在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的读书节作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
读书节作文1
我一直有一个心愿,那就是设立读书节。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德有这样的名言:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”开阔眼界,增长见识,提升能力,开发智力,陶冶情操……读书的好处可以说是太多太多。
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”我们是小学生,美好的人生刚刚开始,更需要珍惜时间多读好书。遗憾的是,各科作业用去我们的部分时间,游戏、电视霸占了我们剩下的时间。同学们,不勤奋读书,将来怎么能够成为祖国的栋梁之材啊?
我建议将每年的6月2日至4日设立为读书节。读书节这几天,学校提前做好准备,把各种各样的好书摆放在教室、走廊里。家长们积极配合,买来同学们喜欢的书。有了两大资源,我们不愁无书可读。
从进入教室,到放学离校,每天六七个小时,大家都可以用来读书。校园里静悄悄,教室里书页在“沙沙”地翻动。每一个同学都读得那么专注,他们无不沉醉在书的世界里。放学后,没有作业的烦恼。我们回到家,第一件事就是打开课外书继续读。
读了那么多书,我们可以用自己的方式展示读书的成果。拿出心爱的画笔,为好书用心配几幅图画;几个伙伴合作,演一出书中的好戏;来一次故事大赛,看谁笑到最后成为“故事大王”;创作出有趣的故事,“编”出一两本属于自己的书……
设立属于我们自己的读书节,把更多的时间用来读更多的好书。这是我最大的心愿,希望它能早日实现!
读书节作文2
我们已经度过了许许多多的节日,有端午节,重阳节,儿童节等等。可是今天我却想创建一个读书节。
为什么要设立一个读书节呢?因为呀,现在许许多多的小朋友都不爱看书,都热衷于网上游戏。所以我想让他们爱上阅读,还可以增长知识,并且可以帮助图书馆的叔叔阿姨多卖一些书。另外我还想爸爸妈妈多陪我看一会书。
我想将这个日子定为农历10月23日,到了这一天,全国的图书馆将免费开放,图书馆里有漫画书,英语书,作文书……书籍应有尽有。
并且,在这一天全国的小朋友要跟母亲一起去阅读,读完后,要对母亲说出感想。除此之外,在图书馆里还要举办一次读书会,在读书会中,我们还会设立一些奖品,这些奖品是同学们日常生活中的文具。这样,每个小朋友就可以读到不一样的书了,听到不一样的故事,还可以增长不同的新知识。
读书节过完后,大家还可以用旧书到图书馆换新书,或换自己喜欢看的书,还可以拿到跳蚤市场售卖,卖的钱又可以买新书了。这个消息传出去后,就有许多的小朋友纷纷从家里取来旧书换新书,书店里立刻生意火爆。
这就是我想设立读书节的原因,怎么样,这个节日很有意义吧?希望你也能爱上这样的节日!让我们一起期待国家早日设立这个节日吧!
