读书的作文

2021-03-25 关于读书的作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的读书的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

读书的作文 篇1

  有人看了题目一定会问:“读书难道还有滋味?”在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。

  读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。

  但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。

  读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。

  读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈,连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去选啰。

读书的作文 篇2

  书籍是全人类的营养品,是所有人渴望知识、求进人生的心灵鸡汤!而我就是一个热爱读书的人!我爱看科幻,也爱看科普,还爱看历史,谈到书,我有说不完的话题。

  读书使我快乐,我每天都要读书。

  不知为何,我只要把头埋进书里,就会立马被那淡淡的墨香味给吸引住,深深地沉醉在知识的海洋里,忘记时间,无法自拔。甚至有一次,我一直读到凌晨一点左右,已经忘记了要睡觉。还有一次,妈妈叫我吃饭,只顾着看书的我耳朵失职,丝毫没有听到,最后还是妈妈把我请下了楼。

  爱读书还有一个好处,被人肯定。有一次我闲来无事,就看起了书。不一会儿,家里来了一个客人,看到我在专心地读书,立马夸我:”这孩子真用功,我家孩子有你一半就好了。”我心里甜甜的,像吃了蜜似的。

  还有一次,我去书店买书。买了好几本,结账的时候,阿姨说:”你真用功,这么爱读书,以后要干大事情呢!”被阿姨一夸,我有些不好意思,冲她笑了笑,匆匆走出了书店,可心里甭提多高兴了!

  读书的快乐无穷无尽,自己的热爱和别人的肯定都是快乐。”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我要在知识的海洋中,快乐地遨游!

读书的作文 篇3

  我的班里有一个同学,毛文倩,她学习很好,也很爱读书。每次上课,她举手的次数多,回答得很正确,她好像好像无所不能的样子,其实真的是无所不能:毛文倩是数学组长,不管什么都很认真。背课文的时候在她那里一个字都不能错,这就是所说的“严格”“严厉”或者“严肃”。

  这就是毛文倩!

读书的作文 篇4

  最近看了一本著名特级教师窦桂梅教学艺术专辑这本书从不同的角度展现了窦老师的风采。里面有“人物访谈”、“教学论坛”、“教学随笔”、“精彩片断赏析”、“成长心得”等栏目。其中“成长心得”里的一篇文章《读书我们必须的生活》我留下了深刻的印象。

  现将书中的几段话摘录如下:“曾国藩说有的人天生气质高贵有的人需要后天的读书不改善。甚至可以说书是最高档的美容品最有效的营养剂。

  就像女人护理自己的容颜一样读书修缮了我们的灵魂使心灵日益变得健康阳光。的确人外在的形貌基于遗传是难于改变的但的精神却可因读书而蓬勃葱茏、气象万千。

  那些历经时间沉淀流光溢彩的文字在我们的心灵中留下缤纷的映像让我们内心的气象漫卷云舒。”“我告诉自己也告诉同行不读书的教师是一种对工作的渎职”、“其实读书就是最好的备课”。

  这些文字深深地震撼了我“读书破万卷下笔如有神”这个道理谁都知道但是作为老师我却很少抽出时间读书我总是认为自己的负担太重整日被作业、教科书或工作、学习的压力所包围大量的时间都泡在课堂上课外还要参加培训晚上回家还要干家务活……哪有时间看书?其实无论是客观因素还是主观因素当读书没有形成兴趣的时候当读书没有养成习惯的时候“没有时间顺理成章”地成为懒惰的最好借口读书自然成为一种负担。现在想来其实时间对每个人都是公平的就看你如何利用它。

  就是每天抽出半个小时长期坚持一年两年三年乃至五年你就会发现每天的半个小时让你的精神世界变得丰富起来、深刻起来变化不知不觉就会发生。一个老师尤其是一个语文老师在他的举手投足之间能不能少一点市侩气?能不能多一点书卷气?取决于什么?取决于你能否做到天天读书。让我们从今天开始认认真真读书吧。因为“不读书的教师是一种对工作的渎职”!

