在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的读书的滋味作文，希望对大家有所帮助。
读书的滋味作文1
书，让我增长见识；书，让我浏览世界；书，给我以启迪。可是，妈妈给我买了一本原版《西游记》，我却十分抗拒。
“安吉龙，看我给你买了什么！”妈妈提着一个大包，我拆开一看，原来是原版《西游记》，我的心情顿时低到了极点，说了一句：“哎呀！不想看。”说完，便把书随手一扔。“安吉龙，这可不是你的作风啊！怎么，遇到困难就放弃了？”妈妈把书捡起来，指着我严肃地说，“你没听说过‘书读百遍，其义自见’？快去看。”
“哼！”我极不情愿地拿起书去看了。
一开始，我很厌烦这本书，心想：一本破书有什么好看的，逐字死读，糊弄糊弄行了！于是，我就这样看了几页。但是当看到第二回时，我逐渐可以体会到作者的意思，体会到猴子的心，我逐渐开始觉得孙悟空大闹天宫是有原因的，自己的位置与自己的能力极不相符，所以便求升官，这个心情我是能理解的。
我开始觉得，自己就像孙悟空，而我的妈妈就像天一样。比如学习，我明明可以自学第五单元，却还要把时间浪费在第一单元的简单的习题。我逐渐懂了孙悟空的心，我被孙悟空的故事深深的吸引了。从此，我便一发不可收拾地读起《西游记》中一个又一个扣人心弦的故事，我被这本书深深地迷上了。
读书的滋味真好，又涩，又甜。
读书的滋味作文2
我有一个爱好，就是读书。我一天中，几乎有几个小时是我的看书时间。有人问我：“你为什么会这么喜欢读书？”我笑了：“因为读书有许多滋味。”
有一次，爸爸不知从哪里弄来一本厚厚的《哈利波特与死亡圣器》。这本书里面那些丰富内容好像磁石一般“粘”着我不放。仿佛在说：“哈哈，快来看吧！很有趣哦！”我从爸爸手中接过那本书，津津有味地“吮吸“这本书的内容，沐浴在书的海洋里。
“哎呀！那些学生怎么那么笨呀？”我一边看书，一边自言自语“哎，又死了几个学生，那些食死徒可真坏呀！学生是无辜的呀！”我一边看，一边为那些学生的牺牲感到惋惜。这时，我好像这些学生的家长，心里感到无比伤感。
那些学生真可怜，自己的父母或亲人都把希望托付给他们而他们却给坏人打死了。
我一边看一边跟着书里的人物一起喜怒哀乐，当他们高兴时，我也跟着乐；当他们伤心时我也跟着难过。当我读到一些激动人心的事情时，我会身临其境。我仿佛变成了里面的“赫敏”：看到哈利波特受伤时，我也跟着着急；当哈利波特把伏地魔杀死后，我心里有无限的欢乐，我似乎松了一口气。哈，当他们有了一个很好的结局，我觉得这一天我的心情都特别好。
读书的滋味是各种各样的，有酸甜苦辣、有激动人心。这些滋味会影响到你一天的情绪，这也是我喜欢读书的原因。
读书的滋味作文3
一位名人曾今说过：读一本好书，犹如在荒芜的沙漠中，发现一个新的生命；读一本好书，犹如在喧闹的集市中，发现一个安静的角落；读一本好书，犹如在黑暗中发现一丝光芒。在成长中，好书一直陪伴在我左右，而其滋味、更是我一生的财富。
读书的滋味可以是苦的，当看到关羽败走麦城，被斩首时心里是多么的苦涩无助；当看到哈姆雷特，为父报仇成功，但最后却因被毒剑刺伤，而倒下去时，心里是悲伤而又惋惜；当看到心中的英雄赫拉克勒斯，自焚而死的悲惨结局时，心中的苦闷难以形容。
读书的滋味可以是甜的，当看到列文和吉娣经过百般困难，终成眷属时，心中的喜悦不言而喻；当看到安东尼奥逃脱了夏洛克严酷的刑罚后，心里为他送出由衷的祝福；当布洛克等人在千钧一发之际成功逃离地心时，我的内心欣喜诺狂。
