在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的读书的快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的快乐作文1
每当我轻轻打开一本书，看到其绵绵如浪的文字时，快乐就从心中涌现。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我读书是为了丰富阅读，为了增长知识，为了增添乐趣，更是为了增强自信。我热爱书本，不需要任何理由，最重要一点就是：我读书，我快乐！
读书给我知识。在我读了《十万个为什么之动物篇》时，我知道了狗出汗的地方是在舌头上；蝙蝠是靠超声波来判断方向的；鳄鱼最软弱的地方是腹部，最硬的地方是背部。读了《十万个为什么之植物篇》，我知道了蘑菇是一种生长在阴暗而又潮湿的地方的植物；芍药既是一种名花，也是一株灵丹妙药；蒲公英的种子像降落伞，它是靠风来传播种子的。如今的我，虽然不是“百事通”，但在班中已有“知多识广”的雅号，就连妈妈有时候也为我的博学多闻感到惊讶，总会问一声：这个知识你怎么会知道？每当这时候，我都会偷偷乐上好半天！
读书给我自信。记得一次演讲比赛的前些天，我的心情很紧张，因为我还清楚地记得上次讲陈爷爷故事比赛中，由于过于紧张和胆小而没有很好的发挥自己的水平。现在，我坐立不安，心里想着：“怎么办？怎么办！”妈妈看出了我的心思，也不说话，给了我《自信》这本书，我觉得很奇怪。拿着书本，封面上的一句话“没有自信，无论做什么事，都会失败”吸引住了我，于是，我在心里默读了好多遍。接着静下心来读起了《信心给我力量》这篇文章：有个小姑娘叫丽莎，她在班里的成绩总是名列前茅。可是在参加演讲等各种比赛中，因为紧张和胆小而从来没有得过奖。看到这里，我想：她不是和我一样嘛！有一天，她看到一个残疾小男孩和其它小男孩一起玩耍。他的脸上挂着笑容，没有一点自卑，而其他小朋友也和他玩得很轻松愉快。这时，聪明的丽莎突然明白到这个残疾小男孩并不是因为受到人们的任何鼓励而参与正常人的活动，而是他心里没有给自己压力，而是自信轻松面对困难！丽莎知道这一点后，她也自信起来，从此不再是那个胆小的丽莎了！读过这篇文章后，我的心情就放松了下来。接下来的几天里，我想着书中残疾小男孩的笑容，心想：难道我连这个小男孩都不如吗？不行，我一定要放下压力，展示自己真正的实力。于是，我在每次练习之前都要想一想这个故事，再认真投入练习，结果演讲比赛竟然获得了第二名的好成绩。这以后，我把《自信》这本书作为我的“镇房之宝”。
读书给我乐趣。当我看到《白雪公主》时，我曾为公主的死而复生拍手庆幸；看到《水浒传》时，我就为梁山好汉的豪爽义气深感自豪；看到《海的女儿》时，我想着她的无私献身行为就偷偷流泪；看到《灰姑娘》时，我也为灰姑娘的后母和姐姐的自私而感到极度愤怒。在读书中，喜怒哀乐，我都尝遍。
读书还教给了我做人的道理。我曾看过勾践卧薪尝胆的故事。从中，我知道：只有团结一致，我们才能不断强大的道理。越王勾践成功的事例告诉我要善于听取别人的正确意见，而吴国的灭亡也正是吴王夫差自高自大的结果。做人一定要谦虚谨慎才行啊！
古人云：万金之富，不易一日读书之乐。可见古人觉得读书之乐，胜过一切金银财宝。我觉得：每个人只要细细地品味书籍的内涵，自然会觉得很快乐！
读书的快乐作文2
春暖花开时节，抬头向窗外望去，好一幅生机盎然的画面：太阳普照着大地，天似乎被刻意刷洗了似的，碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色，坐在书桌前，享受着阳光的淋浴，畅游于书籍之中，品尝妙言美语，回味>故事情节，真是其乐融融。
不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活，只记得儿时就爱看一些漫画、童话和诗词。刚上幼儿园，妈妈还没调进城，我除了玩游戏，看动画，最喜欢的莫过于爸爸陪我读书了。不识字，爸爸就给我读，不会写，爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟，老师常常夸我记忆力好，每次得到表扬不知有多高兴。
上了小学，玩的时间少了，每逢双休总要借机玩个痛快，读书也就自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书，老师也让我们背一些>好词好句，说实话，我那时渐渐对读书不感什么兴趣了，只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天，一道数学题不会做，爸爸出去开会了，妈妈下乡了，我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了多久，还是没能算出来。干脆把笔一扔，坐那儿生闷气。突然，一本蓝色书皮的《小学生天地》印入我的视线，我猛然想起这种题型我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书，最后不仅把那道题做出来了，而且还发现《小学生天地》特别有趣，里面那些小实验、作文、谜语、昆虫、植物等深深地吸引着我，我开始喜欢上了它，并仔细的阅读，就连一条批语都不放过。从那次起，我再一次恢复对书的兴趣。此后，我总要从“百忙”之中挤出一些儿时间来看书，甚至达到“疯狂”阅读的地步，每天睡觉前不看一会儿书就睡不着觉。
