在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的读书之乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读书之乐作文1
我喜欢的书一大部分是十大名著，也都是历史人文。我看的历史书特别多，如：《杨家将》、《岳飞传》、《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《三国演义》。看！我看的书还挺多吧？现在我最喜欢的书都是历史书。
《杨家将》的人物我在电视上见过，看见他（她）们勇猛杀敌，心里有一种佩服的感觉，受到我的喜爱。
《岳飞传》的人物也很了不起。岳飞表现出元帅的威风，马前张保，马后王横，左右副将。后面跟着王贵、汤怀、张显、牛皋、施全、赵云、梁兴……带领六十多万大军向前线赶来。还有岳飞写的千古绝唱《满江红》，诗中名句“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”
《水浒传》里的人物我最喜欢花荣，射箭如神，《水浒传》也受到了我的喜爱。
呼家将很勇敢，计谋多端。呼家将的后代很多，个个功夫高强，如：呼延赞、呼延必显、呼延守勇、呼延庆、呼延豹、呼延龙、呼延守信……
《薛仁贵传奇》里的薛仁贵敢作敢当，救李世民皇帝。最让我恨的就是何宗宪冒领薛仁贵功劳。
一本书自己看完就没有用了，但对于别人来说，是很有用的，我把自己看完的书又借给表哥表姐看。现在我读历史书上了瘾，这也是一个好习惯。我要给自己一个要求：把十大名著个个不漏地看完。
读书之乐作文2
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书是人类的良师益友，书给了我丰富的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，使我感受到莫大的快乐。下面我给大家分享一下我最喜欢的几本书。
《假如给我三天光明》中主人公的坚强感动了我，让我明白只要坚强，就一定能成功。
《朵朵小语——轻盈的生活》中写道：“头发被风吹乱的时候，你习惯用一只发夹收束你的头发。那么，心被弄乱的时候呢？”这本书让我明白无论遇到什么事情，都应该冷静。
《101个经典童话》中的金乌鸦的故事告诉我们做什么事都要脚踏实地，不要妄想得到别人的施舍，贪得无厌没有好下场，每一件事都要谦虚面对。
《木偶奇遇记》告诉我，人要有主见，无论做什么事情都要三思而后行。这个童话告诉大家一定要做一个好孩子，不要说谎话。
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我们生活中的一大乐趣。在以后的学习中，我会不断地阅读更多的书籍，获取更多的知识和快乐。
读书之乐作文3
著名文豪高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉”。在跨入小学大门的第一天，老师也对我们讲了这句话。于是，我把它牢记在心，并当成自己的座右铭。牙牙学语时，父母就开始为我订阅《婴儿画报》，从那花花绿绿的图案上，我感受到奇妙的世界。稍大一点儿，我最喜欢看的是《幼儿智力画报》、《儿童漫画》、《少儿画报》，在这些“七彩”的书里，我开始探索奥秘，感受读书乐趣！进入小学，我便开始读爸爸大书橱里的一些中外名著。其中有本美国著名小说家马克吐温的《汤姆索亚历险记》，让我难忘。在读《汤姆索亚历险记》时，“身临其境”的感觉路伴随着我，让我觉得自己与小主人汤姆是一起的——一起快乐，一起悲伤，一起探险，一起燃烧着想要成为海盗的激情，一起在危险时刻挺身而出、行侠仗义……书，使我认识了“伊甸园”里的亚当和夏娃；书，让我领会了世界著名尼亚加拉大瀑布的磅礴气势；书，领我探访了五千年前的埃及法老；书，带我攀登了昼想夜梦的日本富士山；书，引我步入了传承千载的知识殿堂……我愿在书的世界里，尽情探寻那缕缕墨香！虽然读书占去了我不少的时间，但它也给我不少的回报——让我在写作文时，可以一气呵成；让我在与别人交谈时，可以一吐为快！因为读书，我当之无愧地成了同学们眼中的“小博士”；因为读书，我不再感受深夜里的孤单；因为读书，我不再为没有伴侣而伤感。假如书是一块面包，我愿做充饥者；假如书是一把劲弓，我愿让它把我射向远方；假如书是辛勤的园丁，我愿是树苗，让它浇灌我生长；假如书是一艘海船，我愿让它把我渡向理想的彼岸…
