：“盈盈躺着看书，眼睛会下的。”我不耐烦的说：“知道了知道了。”到了晚上11点多外公走到我房间里说：“已经很晚了，快点睡觉吧。”哦‘我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了，我看了看钟，再看15分钟吧，接着继续看我的书，后来我不知不觉的睡着了，到了半夜，我醒来，拾起我的书，继续看下去。
又一次，被母亲发现了，这下可糟了！母亲气急败坏的说：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺着看书了。
这就是我的读书故事。
读书的乐趣小学作文 篇39
人生有许许多多的乐趣，旅游可以开阔我们的视野，音乐可以提高我们的审美情趣，绘画可以训练我们的观察能力，但是给予我乐趣最多的是还是书籍。
朋友们，你们知道我为什么喜欢读书吗？因为书籍可以带我领略人生的真谛，让我懂得人生的哲理，让我在书的海洋里遨游，在美丽的宇宙中自由自在地飞翔，正如托尔思泰所说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”
我爱书籍，因为它可以带给我快乐。每次一见到书，我就会把所有的烦恼统统抛到九霄云外。即使有些许的烦恼，一见到书，我就会很开心，马上变成一个快乐的女孩。好像一口袋饥饿的小老虎扑在食物上一样，又好像一位饥肠辘辘的人扑在面包上一样，是书籍喂哺着我心灵的饥饿。
其实，我以前不爱看书。有一次母亲给我买了一本《格林童话》。我捧着那本彩色的书，就绘声绘色地读了起来，读得一发而不可收，那一刻，我爱上了书，开始感受着书籍的魅力。
在读书的过程中，我才发现，书中的世界是如此丰富，如此奇妙。我可以与书中的人物对话，与书中的人物同呼吸共命运，为他们的快乐而高兴，为他们的不幸而难过。我可以通过书去游览祖国的大好河山，尽情地想象……啊，原来读书可以给人带来如此大的快乐和享受。更重要的是，读书让我变成了一个书香的女孩。
读书的乐趣小学作文 篇40
我读过很多书，如《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《下次开船港》、《海底两万里》……
《下次开船港》就是一本很有趣的书，我来给你们介绍一下内容吧！
有一个名叫小西的小男孩，他不喜欢学习，就喜欢玩。有一次，她的数学题没做完，就开始画画，他把他的姐姐画得很丑。还气走了时间小人儿。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西骗到了一个比快乐还要快乐的地方——那就是下次开船港。那里没有时间，海水不流，云不动，船也不开，连花也懒得开了，一切都停止了似的。到了那里，小西碰到了木头人、绒鸭子、橡皮狗、老面人。他们一起去救被洋铁人、白瓷人、灰老鼠抓住的布娃娃。他们互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港边，准备坐船离开，船上却用粉笔写着“下次开”的字样。船这次不开，总是下次开，他们走不了了，又被抓回去了。老面人又救了他们，老面人吹起了笛子，黄莺唱起了歌，关键时刻，小西又叫回了时间小人儿，钟声一响，坏蛋被吓跑了，海水开始流动，云朵开始漂移，花儿也绽开了美丽的笑脸，船也开动了，所有的东西都活了，小西他们就坐船回家了。
这本书告诉我们要珍惜时间，不能浪费时间，当天的事情要当天做，不能等到下次！
读书的乐趣小学作文 篇41
书是人类不可缺少的东西，也是打开智慧之门的钥匙。读书好，好读书，读好书，我爱读书，我享受着我每一次读书时的快乐。
在我很小的时候，书就成了我形影不离的伙伴。在我刚刚上幼儿园的时候，书包里总会有一本《格林童话》，它就像是一位老师，教我人生的道理。在我中午睡觉的时候，我会习惯性的把那本书看，它就像一首安眠曲，把我哄着，然后偷偷地闯进我梦里。在梦里，我会变成一个小人物，和那些曾经我看过的故事里的主人公，一起在梦里玩耍，欢笑声充满整个梦境。
时光飞逝，岁月如梭，转眼间，我当上了少先队员。在高高飘扬的五星红旗下，我亲手将鲜艳的红领巾戴在脖子上。那是，童话书对于我来说已是回忆，我慢慢的把目光转向在漫画书上。又一次，我上图书馆买书，首先映入眼帘的是漫画书，比如：《阿衰》、《豌豆》、《漫画party》……它们吸引着我的眼球，让我看得眼花缭乱，一下子全卖了。回到家里，不求甚解的看了一遍，就令我哈哈大笑，连说两声“真有趣，真有趣”！