随着知识的增长，我所阅读的内容也越来越丰富，古代的，近代的，国内的，国外的??我几乎都看，《西游记》告诉我要有去西天取经的恒心和毅力；《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难，不轻易放弃；《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强，不畏艰险的人；《鲁滨逊漂流记》告诉我要自信，在困难中磨练自己；还有《爱的教育》向我展现了当时社会的黑暗与丝丝光明??每本书都给我留下不同的启示，每本书都向我展现不同的生活。
暑假寒假，我总爱约上几个要好的同学去看书，寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客，最爱去的地方就是寿康了，里面不仅书多，还有空调。常常一看就是一两个小时，看到满足时站起来，才发觉腿已麻木。
那段时间，我真得觉得开心，每天都能丰富我的知识。有时，表现好一些，就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期，我过得是那么的充实、快乐。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书是人类进步的阶梯”。从古至今，不知人们说了多少有关书籍的名言警句，也不知有多少人沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工，艺痴者技必良”，蒲松龄说这话的意思，无非是想告诉我们要好读书，读好书。愿我们都能和书成为朋友，多读书、善读书，并快乐着。
读书的快乐作文3
一年一度的读书节到来了,我们的班级也被这一股“热潮”所吸引,同学们也纷纷行动了起来。个个毛遂自荐，忙不跌的推荐自己的好书，与大家一起快乐读书，快乐分享。
今天是星期二，是我们班级一个星期中的阅读日。在今天可谓是别开生面。有的同学在看书，有的同学在推荐好书，有的同学在谈读后感，还有的同学在谈读书经验……的确，书能将人带入一个奇妙的世界，正是因为如此，同学们个个恨不得“餐书”、“眠书”，各个都像个“书痴”可见书是多么令人心醉呀！
一本书，一个人看没意思。于是同学们总喜欢将书推荐给同学们阅览，让大家一起来分享读书的快乐，分享着书带给我们那无限的乐趣。
我也参与了“好书推荐”活动。这天，我将自己的好书《小丫俏皮girl》向大家推荐。现在，已经有许多同学看过这本书后，喜欢上了这本书，并与我交流了他们的读书心得。下面，我与大家一起分享这本书的乐趣。
池鹏宇：诙谐幽默的语言，引人入胜的故事情节，一本令人捧腹大笑的校园生活系列书籍，“唯美若其无暇，唯丑若为污暗？”读一读“美”读一读《小丫俏皮girl》！
林冰冰：作者塑造的形象天真、可爱、生活多姿多彩。与之相比，我们的生活除了学习还是学习，枯竭乏味。作为祖国未来的栋梁，不一定要学富五车。我想：有一个快乐的童年会更重要吧！曹超然：此书读起欣欣然，是我们适合的书籍。好久未有如此开心的笑过了。如今的我们学务繁重，而在空闲时浏览此书也是一种人生的享受。这本书挺幽默，也告诉我们生活着就应该乐观，人生并不是暗淡无光的。人生短暂，切莫伤感啊！朋友，一起来阅读此书把！
陈星星：挺幽默，而且很搞笑，在学习紧张、无聊时候看，给人以轻松、快乐。我想：在生活中，快乐是第一位的，这样，做什么事都能轻轻松松的。
李凯：这里的每一个故事总是那么精彩、出其不意、令人惊叹。笑玻肚皮的同时，也让我懂得了许多值得珍惜的东西，带给了我们很多启迪。
程施：这文中的小丫太可爱了，她的故事迷人、动人，深深地吸引了我。那一个个令人捧腹大笑的故事，已印在了我的脑海里，我特别喜欢。
徐贞贞：这本书真实地讲述了校园学生的故事。每个故事都鲜明、有趣。幽默的语言中透着一个个人生的真理。既能快乐了自己，又可以领会人生道理，这本书值的一看。
池鹏远；非常幽默，这种记述班级“战争”的书，在学习紧张的时候，翻阅最合适。
这些都是我与大家思想上的交流，让我对这本书的感悟更加的深刻，读出了我不曾有过的感受。这是我们智慧的碰撞，这是一种莫大的快乐，更是读书莫大的享受。快乐读书让班级里书香四溢，教室里已洋溢着同学们对书浓浓的爱意。
通过这次活动，我感受到了读书带给我们无限的乐趣。我还要推荐更多的书与大家分享——《诗文经典》、《草房子》、《红瓦黑瓦》、《根鸟》、《青铜葵花》、《细米》、《野风车》、《幽默宝贝系列》、《精灵公主和火星怪人》、《快乐王子》、《繁星春水》等。让大家一起与我来享受书中的乐趣吧！
读书的快乐作文4
书，是人类进步的阶梯。虽然小时候不懂这句话的意思，但是读书确实让我长了见识，伴随着我成长。爸爸妈妈说我：“你呀！简直是一条小书虫。”吃饭时，我在看书；刷牙时，我在看书；特别是上卫生间时，更是我看书的好机会，通常是爸爸妈妈催促了好多遍，我才从卫生间出来。
我喜欢看书，那得从小时候说起。从妈妈写的我的成长日记中可以看到：一岁半时也已能熟练地背出十几首古诗的我，把诗背得有滋有味，特别是那首《登鹳雀楼》的最后一句，“欲穷千里目，更上一层楼。”每当说起这件事，爸爸妈妈总是笑着学我的样子，由于当时我说话吐字不清，我背成了“欲穷千里目，更上一层楼(you)。家里一来人，就让我背这首诗，惹的大家哈哈大笑，当然也给他们带来快乐。
我喜欢读书，缘于奶奶，妈妈是教师。读书就要识字。奶奶是一位小学语文教师，她教我识字的方法很特别：她先把识字卡片拿来，把窗户的“窗”放在窗台上，地上的“地”放在地上，床上的“床”放在床上，“方”字放在方桌上，“圆”字放在圆桌上……独特的识字方法使我兴趣大增，走到哪儿，我就认到哪儿。由于认的字多，有时我会像模像样地拿起电视报看……逗得大人们偷着乐。当然，我也会乘兴读上一小段，让他们对我刮目相看。