读书节作文3
读书,是一种享受;歌德曾经说过:“读一本好书就是在和高尚人谈话。”可是,现如今许多网络小说的出版,使校园出现了小说“潮”。
针对这个现象,我对全班44名学生展开调查。
我设计了一份简单的表格,列出了书目的类别:四大名著、欧美名著、网络小说、童话寓言,可没等我把书目名称报完,同学们就异口同声地回答:“网络小说!”就像我们今年的读书节活动是卖书,一大早我们就来了并且带了几个袋子,里面装得,全是书。紧接着,我们来到大操场上。哇!操场成了书和人的海洋,我和我的一个好朋友来到一个人群密集的地方摆了“摊”。我带得净是些名著、哲理故事书。而他带了许多小说:《斗罗大陆》、《兽王》、《天珠变》……我的摊位来光顾的人,看了一下便走了,半天连一本书也没卖出去,可他那儿却门庭若市,络绎不绝。过了一会儿,我忍不住问他:“这书真有这么好看吗?”“那是!”说完给了我一本书,我看了第一页竟忍不住想翻第二页,就这样不知过了多长时间。“老板,这书多少?”有一个人这样问我。我一听,不禁心花怒放,终于能挣到第一桶金了!“哪本书?”“这本!”原来,他想买的书是我手里的那本。
说实话,这书还是挺好看的,但是没有什么知识,可以在闲暇时看。但是,我为了“挣”点儿血汗钱。于是,向其它摊位“采购”了几本小说书,这小说是挺“火”的。
但是,我还是认为,书本,既能使人放松心情,也能陶冶性情。爸爸常说,读好书,能使人成为有文化的人。我们爱看网络小说是对是错呢?我不敢妄下定论。可是,作为新一代的小学生,我们应该多读名著,陶冶性情。多读书,读好书,好读书。
读书节作文4
一个国家立足于世界,要靠知识。一个人立足于社会,也要靠知识。而知识阶梯,就是书。
读书,是积累的过程。每年,学校都要举行读书节。读书节,让不爱读书的孩子拿起书本,让爱读书的孩子更加对书爱不释手。
今年的读书节和往年基本一样:班级中进行读书交流,举办周末书市,评选“阅读之星”“书香家庭”。最牵动人心的是周末书市。说实话,书柜中那些书我都曾抚摸过,品味过,不舍得卖。还未进入学校,已经听到热闹的声音。学校的大操场成书摊,许多同学把书摊在报纸上,像模像样地卖起书。人在流动、在挑书、在吆喝。今年的书市上,漫画书少,名著多,这正合我的胃口,我在摊位边挑挑选选,选中一本《傲慢与偏见》,爸爸也买一本《影响中国历史的100名人》。
书市进行一个多小时,结束。操场上如风卷云残,不一会又干净,同学们笑着离开,包里装着书。操场恢复平静。可就在刚刚,同学们在这里交换知识,交换快乐。
最后的评选阶段,就像是秋收。那些爱读书的孩子,尝到读书的甜头,感受到读书的乐趣。
书是人类进步的阶梯。读书节,虽然只有短短的一个月,但天天读书的好习惯还要继续下去。
同学们,书啊就是我们的良师益友,它会给你指引方向,会让你开阔眼界。宁可丢弃金钱,也不能丢掉书啊。有书,我们才能一步一步踏着知识的阶梯,抵达成功。
读书节作文5
一年一度的“图书漂流节”又开幕了!“图书漂流”是让同学们以书换书,能更好地发挥图书的作用。同学们拿出一些已经看过的书换取一定数量的代币券,在图书节时,各个班级将全班捐赠的书可以拿去“卖”,同学们也可以用代币券去买自己想看的好书了。图书节上,班级之间也会“竞争”,看哪一个班级的书最畅销,最先被“抢售一空”。
图书节这天,我们班的同学都特别兴奋,因为可以看到很多好图书,而且可以用自己的“钱”去买自己想要的书;也能充当一回售货员,体会到“买卖”的乐趣。
真要做好“买卖”也是一件不简单的事情哟。特别要提一提为班级服务和充当“售货员”的同学:有为我们保管衣物的;有为推销我们班的书向其他同学大声“吆喝”的;有为防止代币券重复使用保管代币券,在代币券上做记号的;最让人感动的是李俊宏,在我们班只剩下他捐的书没卖掉的时候,他为了让我们班尽快“卖完”书,大声地吆喝自己的书,在看到没人来买时,不惜“亏本”,用“降价”来吸引其他同学来买。结果,原本需要9个代币券的,他最后只卖了6个代币券。功夫不负有心人,我们班在全班同学的共同努力下,成为最快“卖完”图书的班级。
在回教室的路上,同学们都很兴奋:有的买到了自己向往已久的书,有的用很少的代币券买到书觉得自己大赚了,也有的为自己的书卖到很高的代币券感到特别高兴,尤其让大家感到自豪的是我们班是最快卖完书的班级!同学们都期盼着下一期图书节再次到来!
