在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的读书作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书作文 篇1
书时开启智慧之门的钥匙，也是一个人一生的良师益友。
我对书有着不一样的想法：读书让我陶醉在寓教于乐中，不仅能从中学到好词好句，增长知识，提升智慧，还能提高我的个人素养，让我懂得做人的道理。
我最近读的《十万个为什么》这本书就让我陶醉其中。书中奥菲利亚天真、善良，富有同情心，哈姆雷特是一个才貌双全、机智勇敢的人，还有那狡猾、奸诈的克劳狄斯。
而这些主人公就反映了我们许多人的品质。像克劳狄斯这样的人也就是当今社会上的不良人群，我们应处处小心这样的人，像哈姆雷特一样处处小心、谨慎。
在我读书的时候，每当读到其中一位主人公的悲惨遭遇十分可怜，我就会感同身受；每当读到其中一位主人公交了好运，我也为此高兴；每当读到其中一位主人公正要被陷害，我就很伤心。每读一个故事，我都似乎在这情节里，似乎就是主人公或他们身边的人正亲身经历这件事情，也就是这样，我才觉得读书很有趣，让我陶醉其中。读书是一生的财富，是一生的瑰宝，只有多读书，读好书，好读书，才能真正体会到读书是多么快乐，多么有趣。
而我正是有了这个朋友，才对读书充满了渴望。就像毛主席说的一样：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。所以我愿意永远陶醉在其中。
读书作文 篇2
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书，对于很多人而言，无疑是带来很强的功利，一旦读书不成，或遭遇挫折，人便垮下来。这大概也是人们感觉读书苦的原因吧。
但是，假若把读书看成一种享受，你便可以从书中获得乐趣。不但不在以为苦，反而是一种喜悦，像“三月不知肉味”的孔子即深得读书的真味。
作为中学教师的父亲深知读书之道、熏染之道，在我很小的时候，他就把那些色彩斑斓的图画，尽情展现在我的面前，让我在色彩的世界尽情享受，那份喜悦真是无与伦比。他也曾给我讲过一个犹太太的故事。说：犹太太是这个世界上极为聪明的民族，他们的孩子从小的时候就把书作为一种玩具，并且在书上涂上蜂蜜，孩子把玩之余，尽尝甜蜜，孩子们的喜悦之情自是不言而喻。这样在他们幼小的心里中植入书是甜的意识，书能够给人带来甜蜜，带来喜悦。是的，书就这才学成了我的最爱，带给我无限的喜悦。
溪流潺潺，鸟鸣声声，看天上云卷云舒，把手诗卷。吟咏着“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”，“享受着槐树成阴雨洗尘，樱桃如烙饼尝新”“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”……你自然会心有灵犀，一种欣喜涌上心头。
“三更灯火五更鸡”当你深夜凝思聚想，“每有会意，便欣然忘食，”喜悦之情因油然而生了吧。抱着这样的心态，才能从书中，感受到喜悦。
读书作文 篇3
月儿已经升起来了，夜色已渐渐浓了。我又来到了窗前，映着那昏黄的灯光，醉心阅读《好的故事》，我喜欢夜读，尤其是在宁静的月夜。
“许多美的人和关的故事，错练起来像一天云饰，而且万硕奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。”我竟情不自禁地吟出声来。窗外，是如银的月色。沐浴柔和的月光，我轻轻地打着节拍，低低地吟诵着。那意境，那情怀，有点让我权权然了。
在宁静的月夜，我喜欢读散文，尤其爱读香迅的，也爱读张爱玲的，还有球璐、三毛的。冬日，我坐在一堆曦和的炭火边，枉轻地读着它们。那一个个整齐的方块字竟让我激动不已。我不会辜负这美丽的月光。我忘却了周围的一切，害怕、寒冷全粗开了。我细细体味着那字里行间的情味，作者深菠其中的感情……我忧德有些醉意了。月儿早已爬上了树梢，灯盏里的油然尽了，可我仍恋恋不舍地看着书，直到妈妈轻轻叩响我的房门，我才带着几分满足、几分惬意走进梦乡……
在漆黑的夜里，我会点上一枝蜡烛，虽然有明亮的灯光，但我嫌它刹眼的光亮会扰乱我读书的情绪。我常常会捧一本诗集来读。诗是美的，而此时读诗更觉得美。不是呜?“明月别枝惊鹤，清风半夜鸣坪，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”如果此时真有坪儿在鸣，有址儿在叫，那该是一种怎样的意境呀了“汉苑零星有限，隋堤点级无穷。几处落红庭院，谁家香雪帘拢?”我摇头羌脑地吟诵，有如以前私塾先生读书入神的样子。爷爷常说古人读书摇脑袋是因为入了神，那我现在也不是也入了神?
妈妈常提醒我不要在夜间看书，说那样会影响视力，可她哪知遗我开始夜读还有一个缘由哩：那也走一个很关的月夜，我路过村长张大伯家，只见他正坐在桌边，专注地看书。我疑惑地问：“张大伯，您为什么不在白天看呢?”他橄笑道：“白天忙里忙外的，只有晚上才能静下来看，书不可一日不读呀!”揣摩看他的话语，心想：“我的时间多得是，可从未用来好好读书，从今开始，我也夜读!”
