在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级上人教版一单元作文：我爱读书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级上人教版一单元作文：我爱读书1
我是个爱读书的女孩。
书是我的朋友，是我的精神伴侣。在我家门后的书柜里，塞满了各种各样的书。尽管如此，我还是喜欢和朋友去图书馆借阅图书。我不喜欢宅在家里，也不喜欢在球场上跑来跑去，而是喜欢在空闲的时候，拿一本书，静静地坐在椅子上，在书的海洋里遨游。这就是我最大的乐趣了。当然，我并不是所有的书都喜欢看的。我更偏爱于奇幻小说之类的题材书。例如《怪物大师》，这是我很喜欢的一本书，讲述了布布路一行人朝着成为怪物大师这个理想而努力奋斗的故事。布布路的勇敢憨厚，大姐头的机智果断，饺子的神秘身世，帝奇的冷漠果断，都深深吸引着我，使我不断的阅读下去。这本书的主题昂扬向上，一波三折，而且非常容易理解，所以受到我的青睐。总而言之，这本书就像我的知心朋友，使我深深地沉迷着，我更推荐大家看看，这样就不会沉迷于网络，书，更适合我们。
看书的乐趣可不止这些。在我幼儿园的时候，爸爸就教我查字典，很快，我学会了。在老师的一堂朗读课上，老师点名叫我朗读，我站了起来，翻开书本，其他同学担心的看着我，因为有一两个字我们还没有学到。刚刚好，昨天晚上我用字典学会了这两个字的读法，所以很顺利的完成了。当我读完的时候，老师对我投来了赞许的目光，台下也掌声一片。我心里又高兴又自豪，或许从那个时候，我就坚定了读书这个念头。
“读书好，读好书，好读书。”冰心奶奶说的没错，书永远是我们的朋友，我爱读书。是的，这就是我，这就是爱读书的我。
五年级上人教版一单元作文：我爱读书2
如果你要问我我最喜欢读什么书，我会毫不犹豫的回答：“课外书”。“课外书”,我听见有人感叹：课外书又不能帮助你学习，你为什么喜欢看它？对此，我的回答是：“那你可错了，课外书的用处可多了，比如：你可以在课外书上知道些好词好句、写作文的时候可以用上课外书上的词语和句子,你还会说：“我怎么没注意过灯光照着这个角落怎么这么美”！
前些日子，马婷婷从她家拿了几本故事书，到学校让我们看，我们看后，都连声说：“这几本书真有意思”。接着，老师布置后作业，放学了，我的几个好伙伴准备在学校写作业，（当然，我也不例外）我们写完作业，准备回家，我问马婷婷：“这本书让我拿回家看吧，行不”，马婷婷顺口答应了，我高兴得不得了。
回到家，我急忙打开书包，把那本书拿出来，津津有味的看着，过了一小会儿，我爸爸回来了让我给他开门，叫了我五六声我都没听见，最后，还是妈妈帮我开门的。不知不觉，就到了晚上，爸爸叫我吃饭，还叫了我五六声呢！吃完饭，我又接着看，看着看着，突然“咚”的一声，把我吓了一大跳，我忙去问妈妈，妈妈说：“明天人家娶媳妇呢，我点点头，回房看书。
还有一次，我正在看书，我妈妈有事准备出去，临走前，叮嘱我说：锅上有水，一会儿等水开了把电磁炉给关了，我说：“知道了”。我妈妈走了，而我也继续津津有味的看书，看着看着，竟然把锅上的水忘了，直到“吱”的一声，我才想起锅上正烧着水，连忙放下书，关了电磁炉，我拿开盖一看，坏了，没水了，于是，我为了不让我妈妈发现，我又急忙接了一盆水，放在电磁炉上，烧了起来。
你说我是不是很爱看书呀，嘻嘻，连我家人都这么说呢！
五年级上人教版一单元作文：我爱读书3
我小学一年级的时候，爸爸就让我看儿童版的《三国演义》，一开始，我很不情愿地翻开了那本书，可是读着读着，故事情节越来越精彩，吸引着我继续读下去，从此，我便不由自主地爱上了读书。
虽然我已经看了儿童版的《三国演义》，了解了大致的故事情节，但是，儿童版毕竟是儿童版，和原著绝对是没法比的。于是，在我小学四年级时，我翻开了这本原著。
自打我翻开这本原著时，我就发现它和儿童版的差别太大了，剧情更为饱满，人物描写也更立体生动。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这本书中有无数英雄豪杰，到底谁最为忠义呢？关羽！自从桃园结义之后，他和刘备打天下，可中途被敌人曹操抓住了，曹操觉得他是个将才，想让关羽归顺于他，对关羽是上马赠金，下马赠银。可是关公却不受金银的诱惑，一打听到刘备的下落，立马出了曹营。