读书的作文 篇5

  高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”从这句话中,我们体会到,书是多么有滋养啊,它能开阔人的眼界,陶冶人的心灵。

  一个残疾人,它本是绝望无比,有了死的念头,但人生的意义不能沉迷在现实生活的杂闹、痛苦中,要寻求心灵的慰籍,而在书中漫游,你就能得到安慰。有了书,就有了五彩缤纷的世界;有了书,就能有生活的希望,有知识,有开阔的眼界。这个残疾人最后选择了书,是书让他最终摆脱了痛苦的精神煎熬,扬起了生活的风帆。

  著名作家海伦·凯勒,她直面坎坷的命运,用努力学习与不幸的命运抗争,是书让她选择了努力。她双目失明,不能欣赏到大自然美丽的景色,是书开阔了她的眼界,让她体会到大自然的美。

  书是人类灵魂走向纯洁的阶梯,书是不汲的精神营养。书是蜂蜜,人们品味它;书是粮食,人们缺不了它;书是清泉,人们吮吸它。书是伟大的东西,人们靠着它,走向成功。

读书的作文 篇6

  我长得其貌不扬,中等身高,黑黑的皮肤,炯炯有神的大眼睛上戴着一副黑色的眼镜,长长的头发已经到眉毛上了。我有一个爱好,那就是读书。

  我读过的书很多,比如说四大名著《西游记》、《红楼梦》、《水浒转》、《三国演义》。也看过令人受益匪浅的《伊索寓言》,让人回味无穷的《童年》等。这些书都让我懂得了许多知识,明白了许多道理。这些书伴随着我快乐成长。从小时候就开始看童话书到现在的国粹经典,都蕴藏着丰富的知识,你们能说杂志漫画没有用吗?不是,漫画也可以让我放松心情。只不过是在什么时候看的问题了。要是写作业时看,那就不对了。要是在休息的时候看,就能让我放松心情了。

  现在我读五年级了,作业要写到八九点钟左右才能完成,可我还是每天坚持抽出半个小时来读书。虽然时间有些紧迫,但是能懂得很多道理,也算是值了。正如曹文轩所说:“读一本好书,就像是交了一位良师益友。”书,永远伴随我成长。由于我读书多,所以写起作文来也比较省事。这都跟读书有莫大的关系。可是,读书也是有学问的,毛主席说过:“不动笔墨不读书。”我们读书时一定不要忘记把好词好句标出来,说不定什么时候可以用上。

  虽然我也喜爱体育运动,但远比上读书。我爱做科学实验,也远比不上读书,我非常喜欢读书,书似一片一望无垠的大海,让我这艘无知的小船在里面闯荡;书似一位慈祥的母亲,让我吮吸这她那甘甜的乳汁;书似一股幽幽的芬芳,陶冶着我幼小的心灵。大家也许会说这也太夸张了吧!但是,书确实是我生活中的一部分!

读书的作文 篇7

  书籍是人类进步的阶梯,我非常喜欢读书,简直到了“一日无书,百事荒芜”的地步。漫长的假期,我一定会把大多的时间都花在读书上。我喜欢读《阿衰》,书中可爱顽皮的阿衰可以让我把烦恼抛到九霄云外。比如,大脸妹带了一个眼镜框,阿衰就说:“大脸,正好帮我晾一双袜子,多谢了”!然后同学们又听到了熟悉的惨叫声……(阿衰又被打了)。我喜欢读《儿童文学》,那一个个故事都含有一个个深刻的道理。比如“我”明白了:妖精也是要有感情的,做妖精也不要丢三落四的。

  我还喜欢读《三国演义》,关云长宁死也不愿投降孙吴的.品格,让我感动,诸葛亮的聪明智慧令我羡慕。我还喜欢读一些小说,如:《笑猫日记》、《我们班的博客》、《同桌冤家》,那些活灵活现的人物就像是在我们生活之中,他们学习、生活中的事儿不注地吸引着我的眼球。现在我知道了,读书还有一些用处:比如说,我知道了“读万卷书,行万里路”。读的书多了你就会知识渊博,我还懂得了“读书破万卷,下笔如有神”。知道了多读一些书,写的作文就像神仙在帮助你一样。我喜欢读书。书,给我打开了知识的大门;书,让我懂得了许多深刻的道理;书,开扩了我的视野,输送了我写作的素材、技巧。我读书,我快乐。