现在，我已经上六年级了，马上就快要毕业了。我已经不像小时候那样，喜欢童话、漫画了。我必须要把精力放在学习上，我现在最主要看的是：《名著》……这样的书了。它可以是我的写作水平提高，它可以使我看到我写作时的不足之处，这依然是一种快乐。
“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类进步的阶梯，我爱看书，书可以使我心情舒畅，书可以使我找到快乐，书是我最好的朋友。
读书的乐趣小学作文 篇42
光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗？
读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生！
读书的乐趣小学作文 篇43
“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”明代王心斋将学与乐视为一物，的确是很好的见解。读书与学习一样，也是人生的一大乐趣。
古人将读书者分为三类：苦读、痴读和闲读。我也许是闲读者中的一员吧？茶余饭后，书摊之前，随手展卷，目走如行。“知于天地外，意在有无中。”不求甚解，只求一得。
我爱读书，尤其爱夜读。每当夜幕降临，我总爱坐在房中，打开台灯，泡上一杯浓浓的香茶，展开书卷，心便宁静下来，仿佛白天所经历的一切都已经忘却。夜深人静，没有了白日城市的喧嚣，独自神游在字里行间，心如静水，这简直是一种享受。读到动情处，便跟着书中的情节，有时抚掌大笑，有时又潸然泪下。
书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。的确，读书可以让我们懂得很多。读《论语》，孔子教会了我“温故而知新”的学习方法；范仲淹告诉我“不以物喜，不以己悲”；岳飞让我领略“精忠报国”的四字真谛。“书犹药也，善读可以医愚”，读一本好书，就是在同一位高尚的人谈话。
也许只有独处书房，感受那满屋的书香，才可以物我两忘，只需尽情享受着读书的乐趣就好。”“读万卷书，行万里路，布衣也可傲王侯。”是啊，“古今多少事，都付笑谈中。”开卷有益，让书丰富我们的生活，享受读书的乐趣，让生活更加丰富。
书山莽莽，情结于书，无怨无悔。
读书的乐趣小学作文 篇44
书是人类进步的阶梯，我们在书中不知不觉地进步，书是一盏神奇的大灯，照亮你美好的前途，书是一位启蒙教师，教导我们怎样做人。这样，读书就会有很多乐趣。
我也很爱读书，特别喜欢看四大名著中的《三国演义》、《水浒传》。《三国演义》讲述了东汉未年，刘备、曹操、孙权三家，形成立形势，最后被晋势力消灭。我小时后是不爱读课书的，妈妈拿出这本《三国演义》对我说：“快看看这本书，可有趣了。”我不好推却，只好接过书，翻开第一页《桃园三结义》，这故事吊起我的胃口，我津津有味地看，当我看到张翼德打邮督的时候，不禁喝了一声：“好样的，邮督那样坏，该打该打！”
“哎，儿啊，快来吃饭了，别看了。”妈妈喊我，我说：“不行，不行，这书可好看，可有趣了。”妈妈无可奈何，只好先吃。我像是被书施了魔法似的一天到晚总看着它。这就是读书的乐趣吧。刘玄德那三顾茅庐请诸葛亮孔明的精神所让我感动。赤壁之战削弱了孟子德的势力，七擒七纵孟获体现了诸葛亮的仁爱之心。当我读完这本书，书中的人物性格，我已经基本记住，刘备仁慈，诸葛亮神机妙算，关羽勇猛骄傲，张飞脾气暴躁。妈妈不相信我看完，就提出一些问题，我滔滔不绝地回答出来，妈妈又说：“你读完后懂得很多好处。”我说：“读书有许多好处，也有许多乐趣，以前我总不爱读课外书，现在可不样了，我要多读才好。”妈妈夸我说得好，我也很高兴。
读书很有乐趣，我们会才这些书中，懂得道理快乐，让我们在书海里成长，感受书中的乐趣吧。
读书的乐趣小学作文 篇45
幼年时代
小时候，我很早就与美丽的白雪公主，可爱的七个小矮人，善良的牧鹅公主，法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事，享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄，童话教会了我去爱他人，爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中，想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋，自己也拥有一座金碧辉煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中，充满快乐，充满幻想，充满对成长的渴望。我们的幸福应该是我们自我的感受，应该是我们自己的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。