读书节作文6
又到了一年一度的读书节。早上是游园闯关,下午是书市。
早上,游园开始了,身为一个记分员的我,迎接着第一组的人的到来。不一会儿,果然来了几组人,考官从每队随机抽了一个人,被抽到的人紧张地站在答题区,不过后面的队友可更加紧张,好像要答题的是自己一样。题目出来之后,所有十几个人的目光一起聚到了题目上,要是这队代表答出来了,他们队的人就都一起欢呼,错了的话,就会唉声叹气。必答题之后是抢答题,每队都派出了自己组的精英出战,抢答得分外激烈,好多次都是几乎同时抢到的,他们都很想为集体争光,
等到了换我们班的另一个小队,我们就出去游园了。一到了教室外面,一下子热闹了起来,到处都是人山人海,各个教室门前都排着长长的一条“队伍龙”,走到其他班的教室里面,都是红红火火的景象。
下午是有趣的书市,各大“商业巨头”汇集在操场,使操场变得热闹非凡。刚开始的时候,我是买的人,坐在地上耐心等待着客户来买,不料等了好久也没人,就起身去四周转了一会儿。各个店里都有很多商品,都快放不下了,不仅仅有书,还有各式各样的笔、有趣的本子、各种玩意儿......而买的人总是会说这个贵,那个店里的什么什么,卖家被他说得烦的时候,要么就低价卖给他,要么就赶他走。等到书市到了中间段时,卖家就沉不住气了,于是带着商品穿过人群,开始叫卖,一时间叫卖、砍价、回绝、打折、加价......各种声音此起彼伏。到了书市末的时候,很多人才大买特买,这时的商品价格低,所以现在的卖家大多坐在地上不再推销了。来来往往的人也少了。
一年一度的读书节在欢声笑语中结束了。
读书节作文7
一年一度的读书节又到来,不过今年我的心情却与以往不同,因为这次我们家被评为书香家庭。带着这光荣的称号,我和爸爸被安排在主席台对面准备领奖,坐在那里,我有些不知所措,甚至有点紧张,东看看西瞧瞧,思绪飞来飞去,爸爸及时提醒我:“快看表演吧,感受一下读书节的气氛。”我恍惚的思绪重又回到现实。
舞台上是几个低年级的同学在吟诵诗句,他们穿着古代的衣裳,时而低声吟唱,时而慷慨激昂,时而端坐读书,时而翩翩起舞,在朗朗书声中,仿佛带着我们回到唐朝的学堂……
最吸引人的要数三年级的表演,他们表演的是《论语》,由高孔子(高坤扮演)当老师,同学们当他的弟子,弟子问孔子答,重现当年孔子讲学的气派场景,高坤表演的很到位,他穿着古代私塾老师的长袍,头上顶着发髻,迈着方步仰着头,真的就像个私塾先生,家长们都说他表演的出神入化。在这浓厚的读书氛围里,我也不由自主的摇头晃脑,跟着诵读起来,不知不觉融入诵读《论语》的行列,相信很多同学也都跟着读,因为《论语》我们已经背的滚瓜烂熟。
终于到领奖的时刻,走上主席台的时候,我激动万分,脑子里一片空白,不知道是紧张还是激动,领导给我发书的时候,我竟然忘说谢谢。
一个下午,我都沉浸在喜悦和感动中,在感受读书节氛围的同时,我深深地陶醉,陶醉在朗朗读书声中……
读书节作文8
四月二十号的语文课,老师问我们:“同学们,你们知道四月二十三号是什么日子吗?”,大家都说不知道。老师告诉我们年,联合国科教文组织向全世界宣布每年4月23日为“世界读书日”。唉,我们真有点孤陋寡闻!老师说,孩子们,不要自责自怨,因为许多人至今还不知道这一天是什么日子,这个日子的设立就是为了唤起更多的人投入到阅读当中去,今天你们知道了,就准备准备,在4.23那天,大家展示展示自己的才艺来纪念纪念。
下课后,同学们兴致盎然地议论自己准备什么“节目”。
正日子很快到了,老师在黑板上写了三个鲜红的大字“读书节”。第一个上台展示的是李晓超,他很激动,他刚要开始,老师说:“等等!”,老师拿来相机。李晓超绘声绘色地给我们讲了《一叶障目,不见泰山》的故事,赢得了大家一片掌声。
该我展示了,我紧张又激动地给大家仔细地介绍了我做的书签和一幅剪纸,老师夸我书签上写的“人只有献身于社会,才能找出那实际上短暂而有风险的生命的意义。”太有意义了。同学们毫不吝啬地给予我一阵热烈的掌声。
万红山独唱完毕,小精灵余志娴了上台展示,她也做了一个书签,上面写着:“我扑到书上,就像饥饿的人扑到了面包上
同学们各显其能,一一展示自己精心准备的“好戏”,老师用相机捕捉着同学们的一个个精彩目的瞬间……,教室里洋溢着欢乐、祥和。
一节课时间很快就过去了,同学们意犹未尽。语文老师用一句名言做了小结:“一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋”。 老师最后还给我们合了影。
这一天铭刻在我10岁的记忆中,我永远也忘不了我平生的第一个读书节!