我喜欢读书，是大人们对我的鼓励多，每当我捧着书津津有味地放声朗读时，爸爸妈妈总是面带微笑，听得那么入神，夸我读得好，给我奖励，我读书的劲头更足了。我把从书上或其他地方看到的故事讲给爸爸妈妈听时，他们总是一脸的幸福和骄傲。我给他们讲《盘古开天辟地》、《女娲补天》、《张骞出使西域》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》，和小伙伴在一起时，我给他们讲：泰国人妖，黄山美景。我给他们讲：西安兵马俑、秦始皇陵……我给他们讲：人为什么要眨眼？人为什么要打呼噜？人为什么会打哈欠？为什么眉毛没有头发长？为什么人的大拇指只有两节？“植物人”是怎么回事？为什么变色龙会变色？蚂蚁之间怎样交谈？世界上哪种树最高，哪种树最大？花为什么有香气？铁树真的要千年才开花吗？小伙伴们都羡慕我知道的真多，我自豪的告诉他们，这都是读书的好处。在我的影响下我，我的伙伴们也都喜欢读书了。
我尝到了读书的甜头越看越想看，越看越高兴，越快乐，越看越觉得自己知道的太少，还应该多读书，读各方面的书来丰富自己的知识，看得多了，就想写一写。在上次“小龙人报”举办的作文竞赛中，我写得作文《奶奶真棒》获得了一等奖，这让我自信起来，尝到读书甜头的我更爱读书了。
读书，给了我自信。在我幸福时，它提醒我别让幸福冲淡了我的斗志；在我迷茫时，它为我点亮一盏心灯，照亮前方的路；在我忧伤亮前方的路；在我忧伤时，它为我奏起一首抚慰心灵的安神曲。多读书，读好书，就让这一口号陪伴我走过人生的每一晨昏，做好人生的每一步！胆小的我今天今天能站在这里演讲，也是书中许许多多值得我学习的人给我的勇气，我不能让他们失望，也不能让同学们和老师失望，更不能让自己失望。
同学们，加入到读书的行列中来吧！用知识充实我们的头脑，美化我们的心灵，让我们健康快乐地成长。
读书是快乐的。
读书的快乐作文5
它是一篇美文，行云流水的音律，跌宕平仄的韵脚，朗之吟之，如痴如醉！
它是一页独景，绵延如云的油菜花，漫天飞舞的蒲公英，欣之赏之，流连忘返！
它一身珠光宝气，晶莹剔透，瑞光四射，抚之玩之，如梦如幻！
它才高八斗，学富五车，满腹经纶，博古通今，读之品之，沉醉其中！
它——就是书！
在书中，我感叹着林黛玉“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的凄凉；体会着薛宝钗“淡极始知花更艳，愁多焉得雪无痕”的惆怅；品味着晴雯“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下的感伤。
在书中，我喟叹着周瑜“苍天既已生公瑾，尘世何须出孔明”的万般无奈，折服于诸葛亮“三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛”的雄才伟略，敬仰着关云长“桃园一日兄和弟，俎豆千秋帝与王”的义薄云天。当然，我更喜欢的是孙悟空的刁钻伶俐，灰姑娘的美丽善良，白雪公主的温婉可人，马小跳的淘气顽皮，彼得潘的机智勇敢，福尔摩斯的足智多谋等等。一个个生动鲜活的形象，一段段美丽动人的故事伴随我度过快乐的童年，欢声笑语布满内心的每一个角落。不知从什么时候开始，网络充斥了我们生活的每一方面，网络小说蜂拥而至，只要轻点鼠标，几秒钟，你喜欢的书就会出现在屏幕上，但我至今仍宁愿沉浸于那种手不释卷的感觉带给我的快乐，冰凉的电脑屏幕哪能让人体会到“窗竹影摇书案上，野泉声如砚池中”的意境。更不会有“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”的温馨。还有，读书的乐趣不仅仅在于手不释卷、让自己沉浸其中的那一刻，还在于流连于书店里排排书架之间，手抚崭新书籍，鼻嗅淡淡墨香，体会那心旷神怡的寻觅乐趣，和发现一本好书时的刹那惊喜。我庆幸我生于一个爱书家庭，父母都酷爱读书。书房，卧室，甚至餐厅，都是书的天下。周末，关掉电视、电脑和音响，一家人捧着各自喜欢的书，或坐在沙发上，或坐在书桌旁，或倚在摇椅中，细细品味书中的点滴。这时，读书的乐趣荡漾在每个人的心田，哗哗的翻书声是此刻最美妙的天籁。记得春节前一天，当我在书店选好一摞我钟爱的书，准备让爸爸付钱，略略一算价钱，竟然有二百多元，心里有些打鼓。本想放回去几本，但是挑来挑去，哪一本都舍不得。踌躇之间，老爸走过来，一眼就看出了我的心思。我不好意思地说道：“奚童悄向舆夫语，莫典春衣又买书。老爸，今年的压岁钱我不要了！”老爸风趣地说：“卖却屋边三亩地，添成窗下一床书。老爸的书下个月再买吧！”说完，老爸转身把已经选好的书放回了书架。回去的路上，我抱着心仪的书，些许感动，些许内疚，些许兴奋，五味杂陈中，我仿佛又明白了一些道理。
是啊，农民的财富是五谷丰登，老师的财富是桃李满园，医生的财富是救死扶伤，园丁的财富是百花齐放，而我的财富不正是这本本书籍吗？
它是一席盛装，闪耀夺目，雍容华贵，仰之慕之，心旷神怡！
它是一汪清水，千丈见底，直视无碍，凝之视之，五光十色！
它是一折手扇，抑扬顿挫，曲曲折折，挥之舞之，意味深长！
它是一生财富，日积月累，积少成多，阅之览之，日新月异！
它——就是书。我读书，我快乐，我成长！
读书的快乐作文6
漫步在喧闹的校园，我与篮球场上挥汗如雨的“体育狂”格格不入，更与谈笑风生的“逍遥派”无缘。我只愿与书谈话，正如歌德所云“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”
书是知识的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉。我们能从书中获得知识，获得乐趣。听了我的介绍，你想不想读书呢？如果不想，就让我用事例来说服你吧！可要听仔细哦！我原本是一个不爱看书的孩子，认为看书一点好处都没有。可是，有一件事却改变了我的看法。