除了关公忠义，我觉得，其实还有一位忠义之士，那就是家喻户晓的大英雄赵云。那得从长坂坡一战说起，刘备带着十万百姓和三千兵马躲避敌人的追击，可是被敌人偷袭时，刘备的夫人孩子却被军队杀散了。为了寻找糜夫人和阿斗，赵云在曹军中七进七出，终于在一口枯井边上找到了他们，糜夫人受了腿伤，怕拖累赵云，投了枯井。赵云只得带着孩子，从八十二万敌军中突围了出来。在当时，赵云如果归顺曹军，会有享不尽的荣华富贵，可是他选择了自己的主公。这不由得让我想起了一句话：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
书籍是人类进步的阶梯，我们一定要多读好书，才能增长我们的见识，拓宽我们的视野，让我们的未来更加美好！
五年级上人教版一单元作文：我爱读书4
“书籍是人类进步的阶梯”每当我想到这句话，我就会想到书，因为它是我的朋友，是我最忠诚的伙伴。
我总会想起老师鼓励我的话：“记住！你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。我就会去爸爸的书架上拿书，一页，二页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，因为它是我最好的朋友。
记得小时候的晚上，爸爸给我讲大灰狼和小白兔的故事，可是讲着讲着，爸爸都睡着了，可我还没睡，我大声说；“爸爸，你赶紧讲吧。”爸爸说:“你快睡，要不我晚上让大灰狼来吃你了。”因为我小时候胆子小，只好服从命令，就睡觉了。可是我就是睡不着，就去书架上拿了一本童话书，在我的房里偷偷的看着,我把门关上，时不时的看着门，就怕爸爸来说我。可是一会儿，我就沉浸在书的海洋，可是爸爸轻手轻脚的走在我的前面，我还不知道，爸爸说：“赶快去睡觉。”我没听见，爸爸多夺过书，哗一下扔在了一遍，我就只好去睡觉。
还有一次，我晚上写完作业在看书，妈妈说：“赶快来吃饭。”我说：“知道了”可过了一会，我还没去。妈妈说：“快来，要不我把书撕了。”我赶快去吃饭了。妈妈让我去睡觉，我藏了一本书在被窝里看，妈妈过来了说:“我说你一会儿笑，一会儿哭，原来在看书，赶快睡。”我只好服从命令。
如果没有了书，我就像鸟儿折断了翅膀，鱼儿离开了水一样，我的生活就没有了乐趣，书就是我的朋友，我爱书。
五年级上人教版一单元作文：我爱读书5
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”用这句话来形容我与书之间的全天候伙伴关系最为贴切了。爷爷常常教育我：“努力读书，取得功名就是最好的报酬。”我假装点点头，爷爷脸上乐开了花。其实我觉得，读书医愚才是最大的意义。
小时候，我看到电视上的小朋友声绘色地讲故事，总是羡慕不已。于是，我下定决心也要钻到那黑盒子里眉飞色舞地讲一通。一到晚上，我就缠着妈妈讲故事。妈妈坐在椅子上讲，我躺在床上听。一次，妈妈给我讲《白雪公主》。故事一波三折，我被深深地吸引了，一会儿默默流泪，一会儿拍手欢呼。不知过了多久，我竟然趴在妈妈怀里睡着了，在梦里我成了白雪公主……
后来上小学了，我接触到了许多新奇的故事，这些故事总让我浮想联翩。我最喜欢的是《卖火柴的小女孩》、《西游记》，当读到小女孩活活冻死在街头时，我情不自禁地落下了伤心的泪水；当读到孙悟空降妖除魔，唐僧却毫不领情地将他赶走时，我的泪水又不由自主地溢出来。后来一捧到书，我总有流不完的泪，《黛玉葬花》、《宋江不负忠义服毒酒》……于是我有了一个外号——书来泪。大人们常说女孩子眼泪多，我觉得爱读书的女孩子眼泪更多。
读书让我的生活更加有滋有味，曲折的情节令我心潮澎湃，优美的词句令我如痴如醉，深刻的哲理让我受益匪浅。现在，我学会了在读书时反复咀嚼，慢慢品味，学会了独立思考，还能与书中的人物“同呼吸、共命运”。
读万卷书，行万里路。我爱读书！