每当夜深人静时，总有一个女孩价在窗前享受若书中的快乐与甜蜜。我喜欢夜读，并将永远坚持下去。
读书作文 篇4
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说过的一句话。没错，人类离不开书；因为人类需要知识，没有知识就难以生存！
什么是书？书是人们获取知识，交流感情和记录事情的一种工具。书是人们获取知识的工具：从个人来讲是为了出人头地，让今后的路变成一条直线，以便于一口气冲刺！书是人们交流感情的工具：一些人不善于表达感情，就用书面语来表达，再用标点符号来修饰这些文字，让读者轻而易举地感觉到了作者的情感！书是人们记录事情的工具：比如历史书，它是记载了由古至今的一系列经典的故事，让后人了解古人的生活！
那么什么是好书？好书就是激发人们的信心，鼓励人们奋发向上，给人深刻的印象的书称之为好书。我的印象里，小桔灯是一本好书，书中的女孩令我久久不能忘去……她的坚强、勇敢让我十分羞愧，我们现在的生活是多么无忧无虑啊，而我却不珍惜……
别人认为我读书慢，但我不觉得，因为我是慢慢地读，再细细地品，就好像喝咖啡一样——喝一小口再酝酿一下。碰到不懂的句子，我会反复读，直到读懂的时候！在我的书架上有一排是课外书，我最喜欢的一本是《女生贾梅》，这本书主要讲了主人公贾梅有趣的初中生活。在看贾梅被欺负时，我也替她打抱不平；贾梅笑时，我也替她高兴……我怀着喜、怒、哀、乐把这本书给看完了！贾梅的生活使我向往不已！
书是我的良师，书是我的益友；读书丰富了我的知识，读书陶冶了我的情操。书中的情感让我感到满足、享受和向往。谢想云说过：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己！”
读书作文 篇5
我们班级有个女孩，她可是个地地道道的读书迷，人称“书虫”。现在就来看看她的“光荣事迹”：
“叮铃铃”下课铃响了。别人下课都是喝水、小便、做游戏、聊天，可我们的“书虫”同志呢，一下课就奔向图书角，不一会儿，如获至宝地回到座位上，我一看，她居然变戏法似地抽出一本“掠夺”来的《蓝色的兔耳朵草》，迫不及待地读起来。
这位女同志真是个名副其实的“书虫”，一钻进书里，就如同在童话世界里畅游。我叫了她好几遍，她应都不应，仿佛一尊石像，看来她像孙悟空一样会分身术，真身子早钻进书里去了。
上课铃响了，同学们快速回到座位上，只有“书虫”还沉迷在书中，我不停地叫她，这位同志竟纹丝不动，老班女士雄赳赳地大驾光临，她也没有听见，完了，这下她可惨了，一阵讽刺般的大笑声传来，噢，MY GOD。老班女士叫了她好几遍，像一只山鹰般站在她面前，眼里射出严厉的目光，她就像一只柔弱的小鸡……, 这位同志总算清醒过来了，忙吐了吐舌头，快速溜到图书角，把书放好，老班女士这才饶了她，不然她可逃不过一顿“棍子烧肉”。
这个有着油黑的短发，水灵的眼睛，白里透红的脸蛋的小可爱（实际是个小书虫），想必你已经知道是谁了吧？哈哈，她就是我的`朋友——ZYH！
读书作文 篇6
前苏联著名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，在阅读中，我明白了许多道理，让我更上一层楼。
听妈妈说，我在五六岁时，古诗七十五首已经背得滚瓜烂熟。那时我只会盲目地背，不知道什么意思，更别说明白其中的道理了。而现在，我不仅能体会诗人的思想，还能明白其中的道理呢！比如苏轼的《题西林壁》让我明白：以不同角度观察事物，结果也不一样。有时你看不清事情的真面目，可能因为你就是这件事的一部分。从卢钺《雪梅》中，我明白了：人或物都有长有短，要取人之长，补己之短。
明理不光在古诗中，在地理书中也能找到知识。
我从地理书中“看”到了世界的模样，“看”到了地壳的变动，也“看”到了五百亿年前的地球，要知道，那时连恐龙也没有呢！五百亿年前的地球差不多和太阳一样大。那有人就问了，为什么现在的地球和月亮加起来也没太阳大呢？那里因为五亿万年前有一颗行星撞击地球，把地表撞去了一层厚厚的“皮”，那些“皮”有的被土星吸引，有的做了陨石，但大部分组合起来，变成了月亮。所以才会让地球变得如此渺小。这让我明白：连庞大的地球都在变化，更何况如沧海一粟的我们呢？所以，我们要不断读书，不断学习，不断进步。
读书让我明理，读书让我进步。书，会像一位踏实的朋友一样陪伴我一生。
读书作文 篇7
我和书的故事有很多，其中有两件事给我留下的印象很深。
原来，我并不喜欢读课外书，自从我看了《昆虫记》的第一页，就喜欢上了看书。