读书之乐作文4
读书之乐“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。”没错！读书就应读出快乐，读出乐趣。一谈到读书的乐趣，我的话可就多了。最早带给我读书乐趣的书不是幼稚的看图识字，而是带给我知识的〈〈中华上下五千年〉〉。他那典雅的封面让我一下子就看到了历史的厚重，我马上就喜欢上了他。什么盘古开天地，秦始皇统一六国……使我越读越有兴趣。虽然有时把“秦”读成“泰”，把怆读成仓，因为我只学过字的一半，但内容和事件我还是明白的。虽然我第一次读到李广死了很伤心，但是我读到秦桧死了，还是很高兴。不知不觉之间我已读完了这本书。我真正领略到“书是打开智慧之门的钥匙。”从那以后，我读了许多给我思想启迪乃至陶冶情操的书籍。比如〈〈水浒传〉〉，宋江那种只反昏臣不反昏君的举动暴露了他忠君的思想，具有一定的封建局限性。〈〈三国演义〉〉让我认识了足智多谋的诸葛亮，忠心不二的关羽，粗中有细的张飞……使我的情感世界变得丰富多彩.长大了,对于现代的文学作品,那些无所适从的文字,我一看就从头脑里消去,但是那些具有真情实感的文章,哪怕只有几百几千字,也让我不能自已。尽管读书不是像小猫、小鸟 小兔那样的伴侣！但是小兔死了，小猫跑了，小鸟飞了，他却不声不响地记下我生活中的许多酸甜苦，成为我生活中最大的快乐！让我们一起读书吧，因为冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”让我们一起去体验读书带给我们的快乐吧！
读书之乐作文5
我对书籍有一种无法用言语来表达的情感。儿时，五颜六色的小人书是我的最爱。短小的文章，精美的图画，将奇妙的故事活灵活现地展示出来。每当翻开这些有趣的书籍，就让我陶醉在这片知识的海洋之中。
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已经是八年级学生了。因为我热爱读书，不仅读书的种类更加丰富了，而且数量也增多了。当读到《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我对诸葛亮的雄才大略钦佩不已。
书籍中，有无穷的知识；书籍中，有奇幻的神话；书籍中，有醉人的美景……畅游书海，你会收获知识，感受远古的神奇，领略美景，这都会成为我们读书的乐趣。
走进知识的海洋，你会感觉自己是多么的渺小。在这无边的学海中，你会收获知识，从而认识五彩缤纷的世界，开阔视野；在这无边的学海中，你会明白道理，学会如何做人，如何做一个对国家、对社会有用的人。正是因为“学海无涯苦作舟”，所以你就要“活到老，学到老”，让知识将自己充实；又是因为“学海无涯苦作舟”，所以在读书的过程中，你就可以培养出一种坚强的品质。读书为你带来了知识，让你懂得了道理，这就是读书最大的乐趣。
读书之乐作文6
书，是人类进步的阶梯；是雨后的太阳；是沙漠中的绿洲……也更是我人生快乐之本。不同的书籍带我到不同的领域：科幻故事带我走进神秘的宇宙；童话故事带我走进缤纷多彩的梦幻王国……品味书的味道是我生命中的一部分，它是我最忠诚的好朋友，更是我快乐的涌泉；古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史书如美肴；读诸子百家，味如醯醢。”我无法领悟到如此精深，但也爱书切切，非同寻常。曾记得有一次，父亲从书店买回《水浒传》，我犹如如获至宝，爱不释手。我立刻拿起书本，奔回房间品味起来。迷迷糊糊地，我听到亲切而柔和的喊声。我揉揉惺忪的睡眼定神一听，哦！