书籍是通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户，各位，看看下面小编准备的第一次读书作文吧！
第一次读书作文【1】
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。也就是说，读书能使人进步。“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。21世纪的今天，是科技的时代、知识的时代。我们是新时代的主人，要学会用知识来“武装”头脑，用知识来丰富生活。
我十分喜爱读书，书籍让我获益匪浅。当我读到《假如给我三天光明》时，我不禁想起那坚持不懈的海伦·凯勒，她对知识的渴求以至于手都摸出了鲜血，最后凭着惊人的毅力考上了哈佛大学。这本书不仅让我们知道了海伦·凯勒那不屈不挠的精神值得我们学校，也让我体会到了盲人对于光明的渴求，更希望大家关心帮助残疾人。当我读到《三国演义》中赤壁之战时，我佩服于诸葛亮的神机妙算。他对天气情况了如指掌，同时，用兵十分巧妙，用较少的兵力战胜了强大的敌人。难道诸葛亮这一条条妙计是天上掉下来的吗？绝对不是，这也是他书读的多的缘故啊！
读书不仅可以使人修心养性、陶冶情操，更可以开阔视野，读书百遍，其义自见。读书的诸多好处，让我深有体会。
读书能使人了解许多知识。古有岳飞精忠报国、花木兰替父从军等，今有狼牙山五壮士、视死如归的刘胡兰等。他们都是为了祖国与人民的利益甘愿抛头颅、洒热血的英雄。这些名人的故事在我的心中留下了十分深刻的印象。
读到一本好书，能够浸润人的心灵。正如“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，正是高尔基这种如饥似渴地吮吸着书上的每一个文字，每一段经典的语句，才使他成为一位名垂青史的大作家。看来书本不仅能丰富人的知识，更能使人的心灵得到前所未有的浸润。
读书能使人快乐。从小时候“咿咿呀呀”地看《幼儿知识画报》，我沉迷于那些美丽的插图和文字，特别是能认出一些文字后的喜悦。书能够带给你奇妙的快乐，“嫦娥奔月”，“牛郎织女”……这些美好的神话故事让我们展开无限遐想。书也能使你那一颗混沌的童心豁然开朗。那一个个幽默风趣的的童谣“小老鼠，上灯台，偷油喝……”正是这些童谣为我们打开了民间文学的宝库，所以读书更能给我们带来快乐。
同学们，告别喧闹的玩耍，找一个安静的地方，打开书本细细品味知识带给我们的美哉、妙哉、乐哉。
第一次读书作文【2】
我最喜欢的作家要算是张爱玲了。对她，我有莫名的感情。我应该离她很远，可她却很是真实地经常站在我的面前。那种表情冷漠。
认识她的开始并不是因为她的作品，而是那张充满异艳的照片，那时的她青春焕发，头发微卷，身穿一套华丽的衣裳，头轻轻向上昂，那么骄傲不羁，在那种年代这样的表情应有不同的故事。我欣赏一个女子拥有这样的表情。这张照片告诉我，这不是个普通的女子，她应该有她所值得傲慢，有她放任不羁的权力，有她独特的个性。在那个时代，这样的女子值得了解。于是我便知道了她——张爱玲。
一直以来我并不知道她的显赫家族，也不清楚她的感情纠葛。对我而言，张爱铃只是一个拥有独特性格离我不远的'女子。她没有什么值得炫耀的地方，她只是一个女子，偶尔写写文章，从她的眼睛看来的世界，有她独特的味道。我喜欢从她的眼睛去观视那个世界。那个我无法亲身经历过的世界。
最喜欢她的散文，那种独有女人的眼光去审视的大千世界，那种冷漠的表情，似乎就出现在我的面前，然后轻轻一笑。不知她到底是轻视还是骄傲。有时候我会想，她凭什么那么冷漠，她凭什么那么超然，她凭什么站在那个彼岸看着这里的喧闹繁杂。她到底凭些什么？
只是，虽然那么喜爱她，但真正读过她的作品却是少之又少。那个被黎明，张曼玉演绎的《半生缘》我却全然不知其内容，还有那些很负盛名的作品。听说，张爱玲的作品都搬上了银幕，我不知道是否买座，是否叫好。只是，那是她的故事，她对世界的看法，那些人的喧闹、娇情都是毫无关系。懂她的人，会默默看着她的任意，她的纵情。
也许我不应该说张爱玲是我最喜爱的作家。我对她的作品并不熟悉，也并不是为她的灵气所吸引。我只是欣赏她的个性，想去了解她，想明白她的世界为何那么荒凉，她的表情那么冷漠。我只是想通过她的文字了解她，她想象中的世界总是折射出她的世界。我只是因为欣赏她转入而欣赏她的文字。那可谓爱屋及乌了。
我心里的张爱玲张扬而不露声色，灵气而充满荒凉。我想看清她的一切，却只有一片落叶。
第一次读书作文【3】
我国汉代大学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚”，臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友”，高尔基也曾说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上”。我从小就对书产生了强烈的兴趣，总想看看书中究竟藏着什么奇珍异宝，引得这么多名人志士对它爱不释手。
记得刚上一年级的时候，语文老师总会给我们讲述各种各样的故事：《龟兔赛跑》、《白雪公主》……它们激发了我的学习兴趣。老师还告诉我们，只要现在努力学习汉字，到三年级时，你便可以阅读各种各样的书籍了。当时，我就问老师：“我们可以看懂刚才你给我们讲的那样的有趣故事吗？”“当然可以，《伊索寓言》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书专写故事。”老师的话让我充满了遐想，同时也决定努力地学习，争取早日能看懂故事书。
终于到三年级了，随着知识的增长，我可以阅读各种各样的故事书了。所以我每天吵着向妈妈要书看，妈妈看我如此好学，态度如此诚恳，高兴极了，从书店里买回了好多书。从此，阅读走进了我的生活。
后来，随着年龄的增长，我对那些故事书也不再那样迷恋了。同样是在课堂上，老师又告诉了我们一些有关中国四大名著的知识。我当时对它们也没什么兴趣，但后来听到老师讲到《西游记》中的孙悟空是如何火眼金睛、法力无边，如何地降妖除魔时，我便又来了兴趣，决定去“见识见识”孙悟空。通过哥哥的帮助，一本《西游记》被捧在手中。当我读到孙悟空大闹天宫，最终打败天兵时，我不禁拍手叫好；当读到孙悟空一路护送唐僧西天取经，斩妖除魔，为民除害时，我便大呼“猴哥万岁！”妈妈听到后说“你呀，就是个小孙悟空！”妈妈的话使我高兴极了，如饥似渴地继续看下去。后来，读到孙悟空遭误解，被师傅逐出师门时，我便替他打抱不平，喃喃指责唐僧的愚昧；当读到孙悟空被誉为“战斗圣佛”时，我几乎是高兴得手舞足蹈。
这本书让我如痴如醉，在以后的学习生活中我学习并发扬孙悟空身上的那种助人为乐、明辨是非的精神。从前，从不做家务的我也开始扫地、洗碗。妈妈见后，高兴地说：“儿子长大了！”我不好意思地说：“这都归功于孙悟空，这是他教我的。”“哈哈！哈哈！”我和妈妈的笑声传遍了整间屋子，我不禁感慨道：“阅读让我如此快乐！”
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