读书的兴趣作文

2021-03-19 关于读书的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的读书的兴趣作文(通用9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  读书的兴趣作文1

  白云上人曾说过:“有学问的人,如山蕴玉,如渊藏珠,虽不现出,而精采自然光润”学业,是一生中最重要的事情,丰富学业,人生即是多采多姿,一片光明,相对的,荒废学业,人生即是黯淡无光,一片黑暗。

  而我最喜欢的科目是生物,他对我来说非常有趣,可以学到许多大自然的事物,不仅能了解动物的习性,更可以知道昆虫的生活环境,每天的天气变化等,然而,我们可以快乐学习,并发现他不难,可以增长见闻,增长知识,更能从一些经验中,推论出更新的理论或想法,所以,自然科学是非常有趣的。

  有学业当然会有兴趣,我的兴趣不是一般初中生的打电玩、玩游戏啊等兴趣,而是阅读课外读物,翻开书本,一股浓浓的书香随即飘过来,映入眼帘的是一行行蕴含着无限生动的文字,令我在读书宫殿慢慢翱游,充满乐趣的旅程,我可以和古代的君王说话,可以和高尚的名人互动,更可以和知道无数的感人事迹,能陶冶我的品行。

  读书的乐趣就好像去宝藏山寻宝,越是往下深掘就越快乐,而且绝不会空手而回,而是满载而归,因为每一种知识就是一块宝,得知则终身受益,读书的芬芳充满生活每个角落,让人人都可以享受读书乐趣。

  学业等于兴趣,只要朝着学业发奋图强,朝着兴趣发光发热,人生必有一番成就。

  读书的兴趣作文2

  “你喜欢读书么?”

  “我喜欢读书。”

  “你为什么喜欢读书?”

  “不告诉你。”

  我虽不能穿越时空,但书可以让我穿越时空。书可以将我带到赤壁之战时,让我亲眼目睹这点以少胜多、以弱胜强、以智取胜的战例之一;书可以将我带到诸葛亮草船借箭之时,让我亲眼目睹他的聪明才智;书可以将我带到蔺相如完璧归赵之时,让我看到秦王不讲信用,蔺相如机智勇敢;书可以将我带到廉颇负荆请罪之时,让我看到一个知错就改、勇于认错的廉颇,一个宽宏大量的蔺相如……

  我虽对世界没有太多的了解,但书可以让我知道这世界无奇不有。有会说话的苹果;有高达468米的东方明珠塔;有高达8844米的珠穆朗玛峰;有会吃人的老鼠;有可怜的小女孩;有可爱的小精灵……

  我虽不能与李白斗酒谈诗,但书让我了解到李白诗以为“诗圣”;我虽不能与詹天佑共同主持修筑京张铁路,但书让我结识了这位接触的爱国工程师;我虽不能与文天祥共同奋勇杀敌,但书让我结识了这位民主英雄。

  我虽……

  书就想以为小精灵,让我知道中国式四大文明古国之一,让我知道埃及的金字塔等文明古迹,让我结识了古代的民主英雄等。

  我就是一夜漂浮在书中的扁舟,我就是以为翱翔在书中的小鸟。而书就是一位小精灵,传授给我无穷的智慧。

  读书的兴趣作文3

  我的课余生活是丰富多彩的,也是富有意义的,我有许多爱好,但我最着迷的还是看书。

  我卧室的书架仿佛书的海洋,也是知识的世界,上面摆满的书都是我的,如:《世界未解之谜》、《十万个为什么》、《笑猫日记》、《耳朵逃跑了》、《田鼠的月亮河》等等……我寂寞的时候可以看看书解解闷,伤心的时候可以看书自我安慰一下。只要一有时间,我就会捧书阅读,难怪戴上眼镜了呢!就是因为看书时间长,用眼过度,才会这样的。

  现在,我从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶。我爱书!只要我一有烦恼,里面的故事,图画就会把我吸引进去,给我带来一天的好心情。

  我爱书!书像我的命根子,也是我知心的朋友,它陪伴我度过每一天,从书中我知道了许多知识,它开阔了我的视野,也充实了我的课余生活,真要谢谢我的“好朋友”——书呢!