五年级上人教版一单元作文：我爱读书6
我，是一个爱读书的小女孩，只要我一看见书，就想读。我最喜欢看的书是故事和童话。虽然我家的书不多，但我在书店和超市里看的，还有很多呢！有时，我闲着没事，还爱把那些看过的书再看一遍。
记得有一次放假了，老师布置了几道题，写完以后，我刚收拾好书包，楼上的小朋友就来找我玩，我突然想起还要买书。就对她们说：“对不起，我也想出去和你们玩，可我还得去买书呢！”话音刚落，她们就像泄了气的皮球，垂头丧气地走了。
到了书店，我这本书看看，那本书翻翻，就是没有一本我想看的书。我的眼睛在急切地寻找着，还真叫我找到了——《淘气包马小跳之暑假奇遇》。选完以后，天也黑了，我摸索着回到了家。吃完晚饭，我匆匆拿起书，像一匹饿狼一样，贪婪地读了起来。
我看着看着，不知不觉的就沉迷在书的海洋中。夜深了，我还在看，不时发出咯咯笑的声音。爸爸妈妈被我惊醒了，他们亲昵地说：“欢欢，应该睡了。”我这才勉强合上书本。
我读过的书有好多，比如《弟子规》、《三字经》、《诗经》、《中华寓言故事》、《雷峰故事》、《西游记》、《格林童话》、《安徒生童话》、《爱的教育》、《木偶奇遇记》、《假如给我三天光明》、《八十天环游地球》、《钢铁是怎样炼成的》，啊，还有好多好多。
人们常说：开卷有益。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话，让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书是我们的朋友，书是我们的良师益友，书可以帮我们打开知识的宝库。让我们一生与好书相伴吧！
五年级上人教版一单元作文：我爱读书7
书像一把钥匙，为我们打开知识的大门；书像一盏照明灯，为我们照亮前方的路途。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”
记得有一次，我向同学借了一本书，回到家后，我就津津有味地读了起来。
当我读到一半的时候，妈妈说：“女儿，别看了，过来帮我做点事。”我说：“干什么？”“妈妈有事出去一会儿，几十分钟就回来了，锅里有煮好的饭菜，你把它拿出来，和弟弟一起先吃饭。”妈妈说。我连忙答应，妈妈出去后，我不是去开饭，而是一阵风似的跑回房间，拿起那本书，再一次津津有味地看了起来。看着看着，弟弟就开始在那催促我，我应了一句，心想：怕什么，离妈妈回来还久得很呢！但我并不知道，那个时候已经过去了半个小时。不一会儿，一阵熟悉的钥匙声传进了我的耳朵中，糟糕，妈妈回来了。
于是，我连忙冲进厨房里，把菜一盘盘地端了出来，并一路小跑。可意外就偏偏在这个时候发生了，在拿最后一样菜的时候，一滩水把我给害了，我跌倒在地，菜弄得一地都是。妈妈刚好就在这时打开了门，被眼前的一幕吓呆了……
妈妈整理好地面后，把我骂了一顿……
虽然经过了这一件意外的事情，但却丝毫没有打消我对书的喜爱。一本你喜爱的书，就像你的一位良师，更像你亲密的朋友。
五年级上人教版一单元作文：我爱读书8
有位著名作家曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。本好书就是人类文明的硕果，它能陶治人的情感和气质，使之高尚。”高士其也说：“知识犹如人体的血液样宝贵，人缺少了血液，身体就要衰弱；人缺少了知识，头脑就要枯竭。”他们都告诉我们，书和知识对我们的意义。要想获得知识，变得有智慧，我们就要多读书，长去看望它们，养成看书、学习的好习惯。
在班里小红什么都知道，下课，同学们就围在她旁边，和她起聊天。她不但学习成绩好，而且还知道许多的知识，经常帮大家解决问题，还有许多新鲜话题。同学们都很敬佩她，问她妙招在那里？她笑着说：“我平时喜欢看各种书。”渐渐地，我也变的爱读书了。
记得那次，是个星期天，作业写完之后，便拿起书看了起来。我就在书海的王国里遨游。过了会儿，妈妈说：“儿子去买袋盐。”我看书看的入迷了，没听见妈妈叫我。又过了会儿，妈妈听见我没有回音，便走到了卧室，看我在看书，便向我耳朵大喊：“儿子，帮妈买袋盐，到了商店，我给售货员给了5元钱，拿了袋盐，就走了。我看书又入迷了，走了很远，售货员阿姨又追了过来，对我说：“小朋友，找你三元七角钱，你看书看的太入迷了，不找钱就走了。”我说：“谢谢阿姨。”