是母亲在呼唤我，窗外是一片漆黑。原来我从下午就走进书中遨游，全然忘我。母亲同时冲我笑道：“什么时候变得那么爱看古代史书啦？”我马上涨红了面，慌忙合书去睡。从此，读书和我解下不解之缘。外面的世界确实是五彩缤纷，但送走了白天的学业之后我就情有独钟——在闺房中，亮一盏灯，手执一支笔，身心投入，任由思绪如骏马奔腾；饱览异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱。可与主人公一起同悲同喜，骂可笑可鄙之辈，哭可卑可怜之人，体验主人公同样的生命旅程。时而在心底引发阵阵莫名的感动，于是，笔尖不由得长动起来，总想些什么，说些什么……边读书边反省，渐渐地对读书的兴趣越发越浓厚，于是我越爱好书，一旦得到一本好书，就开心地蹦到三米多高，歌之舞之。闲暇之时，悄悄走进书房，每每独自磨挲大小不一的书，温习飘飘荡荡的油墨香，心中总是洋溢着一股欢欣与愉悦。取出一册，静静翻阅，怡然自得……
读书之乐作文7
读书之乐我喜欢读书，我认为：读书，要读懂书，不像有些人读书时囫囵吞枣，只寻求爽，不寻求钻研。读书的过程，应该全身心地犹如书中，不受身边环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。所以才要读懂书。读书是一种享受，只是也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧与头脑中被筛选，每当看到新的内容，我便将新知识记在心里，让一切知识都变为宝贵的黄金。“读好书如饮美酒。酒，越酿越纯；书，愈久愈香。”这句话让我受用不尽，它令我感觉到读书的伟大。博大的文学告诉我以前那些作文的方法，时代的迁就，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈，就像每个人在演书中的一个角色，就像我进入了那个角色，表演的那么精彩，是多么入神。我爱读书时因为书中有那么多可令我百般忧愁的角色，让我懂得人生的道理。会读书的人就会觉得书事永远也读不完的，哪怕读遍了全世界的书，都会记得一个道理：那只是读了一本书而已。就像高尔基的一句名言：“书是人类进步的阶梯。”没有阶梯人类是不会进步的。所以我总结出了一个道理：书不读是不可以的，而且还要投入书中，不能囫囵吞枣，大有不求甚解，像走马观光那样。书中那些星罗棋布的字中会带给你无限乐趣，让你去了解书中的知识，将不会的知识，全都记在心里。
读书之乐作文8
书，是夜晚的一盏明灯；书，是沙漠里的芨芨草；书，让我在知识的海洋中遨游；书，让我懂得了做人的道理……
一生中，与书交友，与书相伴，其乐无穷，让你贪婪地吮吸书的养分……。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要多读书，写作就会神了一样。高尔基也说：“书是人类进步的阶梯。”如果我们不读书的话，这个世界就完了。多读书，美好的明天等你去创造。书，是我的知心朋友、是我知识的宝库、是我大脑的养分。
我读书，我快乐。每天放学回家，我除了做作业就是读书。《孙子兵法》，让我懂得了决胜千里之妙；《青鸟》，让我明白了幸福就在我们身边；《十万个为什么》，让我了解了天文地理；《笑猫日记》，让我知道了做人的真谛……。但你千万不要以为我只是个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“书呆子”哦，我只不过是个书虫而已。
我懂得的书的道理，只是九牛一毛、沧海一粟，我要像苏轼那样：立志识遍天下字，发愤读尽人间书。向自己远大的志向远航！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们，让我们一起“我读书，我快乐”吧！
读书之乐作文9
每个人的乐趣有很多，有弹琴的乐趣，钓鱼的乐趣，画画的乐趣……我的乐趣是读书。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”冰心说：“读书好，多读书，读好书。”读书能让我的生活变得充实，能让我平淡的生活增添乐趣。