童年时代
走出天真烂漫的童话时代，一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我，看着它们，我领略了别人不一样的生活，足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐，更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命！
书中的大千世界令人神往，它令我充满对未来的憧憬，助我鼓起挑战未来的勇气，我自信地向自己喊到：向前冲！
蓦然回首，书已伴我度过天真的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，我想它终将伴我度过最完美的一生。其实，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！
读书的乐趣小学作文 篇46
爱读书，是一种美德。世界上大有成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书使人思维活跃，聪颖智慧；读书使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书使人目光远大。
我爱读书，为何我会爱读书这得从小时候说起。我家有一件书房，里面储存着各种图书，我时常将那些书摊开研究，书上的文字和图片吸引了我极大的兴趣，加上爸爸时常陪我一起看教导我要多读书，于是从此就养成了习惯。
公园是我经常喜欢去读书的场所，找一块幽静的地方，坐在柔软舒适的草地上，将书摊开捧在手里细细品读，暖暖的阳光洒在身上，清风微微拂来感觉心灵到了净化。时而索思书中优美的语段，就像品味一杯香浓的茗茶，沁香入心。书中的一字一句如黑白的乐符，放映在脑海中，一刹那如有烟花般在脑海中绽放，心灵交融到书中的世界，抹掉了心中的抑郁，心灵如受到洗涤般开朗起来，修长的手指磨挲书页，心神都投入读书中的世界，使我沉迷享受在书中的乐趣中。
家中也是我喜欢读书的好场所，打开书坐在桌前认真阅读，桌子的檀香仿佛与无形书香相结合，形成了飘渺的感觉环绕在心灵上。柔和的灯光照射在书上，形成一片投影，每一个字仿佛飞舞起来进入到脑海中，细细的体悟慢慢的品读，眼前豁然开朗如进入一个全新的世界，让我忘记了周边的一切，忘记了自我。
我读过许多书有各种的类型，例如：读《水浒传》时，里面的英雄好汉的侠义豪爽与江湖仇怨让我流连忘返，心中也不由随情节发展有一腔热血的江湖情；读海伦凯勒的《假如给我三天光明》时，让我感受到了身为残疾人的那种不消极乐观勇敢面对生活的气魄，对生活的热爱，让我学会了坚强；读《中华文化五千年》时，更是开阔了我的眼界，让我了解了中国文化的博大精深等等。
每一本书都是一个精彩的小世界，让我收获许多，书中蕴藏着无穷的乐趣需要我们去发掘。一本好书就像人生道路中的一盏明灯，为我们摸索的过程中提供了光芒指引了方向。在我读《钢铁是怎样炼成的》和《巴金选集》时，我就如拨开了眼前的迷雾，开始了人生路上的思考和感悟。好书会促使我们如海水中漂泊的小船迎着风浪勇往直前。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。”古人的名言说得好，读书使我的心灵充盈于美满，让我的生活丰富滋润起来。我觉得我们应该热爱读书，让我们的心灵畅游在书中的世界，享受其中的乐趣与美好。
读书的乐趣小学作文 篇47
俗话说“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路。”读书不但能使写文章得心应手，还能让自己成为一个知识充足的人。
就拿我国有名的诗人李白来说吧。李白在小时候就把该读的书读完了，他读书可不是像一些小朋友那样一目十行，而是一个字一个字的读，并仔细地做标记。长期的日积月累，让他上知天文下知地理，写诗也得心应手了。
读书不仅能让人充实，还能让人在知识的海洋中寻找欢乐。有一次，我只考了八十九分，便担心起来，心想：哎，妈妈肯定不会放过我的。我回到了家，果然被骂了，突然，我望见了一本书静静地躺在那又老又旧的摇椅上，便快步向那地方走去，我用我的手托起那本书，把书翻开，津津有味地读起来，读着，读着，我就把不高兴的事忘记了，在我的读书海洋中翩翩起舞，在那儿寻找到无比的欢乐。