到了家，妈妈问我：“为什么才回来。”我说：“因为我看书入了迷，所以才回来。”从这以后，我每天都读书，养成了个好习惯。
同学们，赶快行动起来，爱读书吧！书能使你充实、敏捷、明智、精细......
五年级上人教版一单元作文：我爱读书9
“书犹药也，善读之可以医愚”，所以我爱读书，正是因为爱读书，才发生了一场“口舌之战”……
哎，说来话长！一个星期天，早上阳光明媚，这使我神清气爽，心旷神怡，可一到晚上我就倒大霉喽！
“妞呀，赶快睡觉！明儿个，一早儿起来。星期一不得升国旗呀，那时候要打盹多不严肃哇！快睡啊，乖！”妈妈关心地说。我想：现在还不到八点就要睡，还不如多看会课外书呢！我跟妈妈撒撒娇吧！我撅起嘴巴，一边拉着妈妈的胳膊摇摇摆摆，一边说：“哎哟，妈妈吔，我最最亲爱的妈妈呀，让我看一小会儿书吧，现在还没八点呢！看一会儿，一小小会儿！”妈妈看着我可怜巴巴的样儿，便让我看看表说：“只能到八点半，到了八点半，半个字都不准看。”我欣喜若狂！急忙打开书，如饥似渴地看着。不知不觉地时间到了，我才看了多少呀“怎么办呀，怎么办呀！”我嘴里嘟嘟囔囔。抓紧时间看……
啊，老妈来了。“该睡觉了啊，乖呀，快睡吧，时间到了呀！”老妈温柔可亲地说。“妈妈，我看上瘾了，再看一会吧！”妈妈听了火冒三丈，眼睛瞪得比鸡蛋还要大！我吓坏了，我无法相信妈妈会那么生气。妈妈把我的书全部抱到了她的屋子里，只见我床头空空如也。那些与我形影不离的“伙伴”们被老妈残酷地夺走了。从那以后，我的作文成绩直线下降，妈妈知道后，便又将我的“伙伴”们还给了我。我要感谢妈妈，因为从那以后我的作文成绩便越来越好！
我爱阅读，我爱图书！
五年级上人教版一单元作文：我爱读书10
我读过许多书，其中这本《塔克的郊外》最吸引我了。
《塔克的`郊外》是《时代广场的蟋蟀》的姊妹篇。主要讲了柴斯特生活的草原要被人类开发建设了，这里的小动物将失去活动的空间。于是，柴斯特请来了在城里见过大世面的塔克老鼠和亨利猫，请他们为拯救大草原出谋划策。最终，塔克老鼠想出了一条妙计，于是全草原的动物都为这条妙计行动起来。
我在读这本书时，感觉自己完全融入了塔克那个世界里，身临其境地和他们一起享受着郊外的美景。与塔克一起在大草原畅游时，感到身心都得到了无比的放松。建议大家在读这本书时，一定要抛下一切烦恼来读，读完一遍，还可以再细细品味几遍，每次品味都会有新的收获。读者本书时，就像在看一部电影，前后非常连贯，令你舍不得喘气歇一会儿，直接就想进入下一个章节。是那种典型的快节奏的小说，有种探险的味道，又不完全是探险；有种安静的氛围，又忽隐忽现。读的过程中思维如同被控制了一样，反正就是想一气读完。
读了这本书，会让你明白，动物也有人性，它们也和人一样有思想感情，有些动物甚至比人还聪明。现在，人是这个地球的主宰，但是，骄傲自大的人类永不满足，妄想成为地球上“真正”的主宰，于是便有了各种濒临灭绝的物种。希望人类都向书中的艾伦和其他孩子们学习，热爱动物，热爱自然。
这本书中还有很多好词好句，供我们学习。特别是一些有趣的短语，如果用到作文里，肯定会让人禁不住开怀大笑。书中还有大量的拟人句和比喻句，使整个故事更加生动活泼了，也让人更愿意读了。
经过我的介绍，你肯定对这本书有了一定的了解，希望你在课余时间仔细品读这本书，相信你会有比我更多的收获哦！
五年级上人教版一单元作文：我爱读书11
我是一个十足的小书迷，从早到晚都打着书的主意。可是家里的“大老虎”为了我的眼睛，不给多看，怎么办呢?我便开始窃读起来。
又到睡觉时间了，爸爸催我去洗脚，我却惦念着那本《作文笑传》，一个好主意在我的脑袋里一闪而过。我踮起脚尖，从小书架上拿下《作文笑传》，急急忙忙往门边溜。突然，地板“嘎吱”一声，我的心一提。哎!幸好妈妈没发现，要不然就“死定了”!