有一次，我在做语文课辅资料时，发现了一道文学知识填空题，上面尽是一些文学题，结果我一个空也填不出来，而我同桌却基本上都填出来了。当时，我又气又恼，恨自己平时不多读书，只呆在屋里看电视。那时候，我发誓：我一定要多看书，让同学们都羡慕我，嫉妒我。
于是，我开始实施我的计划，正所谓“万事开头难”，我一篇还没看完便厌倦了。当我准备放弃时，我的誓言又在耳边响起。于是，我振作精神继续看，这才发现读书原来这么有趣，令人回味。以后，我每天都要看三至四篇作文或其它的书，家里的书看完了，就向邻居借。记得有一次，我准备向邻居借一本《十万个为什么》来弄懂一些问题。谁料到，邻居自己要看，没办法，只好到附近的书店去买，书店里只有课辅资料，没有我要的书。爸爸知道了，便说：“我去城里买，”我点了点头。终于，爸爸终于回来了，我见到了梦寐以求的书，高兴得一蹦三尺高！同时，我深受感动，觉得书来之不易，应当珍惜。
从此，我一有空闲就钻进书堆里，如饥似渴地吮吸着知识。今年寒假我重点看了几部古典小说，剧情中的人物我都能一一记下来，例如《水浒传》里面的：武松、林冲、鲁智深、史进等。还有一些剧情，鲁智深拳打郑屠户和武松打老虎这些我都很欣赏。在读书时，每当读到欢乐的剧情时，我会拍手叫好；而读到催人泪下的剧情时，我也会忍不住掉下几颗“金豆子”。我的举止动作常常弄得全家人莫名其妙，但他们仍然鼓励，支持我读书。
从此，那些文字题目对我来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。同学们问我，我都认真热情地解答。当她们问我为什么知道这么多时，我说，都是看书知道的。她们也纷纷说要看书。此时，我自豪极了，为我能实现我的誓言而感到高兴。
我的生命中缺少不了书，它带给我无穷的欢乐，教给了我做人的道理，让我读出了社会和人生。读《三国演义》，我领悟到了诸葛亮舌战群儒的风采；读《繁星？春水》，我感受到了作者童心和爱心，懂得了要以一颗爱心来回报社会他人；读《格列佛游记》，我看到了英国资产阶段的腐朽和罪恶，从而增强了我们更爱我们的祖国，爱我们的社会的情感；读《钢铁是怎样炼成的》，我如同走进灿烂的人生，与英雄亲切交谈，懂得了人生的真谛和生命的意义……书，让我痴迷、让我陶醉、让我为之倾倒、让我快乐……书，我的最爱。
我希望大家都来看书，正如古话所说的“读好书，好读书，书好读”，我相信大家一定和我一样也能从中获得快乐！
读书的快乐作文7
“我宣布，第三届读书会开幕！”伴随着主持人快乐雪娃娃和林林的主人热情洋溢的话语，我们家庭联合第三届读书会于8月21日在林林的主人的奶奶家开始了，这次读书会共有12名博友参加。
第一个环节是好书介绍，各位博友踊跃参加，气氛格外热烈。按照座位顺序，第一位博友上场了。他由于准备的不够充分，读书感想部分有些欠缺。接下来，第二位同学上场了，他抓住了要点，不但介绍了书的内容，而且感想部分也不错。博得了大家的掌声。
接下来的几位博友讲述的也都不错。现在是小升升在介绍，他介绍的书是《夏洛的网》。只见他不慌不忙，语调适中，富有感情地说着早已准备好的介绍词。他说的真实感人，催人泪下，令大家的眼睛都变得灰蒙蒙的。小升升讲完后博得了大家热烈的掌声。
现在，就该我上场了。我稳定了一下情绪，箭步走上台，开始向大家介绍：“大家好，今天我为大家介绍的书是《时代广场的蟋蟀》。这本书讲述了蟋蟀柴斯特因为贪吃，来到了纽约，被一个小男孩捉走。它在这里遇到了塔克老鼠和亨利猫，并发生了许多令人感动的故事。”我发现自己越说越流利，越来越有信心了，吸了一口气，接着说出了自己的感想。几分钟后，我的介绍词说完了，向大家深深的鞠了一躬后，回到了自己的座位上，自然也得到了大家的热烈掌声。
好书介绍完毕，就进入到读书会的第二环节：有感情地朗读自选的文章。大家都深情地朗诵了自己准备好的文章，我也不例外，朗诵了《春天来了》这篇文章。在这一阶段，大家的表现都出奇的好，不管是大同学，还是小同学都朗诵的很棒，现场秩序比起第一环节更好了。
哈哈，现在就该进入大家期待已久的第三环节：轮流背诵论语前六句了。没想到，读书会竟然在这里出了问题。原来，大家背诵论语的版本都各不相同，内容呢，自然也不一样。所以，就出现了有人背诵，其他人都不懂的局面。但是，读书会还是要继续进行，所以，这次的规矩改成了大家一人背诵一句自己会的论语。
耶，终于要进入实验环节了！（原先是计划先换书的，但是因为大家热情太高，改成了先做试验。）这次的实验很简单也很离奇，就是让一枚硬币浮在水面上。我试了好几次都没有成功，觉得很奇怪，连忙去观察别人是怎么做的，这才发现：杯子的水应该灌得多出来一点，然后轻轻的把硬币从杯子边缘推进去，果然，实验成功了！我高兴地又蹦又跳：“耶耶耶！我成功了！”
实验的热情还没有消退，就该进入好书交换环节了。我大声吆喝：“这里有好书看哦，快来换呀！再不来就没有了！”果然招来不少博友前来观望，最终，我用猫武士四本换来了云迪儿博友的三本书，拿到换来的书可真是开心呢。
就这样，“快乐读书，感悟成长”第三届家庭联合读书会圆满结束了！
这是我们两位主持人快乐雪娃娃和林林的主人。
这是我们读书会众多参加的博友。
这是我们正在做实验（漂浮的硬币）。
这是我们的实验（漂浮的硬币）现场。
读书的快乐作文8
鸟为什么每天都开心地唱歌?是因为它拥有一片天空;宗主为什么每天都开心地玩耍，是因为它拥有一片森林;鱼儿为什么每天都开心地嬉戏?是因为它拥有一片海洋。如果你问我做什么事是最开心的，我会毫不犹豫的告诉你：是读书!