  小朋友,课余我喜欢看书,你喜欢吗?

  读书的兴趣作文4

  我很喜欢读书,不管是天文、地理、历史、童话我都接触过。从书中我学到了如何做人,学会了如何思考,学懂了课外知识。每当读完一本书时,我都会欣喜若狂,为自己庆幸着又学会了许多东西。今天,我将为大家讲一讲我最近读的一本小说———————《“牛头小子”朱小末》。

  这本书的作者是满涛。他写过“新来的老师会魔法”系列的小说,其中我读过《拐弯小学的插班生》《刺猬女孩艾可儿》《魔力星星果》还有《寻找失踪的女孩》……其中最吸引我的还是“牛头小子”!

  这本书主要讲了:主人公郭果和朱小末为了去“天堂鸟”网吧,在一款“魔兽天下”的游戏中驰骋拼杀,他们编制了种种谎言。于小鱼老师为了阻止他们,才送了他们一人一个神奇的小千纸鹤,可朱小末却无动于衷,还把千纸鹤撕成了碎片。然后,郭果眼睛坏了,而朱小末也戴上了一顶巫婆给的面具,摘不下来了。最终,他们想法弥补,才得到了大家的原谅。读了这本书,我受到了许多启示,相信大家也获得了启示了吧。送大家一句话:为了你自己,也为了爱你的人,请在不良习惯面前幡然醒悟,悬崖勒马!

  我也曾读了许多这类的书,懂得了许多道理。当你读了这段我是怎样看书的,我对书的热爱也就不言而喻了。

  每次双休日,我都会泡在图书馆一上午。拿起本书,先看看它的封面——嗯,是我喜欢的!我就爱不释手。可无奈的是一次只能借三本书,该选哪一本呢?放下这本,我不舍得,放下那本,我又太想看。诶!我想了一个好招!蹲在这把这本书看完,不就行了!10分钟,20分钟,30分钟……一个小时过去了,我看的津津有味,好像忘记了腿的酸疼。直到小伙伴来叫我时,我才依依不舍的放下书,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吃进了肚子。这就是我的读书故事!

  我对书是如此的热爱,我也要感谢它。是它赋予了我无穷无尽的知识,让我懂得了许多。读书时,我仿佛置身于故事之中,同主人公一起快乐,忧伤。听了我的故事,你是否对读书产生了兴趣呢?

  读书的兴趣作文5

  我们都时常谈论、赞扬或是歌颂某位伟人、名人,夸赞他们的优点,称赞他们的成就,但不管这些名人有多美、多帅、成就多大、造诣多深,他们的一切都起源于或者说建立在他们的兴趣之上。

  兴趣就是追求,小孩追求玩具和糖果,叫对玩具、糖果的兴趣;学生追求书本,叫对知识的兴趣;歌手追求旋律,叫对音乐的兴趣;科学家追求事实和严谨的实验,叫对科学的兴趣……。兴趣是各种各样的,是因人而异的,而不同的兴趣则会引领我们走上不同的道路。一个人的生命中,有了兴趣才能有未来,如果没有了兴趣或是失去了兴趣,那恐怕只能度过一个浑浑噩噩、不知所以的生活,如是这样,生活也就失去了它理应的意义和光彩。过一种无色无味、没有意义的生活又有什么意思呢?

  生物学告诉我们“基因决定性格和外貌。”与之相反,兴趣决定着未来。歌德从小对文学感兴趣,在他的追求下,他成为了诗人和作家;伽利略非常热爱天文学,不懈地努力使他最终成为了一位天文学家。只有拥有了兴趣,我们才有资本、有目标地去投资我们的未来,不是说,你只要努力就可以在人生的战斗中立稳脚跟。没有方向和目标的努力是算不上真正的努力的,只能看作是无头小蝇嗡嗡乱撞的行为。但若是想要找到方向和目标,拥有属于自己的兴趣是个好办法,它能如黑暗中的烛光一般,在闪亮的一瞬间给你温暖、光明以及灵感。但是,在找寻自己的兴趣时,不少人与之擦肩而过,因而迷失在无趣的生活里。这都是因为没把握住机会。只有看准时机,才能捕捉自己灵光一现的兴趣,如是木然以对,只能错失良机,落得个花自飘零水自流。

  拥有了兴趣,还要学会培养。只有浇灌和施肥,才能育出美丽的花。这道理同样适用于论兴趣上:只有不断引导和教育,伽利略的天文学才得以被世人称赞,老舍的文学造诣才能俘获众心,法布尔的《昆虫记》才能面世。说白了,培养兴趣的过程就好比雨后春笋,只要一点水,就能蹿起几尺高!