无聊时，我随手拿起一本书，畅游在书的海洋里，与此同时我也明白了很多道理：《农夫与蛇》让我知道不能轻易的信任别人；《拔苗助长》让我知道做事不能太心急；《东施效颦》让我知道总是盲目地模仿别人；《汤姆·索亚历险记》让我知道在遇到困难时，要勇敢，机智地面对；《鲁滨逊漂流记》让我知道要有探索和冒险精神，要在遇难时以乐观的心态面对……
书让我如痴如醉。记得一个星期一的晚上，我坐在书桌旁看刚借来的新书，正当我看到精彩的部分是一阵吼声传来：“这都几点了，看书也得分个时候吧，快给我睡觉去！我可不想明天早上看到一个大熊猫！”不用说，这又是我老妈。我很不情愿你上床睡觉。然而我心里一直念念不忘那本书。想了许久，我决定偷偷地看。我等到大家睡熟后，蹑手蹑脚的拿起手电筒和书，躲在被窝里如饥似渴的读起来。正当我为书里面的主人公叫好时，竟情不自禁地叫了出来，虽然声音很轻，但在寂静的夜晚中，却犹如一声炸雷。不用说，结果大家都知道了吧……
书是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书是一叶扁舟，承载着我搏击在浩瀚的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我形影不离的好朋友，它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。
读书不仅给我带来乐趣，也给我带来无穷无尽的好处。读书可以陶冶情操，提高写作水平也能增长语文知识，积累的也会更多。
读书带给我们很多乐趣，教会我们许多道理，知道了怎样做人，让我们一起读书吧！
读书之乐作文10
我的书房里，有一整架书，每每独自摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的油墨香，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。
古人读书有“三味”之说，即，“读经味如稻梁；读史味如肴撰；读诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。
记得小时候，一次从朋友处偶然借得《三国演义》，如获至宝，爱不释手。读书心切，回家后立即关上房门，灯光融融，我倚窗而坐。室外，灯火辉煌，街市嘈杂，我却在书中神游，全然忘我。转眼已月光朦胧，万籁俱寂，不由得有些睡意。读完此章也罢！我挺直腰，依旧静心翻阅着……
迷迷糊糊地，我听到亲切而柔和的喊声。我揉了揉惺松的睡眼定神一听，是母亲在呼唤，我不知睡了多久，瞧见母亲冲我笑道：“什么时候变得这么勤奋啦？”我涨红了脸，慌忙合书去睡。
读书从此成为我永远的乐事，外面的世界确实五彩缤纷，但送走了白天的学业之后我情有独钟——在幽静斗室，伴一盏灯火，手执一卷，全身心投入，任思绪如骏马奔腾，尽情驰骋，览遍异域风土人情，目睹历史兴衰荣辱。与主人公同悲同喜，体验与主人公同样的生命旅程，品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的感悟，让理性之光粲然于脑海，静静地揣摩人生的快乐，命运的多舛，人世的沧桑。时而在心底引发阵阵莫名的感动，一股抑制不住的激奋和灵感奔涌，于是乎，笔尖不由得颤动起来，总想写些什么，说些什么
边读书边反省，渐渐地读书的兴趣愈发浓厚，于是我就越发渴求好书，一旦遂得心愿，无不兴奋久久，歌之舞之。怀着珍爱的心情给新书包一书皮，挑剔再三地检查边角，并将其整弄熨贴。一旦与友人侃起“书经”，“幸甚至哉”，带着一种近似狂热的虔诚。
闲暇之时，读之外仍想读书，寄情于此，欣然自娱，正如东坡老先生所言——“此安处是吾乡”。
读书之乐作文11