读书的滋味可以是酸的，当看到安娜被自己的悲惨境遇和多疑搞到发疯时，心中的酸楚不言而喻；当看到拉斯科利尼科夫因无政府主义思想而干出差点毁去自己一生的罪行时，我边度边叹息着，为他而感到心酸；当看到于连为了自己的精神不受沾污而不惜走向断头台时，心中对他肃然起敬，但还是为他感到酸楚。
读书的滋味可以是辣的，当看到祁瑞丰因贪财，而投靠日本人时，心中辣的冒出火来；当看到于连被哇列诺背叛时，心中再次冒出一股辣火，为于连愤愤不平。
书是一位长者，与他交谈能使我们品尝到各种酸甜苦辣，读书的滋味妙不可言。
读书的滋味作文4
书，是知识的源泉。但不去品尝是不会尝到其中的甘甜的。
以前，我不爱读书，甚至认为那是浪费时间，空耗生命，直到有一天我改变了看法。
那天晚上，我突然心血来潮，说要和爸爸一起比赛数星星，爸爸也答应了我的要求，看爸爸那一脸不屑的样子，我当然不能示弱啦！比赛开始了，姐姐掐着表记时。“一、二、三、四……二十九、三十……啊！”我大叫一声，原来是一片白云挡住了我的视线。唉！白云啊白云，你来得可真不是时候，我无可奈何，只好重数，可谁知我数着数着，眼前竟然划过一颗会飞的星星，我定睛一看。啊！是流星，正当我陶醉在它的美丽之中时，姐姐大声说道:“快点哦，时间不多啦！”我回过神来，大叫：“啊，忘了正事了！”这才继续开始数，没数几分钟，我的勃子就酸了，可时间越来越少。我愈来愈着急，转过头看了一眼老爸，他却一边看着天空，一边悠闲地扇扇子，没有一点数星星的样儿。
“时间到！”“啊？惨了，怎么办啊？到底有多少星星？”我心想。我不想露出马脚，便要爸爸先说，可爸爸却不肯，总要我先说，姐姐见此情景，有点不耐烦了，便让我们把数字写在纸上，没办法，只好乱写了一个数字，爸爸趁我不注意，看了我一眼，就大笑起来，说：“哈，哈，哈！傻孩子，仅银河系就有几十亿星星，靠肉眼怎么看得清？”
爸爸见我不信，便把证物拿出来给我看，我这才恍然大悟，原来爸爸脑子里装着书啊！这时我才明白，原来读书可以扩大知识面！
书本是甜的，是美好的，花香下读书，不亦说乎？阳光下读书，不亦说乎，灯下读书，不亦说乎？
现在，我每一天都是快乐的，因为我有书，我在读书。书中有精美的词句，优雅的格调，有深邃的思想，高尚的情感……我爱，我统统都爱！
读书的滋味作文5
“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。”我仿佛能看到一个清瘦孤寂的词人，在风中，在窗前，长吁短叹。他便是纳兰容若，那如明月清风般的纳兰容若。在他的文字世界里，我总能体会一种别样的氛围。他手中的笔，能挑动斜阳的红，能掀起秋风的凉。
“独卧文园方病渴，强拈红豆酬卿。”在即将参加殿试时，纳兰却病倒了。老天是公平的，他给了纳兰聪慧的头脑、无限的才气，那就必然会给他命运的羁绊。我们亦是如此。在人生道路上，迷失几次，跌倒几次，才能由踉踉跄跄变得稳稳当当。
读着《饮水词》，我心中总是升起缕缕愁云。哪怕是词风过于凄苍使我黯然泪下，过于投入字里行间而无法自拔，我也会毫不犹豫地读下去。去品味花开花落，云卷云舒;去品味世态炎凉，悲欢离合;去品味喜怒哀乐，酸甜苦辣……
清秋的夜晚，如钩的月亮，我手捧一卷《饮水词》，如品珍馐美馔，滋味悠长。
“我是天上多情种，不是人间富贵花。”他出生富贵之家，却渴望布衣生活，泛舟五湖，一蓑烟雨任平生。我们无法选择出身，只能选择生活方式与理想。是做一棵草还是一束花?一滴水还是一粒尘?当经历了时间无情的磨洗，我们是否仍像纳兰那样保持当初最纯真的理想?而那些被生活而改变性情的人，又是否茕茕孑立呢?