读书节作文9
我想设一个读书节,因为书能给我们带来非常多的知识。还有,我最近发现一些人,特别是我弟弟,他现在已经上三年级了,但他却一会儿这个字不认识,一会儿那个字不会。写作文的时候又问我这句该怎样写才好,能不能换成这个这个成语?我弟弟成绩非常好,但他就是不喜欢看书。
在我三年级时,有很多字、句、词都是自己看书才弄懂的,哪里会那么简单呢!这样下去可不是办法。其实很多人都是因为懒而不去查字典,写一句话就有那么多拼音。三年级可以写拼音,但也不能写那么多拼音。如果他们现在还不看书,那将来真不可想象!所以我才想设一个读书节读报节,不仅是为了弟弟他们懂得更多的字,也是为了我们学到更多的知识。天外有天人外有人,如果世上真有读书节的话,我想把这节日放在8月30日,想得到知识其实很简单,只要你肯把玩的一丁点时间节省出来看书就能得到非常多的知识。小时候我也不喜欢看书,在妈妈给我买第一本书的时候,我也是不想看,可是看着妈妈花钱买书,不看就太浪费了,所以我还是坚持看了。让我万万想不到的是这本书居然这么好看,没过两三天就看完了。其实你要是看一会儿书,就会从中得到乐趣,每本书都有不同的乐趣——童话书有休闲的乐趣,作文书有知识的乐趣······只要你认真看就知道这本书的乐趣。
在读书节这一天,人们一定会很快乐、很认真的度过这个特殊的节日,在世界各地的图书馆都会挤满了人。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我们一定要多读书,读好书,好读书!
只要你肯读书,我相信你一定会得到很多意想不到的收获!
读书节作文10
今天下午,是我盼望已久时刻。那是一学期才举办一次的“读书节”。那是因为我特别喜欢一套书,但是那套书中,还有两本我没有看过,所以,我准备把那两本书淘到!
“读书节”也叫“快乐淘吧”,但是我习惯叫“读书节”。下午铃声一响起,“读书节”就开始了。我拿起40元钱和我准备卖的两本书一路狂奔到操场上的四(3)班指定区,把书放到桌子上,让卖书的同学帮忙卖,之后,我就去淘我想要的书了。
我的胆子小,买书时,遇到贵的又很想看的书的时候,又不敢还价,只好花大价格买下那本书。但这次,我决定一定要还一次价!
一开始时,就把一、二年级的书排除了,因为一、二年级没有人会卖那两本书的,所以,我就决定在三到六年级看。
我看中了一本书,便拿着书去付钱。我原想还价的,可没想到,那老师说:“这本书5元卖给你了,买不买?”这本书原来7元,现在自动降价,我能不买吗?
买完那本书后,我要还价的心理就更强了。后来,我看中的书真的便宜了,这都是还价的功劳啊!再后来,我看中一本书,我一看价格,15元,我便有一个这本书5元的念头,于是,我便问那位卖主:“5元卖吗?”我想卖主肯定不会答应的,没想到卖主竟然答应了。于是我便很高兴的把那本书买来回来。我那天真开心,我即买到了想要的书,又学会了还价!