在成长的过程中，有诸多乐趣一直伴随着我的生活，让我在快乐中慢慢长大。在读书的时候，我好像并没有特别明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”我说：“有书自店中来，不亦乐乎。”是的，书的确给大家带来许多的快乐！
星期五的一天，我正在做作业，书架旁最新的一本科普杂志吸引了我的`注意。我不知不觉的捧起了书，本来想随手翻翻，马上接着作业的，可没想到，这一翻还合不上了：其中的一篇科幻文章让我读了一遍又一遍，令我爱不释手。这是一篇介绍太空移民的文章，文章写道：“在太空站，谁都能一蹦三尺高，每个人都是杰克逊，都会太空步。”那一刻，我觉得自己仿佛就是置身空间站的宇航员，不但可以一蹦三尺，连我苦学多日都没有像样的太空步都能立刻展现，全身就轻飘飘起来。正当我“飘”到一半时，突然感到自己还在地球上，身体还受到地心引力的“束缚”时，一场惨剧无可避免的发生了，只听见“呯”的一声，与地面来了个亲密接触……
一捧到书，心中的喜怒哀乐、世间的酸甜苦辣，就都与我无关了。我会一头扎进书海中，尽情的遨游，片刻间，我就是书中的主角，随着情节的跌宕起伏，心情也起起落落，忽上忽下的。每当读到一本充满阳光、快乐的书时，我的心田也被阳光照耀着，晴空万里，看什么东西都是那么的美好！而当我读到一本充满悬疑的侦探小说时，我的心弦绷得紧紧地，大气也不敢出，随着案件的层层深入，我也会试着进一步分析现状，让真相一点一点浮出水面。当最后案件侦破，真相大白时，我也会有茅塞顿开的感觉，心情一下子豁然了。
也许，这就是读书的乐趣，与平时看见的笑话、外出游玩的快乐都不同，它随着主角的喜而喜，形成了一种独特的书卷气的快乐。当然，前提一定要用心读，细细品。
读书之乐作文12
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。是的，读书之乐就在于贪的是一种精神食粮，或许在多数人眼中读书是枯燥而又乏味的，但它对于我来说却是极大的乐趣。开阔视野、增长学识、陶冶情操等，都是对它最好的诠释。
在一个明媚的午后，品一杯茶，手捧一本？繁星·春水？，便深深地陶醉其中。此刻，脑海中不禁浮现出母亲昔日忙碌的身影：生病时，母亲忙前忙后地端水送药；下雨时，母亲匆忙地赶到学校送伞；放学回家后，母亲在厨房里精心地做饭……使我为母爱的无私热泪盈眶。品味冰心的文字，母爱与自然完美结合，给予人意境之美。
在睡觉前，品读高尔基的？童年？，不禁为社会风气的黑暗感到愤慨。一个纯真的孩子，从小却生活在这样的社会，以至于家人都如此阴险，被迫让他独自走上社会，自力更生。虽然原来的黑暗统治早已结束，但我们作为中学生，也应该做到自立。尽管不需独自走上社会，但是也不能依赖家长。
经历了回忆的快乐、心灵的洗礼，继而阅读一本？中华上下五千年？，感受历史的雄伟。“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”历史就如一面镜子，从中吸取经验，并能完美地应用于实际，便是做人的最高境界。所以，只有多了解历史，才会更好地学做人。
书籍，如一盏明灯，照亮我们前进的道路；书籍，如一缕清风，吹散心中的浮躁之感；书籍，如一泓泉水，滋润我们的心灵……让我们尽情遨游于书籍的海洋，享受读书之乐吧！
读书之乐作文13
小时候，我经常被漫画书上的精美画面所吸引，无奈我不认识字，经常缠着爸爸、妈妈给我讲，于是我明白了女娲补天、精卫填海、夸父逐日等有趣的故事。
上学后，通过老师的教育我学会了识字，而且学会了查字典。通过阅读让我明白了读书可以让我们的知识面更丰富，我读的书从开始的一本、两本到现在的不计其数。爸爸告诉我，不是读的书越多所学的知识就多，要像海绵一样能吸收进来，将看过的、学过的转化成自己的，能学以致用。
我喜欢的书有很多很多，比如《西游记》《三国演义》《闪闪的红星》等。记得有一次，妈妈给我买了《三国演义》这本书，我欣喜若狂地像捧着宝似的津津有味地读了起来，我不时跟随书中人物的变化，时而快乐，时而忧伤。当我读到关羽过五关斩六将，最终回到刘备身边时，我不禁流下了眼泪，我深深地被关羽忠心耿耿的品质折服。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我来说，书是我们的营养品，我们要读好书，好好读书才行。书是我们身体的一部分，要像保护我们的眼睛一样，爱惜它、爱护它。