“如鱼饮水，冷暖自知。”纳兰是悲凉的，他就像是一滴水落到了冬天的荒野，没有温度，没有色彩。他的词，是用最真挚，最无暇的感情编制而成的，所以我才会对那卷《饮水词》爱不释手，那些词能直达我的心底，触碰到我心底最柔软的琴弦。
盛夏的清晨，初升的曦阳，我手捧一卷《饮水词》，如品膏粱玉食，滋味悠长……
读书的滋味作文6
我们享用瓜果酒肉是品味“生活滋味”，我们享受生活是品味“生命的滋味”，我们不断的求知是为了品味“读书的滋味”。
人类之所以有别于其他动物，是因为具有生产劳动的本领。这样我们最早品味到了食物的滋味，再发展，人们便开始追求舒适，以求品味“生命的滋味”，斗转星移，随着传递生产经验和思想文化的工具——书籍的出现，人类的味觉就有了突飞猛进的发展，终于品到了“读书的滋味”。
岁月流逝，中学的大门敞开了，从此，我步入了一片更广阔的图书天地，在这里，书教我知识，教我做人，还叫我分辨世间的善恶与美丑。有人，有人称书是人类文明的“长生果”，就我而言，他是我心灵的乐园。
平时，每得到一本好书，我都如获至宝，如沫春风地陶醉在字里行间。我喜欢读“高瀑之下必有深潭，逆境之中必有强汉。”这类催人奋进的佳句。更喜欢读孟郊的《游子吟》，我被那伟大的母爱所感动。当打开一本书，静静地倾听，无声之中，你已领会千万世纪，书之声如天籁，如仙乐，如蝉鸣，如鸟语，如风声，世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中，她有“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的忧虑，她有“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的繁华，她有“明月松间照，清泉石上流”的淡泊……。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”是他的决心，是她掷地有声的豪情壮语，剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头“是她感伤时如梦的呓语……
在我的生命航程中，书，它是浩瀚的大海，我是海上的一叶小舟。书，它伴随我成长，使我明白了读书的喜怒哀乐，这便是读书的滋味。
读书的滋味作文7
读书是我最喜欢的事。如果，碰到一本我喜欢的书，我会什么事也顾不上去做，一口气看上好几个小时，直到双眼发麻为止。读书的滋味可好了，当你手捧一本心爱的好书时，你首先就能闻到一股淡淡的书香，你就在书香中遨游。
我喜欢看的书可多了，比如《格林童话》、《十万个为什么》、《儿童文学》、《上下五千年》……其中，我最喜欢看的要属童话故事和儿童文学了。
前几天妈妈又给我买了一本《渔船上的红狐》，这本书是现代儿童学家写的发生在人与动物之间的故事，我非常喜欢。记得妈妈一买回来那天晚上，我就迫不及待地打开来看了。没想到，刚看了开头，我就完全被这本书吸引了，我真恨不得一口气就把它看完才好。不知不觉一个小时过去了，妈妈催着我赶快睡觉，可我像没听见似的，我仿佛已经进入了另一个神奇的世界。后来，妈妈发脾气了，而我的眼睛也实在有些睁不开了，我才恋恋不舍地放下书睡觉去了。
读书不仅给我带来了许多的乐趣，还丰富了我的课余生活，开阔了我的眼界，也提高了我的写作水平。老师表扬我的作文写得好，我的作文还经常被老师在班上朗读。而且，我现在还自己会写诗呢，妈妈夸奖我是一个小诗人。其实，我知道这些都是我读书换来的成果，只有多看书多积累，我才能写得更好。
我爱看书，我喜欢这读书的滋味，我觉得它是甜的，一直甜到了心里！
读书的滋味作文8
有人会问：“读书能有什么滋味？”不，在跋涉书山的时候，我读到了各种的人生：快乐的、悲壮的、磨难的……却每一个都能直拨心弦……
当我读到孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”的时候，我懂得了学贵在思；当我读到屈原的“纷吾既有此内美兮，又重之以修能”的时候，我明白了自己应该注重修养，学习知识，竭力做一个有才能，有修养的人；当我读到陶渊明的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的时候，我发现了自由的可贵，对大自然亦有了更深的热爱和向往……这，又何尝不是一种读书那收获的滋味呢？（老师点评：用一系列排比，写出读书滋味。）