我喜欢这个活动,希望每学期多搞一些这样的活动。因为在这一天里,我们每个人都能如愿以偿,这是一次互相交换书的日子。
读书节作文11
高尔基说:“书是人类进步的.阶梯。”我们只有细细地读,才能体会到书中奇妙的乐趣。
我爱书,因为书是知识的海洋,它给我带来了幸福和快乐,使我明白了什么是真,什么是假,什么叫善,什么叫恶……书在我面前展开了一个五彩缤纷的世界,给了我无穷的智慧和力量。
一本好书,就像一所轮船,带领我能从狭隘的地方驶向广阔无垠的知识海洋,在那里,寻觅着世界的美好。
古人常说:书中自有黄金屋。我自己在读书的同时,也有真正体会到过。
我从《夏洛的网》中,明白了在人生的旅途中,一定要学会编织友情的网;从《化蛹成蝶》中,读出了主人公对生命的赞歌:从《生命的色彩》中,懂得了只有用心,心中怀着梦想,才能完成这幅壮丽的人生画卷;从《心中有爱》中,读懂了要用生命来关心,回报这个充满爱的世界……
现在,我自己也算是个小书迷,常常会因为看书连觉都顾不上睡。每当我读一本书,都会把自己想象成书中的某个人物,和她一起开心,一起难过。因此《每个孩子都是天使》中的俞老师,《钢琴小淑女》中的夏如蓝,《柯南》中的灰原哀,《茶花女》中的玛格丽特,都给我留下了极其深刻的印象。
书是人类进步的阶梯,如果我们要顺着这条阶梯,走向成功的道路,就要多读书,在生活中积累经验,和书成为无话不谈的好朋友。这,是为了灿烂的明天!
读书节作文12
春天来了,小燕子唱着歌从南方飞回来了。诗人走出居所,漫步在乡间小道上,放眼望去,绿油油的麦田一望无际。瞧!小草在春雨的滋润下,从松软的泥土里探出嫩绿的小脑袋来了,它们正好奇地望着这个生机勃勃的世界呢!远远望去,地上一片新绿,真让人心醉。堤岸上的柳树长出了新叶,绿油油的,在阳光下绿得发光,绿得发亮,似乎每一片嫩叶上都有一个新的生命在颤动。那长长的柳条一顺儿垂下,在和煦的春风中轻轻摇曳,犹如亭亭玉立的少女在梳理着自己柔顺的秀发。无数束毛茸茸的柳絮慢悠悠地在眼前飘过,如烟如雾,宛如一幅巨大的绿色的纱帘。天空中,几只欢快的黄莺正无拘无束地飞舞着,歌唱着,它们的舞姿是那儿轻盈,歌喉是那么甜美,为这一迷人的春景增添了无穷的生趣。望着眼前的一切,诗人陶醉了。
"放风筝喽!"银铃般的童音打断了诗人的思绪。循声望去,原来是一群散学早归的孩童正手持风筝准备放飞。他们身穿花花绿绿的春装,脸上洋溢着灿烂的笑容。
趁着东风,孩子们的风筝陆续飞上了天空。有活泼可爱的"小蝌蚪",有美丽的"红金鱼",还有金黄色的小蜜蜂……五颜六色的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,是那么鲜艳,那么美丽,地上的孩子们兴奋地追赶着、嬉戏着、比试着,任风吹乱了他们的头发,也毫不在乎。欢声笑语一浪高过一浪,把天空中的风筝托得更高了。
眼前的一切深深地感染了诗人,他不禁心旌摇荡,诗兴大发,随口吟道:"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。"
读书节作文13
我的校园很美丽,这里有五彩缤纷的花朵;两栋耸立的教学楼;郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么?我会毫不犹豫地告诉你:是校园里三三两两捧着书的学生们。
漫步在校园里,随处可见看着书的学生。他们或边走边看,或坐在长椅上阅读,或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样,比如科技书;比如作文书;比如图画书;比如故事书;又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同,有一二年级的小朋友,也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊,有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化:开心,愤怒,伤心……看着他们,我仿佛也看到了故事的内容,看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。