记得我小的时候，奶奶每天晚上都会给我讲故事，什么《女娲补天》《夸父追日》《后羿射日》等神话故事，我都可以说是倒背如流!但是有一天奶奶生病了，不能给我讲故事，那时的我就想：之前奶奶每天都给我讲故事，哄我入睡，让我很快乐，要是我给奶奶讲故事，那她也会很快乐，病就能好的更快一些吧!可是，我知道的故事都是奶奶讲给我的呀，我的讲一个奶奶没有听过的故事。
就在我毫无失去时，眼睛瞥到了桌上，妈妈新给我买的《安徒生童话》，我不由得打开翻了几页，可是翻着翻着，我就不禁陶醉在其中。卖火柴的小女孩那悲惨的身世让我黯然落泪;丑小鸭变成白天鹅时我羡慕无比;拇指姑娘的历险之旅让我的心都随之跳动直到夕阳西下，我才回过神来，想起我的主要目的。在奶奶上床睡觉之前，我给奶奶讲了《小红帽》的故事，虽然年幼的我讲的结结巴巴，但是在我合上书本时，奶奶开心地抚摸着我的头，说：我的孙子真是长大喽，知道给奶奶讲故事了!在得到奶奶的夸奖后，我发现，我已经爱上了读书，喜欢上了这美好的感觉。
从那以后，我每天都会读上一个小时的书。慢慢地，我的阅读能力提高了，在语文课本中涉及到的课外书内容也看完了，而且我的作文也在不断进步，有时，我的文章还会被老师当作范文在班上念。热爱读书这个优点，让我的成绩突飞猛进，让我在每次考试中都名列前茅。这让我对读书的爱，又加深了一层。
但在读书的过程中，我也遇到了许多的困难。可我却是幸运的。因为我有一位好母亲，一位好老师。在我读书囫囵吞枣，不求甚解时，母亲告诉我，读书如果不多加理解，不如不读;当我读书废寝忘食，老师说读书应劳逸结合，不然毫无用处;在我读书不认真时，老师还说读书应专心致志，不可三心二意。
在我热爱读书的'道路上，也闹出过不找事情，其中让我印象最深刻的那件事发生在学校中。那是一个星期五，因为我是图书管理员，所以要在放学后留下来整理图书。当我整理时，一本林海音的《城南旧事》掉了下来，我弯腰去捡，不想一下就被书中的内容所吸引，便靠在墙上继续并读了起来，沉浸在珠海中的我，直到肚子咕咕叫，才幡然醒悟。看了看手表，天呐!已经快六点了!我的脚犹如装了马达，背上书包就往家跑，在回家的路上，我看到了来找寻自己的妈妈，妈妈神色焦急，看到我便一把抱住，问我去了哪儿?我知道，是我让妈妈为我担心了，放学后我应该早点回家的。但是通过这些事情，更坚定了我对读书的热爱。不是因为读书给我带来的炫耀，也不是多读书让我成绩更优异，而是读书让我感觉到非常快乐。
读书，有喜有忧、有笑有泪、有甜有酸，但纵然读书虐我千百遍，我仍待读书如初恋，因为：我读书，我快乐!
读书的快乐作文9
高尔基说：“书籍是时代波涛中的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代热爱学习的人们。同学们，热爱书籍吧！唯有书籍能让我们成为思想高尚的﹑正直的﹑有理性的人，能够让人懂得衷心地欣赏人类永不停息的伟大劳动所创造出的最美好的成果。书是青年朋友最佳的赞誉，老年人最大的慰藉，穷人最宝贵的物质，富人最靓丽的珠宝。我认为：不去读书就没有真正的修养，也不可能有什么鉴别力；读书——对于一个有文化教养的人是一种享受，我珍爱书籍，所以我要读一切好的书，这样可以和许多高尚的人说话！
因为读书，所以我快乐，因为读书，所以我智慧！
回想起我初次与书本见面的时候，我还是一个天真的小丫头，喜欢看漫画书，童话书！也正因为有了这些充满乐趣的书，让我成为了一个有奇特梦想的小女孩。我渴望摘取智慧树上美丽的果实，让自己变成最漂亮的公主；我渴望成为神奇的亚马逊河上完美无缺的女武士，将智慧洒满人间，将真情永驻大地；我还渴望成为漫画书里最最搞笑的人物——唐老鸭，让人们身边时刻充满欢笑，让世界时刻充满乐趣。
到了后来，我开始读一些带拼音的书，我很早就会背：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”摇头晃脑地吟诵“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“也曾上顶楼赴我小巢途中低吟：“无言独上西楼……”虽然那时我还丝毫不明白李白的遇赦之喜，孟浩然对春的热爱与渴望。更不可能明白李后主的痛苦心情。只觉得他们个个都多愁善感，心思不可猜测。可是因为这样，我也得到老师同学的夸奖无数，使幼年的我倍加高兴，书本里的东西也不断充实着我的生活，让我生活越发快乐。
教科书是我们生活中必不可少的，可是我看书的范围绝不会只限制在教科书之内。在课外，我会不断地开拓眼界，充实自己经常读一些对自己身心有益的“好”书，比如十大名著中的《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》……书是人类的精神粮食，是生活中不可缺少的一部分，我见了书就会像饿民见了面包一样，会马上“扑”过去。
居里夫人是一个从小就热爱书籍的人，也是因为热爱读书，所以她充满智慧。智慧的她经过刻苦钻研，终于发现了镭，而且曾两次获得诺贝尔奖，这等高的荣誉在古今中外实在是少之又少，也许就是她特别爱读书的原因吧！
书对人们的作用，绝对不仅仅是得到知识那么简单，更重要的是，读书可以让人的思想得到净化，修养得到提升。在观看《西游记》的过程中，我就深深的理解了“吃亏是福”的深刻道理，《花季.雨季》也让我明白了“代沟：一代便是一重天；学习：吃得苦中苦，方为人上人；生活：走自己的路，让别人说去吧！”这些收获也让我在人生的旅途中受益匪浅，为我未来的人生路垫下了一块坚硬的基石。