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，一开始的我，仅满足于漫画笑话，杂志报刊渐渐步入我的生活，使我了解了许多的名人事迹与新闻真相。接着，是国学名著，四大名著中机灵活泼的孙悟空，才华横溢的林黛玉，豪迈英雄的关羽，聪明如神的吴用……以及国内外名著中各类生动的形象及丰富的人生哲理和寓意更是让我受益匪浅。
笑过，哭过，感动过，忏悔过。我能释放出那个嘴真实的她，她已褪去那层不敢展示出真正自己的躯壳，展示出的是，会为意见小事小细节落下眼泪；会为那段不容易却最真实最质朴的友情而欢呼雀跃；会为……
读书的滋味，是这样美妙，这样触人心弦。有笑有泪，有后悔有感动。
读书的滋味，令人难以忘怀！
读书的滋味作文9
歌德曾说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”一本好书，让人受益匪浅。我喜欢读书，因为读书可以开阔眼界、增长知识、提高写作水平，对各科学习都有极大的帮助。
读书的滋味是酸的。前几天，我再次拿起《我的狼妈妈》这本书，那一页页感人肺腑的文字，痛到极致，美到极境。作者用神奇的画笔把母爱的伟大刻画得淋漓尽致，深深地打动了我。而在现实生活中，父母也为我们付出了许多，可我们却不懂得珍惜和感恩。所以，我们一定要心怀感恩，报答父母！
读书的滋味是甜的。从小我就很喜欢看童话故事，让我记忆犹新的是《拇指姑娘》。虽然拇指姑娘的身躯弱小，但是我们能从她身上看到渴望自由、坚强勇敢的精神。我们要学习拇指姑娘在艰苦环境中不畏艰险、不退缩、不屈不挠的精神。
读书的滋味是苦的。最近我还读了《骆驼祥子》《卖火柴的小女孩》和《凡卡》。这几部作品展现了当时旧社会的真实图景。祥子、小女孩、凡卡的悲剧是社会的黑暗造成的。我痛恨旧社会，在社会的黑暗与金钱的诱惑下，他们被一次次挫折打倒。此时，我心里真不是滋味！
读书的滋味是咸的。读了《鲁滨孙漂流记》，使我认识到人无论什么时候，都要勇敢地去面对困难，要怀着一种乐观的心态去挑战。鲁滨孙的冒险让我品尝到了人生的滋味。读书的滋味可真咸啊！
正是有了这些味道，才使我们读书充满了乐趣。书，承载着我驶向成功的彼岸，他让我学会了许多做人的道理，是我的良师益友。我酷爱读书！
读书的滋味作文10
书，是一把火，点亮知识之灯；书，是一个阶梯，通向进步之门；书，是一艘船，驶向成功彼岸。书籍就是精神的食粮，是人间的'精华。
读书，可以用心灵去感受月的朦胧，星的灿烂，花的娇艳，雨的凄凉，以及人生的沧桑和美好。轻轻揭开书的扉页，便可闻见扑鼻而来的稻花香，看见亭亭玉立的荷花瞧见比二月之花还红艳的枫叶，看见“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，听见乡村里的一片蛙声，领略“不到长城非好汉”的雄伟气势。感受“杨柳绿千里，春风暖万家”的温暖春风，明白“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的梅雪之争，赞赏“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏日西湖荷花……
读书，犹如在朝夕中捡拾落英，寻找感悟的花絮。忙忙碌碌，累了一天的我，便一步步走进自己的地盘，倚在床靠上，在静寂的灯光之下，展开一本好书，用心品读。缕缕的墨香丝丝的书香，让我精神饱满。读书如品茶，一开始有些苦，有些枯燥。可读一阵子后，便会品尝到点点幽香，点点精神的满足感。书，可以驱散身体的疲惫，心灵的烦恼，不知不觉间，便陶醉于其间。如果读到绝佳之处，我便有一种“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的自豪之情，领略到了知识高峰的无限风光。