一进卫生间，我就打开书，一页、两页地看起来。不知不觉，已经过了十多分钟了，只听见一声大喊：“周佳霖，你怎么还没洗好!”妈妈的脚步声越来越近，怎么办?怎么办?把书藏在哪里呢?柜子里，不行!妈妈会发现的。马桶后，不行!会把书弄脏的。在千钧一发之际，我急中生智，马上站起来，转过身，把书藏在屁股下面，慌张地坐下来。妈妈走进来瞪了我一眼，说：“快走!”我只好擦擦脚，把书往裤腰里一插，又把长长的上衣往下拉，直到书被完全盖住，安全地藏在背后，我才匆匆离开卫生间。
回到书房后，我又悄悄地把书转移到《全解》里面。我很快乐，也很紧张——这种窃读的滋味。有时我还抓抓头发，假装思索，好像说：“这句意真难背啊!”其实我心里却乐开了花：“这本书真好看啊!”过了一会儿，妈妈抽背句意了，我吞吞吐吐，背不出来。妈妈训斥了我一番后，去客厅了。我又偷偷拿出书打开继续看，才发现这本爱书已被我用挤出来的点滴时间看完了。
“书籍是全世界的营养品。”在课业负担加重的今天，一个永远不怕“大老虎”的充满智慧的“小白兔”，时常这样东躲西藏地看闲书，时常这样如醉如痴。
五年级上人教版一单元作文：我爱读书12
我叫过奥龙，小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上一、二年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事，一直伴随着我成长。
随着年级的逐渐升高，认识的字也越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对作文书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向爸爸索要作文书，爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，爸爸知道后生气的对我说读书是件好事可是作业也不能不写了？这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向爸爸要书，爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上厕所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收获。
书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的母胎，书是人们精选出来的财富，也是我们的朋友。我喜欢读书，你喜欢读书吗？
五年级上人教版一单元作文：我爱读书13
镜子里的人儿，圆圆的脸蛋，两道月亮似的眉下有一双泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，脸上永远挂着一对甜甜的小酒窝，她是谁？没错，就是我——葛家璇。
妈妈说我是个”小书迷“。没有错！我就是一个名副其实的小书迷。每天晚上写完作业，抱着书，我就进入了书的海洋，探索宇宙的奥秘，理解生命的意义，我在知识的太空飞翔着，畅游着，享受着。 不觉得妈妈喊我吃饭喊了七八遍，只知道肚子饿了。一看表，呀！时针已经转了一圈半了，我依依不舍放下书去吃饭。除外，我每节下课的时候全都陶醉在书的世界里，之所以我作文写的好，也有读书 多的缘故。
老师说我是个”小作家“。我觉得作文是最好的游戏，我们在作文里可以大胆的想象，放学回家的路上，我思考着作文的题纲。或在散步时，创造着好词好句，构思着内 容，运用在作文里。或从书里搜索一些描写神态、心理、动作的段落，运用到作文里。我的作文的特点就是写出自己的真情实感。一有空就写一首小诗，表达自己的心情。如今，我的博客写了327篇作文 ，推荐29篇，46篇得了小红花，已获”书香家庭“3次，怪不得老师说我是个”小作家“呢！
我常常管不住自己的嘴巴。同学们一问我哪道题的答案时，我犹豫半分钟，便把答案告诉了他，因为我不想看到老师批评他们的样子。谁知道他们把答案告诉老师，得到了表扬。看来我需要给嘴巴安一 个拉链。
这就是我，一粒小沙砾，正在向珍珠的方向转变。
五年级上人教版一单元作文：我爱读书14