不仅是校园里,就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子,角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后,一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会,那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书,站在。只见大家各自拿着一本书,站在摆书的课桌旁,入迷地看着。看完一本,又迅速抽出一本,继续看起来了。很快,上课铃打响了,大家只好放下手中的书,恋恋不舍的坐回座位上课了。
生活在这个充满书香的校园里,我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地,我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴,这种翻天覆地的变化离不开在校园的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的好词好句,就是从书中积累起来的。书中的小知识,也被我运用与作文之中。所以,当我的作文一次次在讲台被朗读时,我心里总会想起校园,想起我看书时的情景。
我的校园是一个充满书香气息的美丽校园,在这里,我学会了做人的道理,深深体会到读书的快乐。
读书节作文14
一年一度的读书节,已在上周举办完毕,但是我们每天读书的香气却弥漫在校园里。
我们学校全体师生都尽心尽力做好自己的任务。那既是最辛苦的一周,又是最快乐的一周。
读书节是在“噼哩——啪啦”的鞭炮声响中开幕的,也是在冯校长的郑重宣布下与孩子们活灵活现的表演下闭幕的。
那周,我有幸参加了读书笔记评比活动,因为我的读书笔记平时不做,加上写的读后感很少,这会儿,我要补写了。老师通知的那天下午,我把读书笔记本落在教室里,里面才做几篇,我重新拿一个本子全神贯注地做读书笔记。最后,在老师检查时补好了。虽然这次我没被评得什么证书,但是我从中找到快乐,从书这座喷泉里找到了泉眼。并且学会了如何写好读后感。看到老师在本上批了那么多优秀,我心里甜丝丝、美滋滋的。
这只是第二届读书节,还有第三届、第四届......东坎实小还可以举办许多读书节。所以这届读书节闭幕了,结束了,并不是代表书香也结束了,消失了,而是我们读书开始了,我们可以读万卷书,升万层级,一直读到老,一直升到老。
通过这届读书节,我又对读书充满了好感,我把读书当作乐趣,我从书中找到快乐。书不愧是我们的精神食粮,不愧是我们的“良师益友”哇。
读书节作文15
走进书,就与书香撞了个满怀,香气中散发着知识的气息。书,你好!
不用出门,也不带什么礼物,就带着愉快的心情,捧起一本书,独自拜访我的一个个朋友……
哈利·波特,是我拜访的第一个好友。啊,哈利,你如沙漠中的一颗种子,在艰苦的环境下努力生长!伏地魔的打击,亲人的离去,对已是孤儿的你无疑是雪上加霜。尽管如此,这粒种子仍迎难而上,不怕困难,最终见到阳光。哈利,你的精神令我敬佩!
走进《名人传》,贝多芬的琴声让我陶醉不已,米开朗琪罗的雕像令我为之一震,托尔斯泰的巨著使我回味无穷……他们身上流露着一股奋发的力量,感染着每一个人。静静地,翻过一页页,我仿佛成了一朵白云,飘在那柔美的音乐上空,飘过一座座栩栩如生的雕像,体验人性的真善美……
在书的世界里,哪个不是我的朋友?我快活地向他们问好。你好,窗边的小豆豆!你天真无邪,是邀我一起玩耍吗?你好,淘气的马小跳!你的童真让我快乐,让我感受到生活的美好。你好,阿廖沙!你的童年虽苦难不断,但我仍然感受到你的乐观开朗。你好,调皮的格雷!你的故事使人捧腹大笑,但你怎能不是每个孩子的影子?喂,威尔伯,农场里的动物们是不是都很好?
阅读中国古典名著,我看到了中华化的精髓;捧起校园故事的书籍,我又感到轻松愉悦;回味外国作品,我见到了广阔无垠的知识海洋。
忽然,孙悟空腾云驾雾,到我面前,我们兴致勃勃地谈论西天取经的故事。紧接着,孔明满面笑容,徐徐走,我又饶有兴趣地询问起“赤壁之战”。
天暗了下,我也该回去了。我轻轻地挥手,大声地对朋友们说“再见”,便带着从朋友那里学到的知识,心满意足地回到了现实。
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