读书，可以穿越时空，步入另一个时代。读着杜甫的《赤壁》，我仿佛走进了战火连天的三国时代，曹军的连环船被大火烧着的情景。李清照的词，让我们仿佛看见了绿肥红瘦，夕阳之下，在莲花丛中争渡的姑娘。沈石溪的《狼王梦》又带我们进入了大草原，野生狼群的争战之中……
高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。”是的，书是人类的长生果。
读书的滋味作文11
天空褪去最后一抹酡红，百合花的香氛随春风飘荡于街口巷道，温和的灯光下，不知有多少人沉醉于书香之中……
读诗词，若饮一杯香醇的琼浆，不觉间便有了微微醉意。“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”两千年前将士的感慨，侵透着多少人生的复杂滋味；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这样的豪气与信心背后，是多少艰难、多少心酸？“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，见证大唐日落的杜甫，有着沉郁的忧愁……诗词，字字句句皆可化为美酒，让人的灵魂“微醺”一杯。
读小说，似品咖啡，一滴馨香入口，却是大千世界中的百态。我在《海底两万里》中，初尝了深遂的海底世界神奇魅力的新奇滋味，也于《云边有个小卖铺》中，体会到了家人、朋友之间无私、深沉的爱。我在《重返狼群》中，看到了人与动物之间真挚的情感。以及“话说天下大势，分久必合合久必分”的历史宿命……它们在我生命中，散发出不同的却又同样香醇的味道。
读散文，如抿清茶，沁人心脾，回甘悠久。我曾因《丁香结》中宗璞对“结”的诠释而开朗，也被《紫藤萝瀑布》中他对于生命的信心而震撼。林清玄的《木鱼馄炖》令人垂涎三尺，张晓风的《母亲的羽翼》令我念念不忘……茶香悠悠包裹灵魂，也驱散了其中的黑暗。
“天下第一读书人”唐诺认为，人活在世上，日日皆为柴米油盐，其实十分无聊。但在书籍的世界中，我们能寻觅到一种理想与目标，或者痛心疾首、或者悲戚哀婉，每一种反应都真真切切。书籍，似一个我们没有游弋过的世界，我们在其中吊古伤今，寻找一方心灵净土。
你问我快乐何在？——翻开书，即是乐土。
读书的滋味作文12
我的家里非常贫穷。小时候我觉得读书很烦，要识字，写作业‥‥‥，没有和那些小朋友在外天天玩耍了，甚至我觉得读书读了也是白读，并没有什么好处。我总是缠着母亲问：“妈妈，我为什么要读书，读书到底有什么好处呢?”。妈妈总是说：“读书可以学到知识，懂得道理，长大了可以过衣食无忧的日子。”我想：“也许是我们家太贫穷，所以妈妈厌烦了这种生活，想让我长大了能让她和爸爸过衣食无忧的日子吧!我读四年级的时候，可不这么认为，是因为我从几件事里我明白了一个道理。
一天下午放学，老师没有布置作业，我心里乐滋滋的。虽然是这样，但我回到家，觉得很无聊，心想：”应该是没有玩耍才无聊的吧，于是，我急匆匆地跑去跟小伙伴们玩耍，玩了一会儿仍然玩不开心，还是很无聊。忽然，我看到一个大哥哥好像在看一本厚厚的书本。我跑到他跟前，问：“大哥哥你在看什么书啊!”大哥哥望着我说：“我在看有关自然的书。”大哥哥，可不可以借我看一下，”大哥哥坚决地说：“好吧”我接过了书看到书的内容丰富，情节很精彩，顿时，我由无聊渐渐变得舒畅多了，从那天起，我便对故事书感兴趣，初步懂得读书的滋味-----乐在其中。
又有一天，我来到书店前，在店门外站了一会儿，就毫不犹豫地走了进去，因为我没有钱，所以有时我会站在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。犹如窃读记的那位小女孩一样，混书读，此时我的心里感觉乐滋滋的。不管怎样，我对书也渐渐产生了浓厚的兴趣。不管读书能不能改变人生命运-----过上衣食无忧的日子，但我还是希望一有空就捧着一本书，移游在茫茫知识的海洋里。
读书的滋味作文13
要是你问我读书的滋味如何。我会说：“读书就像品尝一串百味糖葫芦，有各种不同的味道，酸、甜、苦、辣、咸，应有尽有。下面让我带你品尝一下吧！
酸