读书之乐作文14
我爱读书。读书，可以增长见识；读书，可以使我们得到启发……
当我们读书时，书中的故事情节会影响我们。高兴时，书就如一轮太阳，温暖着、照耀着我；悲伤时，书如那漆黑的夜晚，寒冷和孤独的情感笼罩着我。
读《三国演义》时，我最喜欢刘备、张飞、关羽这三个人物。当看到他们一路过关斩将时，我感觉他们威风凛凛，这时我心里说不出的高兴。而当看到关羽、张飞先后战死时，我心里又十分难过。在那之后，我再也不想继续看下去了，因为我最喜爱的人物都死了，再看下去还有什么意思呢？
我有一个不好的习惯，就是不分场合，不分时间读书。记得有一次中午放学，我和妈妈一同坐公交车回家。我挤到了后面，看妈妈已经在前面坐下了。我便迫不及待地拿出《西游记》来看。强烈的阳光照在了书上，异常刺眼，但我不管不顾，还是津津有味地看了起来。正看得入迷的时候，感觉有人重重地拍了一下我的背，抬头一看，妈妈怒目圆睁地瞪着我。我吓呆了，心想：这下完了，又得挨批。谁知，妈妈只是说：“把书收起来，回家再看！”我暗自庆幸，长舒了一口气，赶紧把书收了起来。
晚上写作业时，我看快写完了。心里又痒痒得难受，书中的精彩内容又吸引着我不由自主地拿出了《西游记》读了起来。俗话说，诱惑之下，必有智者。我把书藏在了语文书下，心想这下就能躲过妈妈那锋利的眼睛了。正看得起劲时，听见有脚步声传来，我不慌不忙，伪装好，装着写作业的样子。可俗话还说，智者千虑，必有一失。谁知妈妈随手拿起我的课本翻阅，这下完了，《西游记》赤裸裸地暴露在了妈妈的视线下。我犹如热锅上的蚂蚁，捏着笔的手在微微发抖，手心里冒出了一层汗。果不其然，我被妈妈狠狠地收拾了一顿。
虽然受到了批评，但我内心很充实，因为读书替我分担了忧愁，读书让我增长了见识。
我爱读书，更爱享受读书带给我的乐趣。
读书之乐作文15
书，是知识之源泉；读书，是快乐之源泉。
每当我在学习之余，取出一册书，慢慢翻阅，闻吸清新的油墨香，心中总是充溢着欢快与愉悦，不禁怡然自得。
不知是在哪本书上看过，古人读书有“三味”之说。即“读经味如稻梁，读史味如肴馔，读诸子百家，味如醯醢。”虽然我读书无法，但也“痴”书切切，对书情有独钟。
记得小时候，偶然一次从姐姐家借得《唐诗三百首》，如获至宝，爱不释手。当天晚上吃过饭后，我就读书心切，立即回房读书。室外，人声嘈杂，蛙声片片，我却在书中神游，全然忘我。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”，使我不禁吟诵起来，那意境，那情怀，有点让我飘飘然。转眼已月光朦朦，此时的外万籁俱寂，不由得有些睡意。“哎，读完也罢。”想着想着，我挺直腰板，依旧翻阅。
迷迷糊糊地，我听到一阵喊声。我揉了揉朦胧的睡眼凝神一听，是妈妈。我不知睡了多长时间，看着妈妈冲我笑道 ：“什么时候变得这么认真啦？”我不禁脸红了，依依不舍地合上书走进梦乡……
读书从此成为我永远的乐事 。
外面的世界确实五彩缤纷，外面的世界也确实精彩，但我却喜欢在忙碌了一天之后，晚上倚窗而坐，静下心来读书。读书让我着迷，我为读书而快乐。每当我读到一本书，我会与主人公同悲同喜。我看到主人公的悲惨命运时，我会为他感到忧伤；当我看到主人公与病魔作斗争时，我会为他加油；当我看到主人公坚强的活下来时，我会为他而高兴。我在读书中体验与主人公同样的生命历程，我会静静地思考人生的快乐，命运的多变和人世的沧桑。每读完一本书，我总会有莫名的激动，笔尖渐渐颤抖起来，总想写些什么……
读书求知，苦中有乐。闲暇的时候，总会想起读书。古人陶渊明他“寄情于山水之间”，我却“寄情于读书之间”，正如苏轼所言：“此书是吾心安处。”
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