读书，可以让我们得到的实在太多太多。
为了我们的快乐生活，我们要读更多的书；为了我们成为大智慧的人，我们要读更多的书，为了我们美好的未来，我们要读更多的书！
读书的快乐作文10
立身以立学为先，立学以读书为本――朱熹，闲有余日，正可学问——陈继儒，我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏——雪莱，读过一本好书，像交了一个益友——臧克家，相信大家一定听过这几句名言中的其中一两句吧！这局句句名言都是告诉我们，读书对我们的益处十分大。读一本好书，受用一辈子，来让我们一起感受读书的快乐吧！
小时候的我，看书时只知道在书上乱涂乱画，要么就只看看上面的插图什么的，就别说去看意义更深刻的那些书了。之后上学的时候，我写作文基本上都要依靠爷爷，在考场上写出来的作文就可以说是“流水账”，经常一下来就是扣个六七分，导致我考不好。后来老师开始给我们推荐一些好书，爷爷奶奶买来读了读，发现读书的确十分有趣。书中很多事情都与现实是十分相近的，看一些校园系列书的时候，就像看到了自己一样。我越来越喜欢读书，也对读书越来越渴望。到了现在，我的作文水平大大增加，从原先的扣六，七分，变成了扣一二分，甚至不扣分。
在暑假的时候，我迷上了《三国演义》，其中有阴险狡诈的曹操，仁慈爱民的刘备，神机妙算的诸葛亮……如果我问大家最喜欢什么人物，大家肯定会异口同声的说刘备，关羽，张飞，诸葛亮吧！但我之前却喜欢曹操，吕布这两个人物，我最开始认识他是从奶奶的故事中知道的。比如三英战吕布，至于曹操，小时候只是因为觉得他很聪明而已。现在我对吕布有了个新的认识，这次认识使我万分的震惊。吕布他虽然十分英勇、勇猛、无畏，但他却是个小人，君子为了得到赤兔马和黄金，他投奔了董卓，杀死了自己的义父丁原。后来为了美女貂蝉又杀死了义父董卓。吕布虽然武艺高强，但他的品格却深受人们的鄙视，在沛城的战斗中，被曹操俘虏。她他当时大喊饶命，说帮曹操打遍江山。可曹操十分聪明，想到了之前吕布的几次忘恩负义，怕吕布再次背叛他，于是把吕布处死在了白门楼上。曹操被称为一代枭熊雄，也是我之前喜欢的一个人物，因为他十分的机智，想出了“望梅止渴”这个办法，让自己的军队战胜了干，可干渴这困难。还有赤壁大战，曹氏惨败，但他仍不失统帅风范，仍然十分镇定。但曹操他天生生性多疑，斩杀了许多的勇猛将士，甚至恩人，让他有了“宁可我负天下，莫叫天下负我“之论，但这也让我对他的看法有了大大的改变。
《三过演义》这本书对我受益不浅，也让我知道人的多变，社会的凶险，也让我对之前我觉得完美无缺的几个人有了一些其他的看法。他们的一些缺点，让我知道了这个世界上没有一个人是完美无缺的，人外有人，天外有天，只有更好，没有最好。我们要不断改正自己的缺点，改成自己的优点让，自己尽量变得优秀一些，这样你也会接触到更优秀的人，与优秀的人谈话，也会让你有许多的增长。
我读书，我快乐。让我们一起读书吧，进入知识王国最重要的“金钥匙”可都藏在书里呢。
读书的快乐作文11
在那一望无际的大草原上，你总能看见这样的小姑娘：不是看书，就是在习字、写日记，不像其他小朋友那样赶着牛羊玩耍。
这个小姑娘的名字叫琳娜，她十分喜欢看书，她有着弯弯的像月牙儿一样的眉毛、水灵灵的大眼睛，笑起来时总是眯成一条缝，高高的小尖鼻子和红润得好比樱桃的嘴唇让她更可爱、更美丽，更惹人怜爱了。可这个小脸蛋在三年前却是整日愁眉不展的，这是因为以前这里的经济十分落后，教育业也不是特别旺盛，很少有学校，即使有，收费也很高，琳娜的家境又不好，根本负担不起，最后她只好辍学了，回家帮爸爸妈妈做些家务活儿，有时帮爷爷奶奶放放牛、马和羊，但琳娜十分想读书，好多时候，她都会对着万里无云的蓝天、一碧千里的大草原大声喊道：“我要读书！我要读书！”有时，她也会壮着胆子对爸爸妈妈说：“爸妈！你们让我去读书吧！我真的好想去读书啊！钱不够，咱们可以凑、可以借，我会努力读书，努力挣钱，我可以自己还钱的！”有时，他们会无奈地摇头；有时，爸爸会稍带怒气地说：“还读什么书！先填饱肚子再说！”见到琳娜泪汪汪的眼睛后，又无可奈何地叹了口气；有时，妈妈会苦口婆心地劝她说：“孩子啊！你还是不要再想着去读书了吧！你可以恨我们，是我们没能力去供你读书，但也请你体谅一下我们，我们也想让你去读书，做知识分子，可是，唉！……”琳娜每次遇到这样的情况都会怔怔地站在那里，眼中的泪水情不自禁地淌了下来……终于，随着经济的发展、党的改革、一座座校园、医院、银行的建筑拔地而起，琳娜的命运发生了翻天覆地的改变：经过几年的大力生产发展，她家已从贫困家庭进入了小康生活，但最令她高兴的是可以免费读书上学了，她梦寐以求的愿望就要实现了，她再也不用像以前那样眼巴巴地望着其他小伙伴高高兴兴地背上书包去上学，而自己只能在家干活了！开学前一天，琳娜在爸爸的陪同下去书店购买了她视如珍宝的文具、课本……睡觉前，她还不停地拍打着、捏着自己，让自己相信这不是梦，而是现实……