  拥有了兴趣,得到了培养,不一定就代表成功,还需要把这种兴趣转变、演化为一种责任。法布尔打小就十分喜爱昆虫。一次,他发现了一只白色的小甲虫,十分欣喜,想要把这只小虫捉回去观察,只是双手都拿着装昆虫的罐子,没有办法拿,于是他只好将那只小甲虫含入嘴里,哪承想那只小甲虫突然喷射出一股辛辣的液体,辣得法布尔“哇”地一叫,吐出了小甲虫,还打碎了手中的玻璃罐,虽说此时法布尔还处于一种对昆虫朦胧的兴趣和爱好,但是由此开始,他展开了对昆虫学一生的研究,在不懈的努力下,终成大器,著得巨作《昆虫记》。

  论兴趣,总的说来就是种瓜得瓜的一个历程,它需要有像瓜苗萌芽那样萌发希望、拥有兴趣的开端;像瓜苗在风雨中的历练中,在肥料和水露的滋养中那样接受培养的成长;像幼瓜初结那样颇有纪念意义的喜悦;像炎夏收瓜时的那样品尝丰收的喜悦。

  读书的兴趣作文6

  杜甫说过:读书破万卷,下笔如有神。我从小就爱读书,每天我都要看到很晚才睡觉,妈妈说我就是个小书虫。

  一本好书就像磁铁一样深深的吸引这我,使我爱不释手。

  读书给我带来了许多乐趣,读书给我带来了许多乐趣,学习提高里许多,读书让我作文提高了,读书使我的口才更好了,我在交流时我可以用许多成语。

  记得在三年级时,妈妈陪我去图书馆看书,我一看就是半个小时,妈妈都等不急了,我还在那里津津有味的看着,妈妈说;“我们走吧”。我不想把书放下,我拉着妈妈说:“妈妈你把这本书买下吧”。妈妈开始不买然后同意了。

  读书破万卷,下笔如有神,同学们多读书吧。

  读书的兴趣作文7

  “一日无书,百事荒芜。”陈寿说的这句话可真好!大多数同学都觉得读书是一种枯燥乏味的一件事,正所谓:“人说读书苦,我以读书乐。”渐渐的,我在读书中寻找到了一些乐趣,

  曾经看过这样一段记述,马克思当年在图书馆里一边看书一边蹭地,日久天长,竟然在图书馆的地毯上留下一行深深的脚印。我也曾在自己家的地板上试过,也许是地板太硬,也许就是“功力不足”,我没能蹭出什么脚印来,但我对读书越来越感兴趣了。

  记得我很小的时候就有了一些读书兴致,虽然当时不识字,但也是天天劝着姐姐帮我看,她的那本《水浒传》已经被我翻得不成样子了,即使只是看画,但至今仍清楚的记得武松打虎的那幅画。

  随着时间的推移,知识的增长,我就开始看四大名著了。在书中我领悟了孙悟空的机智勇敢,林黛玉的多愁善感,曹操的勇敢善哉……这些都让我难以忘怀。渐渐地,书成了我生活中不可缺少的一部分,记载着数多酸甜苦辣。“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”这句话说得真没错。

  随着年龄的增长,岁月的'变更,一口气下来都13年了。书读的多了,字也认的多了。现在,我最爱读中外的文学课本,粗略统计,已经读过好十多本了。我看书的习惯是一本新书到手,先细细的读上两遍,然后便是随手翻。翻到哪页是那页,就看那页。这样,总能发现以前没有太注意的地方,也总有新的收获,“每有会意,便欣然忘食”的感觉也渐渐多了起来。因此,我还为我这种读书法取了个名字:“高效巧效读书法”!