“啃书的，吃饭了，吃完了再啃！”待妈妈叫了不下十遍后，我慢吞吞地起身，眯着眼陶醉地合上那本故事情书曲折、词句优美的《安徒生童话》。若有所思地走到餐厅，抬头便撞到妈妈那双睁得老大愤怒的眼睛，令人毛骨悚然，我赶忙端茶倒水向妈妈赔罪。还一边随心所欲地想象拇指姑娘的遭遇发生在我身上会怎么样。
这一情节是每天要发生在我们家的事，我已记不清有多少回了。虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪，但是它的酸楚中带着甜味，毕竟是苦尽甘来嘛！
甜
一个星期中最惬意的事就是到书店抽出一本书来看。请翻开《巴黎圣母院》，快为吉卜赛少女申冤吧！千万别伤心过度了，来本西游记吧。唐僧那有趣、离奇的旅行一定使你忘记过去的悲伤，重新欢笑起来……一天到晚在这书海中遨游，获得了许多知识，心里像喝了蜜糖一样甜，你说不是吗？
辣
书本身就是一只只辣椒，即使你回味无穷，又让你羞愧地意识到自己的错误的所在，读完了《赤兔之死》，我才知道诚信的重要，看完《母爱如山》，我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
这读书的百味糖葫芦你才品尝到了其中小小的一部分，其他的就要靠你再慢慢的体会，怎么样，味道好吗？
读书的滋味作文14
读书，一件看似简单的事，其中却蕴含着许许多多的奥秘，俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，读书使我领略了大自然的神奇，做人的道理······
在书中，我尝到了各种各样的滋味。当读到别人精湛的文章时，我的心中不免流露出酸酸的滋味。都是同龄人，为什么别人的脑袋能装满无穷无尽的知识，能有自己独特的见解，能写出小孩的心声······
而我，榆木脑袋一个，妈妈对我的经典评语就是：你呀你，怎么该动脑时不动脑，净想些有的没的，你简直是聪明一时，糊涂一世呀。
我真是想换一个装了一脑门子好点子的脑袋呀。当读到一些调皮捣蛋的人物时，我也会幸灾乐祸，因为我没有做一个坏孩子，至少我的成绩在班上也算是名列前茅，书法也练得不错，也能帮父母想出一些好主意了······
当读到一些悲惨情节时，我的心中苦涩涩的。我会情不自禁地留下一两滴眼泪。我们现在的孩子哪个不是被捧在手心里宠的，哪个不是家里的命根子，心肝，宝贝儿，当我们每天过着衣来伸手，饭来张口的日子，有谁会想到有一些生来就命苦的孩子，他们过着穷困潦倒，痛不欲生的悲惨日子，他们不能上学，每天起早贪黑地忙碌······当读到一些使人愤愤不平的情节时，我便会义愤填膺，心中辣辣的。为什么坏人们嚣张跋扈，而我们却眼睁睁地看着它们肆意妄为呢。
坏人的一举一动都给我们的世界增添了一份危险，想着许多无辜的人受难，我的心中像吃了辣椒一样火辣辣的。读书，已成为我生命中不可缺少的一部分，它是我最忠实的朋友。
读书的滋味作文15
这个寒假我过得愉快而充实，而书更让我的寒假过得有意义。
我喜欢读书，读书不但丰富了我的课余生活，我还从中学到了渊博的知识，领悟到了人生的真谛。通过读书我认识了张海迪、海伦.凯勒，他们虽然身体有缺陷，但却不懈地为自己的事业,不图名利，不图金钱；鲁迅用笔写敌人、和旧社会斗争、这些事令我深受感动，推动了我在生活和学习中前进的步伐。是书给予了我无穷的动力，在人生漫长而又坎坷的道路上，是书指引了我努力和拼搏的方向。
“书籍是人类的营养品。”不错，读一本好书好比交十个朋友。烦心时，捧一本书置身于宁静的溪流边让心中的忧丝愁绪随之飘然而去，读一首优美的抒情诗以助兴，让胸襟更加豁达，心地更加甜蜜，如饮一杯香醇锦天的美酒。此时读书人的心就像六月的晴空，一碧如洗：当然有时也会飘来几片雨云，不免洒下晶莹透亮的雨滴。
合上书本，会为书中的内容，细细咀嚼，好像是刚从沙场作战而归，痛快淋漓：好像是刚从太空遨游而回，余兴未了……
读书的日子不会无聊，不会惆怅，不会迷茫。书伴着心如静水的我，在平淡的日子里品味人生的细致与精美。
用心灵去读书，用心灵去领会书的美好色彩！朋友们，让我们在寒假中一起来享受读书的滋味吧！书将伴随我们一生，它永远是我们人生旅途中的良师益友。
【【精】读书的滋味作文】相关文章：
7.读书的滋味作文
8.读书滋味作文