这天，琳娜又考了一个100分，爸爸奖励了一本她盼望已久的课外读物《世界100奇景》。刚拿到书她就津津有味地读了起来，渐渐地读得入神了，她突然看见图上的大鸟驮着她飞了起来，越飞越高，眼下的山峰、河川、树木、房屋都变小了，正当她疑惑万分的时候，大鸟突然说话了：“你好，我叫小百灵，你只要稳稳当当地坐在我身上，保准让你大饱眼福！”“原来是这么回事！”正当她自言自语时，天底下美不胜收的景色又把她吸引了过去，白雪皑皑的山峰，挺拔而尖锐，高极了，它们耸立在云层之间，显得那样孤傲！那是喜马拉雅山的主峰——珠穆朗玛峰！琳娜简直被它那雄伟磅礴的气势所震撼了。接着，她们又去有着“人间天堂”美称的杭州西湖、各有特色的五岳——泰山、华山、嵩山、恒山、衡山，以四大奇观著称于世的黄山、波涛汹涌的长江……正在她兴致勃勃地旅行时，突然，大鸟剧烈抖动起来，琳娜害怕地闭上了眼睛，当她睁开眼睛时，什么大鸟、云层、美景都没有了，只有爸爸微笑的大脸了，爸爸说：“琳娜，你可真坏啊！有了书读，就不理爸爸了？”“不，不是的”。琳娜害羞地说。“好了，好了，该吃晚饭了！走吧。”原来，琳娜看得太认真了，产生了幻觉。
吃晚饭时，大家说说笑笑，拉拉家常，琳娜想：这样真好！
读书的快乐作文12
华灯初上，轻躺在藤椅上，泯一口清茶，读上几页书，好不惬意！
一直以来，最喜欢奔走在图书馆与校园的两点一线，享受读书带给我的愉悦心情，最喜欢拿到心仪已久新书的欣喜若狂，书页滑落指尖，散发出油墨的清香，享受书给我的满足感。我读书，我快乐！
喜欢读书带来的愉悦心情，就像爱喝一杯柳橙汁，能瞬间化解心中的烦闷。爱《聊斋》，惊叹于古人奇特的想象能力，一个个引人入胜的故事，一笔笔入木三分的画皮。把妖魔鬼怪写得如此出神入化却又让人不觉得天马行空；爱《水浒》，喜欢绿林好汉的万丈豪情，喜欢一百单八将“该出手时就出手的”的无限仗义。读到林冲杀陆虞候、差拔，为民除害，只觉得好不痛快；读到孙二娘为武松瞒天过海只叫人无限感激。读完《水浒》，胸中哪里还有什么斤斤计较，勾心斗角？只觉生死之交一碗酒，四海之内皆英雄，平日的烦恼郁结早就抛却云霄之外了。爱《边城》，在遥远的湘西，採一把虎耳草，可以听到翠翠在船上唱的一首首情歌；爱《鲁宾逊漂流记》，折服于鲁宾逊只身在荒岛之上，却坚毅嘚活下来的勇气。爱《威尼斯商人》，鲍西娅用她的聪明睿智巧救夫友。读书，像一颗久嚼不乏的泡泡糖，带给我愉悦的心情。
喜欢读书带来的豁达心灵，就像一杯纯白醇香的酥油奶茶，能净化人的灵魂，使灵魂超凡脱俗。看高尔基的《海燕》，听风驰电掣的海燕在暴风骤雨中喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”心灵会得到一种不屈的力量，一种冲上云霄的动力；看《巴黎圣母院》，相貌丑陋的敲钟人却有着无比高尚的品德，扶弱济贫，嫉恶如仇，即使牺牲生命也在所不惜，让恶势力汗颜，让欲望自惭形秽；看《简爱》，让我体会到美丽而朴素的爱情之美；看《荷塘月色》，品味朱自清笔下的一片宁静、胡适的荷塘，一朵朵云彩，半个月亮，我仿佛真的走进了亭亭如盖的荷叶丛，感觉到吹来莲花清香的微风。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。而我就在书中发现了它，一篇篇美文对我犹如醍醐灌顶，带给了我无限豁达的心灵。
喜欢读书带给我的精神上的熏陶，宛如一碗浓浓的中国茶里蕴含文化，里面传承着民族精神荡漾在心间。使文明与精神代代相传，生生不息。读《史记廉颇蔺相如传》，看到蔺相如小小一宦官食客，竟具有不凡的远见卓识，更不凡的是，具有三死救国的勇气。纵横捭阖，他不卑不亢，捍卫了国家尊严。将相不和，他却说：“我所以避见廉颇者，以先国家之急而后私仇也，使廉颇负荆请罪，重归于好。这是何等的胸襟气度！蔺相如的博识，宽容的品德深深的折服了我。度《史记屈原列传》，我为志洁行廉的三闾大夫而悲叹，悲其博闻强识、才华卓越却被楚王疏远，在政治昏庸的楚国，众人皆醉他独醒，举世混沌他却独清，身出淤泥而不染，哀其忠心赤胆，却报国无门，一腔热血化作了汨罗江的汩汩碧涛。读到此处，我不禁潸然泪下，被屈原的爱国之情深深打动。书是人类进步的阶梯，我们就踏着这一步步台阶，拾级而上，在精神上得到侵染和熏陶。
喜欢读书…...
喜欢读书…...
喜欢读书…...
太喜欢读书，我把它看成了精神的营养品。是啊，没有书的世界是空虚的，没有读过书的人生是遗憾的。我愿把我的生命中的分分秒秒，花在遨游书海的旅途中。
我读书，我真的快乐。
读书的快乐作文13
日历一页页地翻过去，时间匆匆流逝，“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边。有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一枝蜡烛。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师的身上再恰当不过了。老师默默无闻地传授给我们知识，带我们在知识的海洋里遨游。
每当放学后，经过老师的窗前总会看到老师们仍然在那些电灯的陪伴下认真地批改作业、备课，甚至为了使我们可以理解得更透彻，学得更扎实，老师不惜花费很长时间去做很多的模型。作业本上的每一个对勾以及每一个红叉都凝聚着老师的汗水。当我们有不懂的难题时，老师总会耐心地为我们讲解，“师恩重如山”“滴水之恩当涌泉相报”。同学们，不要等到事业有成，就在今天，就在师生相处的日日夜夜，我们就要把诚挚的谢意和美好的祝福献给恩师，使我们的恩师时时感受到莘莘学子的爱的热流!
他们呕心沥血，他们甘为人梯，他们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才，老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。也可以去书城买!