  当然,我看书时,也遇到过困难。有时,心仪一本书久矣,却因现金不足,只好看一遍一遍地往书店跑,望“书”止渴。等到凑够了钱,把书“请”回家的那种神圣的心情,简直无法言表。

  现在的书,真是不易选择,良莠不齐啊,我就买过那种有很多错别字的书,但也没有办法,吸取教训,在下次买书时就会认真挑法!

  书是人类进步的阶梯,书是人类成长的泉源,读书之趣绝非不读之人所能轻易领悟。我喜欢读书,也希望自己在读书中增长智慧,超越自我,完善生命!

  读书的兴趣作文8

  在生活中,书是我们必不可少的朋友,无论是现在,还是将来,甚至我们的一生,都要与书相伴。

  从古到今,我国的栋梁数不胜数,他们也许是天资聪颖,但是更多的少不了十年寒窗的刻苦读书,因为书中有许多知识需要我们掌握,许多语句需要我们去揣摩书中的问题需要我们去探索……无论如何,书与人类的生活息息相关。

  我校的悦读节活动,就是与书有关。每年学校都会开展这样的活动。老师们向我们推荐一些好书,还鼓励大家互相换书看。通过这样的活动方式,来增强我们的读书兴趣,让我们读到更多的课外书,了解更多的知识。

  我十分喜欢悦读节,因为这个活动中,我能收获许多自己没有看过的好书,知道以前自己不知道的东西。我觉得这种相互换书看的方式,可以大大开拓我们的知识面。我们要多读书,不能只局限在课本中。其实在课外,还有更多五彩缤纷的书,更多你不知道的知识和奥秘等着你。那些名人名家写的经典小说可以陶冶我们的身心,提高我们的修养。

  有时当我们心情不好时,可以拿起书,它使你顿时忘记烦恼。当我们遇到问题时,它为我们答疑解惑。

  虽然学校开展过许多活动,我却对悦读节情有独钟。我尤其喜欢文学类的书,它让我在紧张的学习中得到放松,在我的心中播下了文学的种子。我爱悦读节,让书芬芳我们的生命!

  读书的兴趣作文9

  莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可以得益。”由这句话得知,课业与兴趣必须兼顾才能得到利益,但是大部分人都不会混为一谈,但我相信也有人会混为一谈,“我”就是,我觉得课业与兴趣一定要兼顾,不然会失去读书的动力。

  “伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。”由这句话可以得知,伟人都是要努力才有成就,可是他们是怎么做到的呢?答案就是:有兴趣,有兴趣才能持久,才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是将喜欢的科目就很努力的去读它,不喜欢的科目就努力去读它。像我就找到了语文、数学、社会去很努力的学习,其它的就努力读学习,还要就是要看到自己累了或是学到不后悔才行,有时候我会穿插一些课外读物或写小说来放松自己。那我的兴趣呢?跟文静的人差不多,看小说、画一些东西,不过最近受到同侪影响,我也开始写小说,但目前想不到剧情呢,看来要跟他多多学习!

  课业与兴趣有什么不同?我想是一个是学习,一个是培养吧,课业是大家都有的课题,但兴趣则是每个人都有不同,课业没有兴趣很快就会失去动力,兴趣则是你做就会有动力,不会很快就失去动力。歌德说:“哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”课业与兴趣一定要兼顾才能利于学习,没有兴趣的学习就没有学习之后的记忆了,每个人对课业的看法不尽相同,我认为要在课业中找到或穿插一些兴趣,让课业变成一种兴趣;不再是一种压力反而是一种助力,像我是上课学习到有点累了就看一下窗外风景或写一下小说,然后在继续上课,这样我才不会睡着,导致上课没听到或不专心,不过这只是我的方法,每个人都有属于自己的方法,要靠自己去找寻。

  陶模:“为学本无尽境,惟笃实沉静之士,始能入其深。”学习是无止境的,人生的课业也是一样,你只要找到自己的兴趣与课业一起,方能深入,要把每一次课业当成一种兴趣或试着培养出自己的兴趣在课业上,这样才能够不断的学习,充实自己,拥有更好的人生。

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