四年级下学期的一个周日，我独自一个人在一丝不苟地写作业，看到旁边的《昆虫记》，我情不自禁地拿起书。我刚打开书，又想起了妈妈的嘱咐：“一定要写完作业，才能看书。”可我又想：就看一会儿，反正妈妈也不知道。我急忙打开书，我像一匹饿狼贪婪地读着。我沉迷在了书的世界里了，忘了时间。哎呀，不知什么时候，妈妈把我从书的世界里拉了回来，妈妈给了我一顿教训，说：“你看课外书我不反对，要看课外书，得先学好正课，才能看课外书。”这是我和书的第一个故事。
还有一次，一个周六的早上，我起了床，吃了早饭，来到了客厅里，定睛一看，桌上摆着一本《遇见火星女孩》。我连忙走过去，一把拿下那本书，津津有味地看了起来，看着看着，我渐渐地融入了书里，好像自己就是里面的主人公，和作者一起经历了高兴、难过的心路历程，就好像是我编写的，这是我和书第二个故事。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”看书，可以让我的心灵升华；可以增长我们的知识、见识，可以进入另外一个世界，可以……看书的好处可多了，可以锻炼记忆，也能增强理解力，看书是多么有趣啊！
读书作文 篇8
有一种鸟，它能够飞行几万公里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落到树枝上休息一会儿，饿了就站在树枝上捕鱼，困了就站在树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成功地飞越了太平洋，靠的却仅是一小截的树枝。试想，如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝和食物等所有的用品，一股脑儿全带在身上，那小鸟还飞的起来么？
根据上述材料作文，要求自定立意，自拟题目，自选文体（诗歌除外）；不要脱离材料的内容及做含意范围作文，不少于800字。
读书，让我飞越太平洋
——书，我的那截树枝
一截树枝，陪着小鸟飞越太平洋。每个人都有一截树枝，伴我们走过一生中最美的时光。
——题记
梦想会破灭，不灭的是书中的希望；文明会陨落，不落的是书中的太阳；花朵会衰败，不败的是书中的墨香。
书是一个多么伟大的字，五千年的文明都凝聚在那缕缕的墨香里，墨香萦绕在我心头，留下一道道深深的印记。读书，伴我走过无数个雨夜，伴我走过多少个晴天。
读一本书，就是用心去体会月的朦胧，花的烂漫，星空的璀璨，大海的浩瀚。
暮色四合，温暖的清风掠过发梢，晚霞在天空中舞着，温柔的夕阳透着一点没落。轻触发梢，我悟到的却是一抹悲凉！那一天，残阳如血。乌江边，四面楚歌。项羽的长发丝丝飘荡，说不出的没落涌上心头：昔日的金戈铁马，今日的萎靡霸王。萧萧马鸣，刘邦的人马喧嚣着胜利的喜悦。亡秦必楚，呵呵，亡秦必楚！项羽的心里默念着，脸上却是一脸的沧桑。剑出鞘，青铜那夺目的光芒刺了一下项羽的眼，满脑都是虞姬那轻舞的霓裳，他颤抖的手以从未有过的坚定，唰，古剑在颈上划过，一道血痕，剑倒下了，人也倒下了。刘邦瞪着双眼，浓烈的杀气里透入点点敬仰。这一天，残阳如血。项羽不肯过江东的故事被写进书里，那自刎的豪情化成墨香氤氲在文学的长河里。合上书，我满眼愁殇。
长长的回廊，似在掩饰什么，不然何以有墙?又似在展示什么，不然怎会有那么多镂空的窗？大观园的红墙，有多好佳人在吟诗歌唱。十二钗在这里生活，又在这里灭亡。青阁琉璃，镂花木窗似在散发着淡淡的檀香。雪花簌簌，雪白中全是昔日的辉煌。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”漫天落花，轻舞飞扬，青衣霓裳，似有仙子曼舞：脚尖轻踏，长裙飘扬。大观园里，有多少香消玉殒，又有多少兴衰败亡？在时间的清尘中，初绽的花胎蒙上了衰败。静静的，我合上了这朱红的书页。
少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年自由则国自由！启超先生提起笔，氤氲的墨汁在纸上蔓延开来，在书中，我读到了他爱国的情怀！风吹过，院中梧桐留下沙沙的声响，月亮弯弯，清冷的月光洒在李煜身上，登上西楼，满眼是亡国的愁肠。亡国之愁、离别之恨如玻璃杯的裂纹在这位君王的心里蔓延开来。在书中，我仿佛又看到了李煜登上西楼的那份惆怅。
青灯之下，右手执黄卷，左手捧香茗，聆听古今中外作家用笔敲出的回响!今生，我注定离不开书，我会靠它飞越太平洋！
书就是我的那截树枝！
我是一只小鸟，我热爱读书，我会依靠我的这截树枝，飞跃太平洋！
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