读书的作文 篇8

  心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。

  行走书中,有的人品读历史变迁,有的人体味岁月流年。而我最注重的,却是一场“走心”的旅程。

  尚记得我第一次合上《致青春》的最后一页,心中涌动的是对那个年代友谊的向往与对青春不朽的追求。透过那似乎泛着黄的纸面,我的眼前浮现起上世纪70年代人的青春记忆。

  人们常说:“书籍给了文字想象的空间,电影赋予文字具体的画面。”果真,透过电视屏幕,我凝视着那些年轻气盛的面庞,纵然相隔着时间的脚步,我却觉得我的心与他们是那样的近。翻开书本,书中的场景在我眼前是那样的真实,我似乎听得见他们青春不朽的呼喊。那一幕幕的场景连同文字一起,就如同用相机定格,清晰地留在我的脑海中,也刻在我的心中。

  “妈,你和我爸的青春是怎样的呢?”

  妈愣住了,许是离青春太远,她愣了一会儿才回过神来。她跑上楼,下楼时手里多了一样东西——一本英语字典。我翻开字典,扉页上写着“刘德华”,再往里面翻,是密密麻麻的注释与松散的书页……爸妈的青春许就是这样度过的,他们一同奋斗在生命最美好的年华,将汗水注进了生命的长河里。

  我侧耳倾听爸妈的讲话声,那声音似是一个个音符,编织成一曲青春的乐章,流进我的心田。我停下了,注视着眼前的照片:男人虽不英俊却也精神抖擞,女人虽不美丽却也明眸皓齿。

  我抚摸着粗糙的照片,它像是一匹岁月的绸缎,我望着身旁的人,光影的变迁中,他们或许身体老去,但记忆永载青春。他们嘴角的细纹似乎模糊了,耳边的银丝似乎柔和了……我想起书中说的“青春不朽,岁月不老”,其实不就在我身边吗?岁月能将人的棱角抚平,却无法带走刻在心中的痕迹。

  许是提起远去的岁月有些激动,爸爸在杯中灌上了啤酒,说是要回味青春的味道。我望着眼前泡沫翻滚的液体,那涌动着的更是心中青春的热情与活力。抿酒入口,舌畔生茬,记在心中苦涩却又回香的是岁月的味道,是青春的味道,是记忆的味道,更是品书的味道……

  读在眼里,记在心中,在生活中追寻痕迹,跨越文字与生活的体会,便是我“心”的旅行。

读书的作文 篇9

  在朱老师的推荐下,爸爸从新华书店买来了《不一样的卡梅拉》全套书,一套共有九本,每一本都是一个独立的小故事。我打开页面随便翻翻,就被那些彩面上可爱的小鸡吸引住了,我决定每天带一本去上学,利用大课间的时间读读,看看这些小鸡到底在干什么?

  通过已学过的字词和彩图,我断断续续地读懂了故事的大概意思,但是还有一些不认识的字和不理解的词,于是晚上做完作业,我缠着妈妈,让她把故事从头到尾连贯地读一遍给我听听。妈妈一边读,我一边听,遇到不理解的词就让妈妈解释给我听,听妈妈读完一遍,我觉得故事比我自己读时更有味,于是我决定自己再读一遍,等这一边读完,就有一些问题在我的脑子里出现了,比如:当别的小鸡在睡觉时,卡梅拉一个人偷偷去看大海,在路上会不会被狼吃掉?妈妈表扬我看书爱动脑筋,有进步。就这样我爱上了读书。

  我更爱上了“卡梅拉”,从书中我了解到卡梅拉是一个聪明、勇敢、有爱心的小鸡。她总是充满幻想,并努力尝试着实现它。就这样她经历了千辛万苦,有危险,也有喜悦。我很感动,真想和她一起经历那些事。妈妈告诉我,我们的生活也是这样啊!大胆尝试自己想做的事,你也会有不一样的收获。

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