许多人都认为读书可提升自己的语文成绩，这是一个错想法。
今天，我就来告诉你们：“读书是来提升我呆在这个美好生活的生命的价值的。而不是来提升自己的语文成绩的。”这就是读书真正的乐趣。
读书的乐趣小学作文 篇48
读书是一种享受，是一种乐趣。
——题记
我爱书，也爱读书。我把读书当做生活中的一种乐趣，不管是什么书，只要有书我就高兴。每逢读书时，我就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的声音。
每当我烦恼时就会随手拿起一本书，看着故事人物的悲欢离合，仿佛一个人牵引着我，把我领入故事，与他们一起笑，一起哭，忘记一切烦恼。
不知从什么时候开始，我就养成了每天晚上睡觉时读书的好习惯。正是这个习惯让我受益匪浅。我的知识面更广了：让我了解了古人的智慧。让我明白了做人的道理……
随着年龄的增长，我读的书也越来越多。从小人书到四大名著，从《三字经》到《四书》……从简单易懂的文字到变幻灵动的语言……
记得三年级的时候，爸爸拿出了大学时他读的书：原著四大名著。你看《西游记》书中的“八卦火炉中逃出大圣，五行山下定心猿”，什么“九九数完魔灭尽，三三行满道归根”，还有《三国演义》重点“刘玄德携民渡江，赵子龙单骑救主”……
当然书的作用也是明显的了，从四年级开始，我的作文水平就开始逐渐上升，从干巴的文字到生动的语言，书起了不少的作用。
书重点乐趣是无穷的。“四沐四秀风，共享读书乐”，让我们一起读书吧！
读书的乐趣小学作文 篇49
俗话说的好，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，一本书可以陶冶人的情操，可以使人变得高尚。
没有去过长城，但能感触于那一种雄伟；没有去过大海，却能体验那一种汹涌。阅读，是一种奇妙的旅行，能让你感受到别样的风景。当你在烦恼的时候打开图书，打开绚丽多姿的图书，我就进入了知识的大门。你便会遨游在知识的海洋里，动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难以忘怀，给你无穷的乐趣。
记得妈妈第一次给我买了一本儿童读物，我一下子被里面花花绿绿的画面、故事吸引住了。以后天天拿着它，看呀、读呀！后来，我天天嚷嚷着，一本书读完了，让妈妈另买。买一本新书，不到几天，就让我看完了。于是妈妈每次上街的时候就把我丢在书店里。我一头扎进书的海洋里，尽情的遨游。
有一次，我测试的时候没考好，原以为能考95分以上，因为我在班里学习一直很棒，可我只考了80分。回到家里我躺在床上伤心地大哭起来。突然，我想起一本书里说：“遇到困难要面对现实，不泄气。”于是我下定决心找出失败原因。经过半学期的努力。第二次终于考出了理想的成绩。
读书如水，是生命的源泉，读书如花，是生命的情怀……
读书的乐趣小学作文 篇50
读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢？我爱书，也爱读书，我把读书当做生活中一种乐趣，只要有书我就开心，不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。
书虽然多，但没有不适合小学生看的书，我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜，使人废寝忘食，与其书融为一体，置身于书中的喜怒哀乐之中，达到忘我的境界。好书能使人增长知识，开拓视野，充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑，一不留神，就陷入其中许久不能自拔。
我可得感谢这些书，不知从什么时候开始，我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅，我的知识面比原来更广了，好词银行也储存了越来越多的词语；写作能力也越来越强了。
当然，也有伤心的时候。有一次，妹妹独自在家，我和大人都出去了，回家一看，好多书都被妹妹撕破了，为此我几天都没有笑容。
有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读书的乐趣。
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