读书的快乐作文14
在浩如烟海的书前，我身处的世界仿佛无限延展开去，我感觉自己就像浩瀚宇宙间的一粒微尘，渺小无知。正因为如此，我喜欢在无边无际的书海中遨游，犹如久旱逢甘霖的小苗，如饥似渴地汲取养分。
我从《红楼梦》中，看出了封建社会由盛而衰的过程；读了《飘》，我看到了美国南北战争时期，当时南方社会的情景；又从《简·爱》中，看到了十九世纪中叶英国下层人民的苦难生活和自强的简……当我看到主人公的悲惨遭遇时，我会泪流满面；当我看到故事的美好结局时，我又会露出发自内心的开心的微笑。当我看书时，会忘了周围的一切，完全沉浸在书的世界中，跟主人公一起悲伤、痛苦，一起欢乐、开心。
每当我走进图书馆，那书香味儿争先恐后地进入我的鼻子时，我是快乐的。有一次，我放弃了和妈妈一起看电影的机会，一个人迫不及待地跑到图书馆去看我心爱的朋友。我高兴地在书架间穿梭，突然“心灵鸡汤”这个名字跳进了我的眼脸，我觉得这个名字很有意思，于是就专心致志地看了起来。我呆呆地立着，心潮随着书的情节起伏着，忘了周围的一切。过了不知多久，图书管理员整理书架时，被我泪流满面却又大汗淋漓的样子吓了一大跳，忙跑过来问：“小姑娘，你怎么了，怎么这幅模样啊？”我看得太认真，以至于没听到管理员的叫声，直到他把我手中的书抽走，我才回过神来。等我们弄明白我泪流满面是因为感人的故事，而大汗淋漓则是因为图书馆里闷热异常，我又一心在书上，忘了开风扇造成的时，管理员真是哭笑不得，我尴尬地红了脸。可我心中是满足的、开心的。
我爱读书，爱得流连忘返，爱得手不释卷。又有一次，我正在看伍美珍的校园小说，妈妈叫我睡觉，我不干，闷着头继续看。妈妈催了我好几次，看了看时间，已经8点45了，平常这时候我早该呼呼大睡了。妈妈看我无动于衷，终于发火了，一把夺过我的书，扔到一边，让我睡觉。我只好恋恋不舍地看了一眼书，去房间睡了。我翻来覆去就是睡不着，想着故事情节，一个念头在我脑海中挥之不去，我要不要把书偷偷看完呢？不行，妈妈会发现的。可是，接下来她们会发生什么事？结局怎样呢？……
终于，好奇心战胜了担忧，当我确认爸爸妈妈睡着了，我偷偷地拿来书，打开台灯，津津有味地看了起来。不知不觉中，书看完了。我打了个哈欠，转过头，猛地发现妈妈正在看着我！见我回过头，妈妈怒吼：“你怎么回事，书明天不能看吗？睡不好明天没精神了怎么办？嗯？……”我看了眼时钟，10点了！我这才觉得困，也不顾妈妈的骂声，倒头就睡。妈妈刹住骂声，叹息着给我盖好被子出去了。
书就像我的知心好友，陪我度过一天又一天；书就像最好的膏药，抚平我心灵的创伤；书就像夏日的绿荫，为我送来清凉；书就像一缕阳光，驱散了寒冷和黑暗。书伴随我度过了一个快乐的童年！
读书的快乐作文15
我自从会认字后，便开始读书。我最早看书倒不是在上幼儿园时看的连环画一类的书，而是在六七岁时开始自己读格林童话。
那时，我的妈妈每天睡觉前都会给我讲格林童话里的故事。我听得津津有味，什么聪明的裁缝灰姑娘啊，真是太精彩了。但是妈妈只讲了一会儿，就让我去睡觉了。我心里是十万个不愿意！梦里都在想着故事中的人物的结局。
此后，我决定咬了牙，拿起一本格林童话来，糊里糊涂地读了下去。虽然很多字都不认识，也不知道是什么意思，但当中的故事深深地吸引了我，人物的悲欢离合也往往使我牵肠挂肚。
谈到格林童话，我有一次读到灰姑娘被她的继母虐待了，生了一场气，把书丢下了。第二次读到她俩个坏姐姐受到了应有的惩罚，心情顿时舒畅了许多。
随着年龄的增长，我上了一年级，便看了十万个为什么。这让我知道了各类科学的知识。每当有疑问时，只要翻翻这本书，问题就解决了。
上了二年级时，我看了杨红樱阿姨的书。淘气包马小跳的形象时常浮现在我脑海，笑猫的微笑也常常激励我。我很想拥有仙女蜜儿的魔法，也想和亲爱的笨笨猪一起玩耍。没有尾巴的狼让我明白了善有善报，恶有恶报，失去良知，比失去一条尾巴更可怕。流浪狗和流浪猫真挚的友谊让我感动……
到了三年级，姐姐推荐我看窗边的小豆豆这本书。在巴学园里，人人平等，没有歧视，没有嘲笑。小豆豆学会了怎样关心别人，从拾了自信。由于看窗边的小豆豆引起了我对作者黑柳彻子的兴趣，我又看了她写的小豆豆频道、丢三落四的小豆豆等书。它们都让我看到了小豆豆的坚强、勇敢、乐观的精神。
到了高年级，我的知识面就更加广了。于是看了一些外国名著。海伦凯勒的假如给我三天光明，让我明白了要关爱人生、关爱他人。高尔基的自传体三部曲童年在人间我的大学，使我懂得了要热爱学习，热爱读书。巴黎圣母院让我感受到丑与美的强烈对比……最近，我又看了四大名著，对我们中国的文化历史有了更深刻的了解与认识。
书——我一身中最亲密的伙伴，无论在什么时候，它将伴我走过每一天。热爱书吧，它是你知识的源泉！
如果你们进入到我的小屋，第一眼看到的便是书架，上面密密麻麻的摆满了书，多得数不胜数：《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》……从这些书中，我获得了一份份的快乐。
每天早上，我在起床后读一本书，便有了开始一天学习的精神；每天中午，我在做完作业后读一本书，便有了准备冲刺一下午的快活；每天晚上，我在睡觉前读一本书，便有了总结一天学习的认真。从这里获得的乐趣呀，没法形容出来！
我的书架上的每一本书，都被我翻阅过无数遍。那些曲折的的情节，感人的场面，紧张的情况，尴尬的气氛，全被我牢牢的记住---它们可以在我写作文时派上大用场。这其中的欢乐呦，何其多！
“书中自有黄金屋”，这句话真有道理。多读书，可使我们开阔视野，增长知识；可使我们提高思考能力，对文章加深理解；可使我们学会换位思考，做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》，我们就可以进行“换位思考”：如果是我独自一人漂流在小岛上，无依无靠，什么都没有，我会怎样？我是否会像他那样努力地打造生活?
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