从书籍中汲取知识的力量，是人生之必需。每个人从一出生开始，就在不停地学习各种各样的知识，以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书如同一个科学家去读当代文学作品，一个作者去读某个考古学家的记录一样，因为喜欢而读，因为源于兴趣而读，有句话说得好“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度”。正是因为这种兴趣的阅读让我们的生活丰富多彩。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里遨游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少忙呢！
记得有一次星期天，我在家里练习写毛笔字。写的时候，不小心把墨汁给溅在了自己的衣服上。这时，我心里一紧：怎么办啊！这可是新衣服啊！明天一定会被骂的，怎么办啊！
突然，我想起来我以前在案书上看到的一段文字：衣服上如果沾上了墨汁，可以先用饭粒涂在墨汁上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂洗就可以了。我为什么不实践一下呢？于是，我脱下衣服，跑到厨房里，拿来一勺饭，倒在墨汁处，然后使劲搓。过了一会儿，墨迹变淡了，又搓了一会儿，我用肥皂水洗了一遍后，又用请水冲了一遍，然后拧干，用衣架挂了起来晒干。第二天，我把这件事告诉了妈妈，妈妈连夸我聪明，我不好意思地说：“这可都是书的功劳！”
读书使我增长知识，正因为有了书，我才发现世界有这么地奇妙，正是因为有书，我才发现......我爱读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
五年级上人教版一单元作文：我爱读书15
书，只有带着文字的一些纸，上面画着一些图画和有趣的封面，别看它构造极其简单，但它总是让我爱不释手，我爱读书。
小时候，不认识几个字，我只会看书上的图画和漫画，记得刚上二、三年级的是时候，我迷上童话故事，借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪，也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智，勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事，一伴随着我成长。
随着年级的逐渐升高，认识的字地越来越多了，渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了，对书产生了新鲜感，这个想法从我脑中出现后，我就想方设法得到它。有一天，我向我的爸爸索要书，我的爸爸不肯给我买，但是我在软磨硬泡下，我的爸爸招架不住了，给我买了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来，作业看也不看，我的爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?这样，书我先没收，你必须写完作业才能看书，我虽然嘴上答应了，可是心里有千百个不愿意，自从这以后，我就拼了命的写作业，写了一整天，终于写完了，写完之后的第一件事就是向我的爸爸要书，我的爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读，毫不夸张的说我吃饭的时候看着书，上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡，每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上，这本书我读了一遍又一遍，每读一遍都会有不同的收独获。
书，是人类思想的结晶，也是启发人类思想的母胎，书是人们精选出来财富，也是我们的朋友。我喜欢读书，你喜欢读书吗?
【五年级上人教版一单元作文：我爱读书】相关文章：